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《列子》读后感
读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的《列子》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《列子》读后感1
列子,名御寇,亦作圄寇,战国郑人。据《汉书·古今人表》,列子在韩景侯、魏武侯之间。钱穆在《先秦诸子系年》中认为,列子生卒年当为公元前450----前375年,先于庄子,故多为《庄子》所称引。
本书分为八篇:《天瑞》、《黄帝》、《周穆王》、《仲尼》、《汤问》、《力命》、《杨朱》、《说符》。每一篇都分为几小篇。其叙述多以寓言故事的形式,涉及到当时的***、文化、军事、神话传说以及民风民俗等诸多方面,可谓一部先秦史诗。
纵观《列子》全书,其主题思想也即首篇《天瑞》中所言“不声不化者”为“道”,以及“虚者无贵也”“静也虚也,得其居矣”的以清净、虚无而得道的思想。然后其作为一部道家著作的同时,亦作为一部总览万物、包罗万象的寓言史诗而传。
我最喜欢的'是《列子·汤问》中的愚公移山,这个故事主要讲了愚公家门前有两座大山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,又何必担心挖不平呢?”后因感动了天帝,天帝命夸娥氏的两个儿子搬走了两座大山。
愚公移山的故事告诉我们,每个人都渴望成功,可在成功的路上并不是一帆风顺,或许有许多的艰辛和磨练,但我们都要一一去克服,我们要有“愚公移山”的精神去对待学习,做任何事情我们都不能半途而废。
《列子》读后感2
本章的22 小节在我看来均围绕一个主题即心凝形释四个字而展开来说。强调的也是各大宗教所推崇的自省二字。
作为一个合格的领导者,自我反省,是及其宝贵的品质,这种品质与个人的慧根悟性都有直接关联。开国创业我们需要有领头羊,需要英雄主义,但英雄也好领导也罢,他首先也是人身,在光辉品质的'内心世界里难免有瑕疵有个人主义,我们在不能避免的情况下,应注意到我们是否在静思的过程中检阅自己的行为,反省自己的不足,看到管理中的不良机制,以及应拥有一颗足够包容与虔诚的心。
只有怀有这样一种胸襟的人,才可以先天下之忧而忧。这颗心也可称之为德性,这就是所谓德全不危,才可以在长久的治理中,让企业走过一个又一个历史时刻。
才能引领一种自觉自律的工作环境,一个以柔克刚的工作氛围,带领员工,甚至是同一个体制下的人,朝着同一个目标努力,前行。这一切也没有离开心这个字,而跟随、忠于、均是对凝的注释和行动。
这也是列子所认可的理想主义,以柔治国,以己利人。这一点也恰好与小乘佛教的宗旨相吻合,即每个人先管理好自己的品德言行,那么大环境自然也就好了,每个人都心怀善意,不做恶事,对自己严于自律,那么这个社会是不是自然而然就净化了呢,答案是肯定的。
那么如果我们企业的治理如果也能朝着这个境界去管理和发展,自然一切向好。
《列子》读后感3
今天中午,我读了《列子学箭》的故事,让我得到了很多启发。
列子是战国时期的周人,他听说关尹子射箭百发百中,于是就下决心拜关尹子为师。
第一次,列子“嗖”地一箭射出,正中靶心,就以为自己学会射箭了。于是列子去找老师,跟老师说:“老师,我已经学会射箭了。”老师告诉他,射中一次不代表真的学会射箭了,要百发百中而且要知道射中靶心的道理。列子听了,羞愧地红了脸,低着头退了出去。
经过三年刻苦练习,不断地总结成功与失败之处,列子终于明白了射中靶心的道理,而且射箭百发百中。
这个故事让我明白,如何学到真本领的方法和技巧。要学到真本领,要有虚心求教、刻苦练习的态度,要有善于动脑、认真用心的方法,只有真正掌握了要领,才会明白学习和做事的道理,“心到、眼到、手到”,学到的本领才是最有用的'。这也让我知道了,学习本领是自己的事情,但不是老师和爸妈交给我的任务,只有积极主动,多练多写,多读多记,把每一点知识都学好、学精、学踏实。
《列子》读后感4
《列子学射》是我国一个古代的故事,相信很多朋友都耳熟能详。这篇故事简要的说来就是在古代,列御寇自认为自己的射箭技艺那是相当的高,但是当和伯昏无人呆在一块儿的时候,才发觉自己的水平其实距离高超水准,真的是差了一大截!
虽然是古代的故事,但是古为今用,道理到现在都值得我们做一个借鉴!因而在读完《列子学射》的时候,自己便写下了一篇读后感。
在这篇读后感中,我时刻在告诫自己,不要向列御寇那样,自以为技艺高超,天下少有。正所谓:“天外有天,人外有人”,有时候你自认为的高超技艺,却受到其他因素的影响,会影响到发挥的效果。别的不说,就说学生的。平时你觉得每一回考试成绩都比较的好,但是等真正的到了期中或者期末这样的大考,,这个成绩不知怎的就刷啦一下就溜下来,仔细的梳理寻找一遍,才发觉自己的成绩竟然受到心理因素的`影响。小考自己用的是一个平和的心态,所以能够仔细的分析问题,进行应对。而到了大考,因为紧张或者担心,本来会的问题,也变成复杂的了,如此状况怎能够有一个好的成绩?
因而在读后感的末尾,我加上了这样的一段:真正的技艺高超是你处在无论什么样的境地,都是自信满满,正常发挥,那才值得自己为自己点赞!否则,就千万不要自吹自擂,让自己难堪。
《列子》读后感5
我们的语文老师给我们推荐了一本书,它不是网上的那些小说,它也不是书店里的畅销书,它是一本古书,是《列子》。
《列子》读完给读者的感受不同于普通的文言文,普通的文言文有许多读不懂的词语,结合着注释,有时还会读个一知半解。我读的《列子·汤问篇》它就不是这个样子,它里面所包含的.故事大多都是一些寓言故事,比如像《夸父追日》《愚公移山》……书中的语言生动有趣,看着就像一个现代著名文学家写出来的作品,当然有了生动有趣的语言,也少不了人生的道理,《愚公移山》读完后,就会明白:“锲而不舍,金石可缕。”
纵观《列子·汤问篇》,它虚构了十五个神话故事,这些故事大多以寓言故事形式出现,又多以问答来发展故事,这不与我们现代的《十万个为什么》很像吗?这一篇,就像是春秋战国时期的“十万个为什么”。
这篇中的故事大多都是奇谈,奇谈不是为了故弄玄虚,弄虚作假而写,更多是为了展示大千世界的恢宏,社会风貌的积极向上而作,文章中不乏自然科学,一些辩证法思想,为人处世的道理,文章突破了人们的一孔之见,可以作为开阔视野的文章。
打开《列子》一书,我们又认识了一位老师——列老师,读这本书可以了解文言文的有趣之处,这就是《列子》的魅力。
《列子》读后感6
前几天,我们的班主任谢文华老师为了进一步的提升我们的能力,所以给我们推荐了《列子》这本书。
《列子》一书是关于文言文的经典名著,分为天瑞、黄帝、周穆王、仲尼、汤问、力命、杨朱、和说符八篇。
其中汤问篇就是讲关于神话故事的。但它并非故弄玄虚、装神弄鬼,而是以期突破世人囿于视听的浅陋常识,消除种种表象的巨细、修短、同异分歧。
我读的《夸父逐日》主要是讲的夸父不喜欢黑暗而喜欢光明,所以想把太阳捉住永远挂在天上。追了好一会后,他感到十分口渴,就把黄河水和渭河水都喝完了,但仍不解渴,于是他想去大泽喝水,可走到半途他便渴死了。他死后,他的拐杖变成了一片桃林,桃林绵延弥漫,长达好几千米。
这则寓言的寓意是不要去做一些以自己现在的力量所无法做到的.事情,也不要盲目追求梦想,否则就会失败。
还告诉了我们必须要争分夺秒的做事情才会成功。一旦松懈、懒惰,哪怕即使是五分钟,也会带来意想不到的损失。
另外,夸父追日这种心怀大志、英勇不屈的精神也着实令人敬佩,让人学习。
看啊,只是这短短的一篇文言文,却带来这么多的益处!
《列子》,真是一本充满着道理的书啊!
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