名人传读后感(3篇)
当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时候，最关键的读后感怎么能落下！千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编精心整理的名人传读后感，欢迎阅读与收藏。
名人传读后感 篇1
《名人传》是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部人物传记。三位人物各自的事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，却都历经了种种坎坷磨难，最终取得了辉煌成就，为后人带来无限的鼓舞与激励。
贝多芬的一生是苦难的、不幸的。幼年时期，父亲以强制手段逼迫他学习各种乐器，想把他培养成莫扎特式神童。贫困的生活和父亲的打骂充斥了他的整个童年。青年时期，他来到维也纳，刚刚崭露头角却遭遇了听觉衰退的厄运，直至后来完全丧失听觉。这对一名作曲家来讲无疑是最致命的.打击。在感情生活中他也是痛苦的，由于各种原因他终身未能找到伴侣，这对用心追求爱情的他是残酷的打击。悲惨贯穿了他的一生，即便如此，他也从未没有放弃过对生活和创作的热爱，写出了《英雄》、《命运》等传世乐章。他的生命历程里一直被命运所折磨，但他仍以惊人的毅力和积极的生活态度扼住了命运的喉咙。
米开朗琪罗是一个悲剧人物，他追求艺术，坚持完美，却也孤独偏执。他热爱雕塑，却总是被历任教皇差遣去创作他不满意的作品，为他所抗拒的人不停劳作，在无休止的干涉中为别人驱使，且从未被给予温暖和安慰，到处遭受嫉妒和陷害，像奴隶一样没有自由的不停地为教皇所服务，直至精力耗尽与世长辞。但艰辛和磨难不能磨灭他的倔强，他舍弃欢乐，享受痛苦，直至生命的尽头也没有停止创作，伴随着他痛苦一生的是他伟大的艺术成就，他的风格影响了几乎三个世纪的艺术家。
托尔斯泰幼年丧母，九岁丧父，从小缺乏亲情，这种苦难磨砺了他的人生，为他一生的创作奠定了基础。他总是在面临内心的惶惑与矛盾，同时不断追寻真诚和善良，不断探寻消灭社会罪恶的途径，创作了《战争与和平》《复活》等批判现实主义巨著。晚年，他放弃了优渥的物质生活，直至去世前，他还在思考如何寻找到情谊、平等和友爱进而解救那些受苦受难的人们，对信仰的怀疑、放弃、坚守的反复背后是他对真理和生命的不懈求索。
古今之立大事业者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。这些伟人的一生都充满了坎坷和挑战，但苦痛没能摧毁他们的意志和追求，只能映衬出他们更加伟大，或是病痛折磨，或是境遇悲惨，或是内心彷徨，而这一切又一切的磨难都不能阻止他们在各自领域中不断前进的脚步，他们坚持自我，追求理想，哪怕历经无尽的黑暗也不改其志，最终成就非凡。
世界以痛吻我，要我报之以歌。正如傅雷先生为《名人传》所作序文：唯有真实的苦难，才能去除罗曼蒂克的幻想，唯有看到克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运，有抱着”我不下地狱谁下地狱“的精神，才能挽救一个萎靡而且自私的民族。在人生的道路上，我们每个人都难免面临各种不尽人意的的苦难与厄运，与其怨天尤人，不如努力奋斗，坚持自己的信念、真理和正义，做生活的英雄。
名人传读后感 篇2
暑假期间，我读了《世界名人传记-陈景润》这本书，感触很深。他冒着政治风险，顶着压力，面壁10年研究出的 “歌德巴-赫猜想”，取得了令人瞩目的成就，给迷茫的一代青年树立了榜样，指明了人生的方向。陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域。他影响了一代人乃至一个时代。
陈景润小时侯学习很刻苦。他平时不爱讲话，但在课堂上总是积极举手抢着回答问题，讨论数学的时候，脸上充满灵气。我以前却不爱举手回答问题，认为会了就行了，有时认为举了手老师也不一定叫我，所以练习发言的机会就少了。老师给我指出这个问题后，我也认识到自己表达能力确实退步了，因此在上学期我也积极举手，但和陈景润比起来还差得很远
我也爱看书，比如：?三十六计？就看了好几遍，但我看书的时间每天不固定，有时多，有时少，有时还不读。所选书的种类也比较少。为了练习口语表达，老师建议我在家读书时要大声，但我总是不好意思读出声。妈妈跟我说： “为了提高能力，要战胜自己。”以后，我要多多读好书，多多积累知识，多多锻炼能力。
我现在年龄虽然很小，但我的生活条件比陈景润小时侯好多了，因此，我要刻苦学习，将来也做个想他那样为国家争光的中国人
同学们知道陈景润爷爷吗？他曾经创造了一个举世震惊的.奇迹：借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，攻克了世界著名数学难题——哥德巴-赫猜想中的（1+2），创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠（1+1）只有一步之遥的辉煌，被国际数学界誉为“陈氏定理”。
陈景润爷爷有着如此伟大的成就，但他的少年生活并不一帆风顺。他10岁时，母亲突然病逝。正需要母爱温馨的年龄，他却永远失去了母亲，他品尝了人生的沉重和悲伤，为此他下定决心要好好努力，刻苦钻研，不让母亲失望。最终，他取得了令人瞩目的成就。
身为90后的我们，身边有自己亲爱的母亲，过着优越的生活，为什么和他的勤奋有如此大的差距呢？即使我们不像他那样废寝忘食，也应该在课上认真听讲，积极思考问题，课后认真复习，遇到难题及时请教老师和同学，还可以随时上网来弥补自己知识上的空缺。然而，在我们中间就有这样一些同学，他们上课说话，不写作业，甚至还迷恋网络游戏，荒废了学业，这都是因为他们不能安心去做每一件事，缺少陈景润爷爷那种专心致志、刻苦钻研的精神。
“长江后浪推前浪”，每一代青少年都应该带给每一个时代活力和动力。我们的任务是勤奋学习，将来成为祖国的栋梁，像陈景润爷爷一样为祖国作出巨大的贡献！
名人传读后感 篇3
假期里，我读了《名人传》这本书。读完后，我获益匪浅。
这本书介绍了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰三位名人苦难坎坷的一生。他们身上不屈不挠的精神，坚韧不拔的意志非常值得我们学习。贝多芬出生后不久母亲去世，父亲酗酒，年幼的他开始独自承担家庭的重任。法国大革命爆发后，他去波恩大学学习。不幸的是，在26岁那年，他患了耳聋。这对任何一位音乐家都是毁灭性的打击。但他却扼住了命运的.咽喉，凭着对音乐的执着和热爱，成为世界著名的音乐家。米开朗基罗是意大利著名的雕塑家。小学时，米开朗基罗因喜爱素描所以经常被人看不起，还多次遭到父亲的毒打。1489年，他去雕塑学校研读，老师非常赏识他。他努力学习雕刻可却被教皇征去替他造陵墓，他忍受着学非所用的痛苦，但他并未放弃对雕塑的追求，最终成为著名的雕塑家。托尔斯泰3岁丧母，10岁丧父。但他并没有消极悲观，而是刻苦钻研。并创作出《战争与和平》、《安娜。卡列尼娜》、《复活》等著名的长篇小说。
读了这本书后，我深受启发，古今中外多少成功者都是在挫折中获得成功的。舜出于畎亩之中，傅说举于版筑之间，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。正如孟子所说："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。"这些名人原来都出身贫寒，经过一番挫折后才获得成功的。
我们在小学课本中曾学过一个叫谈迁的人。他完成《国榷》的底稿后，底稿被小偷偷走了。但他没有被厄运所击倒，而是四处奔波，收集资料，花了三年时间，终于完成了《国榷》。在英国，也有一位史学家的命运与谈迁极为相似。他就是《法国大革命史》的作者卡莱尔。卡莱尔经过多年的努力，终于完成了《法国大革命史》的全部文稿。他将这底稿全部托付给自己最信赖的朋友米尔，请他提出宝贵的意见。可是底稿却被米尔的女佣当废纸烧成灰烬了，而卡莱尔又没有一丝底稿。开始他十分沮丧，但是他又重新振作起来，呕心沥血地写出《法国大革命史》。读了这则故事，我为卡莱尔越挫越勇的精神感到敬佩。
"古今成大事者，不惟有超世之才，必有坚韧不拔之志。"当我们遭受挫折和坎坷之时，我们应想想这些名人的事迹。咬紧牙关，勇往直前。当我们遭受苦难与灾害时，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。