《生命生命》读后感

时间:2024-08-15 14:40:52 读后感 我要投稿

《生命生命》读后感【热门】

  当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编为大家整理的《生命生命》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《生命生命》读后感【热门】

《生命生命》读后感1

  今天,我读了《生命生命》这篇课文,我知道了飞蛾和香瓜子的生命力很强。

  第一段主要写了飞蛾坚强,它靠自己的`毅力救了自己的生命,从这一段我体会到了,我们遇到困难不能退缩,才能成功。

  第二段主要写了香瓜子的生命力很强,它能在没有阳光的地方生长,读到这里我知道了,我们做什么事都不能放弃,坚持下去就会成功。

  第三段讲的是作者经历了这两件事,也给了作者一个启发,从这一段我知道了生命的重要性,我以后也要珍惜生命,不管遇到什么困难都不能放弃,这样才能成功。

  我以后也要学习它们坚持不懈的精神。

《生命生命》读后感2

  读了《生命生命》这篇课文,使我明白了许许多多。本来,我不懂得怎样才是珍惜自己的生命,但是读了这篇课文后,使我明白了生命就是力量。

  读了那小小的.种子里,包含着一种多么强的生命力啊!这一句,仿佛我也感受到那种强大的生命力,种子不怕困难,用自己的嫩芽冲破了坚硬无比的外壳,不受周围环境的一切干扰,它虽然知道自己生长在一个没有阳光,没有泥土的砖缝中,但是它并不难过,而是勇敢地面对,虽然只活了仅仅几天,但是我很敬佩它那种不屈向上的精神。

《生命生命》读后感3

  生命是什么?是一艘快艇,但他不会在任何一种岛屿上停下来;是一匹脱缰的`野马,无法控制。

  二三四段让我很感动,飞蛾的那种求生的欲望令我很是震惊,因为那是一只生命在别人手里的飞蛾。它几次尝试逃脱都没有逃脱,可他没有放弃,可见生命的重要呀!

  我们一定要珍惜生命,不能让它白白流失。

《生命生命》读后感4

  那天,自从学了《生命生命》这篇课文,不懂得珍惜生命的我,终于知道了什么是生命。

  杏林子12岁起,患上了“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损伤,残而不废的`她,凭着坚强的毅力,著有四十多本著名的散文、小说、传记、剧本。杏林子尽管患上了“类风湿性关节炎”,但是她满不在乎,仍然坚持写作。

  在想我自己,小时候,一个幼小、什么事也不懂得我,尽管把妈妈心爱的鲜花,揪得一干二净,妈妈也没有生气;可是现在呢,我已经10岁了,妈妈还把我当小孩儿看,我却把……

  该过去的就让它过去吧。

《生命生命》读后感5

  今天,我学习了一篇杏林子写的关于热爱生命的`课文——《生命生命》,它共有3个小故事。

  第一次,一只飞蛾在天上飞,被作者抓住后,在不停的挣扎,使作者感到了生命的力量,就放走了它。

  第二次,一颗香瓜子掉入砖缝,过了几天,居然长出一截小瓜苗,而且能够茁壮生活在砖缝中,虽然它仅仅只活了几天。

  第三次,作者用听诊器静听自己的心跳,给作者带来极大的震撼,让作者感受到自己的生命。

  学了这篇课文,我明白了要珍惜生命,不让它白白流失,要使自己的每一天活的光彩有力。

《生命生命》读后感6

  读了这篇文章,讲了飞蛾求生的欲望那样强烈;香瓜子冲破坚硬的.外壳,即使他紧紧活了几天,也要在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上、茁壮生长;静听自己的心跳对自己负责。

  告诉我们:我们要珍惜生命,生命短暂我们要用有限的生命体现出无限出价值,要对生命负责,好好使用生命让人生有意义。

  我们要像杏林子学习她珍惜生命的精神。

《生命生命》读后感7

  星期五,我们学习了《生命 生命》,作者通过三件事情说明了时间的重要性,分别是:飞蛾求生的欲望很强烈、瓜苗的生长力很顽强、静听心跳对自己负责。

  飞蛾求生的'欲望是那样的强烈,瓜苗的生长力那么顽强,所以,我们应该好好珍惜生命,决不让它白白流失!

  

《生命生命》读后感8

  这几天,我学习了一组关于珍惜生命的单元,其中,让我受益匪浅的'是《生命生命》。

  作者通过飞蛾在绝境中求生、瓜苗在砖缝中茁壮成长和静听自己的心跳来告诫我们一定要珍惜生命,爱护生命。

  读了这篇课文,我想到了这篇文章的作者杏林子,老师告诉我们,她从小就得了“类风湿性关节炎”。头不能转,手不能抬,腿不能站……但是,她没有丝毫的放弃。她在轮椅中度过了几乎一生的时间,却用自己短暂的生命创造出了无限的价值,活得比正常人更光彩有力。

  是啊,如果我像飞蛾一样不屈服,像瓜苗一样不屈向上,我的生命一定会释点读笔出无限的光彩。

《生命生命》读后感9

  我学了<<生命生命>>这篇课文,读到了生命的宝贵。生命的顽强。虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命,体现出无限的价值!课文中有三个让人感动的.事,飞蛾的求生,瓜苗的生长,心脏的跳动,能让我们感受到生命的价值。我们不能让宝贵的生命白白流失,要好好的珍惜它!

  让我们好好的珍惜生命吧!

《生命生命》读后感10

  自从我们学习了一组关于生命的文章后,我对生命有了一定的认识。尤其是学了第十九课《生命 生命》之后,我(来自: 博文 学习 网:生命生命读后感)深深地感到生命的可贵。

  你看小小的一粒种子,它是那么的热爱生命,虽然掉落在狭窄的砖缝中,没有阳光,没有泥土,但它还是不屈的向上茁壮成长。种子没有因为那儿是一个砖缝而感到失望和放弃自己的生命,它们经过努力,终于成功了。虽然只有几天的生命力,但我们认为它的一生是光彩的,它那向往生命的精神是值得我们赞扬的。

  生命是自己的.,我们可以任意使用它,也正因为生命是自己的,我们更要对自己负责,好好的对待它,让自己从有限的生命中体现出无限的价值,让自己的生命变得更光彩。

《生命生命》读后感11

  看完语文书上的《生命生命》,我的心久久不能平静。

  文中说的是:作者杏林子常常想,生命是什么?从飞蛾求生、瓜苗在砖缝中茁壮成长、倾听心跳等几件小事中,展现生命的意义。

  一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能变为一只五彩斑斓的彩蝶。因为,生命本来就是一桩奇迹。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。文中小飞蛾的“挣扎”,是在生命面临着严重危胁的'一种抗争;虽然香瓜子只活了几天,但只要再活一刻,幼苗就没有放弃生命的权力;杏林子在静听自己的心跳后产生的生命意识:一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。

《生命生命》读后感12

  我读了《用生命保护了的生命》这本书。

  讲的是一个母亲,带着她那才生下三个月年幼的女儿去旅游。就在她们快乐的时候,悲剧发生了。一辆超载了的泥土车冲向她们的车,半小时以后交警大队队长带着5人火速赶来了,交警大队队长问队员:“我们的救援车什么时候来?”

  队员回答:“一个小时以后。”

  交警大队队长没等救援车,用手扒起土来,把车里的挡风窗户打碎,看见那位母亲用身体保护着自己的`女儿,可是那位母亲已经离开了人世……

  这个故事告诉我们,母爱是伟大的,是无私的。朋友们,珍惜时光吧!趁着自己的母亲还健在,来孝敬孝敬自己的母亲吧!

《生命生命》读后感13

  有一篇文章叫《生命 生命》,这篇文章给了我极大的启发。它诠释了生命的意义,当飞蛾在作者手上扑腾的时候,作者完全有可能把飞蛾在手掌里送上天堂,可是他并没有这样做,而是把这小小的飞蛾放走了,这是为什么,因为小小的`飞蛾没有放弃自己可贵的生命。

  在一个阴暗的砖缝里,正有一个新的生命在努力冲破它的“外衣”——香瓜子,它的生命正在不屈向上,这真是香瓜子的顽强之处,它仅仅只活了几天,但这几天正是它体现着它生命力的顽强。

  我们要向飞蛾和香瓜子学习顽强向上、不放弃生命的精神,使自己每一天都更加光彩有力,并谱写一首首属于自己的生命之歌。

《生命生命》读后感14

  杏林子用它那颗敏锐的心感受到,生命是飞蛾强烈的求生欲望,是砖缝里瓜苗不屈向上茁壮成长的顽强,是心脏生命的跳动。

  读了杏林子的这篇文章,我的心也开始变得细腻起来,我也开始关注生命:那盆普通的不能再普通的钢钱草死了,叶子倒在盆里,一捏变成了粉末。我把花盆连同铜钱草的残躯扔到了院子里。

  一场大雨不期而至,几天过去了,铜钱草的花盆里竟然长出了几个小小的'嫩芽。土红色的叶柄,嫩绿色的小小叶片,娇弱而又生动。叶子死去了,跟还默默的活着,一有机会,它使会爆发出惊人的生命力。我不得不对铜钱草刮目相看。

《生命生命》读后感15

  我读了作者杏林子写的一篇课文,名叫《生命生命》,我读了以后深有感触。

  小飞蛾,我想对你说:“你到了生死边缘还垂死挣扎,我真佩服你”。

  小瓜苗,我想对你说:“你的种子包含着多大的力量啊,可以在没有阳光,水的砖缝间成长,即使才活了几天。

  作者,我想对你说:”你用听诊器听自己的'心跳,知道了你自己的跳只属于你自己,你用已经变形的手写文章,你真坚强!

  最后一段的第一句话:“虽然生命短暂,但是我却可以让有限的生命体现出无限的价值。”是啊,虽然生命的时间很短,但是可以在有限的时间里,让自己活得更好。

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