[优选]《青铜葵花》读后感15篇
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的《青铜葵花》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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《青铜葵花》读后感1
自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。
它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。
主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。
葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独；是那种一只雄狮独坐森林的'孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯；看戏美，为了让妹妹看马戏，青铜“变肩为椅”；废学美，葵花为了给奶奶治病而废学。
《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的是苦难。只有经过了苦难的人，才会变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？
现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。
《青铜葵花》读后感2
曹文轩是我国精湛儿童文学的著名作家，经过别人推荐，我买了很多他的作品，而我对他的作品《青铜葵花》深有感触。
这本书主要诉说了：一位生活在大麦地的哑巴男孩青铜，在一次偶然的机会中相遇了一位在城中长大的女孩--葵花。葵花于她的爸爸相依为命，但是命运让她的父亲也离开了她。青铜家收养了她，随后，这一个和和睦睦的一家共同努力，经历难关：从洪水中挣脱出来;从蝗灾之后生存下来;从奶奶，老牛离世的痛苦中擦干眼泪重新站了起来……最后葵花被带回城市而青铜也叫出来哑巴后的第一句话--葵花。
让我来说一说男主角--青铜。他是一个哑巴，一个让人很难理解的哑巴，一个没有人敢招惹的哑巴。文中第一次提到青铜就把他的`懂事于乐于助人和嘎鱼做了明显的对比写出了青铜的善解人意。
随后在后文，青铜为了给葵花看马戏的位置不惜代价与别人动手，又忍住痛苦和泪水背着葵花让她看马戏。这里通过真面描写，刻画了他们兄妹情深。还有因为葵花犯了错，青铜为妹妹背了锅，甘愿为妹妹受罚;而妹妹也激动的跪下想爸爸认错求情。难道这里不能说出他们兄妹情深吗?
再到后来青铜抵住了寒冷，费劲了千辛万苦，做了一条冰项链。这一家和和睦睦的，就如这条冰项链，每一个冰球都紧紧挨着另一个，在黄昏的阳光下散射出变幻不定的亮光，它是那么的美丽，那么的神秘，那么的华贵……
罗曼·罗兰说过这么一段话：
我们应该正视痛苦，尊敬痛苦!快乐固然值得赞颂，亦痛苦又何尝不值得赞颂?这俩是姐妹，而且位都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱快乐与痛苦的人，亦是既不爱快乐，也不爱痛苦。凡能体味她们的，方能懂得人生价值和离开人生的甜蜜。
青铜葵花想告诉我们的大概就是这个意思吧。
《青铜葵花》读后感3
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。今天我要向大家推荐一本书，那就是著名作家曹文轩的《青铜葵花》。
《青铜葵花》讲述的是哑巴青铜与妹妹葵花的故事。葵花跟着爸爸来到了大麦地。寂寞的她认识了一个因为火灾变成了哑巴的男孩——青铜。后来，因为爸爸的意外身亡使葵花成为了无依无靠的孤儿，葵花变得不那么愿意说话，本来就内向的她，似乎成了大麦地的一个谜。
而就在这时，青铜家宛如一束阳光照亮了葵花，葵花又恢复了从前的模样。而葵花和青铜也成了形影不离的“兄妹”。在“上学事件”中，青铜在能说话的时候就非常想去上学，每每看到孩子们从家里去上学时，心中就十分羡慕，但他知道，家里穷，上不了学。终于，家里的钱攒够了，可葵花来了，而家里头只能供一个孩子上学。青铜葵花两“兄妹”互相推让，最后决定“抽签”。最后葵花抽到了去上学的资格，不过，青铜比自己能去上学了还开心。
就在葵花12岁那年，命运又将葵花召回了她本该生活的“家”。尽管青铜和葵花没有血缘关系，但他们亲如亲兄妹。失去妹妹的青铜魂不守舍，整天坐在草垛上望着那芦苇荡，最后从心底喊了一个名字——葵花！在草垛旁边的那棵榕树下，承载了他跟葵花的太多回忆，从相识到相知，从相知到相守，从观察对方到了解对方，从形同陌路到形影不离。
读了这本书，我的感触是极深的。它讲述了两个孩子纯真而又真挚的感情！这使我更加相信：爱是可以创造奇迹的，一个因大火而成为哑巴的孩子，在多年未出声的.情况下，因为一个没有血缘关系的女孩儿出声了！读到这里我泪流满面，爱得力量是任何人都不能衡量的。
曹文轩在书中写道：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！凡能体会这兄妹的，方懂得人生的价值！是的，青铜与葵花都经历了与凡人不同的痛苦，但，爱给了他们面对一切的力量！
小小的一本书中其实能带给我们很多启示，即使是个孩子，也能被这本书震撼到！想知道爱是如何创造奇迹的，请你打开这本书！
《青铜葵花》读后感4
今天，已经不知道是第几次看《青铜葵花》了，每一次看，都会非常感动。
青铜是大麦地人，因为一次火灾，青铜永远成为了一个哑巴。在葵花来到大麦地时，爸爸不幸因捞画溺水身亡，葵花失去了唯一的依靠……每当读到这里，一种幸福感油然而生。跟他们相比，我是多么地幸福啊！父母都在身边，而且都健健康康，如果可以，我真想跟葵花换一换！想想自己，有时妈妈跟我说话大声一点，我就嘟着嘴发脾气，即使带我出去玩，回来也还板着脸，那是多么不该呀……
后来，青铜一家收养了葵花，家里只能让一个孩子读书，青铜把机会让给了葵花。点不起灯，青铜给葵花做美丽的花灯；灾年没吃的，青铜去捉野鸭子给葵花吃。懂事的葵花不扎新头绳，不拍照，省下钱教青铜识字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市，青铜大喊一声，“葵……花！”尽管喊得模糊不清……青铜和葵花多么珍惜这份兄妹情呀！这让我想起，小时候，妹妹会因为没跟我坐同一辆车去饭店吃饭，就哇哇大哭，怎么哄也哄不停。既浪费了时间，也伤了我和妹妹之间的友情，虽然现在和好如初了，我仍然希望妹妹也好好读一读这本书！好好珍惜现在的友情！
雨果说过，人生至高的'幸福，便是感到自己有人爱。爸爸妈妈也曾告诉我，知足常乐，让我珍惜身边的人，珍惜眼前的幸福！此刻，我感到自己是多么地幸福啊！不愁吃，不愁穿，可以快快乐乐地上学，假期还可以外出游玩……我一定会好好珍惜，不与父母争吵，多帮父母做力所能及的事情，成为让父母骄傲的贴心“小棉袄”。
《青铜葵花》读后感5
草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都湿了。”这是著名作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。
书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
我被青铜一家和葵花的'亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛；为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了；为了……
我还被青铜一家人的善良、乐观感动着，面对失去爸爸而孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家毅然决然地收养了葵花；面对蝗灾之后的饥饿，尽管食不裹腹，可青铜一家还是把家、把自己收拾得一尘不染；面对葵花不得不回到城市的现实，青铜一家尽管有万般不舍，可他们还是无私地将葵花送上了回城的轮船；面对……
《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个人风格，讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花，在充满天灾人祸的岁月里，在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
《青铜葵花》读后感6
“每一个时代的人都有每一个时代的人的，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长在时才可能是一个强者。”曹文轩的.几句话让人受益匪浅，如果你想问谁是这段话的原形？青铜葵花。
苦难，是永恒不灭，无法避免的，在青铜葵花那个年代，青铜葵花便是那个年代的强者，那个年代的佼佼者！在大麦地蝗灾厄运降临时，正值青黄不接之际，庄稼长势喜人，但是蝗虫将人们心中滋生的喜悦嫩芽吞噬得寸草不留，天光地净，大麦地翻天覆地的变化让男女老少惊慌失措，在苦难面前低头，而青铜葵花，却处变不惊，尽管家中几乎断炊，但他俩没有鸣冤叫屈，没有手足无措，在这突如其来的苦难降临之际，他们没有跪地求饶，选择死神的降临，更没有忘却苦难，而是不屈不挠，追求这种快乐，有着一种苦难厄运中的坚强乐观，为了求生，他们不畏艰辛，挖芦根，在苦难面前昂首挺胸！战胜苦难！这仅仅是苦难中的一角，但如若享乐主义泛滥的今天，人们将会怎样面对深入而持久的苦难？屈服还是拼搏？还是一味地学习“乐观”实施“乐观主义”，其一味的乐观并不是乐观，而是享乐，去忘却痛苦、苦难，不去战胜它们，或坚强乐观地面对它们，而是沉浸在无穷的欢愉之中，许多人认为这样做是强者的表现，是一种精神，其实是大错特错！这实际上是一种屈服于苦难的表现，一种懦弱的表现，一种胆怯的表现！海伦·凯勒如若在失明之后，也像一些人一样追求享乐主义，无视苦难，沉沦痛苦之中，不深刻地认识苦难，能成为常人不敢想像的文学家吗？
如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧！还沉浸在毫无精神境界，自以为忘却痛苦难的人们赶快醒悟吧，你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦难。
《青铜葵花》读后感7
今天，我读了一本曹文轩的书，书名叫《青铜葵花》。
这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的叫青铜，他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个，一个哥哥，一个妹妹，常常在田野间奔跑，在河水里戏水。
读完这本书，我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活，而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花，给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩，给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年，家里即使开不了锅，也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青铜的'陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄，家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的钱，葵花想要上学就只能用这笔钱，青铜二话不说把钱给了葵花，让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。
这就是爱，爱是最伟大的，我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的，来到青铜家，得到青铜家人的爱又是幸运的。
我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动别人!付出就是爱，苦难中的付出就是大爱!
现实生活中，灾难时有发生。灾难降临时，只要我们有爱，传递爱，就一定能战胜各种灾难。上学期，我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中，我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期，学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中，大家踊跃捐献爱心的场面，让我深深地感受到了爱。
愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐，美好的每一天……
《青铜葵花》读后感8
一个特殊的机会让向日葵，一个城市女孩，和铜牌，一个农村男孩，兄弟姐妹成为朋友。他们一起生活和成长。12岁时，命运将向日葵带回了她的城市。从那以后，男孩铜像经常看着芦苇秋千的末端和女孩向日葵的地方。
在这本书里，给我印象最深的部分是:“那时的天空，一轮太阳，光芒四射。他忘了他在一艘小船上，而且他不会游泳。他蹲下来，伸出手，尽可能地向前探着身子，试图够到离船最近的向日葵。船翻了。他多么想最后看一眼他的女儿，然而，岸上唯一的一棵老榆树……”这个故事讲述了向日葵的父亲为了找到她而乘船渡河的故事。不幸的是，他不习惯水的父亲，由于一次事故掉进了水里。在他生命的最后一刻，他仍然没有见到他的女儿。这一幕让人哭了。所谓的父亲非常爱我。
这本书让我明白我们应该敢于面对痛苦，尊重痛苦。在生活中，任何不能拥有快乐和痛苦的人都不喜欢快乐和痛苦。遇到困难时，应该冷静面对。当一个人年轻时，他有一种痛苦的方式。当一个人长大后，他可能会成为一个坚强的`人。
我们每天都在见证和听到这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上，一路倒下，一路迁徙；当阿尔卑斯山发生雪崩时，立刻把人们的笑声埋在雪中；当中国的煤矿多次经历瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄灭了数万年.这个世界上没有快乐或幸福。
这本书非常精彩。我非常喜欢它。我从中学到了很多。“每个时代的人都有每个时代的人的痛苦。这种痛苦绝不是当今青少年独有的。当你年轻时，你有一种痛苦的方式，当你长大时，你可能是一个坚强的人。”爷爷曹文轩的话会记在心里。让我们一起欢呼吧！
《青铜葵花》读后感9
浓墨香的文字，加上质朴又美丽的内容，尽美的向我们展现了一幅催人泪下的画卷。
《青铜葵花》这本书主要讲述的是葵花因为失去双亲，从此成了孤儿。她幸运地走进青铜家，和青铜以兄妹相称，他们一起走过风风雨雨，度过重重难关。但是在葵花12岁那年，命运又将葵花招回她的城市。从此青铜每天坐在大草垛上等待葵花的归来。
我最喜欢的人物是青铜，他是个诚实、善良、朴实的男孩，他为了葵花可以不顾一切，他对妹妹的爱是无私的，也是不求回报的。为了能给葵花照张相，他在冰天雪地的冬天去卖芦花鞋；为了让葵花体面的上台表演，他不畏严寒，用冰凌做了一条项链，美丽，纯净，神秘而华贵的亮光怔住了台下所有人，赢来了暴风雨般的掌声；为了能让妹妹好好看场马戏，被稻香渡的几个男孩揍得鼻青脸肿也不肯放弃。至爱在青铜身上体现的淋漓尽致。
最打动我的是《三月煌》这一章，青铜家的.最后一粒米吃光了，青铜和葵花向芦苇荡出发了，他们明白越是往芦荡深处走，挖出的芦根就越嫩越甜，他们饿的头晕眼花，四肢无力可是心中有信念，举步维艰，小心翼翼的搜寻着。当盼望已久的芦根奇迹般出现在他们眼前时，谁也不舍得独享这份美食。他们马上想到的是家中的奶奶，爸爸，妈妈。面对困难时，他们选择的是迎难而上，想方设法的解决困难，有着积极乐观的心；在危难之际，他们想的是对方和家人，及时把最好的最美的分享给他人，小小的心灵装着浓浓的大爱，这种爱最真实也最感人。
作为小学生的我，却生在福中不知福，吃好的穿贵的，学习上碰到难题，总想绕道而行，稍有不顺心，就觉得整个世界都是黑暗的，叫苦连天，怨天尤人，手足无措，不堪一击。却不知只有经得起风雨的考验才能见到美丽的彩虹，只有与苦难并行，才能领略真正的生活。
《青铜葵花》这本书告诉我们，欢乐和痛苦都是成长过程中不可缺少的。罗曼罗兰曾说“凡能体味欢乐和痛苦的人，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。”
《青铜葵花》读后感10
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。”读完《青铜葵花》，我被他们那个时代的苦深深震撼着，更为书中的主人公们面对苦的坚强与善良感染着。其中有许许多多令人感动的故事，就像一幅幅凄凉而优美的画作，时不时浮现在我的眼前，令人潸然泪下。
女孩葵花年幼时便父母双亡，男孩青铜一家贫穷得连养活自己都成问题，但善良的他们却收留了葵花。“青铜的家就像一辆马车，一辆破旧的马车……车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力……自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。”为了养活这多出来的一张嘴，为了给葵花更多关爱，为了送葵花上学，他们一家人，特别是小哑巴青铜经历了常人难以想象的辛苦。每天风雨无阻牵着牛接送葵花上下学，为了凑够葵花的学费，大雪漫天里坐在桥上卖芦花鞋，凛冽的寒风吹得人直打哆嗦。“哑巴回家吧，没人会买你的鞋了。”路人有的心疼有的讥讽，但青铜不动也不吭，下定决心一定要把所有的`鞋卖出去。他卖光了所有的芦花鞋，连自己脚上的那双。当他大雪天赤着脚走回家时，我们看到的不只是一个乖巧听话的青铜，而是一个小小年纪便要挑起生活重担的青铜；当他将钱交给家长时我觉得他交出的不仅是钱，还是一个孩子为了这个家，为了他爱的人愿意吃任何苦，愿意付出一切的决心。
或许这些苦，是我们这个时代的少年儿童所无法想象的。今天的我们物资过剩，无法想象吃不饱穿不暖的苦日子。十一二岁的我们被各种关爱包围着，无法想象这个年纪就要为生活奔波的辛苦。然而正如本书作者曹文轩所说：“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”我相信青铜和葵花都终将成长为生活的强者，我为他们祝福。
《青铜葵花》读后感11
这几天，我看了曹文轩先生的《青铜葵花》，有很多感触。这本书主要讲的是女孩葵花陪爸爸到大麦地打工，结果爸爸不小心在大麦地的湖里面淹死了，而葵花则被大麦地的一贫穷人家收养了，贫穷人家里还有个儿子，是个哑巴，名叫青铜，这本书就是讲的他们两个之间的故事。到最后，葵花被城里面的亲人给接走了，回到城里去住了。
最让我感动的，就是城里亲人要接葵花走的这一段。当时葵花被城里的市长知道后，就让村长做工作，让葵花的养父养母把葵花送到城里去生活。养父养母为了葵花，还是忍痛割爱，要把葵花送到城里去生活，接受更好的教育。
但是葵花就是不想去，她想尽一切办法不去城里生活，比如藏到别的同学家里，藏到同学家的船上。但是最终还是无能为力，她不情愿地回到了城里。看到这里，我的眼泪就要流出来了。虽然，葵花只是被领养的一个孩子，但是养父养母始终对她像亲生女儿一样，夏天家里就一顶蚊帐，养父养母把蚊帐给葵花，全家点着几根蒲棒子熏蚊子。特别是她的奶奶，对她像亲孙女一样。奶奶临死前还把自己手上的玉镯拿了下来送给葵花。可见他们全家都非常疼爱葵花，把她看做自己的家人。虽然是养父养母，但养育之恩让葵花不能忘怀。
父母的爱是无私的，就像书里说的“砸锅卖铁、端瓢要饭也得葵花上学！”真是“人间自有真情在”啊！我相信，葵花到了城里，也一定不会忘记大麦地的养父养母。
看了这个故事以后，我不由自主地想起了自己，妈妈每天下班回家要照顾妹妹，还要辅导我的学习。有时候很唠叨，让我很不耐烦，比如有一次我做数学作业，有一题我认为我是对的.，但是妈妈认为是错的，我和妈妈就发生了很大的冲突，最后把妈妈气哭了，我也哭了。这本书让我感到很愧疚，妈妈这样严格的要求是为了我好，为了让我的学习成绩提高。父母对我们的爱是无私的。今后我应该体谅父母，做力所能及的家务活，照顾妹妹，长大以后报答父母的养育之恩！
《青铜葵花》读后感12
读书是一件多么快乐的事情，从幼儿园到小学都是书一直陪伴着我长大。我读过许多书，但最近读到的最让我感动的是曹文轩写的《青铜葵花》。
《青铜葵花》这个故事主要讲的是一个乡村男孩与一个城市女孩之间那纯真的友谊，男孩叫青铜，女孩叫葵花。在一个特殊的时代，让城市女孩葵花来的了农村，与那里的男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，快乐极了!但12岁时，葵花又回到了她以前的城市。青铜就常常遥望河的尽头，遥望葵花所在城市，葵 花也常寄信给青铜，他们之间的友谊直到永远。
看完这个故事，让我感动得流下了眼泪。这也使我想起：在我上幼儿园的时候，我和好朋友陈书婧感情非常好，两人形影不离，就像双胞胎一样。可是到了大班的时候，因为她爸爸妈妈要到别的地方去工作了，所以她也要离开这里了。那时我们还哭了呢。在她刚离开的一段时间里，我都无时无刻不在想着她，我们俩还会用打电话或寄信的方式来互通信息，约定我们将来再见。但是随着时间的`流逝，也因为学习、生活的忙碌，我们俩就渐渐失去了联络，也渐渐淡忘了对方，而不像青铜和葵花一样，能继续维持着友谊。现在，我多想再和陈书婧联络，再和她相见啊!于是，我又翻开了通讯录，寻找那既熟悉又陌生的号码……
在经历了离别与眼泪后，我终于明白，友谊像是两朵花，两朵需要我们细心浇灌的花、两朵为了约定而生存的花：在初逢时，我们是生命力顽强的幼苗，约定一起成长，一起享受成长的欢欣……在重逢时，我们是灿烂芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那硕果累累的明天……
《青铜葵花》读后感13
今日，又拿起《青铜葵花》，依旧感慨万分。
一次偶然，让葵花遇到了青铜，一次变故，让他们成为兄妹，一次风波，又将他们割舍……
青铜——葵花的哑巴哥哥，也是世上独一无二的好哥哥。葵花舍不得用家里的灯做作业，去别人家，人家不肯，她就借着月光做，可非常吃力，青铜就用萤火虫给葵花做了一盏最好的灯；葵花看不到马戏团的'表演，青铜就背着她看；葵花没有好看的银项链青铜就用冰块做成了一条世界上绝无仅有，也是最好看的冰链子；葵花生病了，青铜就打鸭子给她吃；葵花高兴了，青铜就更高兴，大麦地的老人们说：“哑巴哥哥，才是个哥哥哩！”
但是，葵花爸爸的朋友想把葵花带回城里，大家都舍不得，千方百计地想挽留她，这时候，原来游手好闲的嘎鱼挺身而出来帮助葵花、青铜躲起来，但葵花还是回去了……
青铜痛苦地在田野里奔跑，肆意的让眼泪流下来，奇迹出现了，那一声撕心裂肺的“葵花”，让所有大麦地的人都惊呆了，青铜会说话了，青铜竟然会说话了，这是最动听也是最伤痛的声音……
青铜，你闻到了吗？葵花，你听到了吗？葵花香，青铜泪……
在《青铜葵花》的代后记—《美丽的痛苦》中找到了罗曼罗兰的一段文字：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
作为一个默默无闻的读者，我只希望你们能够再次相见，再次幸福地生活在一起，再次组成人世间最幸福美满的家庭。
《青铜葵花》读后感14
六年级学习生活结束了，我也把《青铜葵花》这本书读完了。
这本书讲的是：
一个来自乡下农村名叫青铜的男孩与一个来自城市名叫葵花的女孩。他们两个人在一个特别的机遇下，成为了以兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起成长，一起欢乐。
但，在葵花十二岁那年，命运又将城市女孩葵花召回了她的城市。乡村男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望城市女孩葵花所在的地方。在结尾时，这个有着语言障碍的乡村男孩，终于用尽自己平生的力气喊出了：“葵――花”二字。
青铜为葵花做了很多事。如：为了让葵花上学，青铜放弃了上学的梦想；为了让葵花照相，在冰天雪地里卖掉了全部的'芦花鞋；为了让葵花好好写作业，青铜捉了许多萤火虫，做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花站了一晚上；为了让葵花回家时不害怕，青铜天天提着灯笼等着葵花；为了让葵花在台上报幕时，更加美丽动人，他把两边的腮子都吹麻了，为葵花做了一串冰项链。
葵花是个文弱的女孩子。她为了给贫困的家里省钱，没有参加学校组织的拍照；为了可以多编一些只有穷人才穿的芦花鞋，她一放学就去采芦苇花;为了给病重的奶奶治病，独自一人去江南采银杏卖钱；为了不让贫困的家为她的学费操心，便把自己能考好的题考得一塌糊涂；为了让哑巴哥哥能被人看得起，葵花想方设法的教青铜识字……
青铜是一个有责任心、坚强的男孩，她用心保护着娇小的葵花。在青铜呆头呆脑的外表下有着一颗细腻的心，他心灵手巧，做过冰项链、南瓜花灯。如果有人欺负葵花，他宁愿挨打，也会挺身而出。
我们可以像青铜和葵花一样，善待他人，以乐观的心态去付出，感动自己，感动所有人。
《青铜葵花》读后感15
青铜葵花是著名作家曹文轩先生的作品，是一部亲情小说。书中写了一个叫葵花的城市女孩，跟随父亲来到了一个叫干校的地方，这儿和一个叫大麦地的地方相距一条小河，在大麦地里住着青铜一家人。一天，她的雕塑家爸爸因为一次意外死亡，村里决定把她捐给大麦地，她便开始和大麦地的青铜一家人生活在了一起？
令我感动的有好几件事，其中，“第四章芦花鞋”是最让人感动的。青铜和葵花都到了该上学的年纪，可是，他们家穷得只能供一个孩子上学，怎么办呢？青铜是个在一场大火中失去语言能力的哑巴哥哥，他想让健康活泼、聪慧可爱的的妹妹上学，而葵花说什么也不肯去。聪明的青铜在一个箱子里放了两颗红杏子让妹妹摸，摸到红杏子就去上学。当然，葵花去上学了。在她上下学的路上，哥哥也用牛儿接送她，怕同村孩子欺负她。这表现了一个哥哥的善良，保护妹妹，为了她，可以牺牲自己的.一切，这种力量只有亲兄妹才能做到，而况且他们又不是亲兄妹呢？我只能把这理解为友情，不，这是比亲情还亲的感情呀！
除了“第四章芦花鞋”令人感动，还有另外的事：可爱的葵花教哥哥青铜识字，勤奋好学的青铜学到了很多知识，表现了兄妹情；村里好不容易盼来一场马戏，青铜却说让葵花骑在自己的脖子上看，自己在沉闷的空气里什么也看不着，多好的哥哥呀；葵花为了让常年卧床不起的奶奶去治病，放弃了上学的机会，故意把各个功课考砸，退了学；然后葵花又去捡银杏果，挣到那点可怜巴巴的钱后，慈祥的奶奶却去世了，这表现了葵花对奶奶深厚真挚的爱；葵花最后还是被召唤回了城市，在大草垛上，青铜伤心地望着接走葵花的船，不会说话的他大喊：“葵——花——！”这是
人类在亲情之下所发挥出来的潜力，一种无言的力量？