《爱的教育》读后感(精选15篇)
当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的《爱的教育》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《爱的教育》读后感1
寒假的时候，老师留了作业，看了一本书，然后写了看完的感觉。不小心选的书是《爱的教育》。
《爱的教育》是意大利小学四年级学生恩里科写的日记。他父亲把它编成了一本书。小作者想贯穿始终的是在爱的氛围中学习。包括父母、老师、同学的关心。
年轻作家在关注学习的前提下，关注家里的生活状况，关注校园里和课堂上老师和同学之间发生的事情，关注社会上发生的事情。我一天不停的写啊写，终于写完了这本书。
只要你注意观察，爱无处不在。恩里科在日记里写了这么一件小事。一天早上，三四个男孩在捉弄可怜的科罗西。说他穷，是因为Corosi出身贫寒，废了一只胳膊。科罗西很生气，抓起一个墨水瓶，用尽全力向其中一个扔去。那个同学逃跑了，墨水瓶打在这时走进来的老师身上，打在他胸口上，打了个正着。老师明确调查的时候，并没有责怪Corosi。并严肃的对那些侮辱Corosi的同学说：“侮辱一个没有招惹你的同学，嘲讽一个不幸的孩子，你攻击了一个无力自卫的'弱者。你做了一些人类可以利用的事情
来进行自我玷污的最为低级的、最为可此的事情。
说完这些话，老师走到凳子中间，把手放在要承担责任的加罗纳的下巴底下，让低头的加罗纳抬起头来，说到：你是一个高尚的人。
接着老师转向那四个肇事者，出人意料地说：我宽恕你们。这本书中诸如此类的故事还很多很多，我只是列举其中之一。同学们，不想细细地读读这本书吗？
读完这本书，我感受颇深。不同形式的爱，就在我们中间。让我们为爱而前行吧！
《爱的教育》读后感2
在寒假里，我读完了一本《爱的教育》 ，感受到了安利柯的父母对他的爱，感受到他的老师对他的爱，他是在爱的灌溉下成长的。他有着父母、老师这么无微不至的关爱，他是如此的幸福啊！
其实在现实中我们也是如此。
《爱的教育》中有一篇故事《感恩》也是安利柯的父亲写给他的，安利柯的父亲总是在用一些道理来教育他的`孩子怎么样学会感恩，懂得感恩，让他换位思考，让他懂得尊敬自己的老师。他的父亲说了这样的一些话“意大利全国五万的小学教师，是你们未来国民精神上的父亲，他们立在社会的背后，以轻微的报酬，为国民的进步、发达劳动着。你先生就是其中一人，所以应该敬爱。你无论怎样爱我，但如果对于你的恩人——特别是对于先生不爱，我绝不欢喜”“无论何时，总须爱先生啊！
先生的名字，永远须用了敬意来称呼，因为除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可怀慕的名字呢!”父亲用这些话来告诉安利柯，要记住对我们有恩的人，要尊敬自己的老师，不论何时都不能忘记！
在成长过程中必须要记住老师，俗话说“一日为师，终身为父。”“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”老师是我们成长路上不可缺少的人，一路上有老师的教导，才不会迷失方向；一路上有老师的关注，才更加的自信勇敢。
在我们的生活中，有许许多多大大小小的爱，有一些爱是细腻的，有一些爱是温暖人心的，有一些爱是能让我们时时刻刻都能触动我们，有一些爱并不是那么惊天动地，而是感人肺腑。每一个人都有着自己独特爱别人的方式，我们要知道，在我们爱别人的同时，也已经被爱包裹着。
爱一直陪伴在我们身边，它也一直在鼓励我们在以后的道路上前进！
《爱的教育》读后感3
在这个寒假中，我把《爱的教育》这本书读完了，但我读完后，深有所感：
这本书是意大利作家亚米契斯所写，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记形式来反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们各种事物的态度和观念，不同的情感和处置方法。它是用对生活的朴素描写，使人感到人类多么需要关爱，帮助，体谅，理解。
这本书中写到了许多作者的'小伙伴，他们是多么可爱的孩子，讲理的孩子；虽然有些人贫困，有些人富贵，有的人有些残疾，盛至有些学习成绩落后，但是作者却从来不去计较，与他们玩得开心，快乐，并且从开心快乐中获得了教育。《爱的教育》这本书塑造了一个貌似渺小，不平凡的任务，小石匠，小铁匠，卖碳人的儿子，少年鼓手等。这些平凡的事物在许多感人事件，在我心中都激起了强烈的情感。
我，一个小俗之辈，在村里的朋友有许多，但是可以信任的好友却寥寥无几，我也不知怎样，读完《爱的教育》后，我懂得了我的好友什么少的原因。要做一对好友，不应区分平富贵贱，更不能因为自己朋友的学习差而不认为是你的好友；这样才算好友，想起正如村中的一位女生同学，小学时就开始助人为乐，经常帮助别人，因此她有许多的好朋友。一想我就很嫉妒，想向她学习。
这本书还教育了许多做人的道理，它令我受益匪浅，使我懂得了做人的道理。
《爱的教育》读后感4
“这是爱的人间，我在爱的人间成长……”每当唱起这首歌，我眼前便会出现一部书，意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，通过一个小学生日记的形式，讲述了许多小故事，从中，使人感受人类是多么需要互相关心，互相帮助呀！而这种关心、理解，都离不开一个是核心的东西——爱！因为有爱，我将这本书看了一遍又一遍，每一次都给我的心灵带来新的震撼！
在《爱的教育》中，我最喜欢看的、最难忘的是《医院天使》了。这个故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的爸爸到英国去做工，前几天刚回意大利，可是在下船后，突然生病了，因此住院了，在医院里，他写信他的妻子，妻子收到信后，也想去看望她的丈夫，可是她的一个儿子生病了，还要扶养一个小女孩，她只好让齐启禄去，可是到了医院，他却忙照顾别的陌生人，在这位病人幸福地去世之后，他这才回到了亲爱的爸爸身边。这个故事铭刻在我的头脑里，再也忘不了。它让我想起了我的爸爸。爸爸独自一人在外工作，妈妈留在家中专心陪伴教育我，每当他生病、难过的`时候，便会从远方打来电话，而我就会安慰他，让他重新变得快乐起来，我和齐启禄生活的时代不同，环境不同，但我们身上都有着相同的一个字，那就是“爱”。
该爱的还有很多很多，我们不仅要学会爱自己，爱家人，爱朋友，更要学会爱集体，爱社会，大爱无限。让爱走进我们的心灵。我相信只要拥有一颗爱之心，世界将会更加绚烂无比！
《爱的教育》读后感5
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界。当我读完《爱的教育》这本书后我深有感触。
这本书是以日记形式创作的小说，文章内容主要以上小学四年级的男孩安利柯的角度讲述了十月份开学第一天到第二年七月份在校内外的所见、所闻、所感。
通过这本书我体会到作者利用一个个看似渺小，却实则不凡的人物、事物等，来阐述了“爱”的伟大，“爱”无处不在，这一千古不变的主题。让我懂得了“爱”可以滋润人心，比如说文中铁匠的儿子波列科西，他的父亲每天在外面喝酒喝的烂醉如泥，回家后对波列科西实施家暴，可波列科西却继续努力的`学习。功夫不负有心人，波列科西最终以优异的成绩和对父亲始终如一的孝顺打动了父亲，重新成为了波列科西的好爸爸。
爱有许多种，爱需要用心去体会，父母的爱让我们茁壮成长，老师的爱让我们成为栋梁之才，同学的爱让我们快乐学习……爱是一盏灯，引领我们走出黑暗；爱是冬天里的一缕阳光，让我们感受到温暖；爱是一切美好的源头······
读了这本书后，我相信每一个孩子都有一颗善良的心，只要悉心爱护，再贫瘠的土地上都能开出美丽的人性之花，让我们一起拥抱“爱”吧。（赵艺茹）
《爱的教育》读后感6
《爱的教育》这本书，是我在众多书籍当中觉得很好的一本书，这本书是叫《爱的教育》，是因为这本书里面的每一个小故事，都是和高尚的爱心联系在一起的，而每一个爱的故事都告诉了我们许多道理，教育着我们。
《爱的教育》这本书是一个叫安利柯的小学生，以日记的形来式记述了自己每天的所见所闻。《爱的教育》这本书没有一点点的虚假或骗人的感情，它只是对生活朴素的描写，使人感觉到事实上的每个人都要我们的互相帮助，互相关爱，互相理解。
这些故事个个都很感人，其中，我最喜欢的一个故事就是每月故事《万里寻母记》，这篇故事讲了一个名叫马儿可的13岁男孩去寻找他远在美洲的母亲，他乘船到美洲后，问他的'叔叔知不知道妈妈的地址，可叔叔这时却死了，一个孩子告诉他，他妈妈在科尔多瓦，他走了了2个小时，才到波卡城，几个大汉给了他42里拉，他花了3天左右的时间才到科尔多瓦，那里的一个老妇人告诉他，他母亲到离这儿四五百里路的图库曼去了，一个商贩把他带到了圣地亚哥，他走了20天，鞋底磨破了，脚底磨出了血泡，终于到了图库曼，可一位店主却告诉他，他母亲不在图库曼，而是在离这儿50里路的萨拉第洛河畔，最后他总算和母亲团聚了，马尔科这一路吃了多少苦啊！
安利柯的好朋友卡隆也十分令人敬佩，卡隆的力气最大，他为人厚道，不管同学问他什么，他只要知道，都会毫无保留的告诉他们。他的学习用具，像铅笔啊，橡皮啊，纸啊，小刀啊，随时都可以借给同学用。一次，一个学生丢了买笔记本的钱，卡隆就把自己的钱借给了他，他还给自己的母亲用心的做了一张长达8页纸的信，在母亲生日那天，献给了他母亲。
《爱的教育》这本书真的十分好看，大家有空也去看看吧！
《爱的教育》读后感7
《爱的教育》是一部日记体儿童小说，从一个叫安里科的四年级的小学生的视角，通过一件件细微的、平凡的事，娓娓记叙了师生之情、父子之爱，朋友、同学之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。我读了每月故事《寻母记》后，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。
马尔科出生在一个贫困潦倒的家庭中。母亲为了赚钱，到了一个离家十里之外的城市当佣人。有段时间，母亲沓无音信。马尔科为了寻找母亲，在马路上四处奔波，走过了无数条路，找遍了整整6个城市，他找到母亲时，母亲生了一场大病，死活不肯动手术。见到他，便有了活的'希望，最终，母亲活了下去。
马尔科的决定恐怕连一些大人都不能做到，是爱给他无穷的力量。爱能扭转命运，爱能创造奇迹！
如果世界上真的没有爱，那么会怎么样？没有爱，世界上将战争一片，没有爱，母亲就不会照顾我们，我们早已露宿街头，没有爱，世界上谁都不管谁，都非常自私……没有爱，就没有这个世界！
我们要向马尔科学习，爱自己的亲人和父母，爱社会，不断创造奇迹；向马尔科学习，勇敢起来，自己走自己的路，取得新成绩。只要我们心中有一种坚忍不拔的爱，再大的困难也不会阻挡我们的人生之路！
所以，我们要珍惜自己点点滴滴的爱，千万不要让它们慢慢地流失。因为，每一点爱都是珍贵的，都是如钻石般闪闪发亮的！
《爱的教育》读后感8
《爱的教育》是一本名著，出自于亚米契斯之手，是一本让人一看就不想放下的书。
《爱的教育》原名是《心》（COURE）。“心”有两种解释：一是一个生理器官；二是作为感情的发源地，我们的喜怒哀乐就是从那里产生的。这一本书，正是从“心”、“善”、“良”这几方面来写的。
这本书是以一篇一篇的'日记的形式展现在我们眼前的。文章主要讲了一个意大利小男孩安利柯的故事。总是得第一的阿耐斯托.代洛西；有着高尚品质的卡隆；哦，还有那位家境贫苦但勤奋学习的克洛西……他们都是安利柯的好朋友和好同学。他们也都是拥有美丽心灵的高尚少年。
这本好书，告诉了我很多：在他人需要帮助时，我们就需帮助他们。文中的卡隆，就是这样的一位少年，虽然他常大声斥骂那些欺负人的人，但是他却有一颗温柔的心。因此，他常受到他人的崇敬；在我们运用到学习的知识时，那我们就要感激教我们知识的老师，万万不可忘记他们，否则，他们会为我们的不敬感到多么伤感。同样，我们更需要懂得坚持，记住莎士比亚的一句话：千万人的失败，都是失败在做事不彻底，往往做到离成功还差一步就不做了。
是呀，这本书告诉我们的知识和做人的道理实在太多太多了，数也数不清。里面还写了几篇“每月”故事，更加体现出了“爱”和“心”的重要。这本书是我和其他读者都深深地感受到了同学之间的友爱精神。
让我们想一想，这么一本好书，不读是不是有些可惜？让我们一起翻开这一本书，感受一下读书的快乐吧！
《爱的教育》读后感9
当我第一眼看到《爱的教育》时，就情不自禁的缠着妈妈要买它；当我开始阅读时，更是无可救药的迷上了它。夏夜，凉风习习，星光闪闪，这本书的故事像一股股清泉滋润着我的心田;冬天里，炉火融融，烟雾袅袅，这本书的故事又如春光温暖着我。在一个个精彩的故事中，我陶醉不已。
这本书中的一个个优美曲折的故事，就像夜空里面明亮的北斗星，为我辨别世间善恶美丑；每一首诗歌、每一句格言，都催我上进，陶冶我情操；每一个月的故事都激励我奋发图强......我在《爱的教育》这个百花园中，采取了最丰硕的花果，吸吮最甜蜜的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
在这本书中，各个人物栩栩如生，有可怜的克洛西，高尚而又充满正义感的卡隆，勤劳懂事的柯莱蒂，热爱虚荣的瓦梯尼，可恶的弗兰蒂......卡隆心灵高尚，行为正派，富有正义感。他从不恃强凌弱，反而还同情弱者、帮助弱者。记得有一次，三四个同学戏弄一位胳膊伤残、母亲卖野菜的孩子克洛西，克洛西被逼的`忍无可忍，进行报复，可却不巧打中老师。卡隆不忍克洛西被同学欺侮后，再受老师训斥，便义无反顾的挺身而出，老师明察秋毫，最后取得了一个大快人心的满意结果。这样的事，卡隆做过很多次......卡隆真是一个好孩子，我要努力向他学习！
读了这本书后，里面的爱教育了我，我一定会不负众望，成为一名优秀的小学生！
《爱的教育》读后感10
今年假期里，我读了一本书，叫《爱的教育》。读完后，我深有感触。
《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记，但他写出了人间最朴实，最平常，最感人的真情，让我对爱有了更深的理解。书中有安利柯的许多同学，有助人为乐的卡隆，有学习优秀的代洛西，无赖的弗兰谛，可怜的贝谛……其中，我最喜欢的是助人为乐、保护弱者的.卡隆，因为卡隆乐于助人，不求回报，我们要学习卡隆不求回报，乐于助人，保护弱者的精神。生活中，有许多人十分可怜无助，像有困难的同学，为了孩子乞讨的母亲，他们是多么的痛苦，我以后要多多伸出援助之手，即使就给人一句安慰，一块钱，别人也会万分感激你。我不由地想起文圣孔子的一句名言：爱人者人人爱之，敬人者人人敬之。这句话是多么的有道理啊！我还喜欢卡隆的行为，我对他十分敬佩。书中有一段关于卡隆的故事：弗兰谛欺侮克洛西，笑话他的母亲驼背，克洛西忍无可忍，飞起墨水瓶砸向弗兰谛，没想到打中了老师。老师生气地问谁干的，卡隆竟然站起来为克洛西顶错。多么高尚的行为！一般我们犯错，都是不肯承认。而他舍己为人，为克洛西顶错，这是常人所做不到的。所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中，我悟到了真爱，让我感受到人们是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助！多奉献一点爱吧！让更多无助的人感受到爱的温暖！我要抱有一颗爱心，对痛苦无助的人多一点关心，对他人多一点诚心。这是我读《爱的教育》的体会。
《爱的教育》读后感11
通过读《爱的教育》这本书，使我受益匪浅。有一天，女儿拿着一本书在自己房间里认真地看，我过去瞧了一眼她在看什么书，她说向同学借了一本《爱的教育》回来看，于是我趁自己闲暇时偶偶翻了翻。
其中一篇写《我的母亲》让我从中领悟到一些道理。因恩利科不尊重父母亲，而受到父亲的批评，父亲从生活的点滴入手历数了母爱的伟大。并让他牢记：人世间最神圣爱莫过于母子之情了。因恩利科生病，他母亲整夜整夜地守在他的床前，屏息静听他的呼吸。母亲以为马上就要失去自己的儿子而怕得浑身发抖，因过度悲伤而痛哭流涕。为减轻孩子一小时的痛苦，宁可牺牲一年的欢乐。为了自己的孩子，她可以沿街乞讨，为了挽救孩子的生命，她可以献出自己的生命。
尊重长辈，是中华民族的`传统美德，可是如今的孩子尊重父母的越来越少了。现在家庭中的孩子尤其是独生子女，在父母亲的眼里都视如掌上明珠，从小娇生惯养，养成了自私、霸道、以自我为中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得满足他，否则就是对他不公平。
就像书里所说，孩子对母爱已经习以为常了，而忽视了它的存在，进而认为是理所当然的事。我们接受了母爱，却从不会说一声谢谢，不懂得感激，不懂得尊重，我们就扔掉了道义，抛弃了亲情，没有了以心换心的真诚，人性也黯然失色了。等到父母都离开人世了，再想弥补已经来不及了，会成为终生的憾事。
如今自己身为父母，有时也觉得自己还是做得不够好。希望得到孩子的理解与尊重。这也许就是我们常说的一句话：可怜天下父母心。
《爱的教育》读后感12
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。其中，有大到为国家牺牲的孩子的爱国爱民族，消防队员不惜牺牲自我的爱职爱社会；也有小至同学与同学之间的关爱，父母对子女的无私的爱。
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。每一篇，都有爱在挥洒种子。有长辈的'疼爱，有对弱者的博爱，有同学间的友爱，还有对陌生人的怜爱。
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。他在诉说纯净高贵的人性之爱的时候，就就是在给我们一种最为真诚而圣洁的教育，使爱在教育中升华。
这本书就就是——《爱的教育》。曹文轩先生说过：一本好书，就就是一轮太阳。
就是的，它没有华丽的语句，没有惊天地、泣鬼神的事迹，但在看似波澜不惊的一切之下，隐藏着一股巨大的，完美又神圣的力量——爱。
记得有一次，我生病上学，还赶上就是雨天，前三节课，同桌同学一向在照顾我，帮我接水，捡笔。因为她的关爱，友爱，让我们成为了最好的朋友。中午，我的病情加重，低烧37度，妈妈来接我，可妈妈的脚却在前几天崴了，我本想我的熬过这一天，没想到，妈妈来了，因为妈妈的母爱，我晚上就退烧了，妈妈的脚也很快好了。
爱，就是能够在熟识的人之间传播的，其实，也能够在陌生人之间被净化：不能照顾所有老人，但能够起身让老人一个座位；没有分文给乞丐，但能够侧脸给乞丐一个微笑；不能给祖国太多贡献，但能够用心维护他。
爱，其实很简单，看：对同学的友爱；对孩子的母爱；对陌生人的关爱；对祖国的热爱，都顷刻明显。
《爱的教育》读后感13
寒假里，老师推荐我们看《爱的教育》这本书，看后感觉受益匪浅。
在这本书中，小主人公安利柯从三年级升入四年级，他认识了许多新朋友：高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真诚热情的克莱谛﹑快乐活泼的“小石匠”﹑刻苦顽强的泼来可西﹑品学兼优的代洛西﹑虚荣的华谛尼﹑坚韧好学的斯代谛﹑坏孩子勿兰谛……书中以小学生的口吻﹑小主人公充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个故事，其中我最喜欢的就是《玩具火车》.这个故事主要讲述了泼来可西和卡隆一起来到了安利柯家发生的事情。因为卡隆第一次来这里，安利柯把他介绍给妈妈。之后，三个小朋友开始做游戏，泼来可西很喜欢那辆玩具火车，安利柯知道泼来可西家没有玩具,想把玩具火车送给他，安利柯的爸爸也十分赞同。当安利柯把玩具火车送给泼来可西时，泼来可西很疑惑.安利柯的爸爸说：“因为你们俩是好朋友呀！这是他的贺礼。”泼来可西接过玩具火车，高兴得合不拢嘴。
从这些故事中，都能体会到朋友之间深厚的'友谊和学生父母高尚的品质。这本书写出了他们对祖国和人民﹑对父母和兄弟﹑对老师和同学深厚而真挚的爱。同时也说明了一个道理：教育不仅是知识的传授，更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶，培养孩子的一颗爱心。
同学们，打开这本书，一起接受一次“爱的教育”吧！
《爱的教育》读后感14
静静地读完《爱的教育》这本书，不曾发现已经热泪盈眶，受到了一次次灵魂的启迪，我真真切切的感受到人间自有真情在。
本书的作者是意大利作家亚米契斯，全书采用日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事。记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻，他家人的信以及老师讲的动人的每月故事，使人感到人类是多么需要互相帮助，互相关心，互相理解。
《我们的老师》《爸爸的老师》《弟弟的女老师》这几篇日记都讲述了师生之间的爱，《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛都是我曾经经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理上课的突发事件……处处显示着浓浓的师生情。读着读着我想起了自己读一年级时，第1天来到学校离开妈妈的我嚎啕大哭，我们的班主任彭老师走过来，抱紧我：“不要哭，有老师在了，老师也像妈妈一样爱你。”那时的我感动了，我默默的告诉自己：老师的爱我要永远铭记于心！
书中的主人公安利柯不仅有老师的爱，还有同学的爱。小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，卡隆，戴洛西等等，他们虽然有的贫穷，有的残疾，有的富有，有的学习落后。但是安利柯从不计较，与他们真诚的.交朋友，他们发生的一件件平凡的事，表现着他们深厚的友谊。这本书教会了我怎样对待同学，怎样对待朋友。以前的我跟朋友吵了架，明明是我自己做的不对却不会主动跟朋友道歉，反而是朋友主动来叫我去和他玩，我还不理会……现在想来当时真的是心胸太狭窄了。
读《爱的教育》这本书让我知道爱是没有限制的，有大事有小事，小到同学之间的一个微笑，父母对你的一句嘱托，大到为国献身……这一切都让我感觉到人间自有真情在。
《爱的教育》读后感15
爱，是世界上最单纯、最美好的情感；爱使世界变得光明；爱能化解矛盾，爱能消除猜疑。这些特点，都在《爱的教育》这本书中体现了。
《爱的教育》原名“心”，是意大利小说家亚米契斯根据自已儿子的日记改编而成的。这是一本日记本体小说，以一个意大利四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从开学第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻、所感。
全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边感人的故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每日故事”。
在《爱的.教育》这本书中，《佛罗伦萨的小抄写员》给我留下了深刻印象。
叙利亚是一名十二岁的学生，为了不让父亲太过疲劳，他在父亲睡觉后，悄悄地起来为父亲抄写信件。可每天深夜起来抄信件使他睡眠不足，学习成绩下降，父亲因此渐渐冷淡他。最后，父亲发现了他的秘密，面对懂事的儿子，他忍不住流下泪来。
叙利亚真懂事啊！他年纪小小就已经能体谅父亲的辛苦！努力帮父亲分担工作，默默承受着各方面的压力。浓浓的亲情温暖着这个家庭，爱使他们幸福。
《爱的教育》每一章、第一节都把“爱”表现得精髓深入，淋漓尽致。大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦。可以说，亚米契斯用爱的钥匙，打开人们的心扉。