《钓鱼的启示》读后感(汇编15篇)

　　认真读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不写一篇读后感记录下呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的《钓鱼的启示》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《钓鱼的启示》读后感(汇编15篇)

《钓鱼的启示》读后感1

　　前几天，我们学了《钓鱼的启示》这篇课文，使我深受感触。

　　这篇课文主要讲了这样一件事：离捕捞鲈鱼开放日的前两个小时的那天晚上，作者与父亲来到湖边钓鱼，惊喜的钓到了一条肥硕的大鲈鱼。但离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时，父亲让“我”放回湖中，“我”在放与不放之间做着激烈的心理斗争，最后，在父亲的坚持下，依依不舍的把鱼放回湖里。

　　父亲告诫作者：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话使我想起了一件事。

　　那一天，我在商店购买学习用品。付钱时，售货员阿姨把50元当成5元找给了我。我一看，心想：呀！50元可以买好多东西啊，发了！可转念一想：这样也太没到得了吧。犹豫了好久，我决定把多余的钱还给售货员阿姨。

　　这篇课文让我懂得了：道德是用再多的金钱也买不到的东西，所以我们要做一个有道德的'人，绝对不能贪图眼前的小恩小惠，这样才能成为像作者一样成功的人。

《钓鱼的启示》读后感2

　　今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，受益匪浅。

　　这篇课文主要写：在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，“我”守株待兔一动不动地坐在那里，终于钓上了一条又大又美的鱼，父亲却让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的'鱼放回去，“我”只好不情愿的把它放了回去。开始，我并不理解父亲的用意，长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人。

　　是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

　　有一次，上《品社》课，我因借了一本好看的书，所以每时每刻都想着它。过了一会儿，我被那鲜美的鱼饵吸收过去了，我悄悄向课桌望了望，“扫描”到了那本书，我手有点痒痒了，可偏偏这时，我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言：衡量真正的品德，上看他在知道没有人发觉的时候做什么。想到这儿，我把伸出去的手又缩了回来，经过一番思想斗争，我觉得这样做不好，就没有去吃那诱惑人的鱼饵。

　　我要做个诚实的人，不论有没有人发觉，都要抵挡住诱惑。

《钓鱼的启示》读后感3

　　今天，我们学习了第五课《钓鱼的启示》，令我久久不能忘记的话是道德只是个简单的是与非的问题，但量它实践起来却很难。

　　以前”我“是很不理解”父亲“为什么要那样做的`。以前我也一样。我不明白为什么要将眼前的利益放走呢？我直到问了爸爸才懂得了作者的这个道理。

　　有一次，我和妈妈去买菜，菜主多找给了我们两块钱，我开发地数着正要往包里放时，妈妈担了我一下，同时向菜主说：“你多找给了我们两元钱，拿去吧。”

　　还有一次，在暑假里，我正写着作业。妈妈突然说有事要出去一下。刚开始还好，过了大约二十几分钟，我的笔就停了下来。心想：“老妈现在不在办公室，我可以大玩一把游戏了。”可是又想到以前被抓住的经历，就很不是滋味；再说了，离我们约定玩的时间还有两个小时呢。不管了，能玩多久就玩多久吧。第一关，伴随着枪炮声，过去了。第二关，战斗难度加大，我明显吃力了许多。可是正当我玩得兴奋的时候，突然感觉到后背被重重地打了一下，呜呜，原来是老妈！偷玩的感觉真不好，既玩不了了，还得被打，没道德真不好。

　　我一定要努力做一个克服诱惑、遵守纪律的好少年！

《钓鱼的启示》读后感4

　　读《钓鱼的启示》有感学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的'一再坚持下，最终做出了正确的抉择。

　　作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。

　　学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？！虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！

　　这篇文章让我明白了很多。

《钓鱼的启示》读后感5

　　读了《钓鱼的启示》这篇课文，我的感受极深。

　　这篇课文讲述了34年前的一个夜晚，在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时的时候，我把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里，对爸爸的做法我很不理解。34年后，功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。

　　从作者放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需放弃个人的利益。

　　这不禁让我想到了发生在我生活中的事。

　　那是20xx年五一放假期间，我和爸爸去赶庙会。一大早，我们就到卖油条的的小摊上，爸爸要了10元的油条。这时，有一位神采奕奕的男士正要掏钱的时候，一张50元的钞票飘落在了炉子底下，只要我一弯腰就能捡起来。我想：这里有没有人看见，我为什么不拿这钱买个冰激凌去去热气，那多爽呀！可是，这钱不是我的.，我不能把钱居为己有。于是，我弯下腰，把钱捡起来，对那位男士说："叔叔，您的钱掉了。"说完，我就把钱递给了他，他接过钱，脸上露出了满意的笑容。

　　是啊，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到道德的考验的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

《钓鱼的启示》读后感6

　　今天我们学习了钓鱼的启示。

　　钓鱼的主启示主要讲的是：作者和他父亲去钓鱼。可是还有两个小时才能钓，他们就偷偷摸摸开始钓鱼了。过了一两个小时，作者钓了一条大鲈鱼，作者和父亲好好欣赏这一条鲈鱼。作者的父亲说要把鱼放回去，作者只能依依不舍地放回去了。过了三四十年，作者变成了一位著名的建筑师，作者虽然没有再钓过那么大的鱼，但是他见过这条鱼相似诱惑的鱼。

　　根据课文中加引号鱼，我对它的'理解：不是那条鱼而是生活中类似这种事，比如我去买东西，算的钱多找了一些；有人掉了东西，你知道是谁的，会不会马上还给他，如果是我捡到了，那我就会马上还给丢失的人。

　　大家如果碰上这一类似的问题，听我一句，不要占为己有，要马上还给失主，就算你占为己有也没有什么好的。你没有向前进一步，反而向后退了一步。那你就会越来差，慢慢地变成了自私的人。有人就会问：“这又不是学习，退步了，怕什么”不对，不是学习退步，是人品，品格退步。我们要学习课文中的父亲，学他的良好品格。

　　大家在生活中，不能把不是自己的东西占为己有，那样是不好的，我们要成为正值的人，要向好的方面学习。

《钓鱼的启示》读后感7

　　《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。

　　这一篇文章主要写了我十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上钓鱼，我钓到了一条又大又肥美的大鲈鱼，我和父亲得意地欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼，可是，由于鲈鱼捕捞开放日还没有到，父亲坚持让我把这条大鲈鱼放回去，这让我很不理解父亲的用意。长大以后，我遇到了很多与那条鲈鱼相似的.鱼，我都会想起父亲告诫我的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。

　　回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。那天超市搞促销，人特别多，我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办？去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话，前面空起了一个位置。我灵机一动，刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。

　　学了《钓鱼的启示》后，我受益匪浅。

《钓鱼的启示》读后感8

　　学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。

　　课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。

　　每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的.反感：怎样会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心，素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不礼貌行为的默许和纵容吗?!

　　虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就必须能够明辨是非、持续清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!

　　这篇文章让我明白了很多。

《钓鱼的启示》读后感9

　　今天我看到了一篇课文，叫《钓鱼的启示》，这篇课文中的父亲让我敬佩不已。

　　这篇课文讲的大体内容是在一个夜光如水的夜晚，我掉到了一条非常大的大鲈鱼，可父亲我把它放回湖中，原因是离鲈鱼捕捞开放日还差两小时，可我不想放，但父亲的话我不得不听，最后还是把它放了湖中。但让我明白了一个道理，当一次次面临着到的时候让，就会获得道德实践的勇气和力量，道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。

　　记得以前有一次，妈妈出去买东西，对我说：“自己一个人在家好好写作业，不能玩电脑，听见没有。”说完，便开开门走了。我便飞快的打开电脑，心里想着就玩一会会。我玩着玩着，就上了瘾，眨眼间一个小时过去了，妈妈突然看见我玩电脑罚站了一会儿，我看到桌子上的'作业，心想，作业我才写了那么一点点，我明白了再无人监督下严于律已的确很难。

　　我们一定要严格遵守规章制度，无论有没有人在身边监督我们。

《钓鱼的启示》读后感10

　　读了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的.亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。

　　每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素质差！然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗？！

　　虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者！这篇文章让我明白了很多。

《钓鱼的启示》读后感11

　　那一年，在那景色美丽的一个晚上，作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的男孩已经是纽约一位著名的设计师了。

　　从爸爸那坚定的语气和眼神中，我明白了做人要正义，绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后，作者不止一次地遇到过与那条鱼相似的.”鱼“。作者立刻就会想起父亲那不容争辩的语气，我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走，永远不会接近作者。

　　我觉得，人生就像一场游戏。游戏要有一场游戏规则，要是触犯了规则，将全盘皆输，不可挽回。那么你的人生就是失败的。如果你遵守了游戏规则，那就走上了阳光大道，你就是最后的胜利者！永远光明磊落！

　　钓鱼，对人们的启发真大啊！我以后也要向作者一样，永远光明！

《钓鱼的启示》读后感12

　　今天，我们学习了一篇《钓鱼的启示》的文章。

　　文章主要告诉我们一则做人的道理：在面临道德抉择的时候，首要的是道德和诚信。就像文中父亲一样，距开放捕捞鲈鱼的时间只差两个小时，但父亲还是为了遵守规则，让我把钓到的大鲈鱼放回湖里。

　　在平时的生活中，也有许多人为了贪小便宜而失去了诚信。就比如我家楼下有家餐厅，原本生意非常好，可是后来，发现餐厅所用的食材都不安全，所以现在很少人去哪里吃饭了。还有一则消息我是从电视上看到的。有间房屋的`房主由于贪便宜，在盖房子的时候没打地基，所以导致两名工人在装修的时候不幸从房子上突然倒下，造成一名工人死亡，一名工人受伤。

　　我觉得，每个人都要有诚信。如果一个人没有了诚信，就等于没有了一切。我们还要遵守规则，是怎么样就怎么样，不能违背规则，哪怕在无人发现的情况下也不能违反。

　　同学们，让我们一起做个有诚信的人吧！

《钓鱼的启示》读后感13

　　在我们的生活中，常有一些诱惑人的“鱼”，我们能鼓起勇气放掉呢？《钓鱼的'启示》讲述了一个故事：“我”11岁和父亲去小岛钓鱼，那时是鲈鱼开放捕捞的前一天晚上，“我”钓了一条大鲈鱼，可是父亲让“我”放了，“我”只好放了。可是34年后，“我”却成了纽约著名设计师。

　　在生活中，有许多相似诱惑人的“鱼”它们一次次出现在在我们面前，我们应该鼓起勇气把“鱼”放了；在学习中，也有诱惑人的“鱼”。比如有个班干部很喜欢有个同学的笔。有一次，那个同学违反了班规，班干部刚想把他报给老师，那个同学便把他的笔给班干部借一下，班干部便不报。

　　生活，完全是由你控制的。有什么样的人就有什么样的生活。在人生路上，我们要把诱惑人的“鱼”放下，这样才能成功。

　　简评：哲理非常深刻，可是结合具体事例还不够。

《钓鱼的启示》读后感14

　　学了《钓鱼的启示》这一篇课文，从中我懂得了做人要讲道德。

　　它讲了“我”在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚钓到了一条大鲈鱼。它很漂亮，可是还没有到鲈鱼捕捞开放日，所以不能带回家，父亲便让“我”把它放回湖中。我再三乞求，最后，终于遵守了规定，把鲈鱼放回了湖中的故事。

　　我最难忘的是这样一个片段：我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的'嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。

　　这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。

　　每当我在无车的、亮着红灯的马路上行走时，我就感到惭愧。我想:作者都能讲道德，我为什么不能呢？我如果一看见没车就走，又怎么对得起道德这两个字呢？

　　我下定决心，以后一定要讲道德、讲诚信！

《钓鱼的启示》读后感15

　　道德只是个简单的是与非的问题，时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。

　　这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼，钓到了一条大鲈鱼，但离捕捞鲈鱼的时间还没有到，所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中，从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。

　　在生活中，爸爸经常教我要做一个有道德的孩子，绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。

　　那一次，我正好做值日生，在地上捡到了一支圆珠笔，这支笔外形可爱，也正是我所喜欢，所盼望得到的，我将笔快放入书包时，我又愣了一下，想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中，决定明天帮笔找到主人。

　　第二天，我四处打听，看看这支笔是谁的`，一问才知道，原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔，还说为了这支笔心里十分得着急，这时，我心中那块沉重的大石头终于落地了。

　　培根曾经说过一句话：美德好比宝石，它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀，在生活当中，我们都应该有一个良好的道德行为。

　　读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我一定要铭记那句富有深刻意义的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。并从现在做起。

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