读《园中趣事》有感3篇

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读《园中趣事》有感3篇

　　当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《园中趣事》有感，希望对大家有所帮助。

读《园中趣事》有感1

　　今天，我读了《园中趣事》这篇文章，读完后得到了很多的积累和终生的教益。

　　文章讲述了作者每天在院子里观察虫子世界，作者以一群蚂蚁被壁虎吞食，一只蚂蚁被蜘蛛扯断，一只绿虫子战败于小甲虫手下，一只奄奄一息的蝴蝶被作者救活为例，讲述园中的生动画面，也侧面告诉了我们：强者，可以欺负弱者，也可以帮助弱者，更让我们体会到作者对昆虫世界的热爱之情。

　　这篇文章用了大量的拟人句，如“小甲虫猛地一转身，挥动双钳迎战绿虫子，双方打在一起，绿虫子见不能取胜，只好飞走了。”这种场面让我想起了《水浒传》里两位绿林好汉对打的情景。

　　这篇文章还用了大量描写动作的句子，如：有一只蚂蚁经过蜘蛛的嘴边时，被蜘蛛丝死死地咬住，蚂蚁拼命地挣扎，触角激烈地摆动，身在扭来扭去，似乎在喊：“救命！”这令我感受到虫子生存的.重重危机。

　　其实，令我惊叹于作者的，主要还是作者对昆虫世界的热爱和作者善于观察的功夫。

　　我也试过和朋友像作者一样在院子里观察小昆虫。但我们和作者有两个不同的地方：第一，我们是在小区里观察；第二，我们不但没有拯救小昆虫，反而“敲骨吸髓”地伤害小昆虫：“看，那里很多蚂蚁，快踩死它们，使劲！”看完这篇文章后，我真后悔，不应该伤害它们。

　　是的！我以后也要向作者学习：第一，学习和引用作者的好句子；第二：善于观察；第三：爱护小动物。

　　这，就是这篇文章给我的教益。

读《园中趣事》有感2

　　《园中趣事》是一篇很有趣的文章，但在我带着喜悦阅读它时，其中的一个片段让我感慨万分。

　　这个片段讲的是一只蜘蛛咬住了一直蚂蚁，蚂蚁的两个同伴奋不顾身地去抢救蜘蛛口中的同伴，结果却和同伴一起被吞入腹底。

　　蚂蚁这种舍身救人的行为真是令人感慨啊！在蚂蚁眼中蜘蛛也算得上是庞然大物了，但当同伴被咬时却不顾自身安全，就在蜘蛛的血盆大口边抢救自己的小伙伴，那得需要多少勇气啊！它们和被咬住的蚂蚁有可能素不相识，但在它们小小的心中，同伴是不可以被遗弃的，也更不可能见死不救，这就是为什么它们能如此之团结，这就是为什么它们用小小的身躯一起建成了蚁穴这看似不可能的工程奇迹。

　　这几只小小的蚂蚁让我想起了一件事。一两年前，一位名叫小月月的.小孩被车碾过，就在马路上被压得血肉模糊，路人都视而不见，最后被一名环卫工人救起。

　　这样一个小孩，如此痛苦，竟没有路人愿意帮助她？同样是人，虽然素不相识，虽然与自己没有亲属关系，但这样冷血的行为，这样冷血的态度，难道人们连几只微不足道的蚂蚁都不如吗？同在地球上，一个在自然中劳作，智力低下，一个高高在上，造出大楼、城市，为什么品德会有如此大的区别？这些人视人命如草芥，他们的品质、品德，跟那奋不顾身、抢救同伴的蚂蚁，是有多么大的差别啊！

　　同在地球上，同伴、同类，伸出援助之手应义不容辞，就是不同物种，天差地别，只要同在一片蓝天下，只要呼吸着同一片空气，就应互相帮助，毫不犹豫。

　　在读这篇文章之前，我做梦也想不到两只小小的蚂蚁会带给我如此大的感悟，它们之间的情谊真是许多人望尘莫及的啊！

读《园中趣事》有感3

　　今天，我读了一篇文章《园中趣事》，使我很有感触。

　　这篇文章主要讲了作者在园中看到的四件趣事：壁虎吃掉了抬着虫子的蚂蚁，蜘蛛吃掉了为抢救同伴的蚂蚁、小甲虫打败了绿虫子，“我”救护白色蝴蝶，让它飞了起来。文章告诉我们：园子里每天都有生动的画面，许多小小的生命在这里嬉戏、争斗。

　　读了这篇文章，我想到了我以前养的几只小蜗牛。一次雨后，我从花园里捉了三只小蜗牛。出于好奇，便找了个罐子把它们装了进去。我还精心地布置了一下，在里面放了叶子、花、小树枝、水和一点儿苹果，简陋的罐子变得有活力、生机。一开始，小蜗牛们还不是很适应这新环境，但过了一会儿，它们便熟悉了。它们一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿；一会儿吃吃树叶，一会儿又吃吃苹果；一会儿互相嬉戏，一会儿又谁也不理谁了。蜗牛们总是爱往高处爬，每一次我去看他们，它们都在盖子上“睡大觉”呢！有次，我忘记盖盖子了，第二天去看它们时，发现它们都逃跑了。我想：可能它们更想在自然里生活吧！毕竟，它们是属于大自然的'。去吧！蜗牛们，只要你们快乐就好！

　　我发现，大自然是多姿多彩的，只要你用心去体会，一定会感受到的！我们一定要尊重小小的生命，爱护大自然，这样，不仅我们感到了快乐，大自然也会很快乐的！两全其美，不是很好吗？

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