《大个子老鼠小个子猫》读后感(集合15篇)
当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的《大个子老鼠小个子猫》读后感，希望能够帮助到大家。
《大个子老鼠小个子猫》读后感1
大个子老鼠和小个子猫是本常有趣的一本书，我非常喜欢看。我觉得有几篇特别好笑，特别有意思，如第一册第一篇的喷嚏王，里面的马老师打了一个大喷嚏，全班同学的'口罩都顶不住了像没戴一样同学们一个接一个的打起喷嚏来，小个子猫说：“我要找一个更厉害的喷嚏来打败马老师的喷嚏。”“不可能我的喷嚏是最最历害的了，”马老师说。大个子老鼠不管马老师高不高兴，说我知道到哪儿去找最历害的喷嚏。
其中最对我有帮助的是退色手帕这篇，里面主要说小个子猫的手帕丢了，在桥上哭，大个子老鼠见了就立刻跑去安慰小个子猫便把自己手帕给了她，小个子猫用手帕一擦脸就变成橙色的了，小个子猫十分生气便把手帕扔进河。
《大个子老鼠小个子猫》读后感2
今天我读了一篇故事，《大个子老鼠小个子猫》。大个子老鼠的舅舅要参加一次高山跳台滑雪比赛，大个子老鼠的舅舅说如果他获奖了就给大个子老鼠买一辆自行车。大个子老鼠的舅舅比赛时摔倒了把腿摔断了。
大个子老鼠的舅舅被送进了医院。大个子老鼠的.舅舅出院的时候大个子老鼠把轮椅拆了改成了自行车。大个子老鼠和小个子猫在大马路上玩的时候，一辆大卡车开了过来把小个子猫撞飞了，小个子猫腿上也模了石膏也坐了轮椅大个子老鼠说：都是我不好没有把自行车装好。
大个子老鼠的舅舅又参加比赛，这次大个子老鼠的舅舅赢得了比赛，大个子老鼠也得到了新自行车，大个子老鼠把新自行车改成了轮椅。大个子老鼠对小个子猫很好，把新自行车改成了轮椅，他对朋友真的很关心，但也告诉我们不要在大马路上玩，很危险。
《大个子老鼠小个子猫》读后感3
大个子老鼠是一只个子比平常老鼠大的，又爱搞小发明的老鼠。小个子猫是一只比大个子老鼠还小的猫，她漂亮，成绩好，是大个子老鼠的好朋友。大个子老鼠帮小个子猫救了一只海鱼，帮小个子猫做了一艘船。小个子猫帮大个子老鼠钓出了卡在喉咙里的鱼骨头，帮大个子老鼠补课。他们俩互相关怀，使共同经历的.每件事都很美好。
我想生活中的老鼠如果都像大个子老鼠一样善良，真诚，不偷东西，那猫就不会是老鼠的天敌了。他们做了好朋友，也就成为人类的好朋友。
《大个子老鼠小个子猫》读后感4
今天，我把《大个子老鼠小个子猫》看完了。
《大个子老鼠小个子猫》讲的是一只大个子老鼠、一只小个子猫以及它们朋友们的故事。给我印象最深的是：有一次，小猪带来一个漂亮的.花盆，还说这个花盆种什么就会长什么。小猪看见老师上课用的教棒，说：“有了。”他把教棒埋到神奇的花盆里，摁下了左边的摁扭。忽然，教棒使劲往上长。小猪又摁下了右边的摁扭，教棒又往下缩，真是太好玩了！
《大个子老鼠小个子猫》这本书真好看，故事很精彩。我还想再看一遍。
《大个子老鼠小个子猫》读后感5
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他俩是好朋友，他俩是同班同学。我最喜欢书中的一篇《耳朵里的电池》。鼠叔叔送给大个子老鼠一辆小卡车，你让小卡车干什么它就干什么，小卡车还会告诉她2加3等于5，还会帮他拿书包，大个子老鼠很好奇小卡车的功能，他就把小卡车里的电池塞进自己的'耳朵里，结果他的力量变得非常非常大、还能够跳得很高很高，就像火箭一样“嗖”一声飞到树上。
那边着火了，消防车喷出的水够不着火，大个子老鼠就举起消防车，水就能够着火了，但是一会儿大个子老鼠手脚发抖，应该是电池快用完了，后来小个子猫帮他找到一块电池塞到他耳朵里，他就有又力气了，火终于被扑灭了，电池也用完了。
这个故事很有意思吧！回头我再给大家讲吧！
《大个子老鼠小个子猫》读后感6
这本书很有趣，很精彩，令我印象最深的是《笨老师和笨学生》和《时尚创可贴》这两个故事。
前者讲了，有一天，马老师给学生出计算题，他先从1＋1＝2，可是学生们认为1＋1有很多答案，所以都没有回答2，马老师觉得他们很笨，而学生们也认为马老师很笨，因为他只知道1＋1＝2。后者讲了，有一次，大个子老鼠因为参加滑板比赛而受伤了，小个子猫为他贴上创可贴。
后来，当同学们都去上学时，马老师发现他们都贴了创可贴，他很生气，因为他们根本没受伤。
《大个子老鼠小个子猫》读后感7
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，他们是一对好朋友。
这本书里面说到一个故事，讲的是牛奶车。狐狸是管理城市环境的管理员，他说汽车排出的.气把美丽的天空变成了灰色。因此大个子老鼠不愿意开汽车上街。但是他又想我们可不可以不用汽油来开车呢？大个子老鼠和小个子猫他们不停的做实验，他们先用汽水代替汽油，再用酒代替……
最后他们选择用牛奶代替。他们把牛奶车开上了大街，被狐狸给拦下来，大个子老鼠说：“我们开的可不是汽车，我们开的是牛奶车。”狐狸打开一看果然如此，就说：“你们可真聪明啊！”
看完后我开心的笑了，保护环境可是我们每一个人的事情啊，如果我们也可以想出一个办法让汽车没有污染该多么好啊。
《大个子老鼠小个子猫》读后感8
今天，我读了《大个子老鼠小个子猫》里的《今天，昨天和明天》《打针》。我喜欢的故事是《打针》。这个故事说的是大个子老鼠和小个子猫说话，小个子猫不理他。”是不是不舒服了？“大个子老鼠问。大个子老鼠背起小个子猫往医院跑。到了医院，小个子猫说：”放下我！“大个子老鼠问：”为什么？“小个子猫说：”我阿姨在第二家院看病。
打针会打的轻一些的'。“大个子老鼠又背起小个子猫朝第二家医院跑去。小个子猫的阿姨挤药水的时候，小个子猫直哆嗦。小个子猫看见阿姨拿出针的时候叫了一声：”妈呀！“阿姨说：”我姐才是你妈。“阿姨把针管递给小个子猫：”给谁打？“大个子老鼠说：”给我打。！“练了一次又一次，小个子猫的胆子越来越大，针扎得越来越熟练了。阿姨夸奖了小个子猫。
《大个子老鼠小个子猫》读后感9
读了《大个子老鼠小个子猫》,儿子说了一段有趣的话,我帮他记录下来,就当作他的读后感吧!
“我最喜欢大个子老鼠了,他很聪明、会发明。我要是有一只大个子老鼠,我想要什么就让他给我发明什么,让他给我发明一个印钱机,那样我就发财了,哈哈!(看看儿子多贪财)哦,不对,还是让他先给我发明一个印书机吧,这样我想读什么书就读什么书,就能读更多的.书了。”(想想可能觉得自己刚才说得太露骨了,话锋一转,又把“印钱机”改成“印书机”了。呵呵,儿子的小觉悟读后感还是挺高的嘛!)
《大个子老鼠小个子猫》读后感10
这段时间，我读了大个子老鼠小个子猫。我读完大个子老鼠小个子猫这本书，我知道了大个子老鼠是个很谦让而且很乐于助人的老鼠。
我读第一百万名顾客的时候，大个子老鼠本来是第一百万名顾客，因为河马插队了，大个子老鼠把赠券给他，然后把河马拉到他的'后面去。
有一天，小个子猫荡秋千的时候，因为风太大把耳朵吹掉了，大个子老鼠看见了，把他的耳朵借给了小个子猫。
个子老鼠在森林里走的时候，小兔子跑过来了，他说：“大老虎在追我”。然后他把小兔子藏到了包里。
《大个子老鼠小个子猫》读后感11
《大个子老鼠小个子猫》是我最喜欢的一本书。
它讲的.是大个子老鼠和小个子猫这两个好朋友之间的故事。虽然大个子老鼠有时候很调皮，还会受到马老师的批评，可是小个子猫还是很喜欢大个子老鼠这个朋友。因为，大个子老鼠和同学之间团结友爱、互相帮助，而且它还很聪明，会自己修理东西。当然最主要的是他们俩在一起互相关怀、彼此帮助，才使共同经历的每一件事都那么的美好。
所以，我们小朋友之间的相处也要像他们一样团结友爱，这样我们才能有更多的朋友。
《大个子老鼠小个子猫》读后感12
今天我开完了《大个子老鼠小个子猫》。
讲的是：大个子老鼠是男生。小个子猫是女生。他俩是同班同学。尽管马老师经常批评大个子老鼠，经常表扬小个子猫，但是小个子猫还是还找大个子老鼠帮忙。比方上牙工课的时候（手工课用手，牙工课用牙，）老师要大家把核桃掉成头像，但小个子猫真好缺了颗门牙，挺发愁。大个子老鼠三下两下肯出个头像，问小个子猫：“像不像？”“像谁？”“你呀。”小个子猫左看右看，心想：“我就有这么难看？”大个子老鼠说：“你没门牙，我替你掉一个算了，很便当的`。”“可是，老师说要独立完成。”小个子猫说，“你，能不能把你的牙借给我？”
还有很多的故事就着看《大个子老鼠小个子猫》吧！
《大个子老鼠小个子猫》读后感13
生活中老鼠害怕猫，可是这本书里老鼠和猫是友好相处的。大个子老鼠是个勇敢的'男生，小个子猫善良、美丽。我最喜欢的故事是《在井力抓小偷》。故事讲的是大个子老鼠看见驴小偷偷了一个大铁饼，驴小偷不承认。
大个子老鼠就掉到井里，驴老伯和大个子老鼠一齐把驴小偷压在井盖的下头，驴老伯刚想说：“儿子我要把你送到警察局。”大个子老鼠说：“在给他一次机会吧。”读到这，我认为大个子老鼠很正直、善良。我有喜欢这本书。
《大个子老鼠小个子猫》读后感14
最近，我看了一本叫《大个子老鼠和小个子猫》的书。这本书非常有趣。故事里的大个子老鼠和小个子猫是好朋友，大个子老鼠是一个真诚、友好、爱说笑话的男孩子。小个子猫是一个漂亮、有一点喜欢撒娇、使小性子的'女孩子。当然，最主要的是，他们在一起互相关怀，才使共同经历的每件事看上去都那么美好。我还觉得大个子老鼠很坚强，小个子猫很善良。但我觉得小猪才是最可笑的，因为她是近视眼，总是把东西看错，有时还会失误呢！
这个故事告诉我，朋友之间要真诚、友爱、团结。我以后也要这样做，快快乐乐每一天。
《大个子老鼠小个子猫》读后感15
暑假，我和孩子一起读了《大个子老鼠小个子猫》这本书，孩子非常喜欢这本书。书中讲述了大个子老鼠是一个男生，小个子猫是一个女生，它们是好朋友。它们有悲伤，也有欢乐，它们有时共同玩耍做游戏，有时也分手闹别扭。书中最重要的是，不光因为大个子老鼠真诚、友爱，同时也不光因为小个子猫善良、活泼。当然，最重要的是它告诉我们一起互相关怀共同助人为乐，共同去做每一件事。才能使共同经历的每一件事情都是那么美好。
通过这些精彩动人的故事，我给孩子讲述团结互助、助人为乐的`重要意义，让她从小懂得同学之间要互帮互爱、尊师爱学的道理，要用一颗真诚、友爱、善良的心，去对待每一个人、每一件事，让我们的世界充满爱。
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