安徒生读后感
读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的安徒生读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
安徒生读后感1
我读过很多书,什么《岳飞传》什么《红岩》、什么《青铜葵花》……但是我最爱读的还是那本《安徒生童话选》。
寒假里某一天,爸爸从外面买东西回来,对我说:“琳琳,爸爸给你买了几本书。”接过来一看,其中有一本《安徒生童话选》,它像一块磁铁似的,深深地把我吸引住了,使我忘掉自己,忘掉周围的一切。我贪婪地看了一篇又一篇。看着,看着,我仿佛闯进了一个神奇的世界。那儿有小如拇指的人,有会唱歌的夜莺,还有能感觉到感情的豌豆公主……
我很快地被《卖火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪纷飞的夜晚,周围死一般的寂静。一个小女孩披散着一头卷曲的,美丽的金发,她衣衫褴褛,东奔西跑,脸和嘴唇都冻得发紫,冻僵的小手拿着一盒火柴,嘴里不断地喊着:“谁要火柴……”回答她的只有风雪的呼啸声。看到这里,我的心好痛,怎么整个世界也会像这漫天飞舞的雪花一样,是这样的冷酷无情呢?
她赤着双脚,在雪地中行走。她己经一天没有吃到东西了,她又冷又饿,最后,她实在走不动了,只好到一个墙角坐了下来。她不能回家,因为她没有赚到一个铜板。蜷缩在那里,划着一根火柴,感觉非常温暖,可是很快火柴就然尽熄灭了,接着,又划着第二根火柴……她幻想着,来到天堂,有好吃的烤鹅,爱她的祖母,最后她双颊通红,嘴角带着微笑,无声无息地冻死在除夕夜里。看到这里,我流下眼泪。
过几天,就到除夕了,我穿着妈妈给我买的新衣服,新鞋子。晚上,妈妈做了一桌好菜,有红烧鱼块、香酥鸡、五香牛肉、干炸大虾……我们围坐桌子边,卓上倒好饮料和葡萄酒。我望着丰盛的饭菜,这时,我想起《安徒生童话》里卖火柴的小女孩,这不正是那个卖火柴的'小女孩所向往的天堂吗?如果她还活着的话,我一定接她到我家来,把我的新衣服给她,把桌上丰盛的饭菜给她吃,这时她将会感到有多么幸福。
我与卖火柴的小女孩相比,我有温暖的家,有爱我的爸爸、妈妈,还有疼爱的奶奶,我太幸福了!
安徒生读后感2
《安徒生童话》一本记载了我童年的美好回忆的书,当我第一次翻开它时,我就被它所吸引,当读完它时,我也感触颇深。
《安徒生童话》是丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生的作品,他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。而我第一次读的童话便是《卖火柴的小女孩》 。
当我读完《卖火柴的小女孩》时,我的心中泛起了一阵心酸,我甚至希望卖火柴的小女孩能重新回到人世间。我想,这个卖火柴的小女孩是多么得可怜啊!在那下着大雪的冬天光着脚去卖火柴,而现在的孩子有可口的食物,温暖的衣服,好玩的玩具,最重要的.是父母的关心与呵护。这一切卖火柴的小女孩都没有,多么令人心疼啊!
《丑小鸭》也给我留下了深刻的影响,故事中的丑小鸭因为长相丑陋,受到他人的排斥,甚至被迫离家流浪,但是坚强乐观的它并没有被打败,在历经磨难后,丑小鸭终于变成了一只高贵美丽的天鹅。这个故事让我想到但丁的一句名言“走自己的路,让别人说去吧。”在人生的道路上,我们难免会受到别人的歧视,但只要我们坚强乐观,不受别人的歧视的干扰,就一定能挺过去!
《拇指姑娘》是我翻开《安徒生童话》第一眼看到的故事,它讲述了一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。这个故事充满了玄妙奇幻,故事情节也很曲折,但结局却是美好的。
《安徒生童话》带我遨游了童话世界,在这个世界里,我感受到了真善美和纯洁美好的爱情,我心灵仿佛也被洗涤,变得纯美。
安徒生读后感3
记得第一次读这本书,我只觉得故事很有趣,很生动,读完之后,只是为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情,为海的女儿痴情而感到伤心……我一直念念不忘这本书,心里总是会想如果我能身临其境的体会到故事的场景之中去有多好啊!终于有一天爸爸带我去银杏湖公园游玩,里面居然有一个安徒生童话馆,我立刻就被吸引了。看了里面一幕幕情景表演,有着太多太多的话要说。《安徒生童话》中的每一个故事都包含着一个深刻的哲理。其中有一篇叫《丑小鸭》更是令人回味。
那么我就来说说安徒生的'《丑小鸭》,这是一篇看似普通却是如此寓意深刻的故事,说的是一只长得又大又丑的小鸭子,打从出生就受到其他动物的岐视和欺侮,后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃,从此孤苦伶仃的流浪在外,饱受了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。有一次,它发现了湖中来了一群美丽的天鹅,无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽,同时,也更为自己的丑陋感到自卑,它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。可是,又有谁会想到,后来正是这只又丑又大的鸭子,当它鼓起勇气朝天鹅们游去的时候,竟受到了它们的欢迎,因为自己竟梦想成真地变成了一只更为美丽的白天鹅!于是,它回忆起此前遭受的种种痛苦与不幸,觉得非常有益,可使它更珍惜今天的幸福,并看到了更为美好的未来。
这让我不得不想起一个人,那就是张海迪,一个坚强的女性。她是一个残疾人,对于正常的人来说是不完美的,甚至还可以说是一个有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障碍,顽强地与生活抗争,拼命地吸收知识,最终取得了成功吗?而且,她还成为了一个名人,其光辉的形像影响了一代又一代的后人,真正的成为了众人所崇拜的“天鹅”。所以,《丑小鸭》这篇童话不但让自卑的人充满信心,还告诫人们,千万不可轻易小看那些曾经比自己条件差的人,说不准哪一天他会你更优秀呢!
安徒生读后感4
去年的圣诞节,圣诞老爷爷在那天悄悄的给我送來了一份特别的礼物,那就是《安徒生童话》這本书。
提起《安徒生童话》,恐怕世界尙没侑人不知道了。侑令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,侑趣味十足的《甲虫》,侑优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中,我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》。
书的第一茖故事《卖火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事说在一茖寒冷的夜里,一茖小女孩穿着妈妈的鞋出來卖火柴,可没想,因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而來的马车弄丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一茖可怜的小男孩,就在雪花飘飘寒冷的夜里,女孩赤脚走在大街尙卖火柴,天太冷了,没侑人來卖火柴,她没能把火柴卖掉,怕爸爸骂她,她不敢回家……
要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐,那香味真是诱人,繉?那小女孩只能闻而吃不,又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了第一根火柴,让她感了温暖,就好像自己坐在火炉旁,不一会儿火柴灭了,火炉不见了,只看见雪花在飘,她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴灭了,大餐没了,肚子还是扁扁的,她点燃了第三根火柴,她见了一茖装饰的很美的圣诞树,但当她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,树也没了,她点燃了第四根火柴,她看了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她点燃了所侑的.火柴,透过火柴的光她见了奶奶,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一茖没侑寒冷,没侑饥饿的世界……
看完這茖故事我觉得那女孩的生活很悲惨,如果当时侑人买她的火柴,如果她侑一茖慈善的爸爸,如果她能遇像她一样善良的好心人……那么她不会被奶奶带走。
看了這卖火柴的小女孩让我沉思了许久,前些日子在印尼发生的海啸,让很多儿童和小姑娘一样的可怜,但那些在海啸中失去了亲人的孤儿和那小姑娘不同的是祂们得了世界各地的援助,还是要比女孩幸运。
和祂们比,我要比祂们幸福几千几万倍,我侑关心我的老师,侑疼爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我从不用担心会饥饿会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一茖人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。
安徒生读后感5
安徒生这个童话故事,情节非常动人,流传于丹麦的这个民间故事,安徒生加进了新的主题思想,即善与恶的斗争,主要人物是艾丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和要把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。”
她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成,她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽、谤,最后她赢得了幸福,她终于成了胜利者。
《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事,刻画了艾丽莎这个人物形象,在表现了主题思想的同时,人物的性格特征非常的'明显,善与恶的较量是曲折的,惊心动魄的,充分地调动故事悬念,让人忍不住一口气读完。特别在人们把她当作巫婆和要把她烧死的时候,主人公不能辩护,这时读者的心被引到了最高点。结局是美好的,突出地表现了善总要战胜恶这个主题,让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的教育,也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。
安徒生读后感6
小时候,妈妈给我买了许许多多的童话书,其中有一本叫做《安徒生童话》,里面有一篇《海的女儿》。“辽阔的大海也有自己的女儿?”带着疑问,我读了起来。
它说了一个悲伤的故事:大海的女儿小人鱼为追求陆地上的王子的爱和人类的不死灵魂,告别亲人并用美妙的嗓音换了鱼尾变人腿的药水,忍痛喝下它。但代价是如果第二天没得到王子的爱,她就得死。可王子却娶了另一个公主为妻,在小人鱼觉得没了希望时,姐姐们用长发换来一把剪刀,让小人鱼捅向王子,这样她就能活下来。然而,小人鱼却并没有这么做,宁愿自己化成海里的泡沫。“这样做值得吗?”幼小的我当时不能理解故事的真谛——直至今日,也没有一个答案。
现在,我上了六年级,要考中学了。课本上的内容、有些概念不再像以前那样一看就懂,而是需要自己思考才能理解,有时甚至会想破头皮,感情脆弱的.我经常被弄得情不自禁地哭起来!而且想这些问题需要花很多时间,认为不值得用那么多时间想这些问题的我很烦燥。有一次,我又很烦躁时,妈妈突然说:“去看看安徒生的《海的女儿》吧!”“《海的女儿》?为什么要看?看这个跟我的功课有什么关系?”可为了放松一下,我还是放下手中握得紧紧的笔,无力地去拿来这本书,无精打采地看起来,一字一句都再次映入眼帘。
很快,我就读完了。这时,我感觉一个朦胧的道理在我的脑海里——和小时候的不一样了!小人鱼为什么要受哑巴之苦?为什么要每一步都像是在踩在刀尖上?为什么她愿自己死也要让王子活?一切切都是因为——她只愿和王子在一起并拥有不死的灵魂呀。虽然她没有成功,可她的坚持不懈的精神却成功了!就像你为目标前进,你付出了很多,尽管没达到预期的结果,但你坚持的过程本身就是一种收获——结果固然重要,但过程也是一种美!因为经历是财富,是真实的纪念!我现在不就在为我的目标——考个好中学而努力吗?想到这里,我豁然起身,拿起笔,认认真真,不急不燥地思考每一道题……
我一定会像小人鱼那样,为考个好中学而坚持不懈,不论结局是好是坏——追求的过程本身就是一种美。
安徒生读后感7
我相信每位同学都读过《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》这些优美的童话,它们编织了我们梦一般的童年。他们都是光曜万代的文豪安徒生的作品,当我读完了他的自传,感慨万千。
我还不知道有哪个伟人的童年如此凄惨:没有读过一年书,没有吃过一顿饱饭,更没有培育大作家的良好环境,他只能和穿鞋匠爸爸,妈妈相依为命。但他14岁时一次旅行改变了他的命运——他带着着迷茫与文学艺术的追求来到了哥木哈根这个大都市,在这,他学过舞蹈,学过唱歌,还当过工匠。可命运总是爱拿他开玩笑,他没次都失败了,最后,他选择了写作,他不顾人们对他的嘲笑和讽刺,仍坚持写着。在尝尽人生若难时,他也坚信:只要努力,坚持不懈,就会成功。这个信念终于使他成为了一个伟人,一代文豪。
和安徒生的`童年相比。那么安徒生的童年简直是黑暗可怕的地狱,是一场可怕的噩梦,个他在黑暗中努力寻找了一丝火星。并用自己的信念,把星星之火变为熊熊烈火。我们则生活在光明美好的天堂,而我们有时却根本不懂珍惜这美好的一切。就拿我来说,有一次,在我二年级时,妈妈把我送去一个英语培训班学习。()
那时,我从没接触过英语,凭着一点兴趣,就答应了。刚开始,的确很有趣。那奇形怪状的字母,对我特有吸引力,可学了好几个星期,当老师讲到音标时,我就渐渐失去了兴趣,这么多字,多难记呀,还有那些音标,根本看不懂,学这有什么用,谁会说这些话呀。我开始漫不经心地学习,最后,我连26个字母也没学好。
和安徒生经历的挫折和困难相比,我会顿时红了脸。这简直是小巫见大巫。我开始知道,为什么一些穷孩子长大后会不条件很好的城市孩子有成就了,因为他们有梦,而且懂得珍惜和努力,他没的机会,起点低,而且他们懂珍惜没次机会,珍惜了,就会努力,就会坚持不懈,就会为自己的梦而奋斗。这当然比那些衣来伸手,饭来张口的城市孩子强。他们虽然有很多机会,起点高,环境好,但是他们不知道珍惜这些,更不懂加倍努力,只是泡在自己的理想和幻想中。
安徒生一生尽力了无数坎坷,但是他用毕生的心血浇灌了瑰丽无比的童话之花,这朵花以它顽强的生命力,敢与命运拼搏的精神向世人展示着他伟大。
安徒生读后感8
我是一个喜欢做梦的女孩,我最喜欢读童话。今天,我就读了安徒生童话。里面曲折离奇的故事把我带入梦境,仿佛我就是童话中的主人公。
故事刻画了许多有着高尚的品质,舍己为人的勇敢献身精神的人。
《海的女儿》中可爱,美丽的小人鱼公主——她把“人”看的那么高贵和庄严,不惜牺牲自己的幸福,甚至自己的生命,去争取获得一个“人”的灵魂;《野天鹅》中善良,可爱的艾丽莎小公主---她冒着一切困难和危险忍受着一切诽谤,以最大的毅力和坚韧的精神,使得她的哥哥得救;《拇指姑娘》中的那个娇小的姑娘——她虽然长的身材微小,却具有一个伟大的灵魂,她追求光明,也终于获得了光明,给别人也给自己创造出幸福。这些崇高的理想赋予他的童话诗一样的境界。
同时也表现出他对统治阶级的昏庸,腐朽,残酷和虚伪,给予无情的揭露和讽刺。
《豌豆上的公主》中那个“公主”,《皇帝的新装》中的那位皇帝,《夜莺》中的那一群大臣,他都用幽默和夸张的笔调,把他们刻画得入木三分。他们用御用的工具,在他的笔下也是丑态毕露。《小克劳斯和大克劳斯》中的那个牧师。
他也热情地歌颂了普通劳动人民的纯朴和真诚的爱情,在《老头子做是没有错》这篇故事里表现的非常充分。
对穷苦的人们,安徒生则给予无限的同情。这一点在《卖火柴的小女孩》中充分地体现出来。
还有的着力的描写了底层民众的悲苦命运,揭露社会的阴冷,黑暗和人间的不平,
《小鬼和商人》中小鬼是一个可爱的形象,虽然为了那碗粥和黄油不能舍弃小商人,但是在他心目中,追求美好的事物始终是他崇高的'理想。《墓地里的孩子》让我在不幸的生活中变得坚强和温柔,对未来的生活充满信心和力量。
“丑小鸭”的遭遇让我思考什么叫“成长”;
“拇指姑娘”的传奇让我区分“庸俗”和“美丽”;
“艾丽莎”聚集着人类情感的一种极至:善良之至,坚定之至;
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名词,出奇的夸张里展现的是出奇的想象力和幽默;
“小人鱼”更不能让我忘怀,他宁愿化为海上的泡沫也不愿意做伤害到王子的行为,使它成为世界上最美丽而又悲伤的公主。
故事情节注入了感情,生动活泼,让我走进了书中的仙境……
安徒生读后感9
我认真阅读了世界名著《安徒生童话故事集》。这本书主要讲了许多有趣的童话故事。读后我受益匪浅。
我惊叹皇帝的新衣。他因为过几分钟就要换一套新装,所以受骗上当,演出了一出滑稽可笑的丑剧。他是一个多么愚蠢的昏君!我惊羡丑小鸭变成白天鹅的传奇故事。丑小鸭这个故事,折射出安徒生童年和青春时代所遭受的苦难,反映出他对美的追求和向往。我敬佩珈伦的精神。在寒冷的夜,她赤脚走在冰冷冷的路上。她这种坚持不懈的精神多么值得我们学习呀!
在这部书中,给我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能凭自己心中那种向那永恒无际的空间飞跃的.感觉,创造出一种形象来。可憾的是在许多年的灵魂斗争中,他由幻想到失望甚而至于被人遗忘。
在这部书中,《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到来了,小燕子说:“我要飞到很远的地方去,飞到温暖的国度去。你愿意跟我一起去吗?你可以骑到我的背上!你用腰带紧紧地把你自己系牢,这样我们就可以离开这丑恶的鼹鼠,从他黑暗的房子飞走,远远地飞过高山,飞到温暖的国度去,那儿太阳光比这儿更美丽,那儿永远只有夏天,那儿永远开着美丽的花朵。你,甜蜜的小拇指姑娘,当我在那阴惨的地洞里冻得僵直的时候,是你救了我的生命。“是的,我将和你一起去!”拇指姑娘说。她坐在这鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时把自己用腰带紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子飞过森林,飞到大海,飞过常年积雪的大山。在这寒冷的高空中,拇指姑娘发起抖来。这时,她钻到鸟儿温暖的羽毛下,欣赏美景。
在这个故事里,鼹鼠是可怕的,是可恶的。而燕子却和他相反。燕子有一颗非常善良的心灵,她为让拇指姑娘过上幸福和美满的生活,让拇指姑娘跟她来到温暖的国度。这是燕子报答拇指姑娘在他生命垂危时的救命之恩。
读安徒生的童话,实在受益匪浅,它让我张开了幻想的翅膀,激发了憧憬美好的情怀,萌生了感恩之心,坚定了奋进的毅力。
安徒生读后感10
安徒生的灵魂飞翔了两百年,他的文字温暖了数代人的心。他曾深深打动过无数纯洁欢乐的,善良美丽的乃至忧伤沉郁的心灵,因为他不仅让他们认识了童话世界的美好与纯真,还让他们共同经历和体验了蕴涵在童话世界里的现实与理想。
《安徒生童话》拥有永恒的.魅力,它是一座丰富而奇异的精神宝库,读这本童话,你会体会沐浴到真善美的圣光,会拥有悲天悯人的情怀,会爱上天地间的每一个生灵,每一多花,每一棵草......
如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有品味过安徒生,那么他的青少年少了一道银灿;
《海的女儿》,《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,《皇帝的新装》。它不仅会炙人口,熟稔于心的故事,能让我从小读到老,百读不厌。许多人金子般灿烂的童年生活都有安徒生的烙印,长大后,那会是他内心深处最清晰,最纯洁的回忆。
在安徒生的童话中,我最喜欢的是《皇帝的新装》。它不仅生动地写出皇帝,大巨一类“上等人”的愚蠢可笑,而且还揭露了宫廷中虚伪,阿谀奉承等种种恶行。在这篇童话里,我最喜欢最佩服的人就是那个小孩。他纯真可爱,无私无畏,当中揭穿了骗局,说出了真相,真是了不起!
童话给人以美丽,善良和感动。但是有人认为生活毕竟不是童话,生活中找不到一件适合童话生长的土壤。真的如此吗?不是的!童话是存在的,他就在我们身边,只是需要带着同心去发现。安徒生的价值,就在于他有一颗举世公认的童心。
所以,在你漫长的成长岁月中,持有一可天真烂漫,晶莹剔透的童心,生活就会洋溢着种种不可思议的乐趣。当你步入社会时,千万不要被空气中弥漫着的尘埃蒙蔽了那双好奇的眼睛。
尽管生活会让我们流泪,尽管生命中有许多无奈,但心中若有童话,未来就是一种快乐和期待。
安徒生读后感11
我相信每位同学都读过《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》这些优美的童话,它们编织了我们梦一般的童年。他们都是光曜万代的文豪安徒生的作品,当我读完了他的自传,感慨万千。
我还不知道有哪个伟人的童年如此凄惨:没有读过一年书,没有吃过一顿饱饭,更没有培育大作家的良好环境,他只能和穿鞋匠爸爸,妈妈相依为命。但他14岁时一次旅行改变了他的命运——他带着着迷茫与文学艺术的追求来到了哥木哈根这个大都市,在这,他学过舞蹈,学过唱歌,还当过工匠。可命运总是爱拿他开玩笑,他没次都失败了,最后,他选择了写作,他不顾人们对他的嘲笑和讽刺,仍写着。在尝尽人生若难时,他也坚信:只要努力,坚持不懈,就会。这个信念终于使他成为了一个伟人,一代文豪。
和安徒生的童年相比。那么安徒生的童年简直是黑暗可怕的地狱,是一场可怕的噩梦,个他在黑暗中努力寻找了一丝火星。并用自己的,把星星之火变为熊熊烈火。我们则生活在光明美好的天堂,而我们有时却根本不懂珍惜这美好的一切。就拿我来说,有一次,在我二年级时,妈妈把我送去一个英语培训班学习。那时,我从没接触过英语,凭着一点兴趣,就答应了。刚开始,的确很有趣。那奇形怪状的'字母,对我特有吸引力,可学了好几个星期,当老师讲到音标时,我就渐渐失去了兴趣,这么多字,多难记呀,还有那些音标,根本看不懂,学这有什么用,谁会说这些话呀。我开始漫不经心地,最后,我连26个字母也没学好。
和安徒生经历的和困难相比,我会顿时红了脸。这简直是小巫见大巫。我开始知道,为什么一些穷孩子长大后会不条件很好的城市孩子有成就了,因为他们有梦,而且懂得珍惜和努力,他没的机会,起点低,而且他们懂珍惜没次机会,珍惜了,就会努力,就会坚持不懈,就会为自己的梦而奋斗。这当然比那些衣来伸手,饭来张口的城市孩子强。他们虽然有很多机会,起点高,环境好,但是他们不知道珍惜这些,更不懂加倍努力,只是泡在自己的理想和幻想中。
安徒生一生尽力了无数坎坷,但是他用毕生的心血浇灌了瑰丽无比的童话之花,这朵花以它顽强的生命力,敢与命运拼搏的精神向世人展示着他伟大。
安徒生读后感12
又是一个晚上,一个无聊的晚上,蝉在外边鸣叫。我走入书房,再次钻进了书的海洋里。伴随着一颗流浪的心,试图寻找一位知心朋友,于是我不断地漂泊。可是她在哪儿呢?所以我抛弃疲惫,仍在寻找她的踪迹……
然而,就在这个偶然的晚上,我找到了她——我的知心朋友——《安徒生童话》。在以后得许多夜晚,这本书伴我入睡。
人们常说:书中可以找到快乐,可以找回迷失的方向。在小时候,我并不懂这句话,可当我遇到了她——《安徒生童话》,我便懂得了这句话的意思,也是在那一刻起,我也开始慢慢地走进书中寻找我的梦……
美,诗意的美,是安徒生童话为人所公认的最大艺术特色。安徒生童话中的美,既不是以猛烈豪壮撞击人的心扉,也不是以恬静安然取胜于世,更不是以深邃的哲学思考见长。它蕴含着一种与众不同的、细腻而丰富的感情和想象,具有一种几乎是令人无法“抗拒”的强烈的吸引力和温柔的浸透力,水晶般透明而又光彩四射,细雨般清澈甘润而又俯抱广远,潜移默化,不露痕迹地发挥着自己巨大的感染力。他的作品所表现出的美学风格,已经不同于一般意义上的诗意的美了,那是一种被童心的清液浸泡过的、晶莹剔透、五彩缤纷的诗意的美。她象一支轻柔亲昵的提琴曲,既有着沁人肺腑的`款款温情,又有着春露降临大地般的浸透力量;既像孩子们游戏舞曲一样欢快、活泼、天真、明朗,又像母亲们摇篮边的低唱那样温柔、细腻、深切、悠扬。正是这种独特的诗意的美,为安徒生童话添加了无限的魅力。
《拇指姑娘》是安徒生的著名童话之一。童话中的拇指姑娘也非常有代表性。她能够走过那样坎坷的生活之途,完全是为了心中对光明的追求。面对癞蛤蟆的强留、金龟子的抢劫和抛弃、鼹鼠的硬娶等等的意外遭遇,她害怕得“大哭起来”,但却并不因此而放弃追求的努力;她挽救垂危的燕子,是因为她天性善良“喜欢一切小鸟”;燕子把她带到温暖的国度,放在一朵花儿上面,她立即高兴得手舞足蹈,连叫“好极了!”随心所欲时则喜,违心逆意时则哀,认定了方向便不再反复,这样的精神境界使她显得格外纯真、可爱。
又是一个宁静的夜晚,《安徒生童话》再次伴我入睡……
安徒生读后感13
读了《安徒生童话》后,我不禁感叹道:好书!
童话不是神话故事,也不是民间传说,它立足于现实生活,在现实生活的基础上又充满着人类的美好愿望和各种奇妙的想象。这些作品以其异乎寻常的艺术魅力震撼了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
《安徒生童话》是一本有意义的书。他以生动有趣的小故事,向我们揭示出各种人生的道理、做人的原则及爱的伟大力量等等。在所有的童话中,我最喜欢的是《神奇的打火匣》和《卖火柴的小女孩》。
《神奇的打火匣》这个故事写得非常精彩,展示出作者丰富的想象力和创造力。我特别喜欢故事里讲到的那个神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗。现实生活中,虽然没有这种打火匣,但是这个故事把我们带入了一个奇妙的世界,让我们的思想尽情地驰骋,使我们看到一些在现实生活中所没有的奇事、怪事。通过这个故事还让我体会到了,面对任何困难,只要不放弃,冷静面对,就会找到好方法成功渡过难关。
《卖火柴的小女孩》中的小女孩是一个生活在贫困家庭中的孩子。初读此文时,我为她的死感到惋惜;当我再次细读此文时,我发现虽然小女孩的经历有许多不幸和苦难,但是作者一再强调小女孩死后“嘴角露出微笑”,谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经是多么快乐的跟奶奶一起走到新年的幸福中去。我想,安徒生的本意是认为人死去就可以不再忍受痛苦,对生活在苦难中的小女孩来说是一种解脱。他用这种宗教式与浪漫主义的形式阐述了他悲天悯人的'情怀。
《卖火柴的小女孩》最打动我的是她面对如此不幸的生活却没有悲观、绝望,仍然对生活有着美好的憧憬。的确,虽然生活总不尽人意,但是人不能失去对生活的追求和向往。当今中国虽然还有许多不发达地区,但是也有很多人靠自己的双手,通过辛勤的劳动和奋斗改变了生活原本的面貌,走上了小康之路。人生道路漫长,生老病死总是不可避免的,如果万一遇到不幸,请不要悲观和绝望。
正如普希金所说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!一切都是瞬息,一切都将会过去”。
安徒生读后感14
童话是孩子的摇篮,我们应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们最喜欢的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩等都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》。
丑小鸭是我们觉得很可怜的人物,他长得很丑,没人喜欢她,都欺负她,丑小鸭觉很伤心,决定一个人走,经历千辛万苦最后终于变成白天鹅。我们是不是也要像丑小鸭学习呢?他很勇敢,很坚强,有了困难不害怕,勇往直前等等些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗?
卖火柴的小女孩是最可怜的,他的`妈妈去世了,他和爸爸相依为命,可她爸爸却让他上街卖火柴,不赚钱不许回家,不许吃饭,还要挨打。相比起来,我们不幸福多了吗?回到家里,爸爸妈妈把饭都做好了,等着你回来吃,你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么,你想要什么,爸爸妈妈就给你买什么。晚上睡觉还要有人哄,害怕的话爸爸妈妈就陪着睡。每天爸爸妈妈把被子叠好,把衣服给你穿好。让我们养成饭来张口,衣来伸手的坏毛病。我们可不可以像卖火柴的小女孩学学呢?虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西,但我们是不是应该帮助父母做些力所能及的家务活?或者用优异的成绩回报父母呢?
皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服。后来又一个天真的小女孩说:“皇帝没穿衣服。”皇帝才醒悟,胡溜溜的走了。可见,有时候别人的话也要稍加考虑在做决定同意不同意或采不采取。
从这三则小故事中,我们知道,无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强,不能被困难吓倒,不能随意听信别人的话,做事要多加考虑再做决定。童话是孩子的天堂,但是,《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,与含着深刻的道理。读了《安徒生童话》,我深有感触。
安徒生读后感15
《安徒生童话》这本书我已经读了好几遍了,可每次读都有新的感受,所以我读这本书的体会也最多。
书中《卖火柴的小女孩》这篇文章是我们都很熟悉的。他描写了卖火柴的小女孩悲惨的生活。每当读完这个故事,我都会伤心一会儿。一方面是同情小女孩的遭遇,另一方面感叹当时社会的黑暗,我就更加深刻认识到现在社会的光明。我们的生活是多么幸福。在这个充满欢乐的学校里,我们要是不用心读书,不珍惜眼前美好的时光,怎么对得起所有关心我们的人呢?怎么对得起老一辈们对我们的.期望。所以我要告诉身边每一个朋友,珍惜美好生活,努力学习,成为一个对社会有用的人,来回报这充满爱的社会。
书中《皇帝的新装》这个故事讲了一个皇帝非常注重外表,结果被两个骗子骗得光着身子游行。读完这个故事我又好笑又生气。好笑的是皇帝的大臣为了不让别人说自己蠢,竟也加入了骗子的行列,说起了假话,就连皇帝自己也说着违心的话来掩饰内心的不安。通过这个故事我深深感受到:人不能太注重外表,老听好听的话。要学会不断充实自己,要有自己的思维。就拿我们小学生还说吧,我们的追求不光是吃好穿好,而应该是多学习些文化知识,树立远大的理想。我们应该意识到做人要诚实,不能为了掩盖自己的缺点而去骗人。诚实是一种美德,诚实是无价的。我们小学生应该从平凡的小事做起,真心对待每一个朋友,做错了事敢于承认,有了缺点勇于改正,只有这样才能不断进步。
这个假期我过得最充实,是因为《安徒生童话》伴我度过暑假。我准备把《安徒生童话》的故事讲给小弟弟小妹妹们听,和他们一起分享书中的乐趣。通过阅读学到知识,懂得道理。我建议全校同学们赶快行动起来吧,珍惜今天优越的生活条件,为了丰富我们的文化知识,为了丰富我们的课余生活要“多读书,读好书。”最后让我们一起在知识的海洋里尽情的遨游吧!
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