读《狼牙山五壮士》有感
读完某一作品后,你有什么总结呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的读《狼牙山五壮士》有感,欢迎阅读与收藏。
读《狼牙山五壮士》有感 篇1
读了《狼牙山五壮士》〉这篇课文,我对五壮士充满了敬佩与惋惜。
五壮士的故事发生在1941年抗日战争时期。七连在坚持游击战争,而后准备转移,把掩护群众和部队主力转移方向的任务交给了六班。六班的五位壮士在完成掩护任务后,为了保护群众和连队主力,毅然决定把敌人一步步引上绝路。在弹尽粮绝的情况下痛击敌人。最后,为了不被俘虏而英勇跳崖,五人中有三人壮烈牺牲。
我发现,在课文中,班长马宝玉为了掩护连队,斩钉截铁地说了一声;“走!”带头向棋盘坨走去。虽然对于整篇文章来说,它只不过是微乎其微的一个字,可谓是寸墨寸金。可是,对于马宝玉来说,包含了多少感情啊!他在作决定时,已明明知道这样下去只有一种结果,那就是牺牲。其实他们已经完成了上级交给的任务。但是为了部队和群众安全,五位壮士毅然决定牺牲自己,充分体现出了他们大无畏的自我牺牲精神。
我们可以想象,在弹尽粮绝而且后面有成百上千饿狼般敌人追击的情况下,抗击敌人是多么困难。一般人首先想到投降,而五位壮士在向顶峰攀登的.过程中还能用石头与敌人对抗。这其中不仅有勇气,还有智慧。
当我读到“五壮士英勇跳崖”的部分,不禁流下了眼泪。五位壮士为了不让敌人将自己俘虏,将枪砸碎后英勇跳崖牺牲。让我们永远铭记五位不屈的灵魂吧——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡德才。
1978年,宋学义因病逝世,长眠于沁阳市烈士陵园。20xx年3月21日,在即将迎来抗战胜利60周年之际,葛振林病逝于湖南衡阳,至此,狼牙山五壮士中最后一位在世者也永远离开了人们。
五位壮士虽都已离开人世,但他们的精神仍活在我们心中。他们那种大无畏的自我牺牲精神将会被我们永远铭刻在心!让我们珍惜今天来之不易的幸福生活吧。
读《狼牙山五壮士》有感 篇2
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的自豪与愤怒。五壮士——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,他们是人民的好战士,是抗日的英雄。他们为了连队,为了群众,最终在敌人的步步紧逼之下跳下悬崖。,付出了生命的代价。但是,也正如赵天鹏烈士所说:“网儿虽大抓不尽东海之鱼,刀枪虽快杀不尽天下贫民!
”是啊!著名作家海明威说过:“一个人能被杀死,但绝不会被打败。”一个民族、一个国家又何尝不是这样呢?日本列强在我们的土地上杀人放火、无恶不作,但顽强的中国人民凭借坚强的'意志,惊人的斗志和毅力,用了八年的时间,终于使他们宣布无条件投降,灰溜溜地从中国的领土上撤走了。那段历史令人心酸,不堪回首。作为炎黄子孙的我,深感责任的重大,我们必须明白一个道理:落后就要挨打!
五位壮士舍生取义的精神散发着耀眼光芒,照亮我的胸膛;日本侵略者的罪恶像一根针,穿透我的肉体,刺痛我的灵魂——不忘国耻,振兴中华!
今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上成长;明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!
读《狼牙山五壮士》有感 篇3
在中国的漫漫历史长河上,英雄辈出,一代又一代爱国志士的热血洒满了中华大地,黄继光、董存瑞、刘胡兰、邱少云……狼牙山五壮士的故事更是家喻户晓,人尽皆知。
五位战士奉命掩护人民群众和部队撤离,当他们在一个叉路口时,他们原来可以抄近路赶上大部队,可是,为了不让穷追不舍的日军发现大部队的足迹,五位战士毅然走向了悬崖绝壁。就在千钧一发的时刻,战士们没有向敌军屈服,毅然一个接一个跳下悬崖,呼喊着惊天动地、气壮山河的口号:
“中华人民共和国万岁!”
“中国共产党万岁!”
“打倒日本帝国主义!”
这声音传遍了大江南北,传遍了五湖四海,传遍了以壮士血染成的天边!
读完这个故事,我真是感慨万千。这一个又一个爱国志士,奔赴抗日战场,用自己的热血染红了祖国的五星红旗,换来了13亿人民的幸福安定的生活。这些爱国英雄,为了自己的.祖国,不惜牺牲自己的生命。为了伟大的中华民族、迎来了一轮又一轮的朝阳。他们的英雄事迹永垂青史,光照千古。狼牙山五壮士的精神永远感激和教育我们一代又一代的炎黄子孙。爱我中华,祝福中华!中国,祝福你,你永远在我心里;中国,祝福你;不用千言万语。
我爱中华!
读《狼牙山五壮士》有感 篇4
今天,我又一次怀着激动和崇敬的心情阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文。这篇课文写得深刻感人,主要写了五壮士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰壮烈跳崖的故事。
当我读到五壮士已胜利完成掩护任务,准备转移时,面前只有两条路,一条是通往群众和连队主力的路,另一条是通向狼牙山顶峰的路,那是一条死路,可是他们毫不犹豫地选择了那条有去不回的绝路,在死亡面前,他们毫不畏惧,表现出崇高的自我牺牲精神,这是一种多么伟大的精神呀!看看他们再想想自己,我真是感到非常羞愧。我在学习上从来不主动进取,毫无钻研精神,遇到难题就放弃。这与五位壮士的不畏困难,不怕牺牲相比,我真是如此怯懦呀!
当我读到五位壮士的子弹打光了,就用石头砸向敌人的时候,我感到他们是那么的英勇,同时,我也深深感受到了五壮士英勇杀敌的决心和敌人血战到底的英雄气概。
当读到五壮士最后被敌人包围,他们宁死也不愿被俘,他们昂首挺胸,视死如归地从悬崖往下跳时,我不禁心潮澎湃,热泪直流,我想他们跳下去的这一刻一定是天地为之震撼,山河为之泪流,敌人更是吓破了胆,他们一定从心底里知道中国人民是永远不可以被战胜的,中华民族更是不可征服的!
我们今天的生活如此幸福安定,可是如果没有无数革命先烈们的抛头颅,洒热血,没有他们艰苦卓绝的革命斗争,哪有我们今天的.幸福生活。再看看我们,还有许多人不懂得珍惜,他们不好好学习,经常逃课去网吧、游戏厅……他们有何面目面对祖先的在天之灵?
五壮士是中华民族的骄傲,是中华儿女的楷模。我们作为新的一代社会主义接班人,应当把这种精神传承下去,时刻提醒自己要勤奋学习,刻苦钻研,以振兴中华为使命,让我们的祖国变得更加繁荣富强!
读《狼牙山五壮士》有感 篇5
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动。
这篇课文主要记述了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力,把敌人引上狼牙山,痛击敌人,最后子弹都打完了,五人英勇地相继跳下悬崖。这篇课文把五位壮士对祖国的热爱,对敌人的仇恨,为抗日民族的战争勇于牺牲的精神,描写得感人至深。
壮士的心目中,时刻装着群众和连队主力,他们用顽强抵抗和不屈不饶的意志,压倒了敌人的嚣张气焰。他们的壮举气壮山河,使敌人魂飞丧胆。他们的壮举就是中华民族的精神。
这让我想起了曾经发生在我身上的故事,一道题目难住了我,我想了又想,还是不知道怎么做,因此,我心里想:急什么,反正明天老师会讲,明天再认真听课就是的,再把答案写好,不就成了吗?于是,我骗奶奶说我做完了作业,跑了出去。后来,我经常遇见数学难题就空着,总以为第二天老师会讲。就这样平时成绩优秀的`我如今期中考试只有86分。我后悔了,我后悔自己不愿意用脑袋思考每一题。从那天起,我每天自己定制学习目标,并努力做到。
英雄的壮举,不朽的史话,他们是多么勇敢的人啊!他们是我心中最钦佩的人
读《狼牙山五壮士》有感 篇6
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到了五位壮士勇于牺牲的精神,敬佩不已,深受感触。
这篇课文讲述了1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士然后,把敌人引入狼牙山,痛击敌人,但结果到最后子弹都打光了。五位壮士为了不拖累同志和群众而英勇地跳下悬崖的全部过程。这篇课文把五位壮士热爱祖国,热爱人民,勇于牺牲的精神表现得淋漓至尽,描写的是那么的栩栩如生。
五位壮士在困难重重的.紧急关头,心中都有着一个念头:我们能让人民群众和连队主力不被敌人发现,让他们安全地到达目的地,就算牺牲了也是值得的。这使我想起了有句俗话叫做:死有的重于泰山,有的轻于鸿毛。他们不怕困难,英勇奋战,勇于牺牲的精神难道不令我们感到敬佩?难道不为我们国家有这样不屈不挠,勇往直前,奋发图强,披荆斩棘的英雄感到深深的自豪吗?
此外还有我在电视上,书籍上认识的江姐。邱少云,董存瑞。这些英雄在危急时刻总是把生的希望留给别人,把死的危险留给了自己。看!他们是多么的勇敢,他们也是我心中敬佩不已的人。
读《狼牙山五壮士》有感 篇7
读了《狼牙山五壮士》这篇课文之后,我感到无比的愤怒与惋惜。
故事的主要情节是:日本侵略者进攻我们七连,为了转移阵地,把掩护连队转移的任务交给了六班。六班的五位壮士胜利完成了任务,准备转移。他们为了不让日本侵略者发现连队主力和群众转移的方向,于是,五位壮士就放弃与连队主力会合的机会。从中可以看出,五位壮士对敌人的仇恨和牺牲自己,保护大家的精神,最后五位壮士宁死不屈,跳下来悬崖,为了祖国的解放事业,献出了他们生命。
在我们中华人民共和国建国之前,我们的国家与日本打了长达8年的战争,在这段时间里,有多少名战士为了我们国家的解放而抛头颅、洒热血,他们尽管默默无闻,可他们难道不值得我们去尊敬吗?而狼牙山五壮士就是那些革命先烈中,典型的一个例子。
这群可恶的侵略者,在我们中国的`领土上横行霸道、为所欲为。有多少像五壮士这样年轻,有潜力的知识青年为了抗击敌人,就这样早早的结束了他们的生命。这篇课文时我想起每年的12月13日的南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么会有30多万同胞遇难呢?那就是日本侵略者对我们所留下的一道深深印在每个人心中的疤痕,这都是侵略者的罪恶。
尽管现在的中国已经昌盛强大了,我们早已过上了幸福的生活,殊不知,我们现在的幸福生活是多少名壮士献出了自己的生命才换来的呢?许多人一直生活在幸福的时期,早已忘掉那些默默无闻的人。
但如今,当我们一想起《狼牙山五壮士》时,我总会感到无比的愤怒和无限的惋惜。所以,请大家记住,总有一群默默无闻的人,他们就是那些如今让我们过上美好生活的人:那些伟大的革命先辈们!
读《狼牙山五壮士》有感 篇8
狼牙山五壮士分别是班长马宝玉、副班长葛振林、战士胡德林、胡福才和宋学义。他们为了掩护连队和群众转移,把敌人引上狼牙上棋盘陀的悬崖绝壁,最后英勇跳崖。
这五位英勇的战士,不顾自己的安危,他们为了让主力远去转移,把敌人引上绝路,可同时也说明把他们自己引上死路,但是他们一点也不怕,视死如归。因为他们脑子里放的不是自己,而是群众和部队主力。他们舍小家,为大家。勇于奉献,他们让我感到十分自豪和骄傲,因为中华民族有这样有志气的人,是十分好的。但今我们可惜的是,五壮士最后因为弹尽粮绝了,所以英勇跳崖了,可他们在最后关头也不忘喊出自己的口号,他们,他们坚强不屈。最后还是有两位战士幸运地活了下来,这让我感到十分高兴,因为中华民族中的英雄人民获救了。五位壮士是十分英勇的`,让祖国人民十分自豪。可我却不是这样,因为有一次,我在做一张数学卷上面有一题说可以选作,做了可以加分我看了一下这题目有点难,于是我便不想做这个选做题,但我又想要这分,我试着做了做,可做不出,我想:算了反正是选做的。妈妈看到了知道我不想做便对我说:“你不做了?”我随便应了一句:“不做了,太难了!”于是便看电视去了。其实我们也可以成为想五壮士一样的人,因为我们是祖国的脊梁,所以只要我们努力学习,突破困难不轻易放弃,才能为祖国争光,祖国才会强势,让外国人欺负不了我们。
读《狼牙山五壮士》有感 篇9
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的惋惜。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队任务交给了六班。七连六班的五位战士英勇奋战,将冲上来的敌人,一次又一次的打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务,正准备转移,可是面前有两条路:一条通往主力方向转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧随其后。
班长马宝玉毫不犹豫的带头,向另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀走去。那儿三面都是悬崖绝壁,走那条路必定死路一条,可为了敌人发现群众和连队,五位战士走上了绝路。他们边走边歼灭敌人,将敌人引向狼牙山顶峰。看了远去的部队,五位壮土脸上露出笑容。一个接一个的跳下了深谷。
五位壮士可以把自己的生死置之度外,把连队和群众的利益放在第一位,舍身取义,真是大智大勇,一身正气啊!这样的'英雄还有很多,像黄继光。有一次,他接受到命令,让他们黎明前去夺取一片高地。可因为敌人火力太猛,战士们都不能前进一步。黄继光见天快亮了还拿下这里,就向凋堡冲去,用胸口堵住敌人的炮口,战士们终于打下了高地。
可恶的日寇,让我们失去了多少爱国英雄,让我们祖国的老百姓受到了怎样的灾难啊!中国人民经过了艰苦卓越的十四年抗战,才打败了穷凶极恶的日本侵略者,取得了抗日战争的伟大胜利。
虽然我们将日本侵略者成功赶走了,可是我们的爱国英雄却再也回不来了。这怎能不让我们惋惜呢?我们怎能不珍惜现在的幸福生活呢?
读《狼牙山五壮士》有感 篇10
学习了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我的心久久不能平静。不仅是被五壮士的爱国心所感动,还被五壮士不怕牺牲的英雄气概深深折服。
这篇文章主要讲述了在抗日战争时期,七连六班的.五位战士,为了掩护主力和群众的转移,而顽强歼敌,诱敌上山,在顶峰情况不妙之时,英勇歼敌,奋力抗争。最后为了不当敌人的俘虏,宁死不屈,英勇跳崖的故事。
读完这篇课文,我不禁对五壮士肃然志敬。他们坚强不屈,英勇豪迈,舍生忘死,为国捐躯。这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情怀啊!
比起五壮士,我感到十分惭愧。平时我遇到一点儿小困难,怎么能与他们冒着敌人的枪林弹雨,克服重重困难的英勇气概相比呢?他们是那么英勇,那么坚强不屈。而我们呢?军训的时候十分钟还没到就喊累,一道难一点的题出现在面前就放弃,遇到一点小因难就喊苦喊累,就打退堂鼓。
当我在困难面前准备放弃的时候,当我感到疲劳准备休息的时候,我就会想到五壮士他们经历的磨难,我就会感到自己遇到的困难是多么渺小,多么不值一提。只需加把油就可以克服的。
我们要先学习五壮士的不怕苦不怕累的英雄气概,并用到学习生活中去,不能遇到一点小困难就放弃。有恒心,有毅力,坚持到底。
读《狼牙山五壮士》有感 篇11
最近,我们学习了一篇文章,叫《狼牙山五壮士》,这篇文章催人奋进,五壮士那种精神久久留在我心中。
《狼牙山五壮士》讲述的是抗日战争时期,我军的七连奋力抵抗向狼牙山区进犯的日军,奋战了一个多月时,由于敌我悬殊,所以七连决定向龙王庙一带转移,掩护的任务就交给了六班,六班为了拖住敌人,把他们带向通往狼牙山的路,六班当时只有五个战士呀!敌人有那么多人马,他们得有多大的勇气呀!最终,五壮士英勇地跳下了狼牙山。
五壮士是多么英勇呀!他们本来完成掩护任务后,可以往主力转移的方向走的,可是他们想到这样很容易把跟在身后的鬼子带到主力转移方向的,他们毅然决定向通往悬崖的狼牙山山顶走,这可是一条死路呀!也就是说,如果这样走的话,他们只有两个选择:要么当俘虏,要么就死,他们得有多大的.决心?当他们走到狼牙山山顶,快要跳下去时,他们想的还是国家!他们具有一种不怕牺牲,勇敢顽强,把别人的生命放在第一的精神。
在我们身边,也有这样的人,像抗洪抗灾战士,他们冒着生命危险,筑起一道道“人墙”抵住灾难、洪水的侵袭。他们冒着生命危险,捆着安全链营救那些落在危险地方的人们。他们同样具有勇敢的精神!医生同样也是这样,还记得三年前的“非典”吗?这种病毒夺去了很多人的生命,医生们却义无返顾地抢救着那些病人。可是,如果医生也传染起了,怎么办?他们不也就变得很痛苦了吗?他们同样有把别人的生命放在第一,不怕牺牲的精神!
正是由于有狼牙山五壮士这种不怕牺牲、为国家着想的人,我们现在才会有这样美好的生活,让我们在享受美好生活的同时,不要忘记壮士们那英勇的名字吧!
读《狼牙山五壮士》有感 篇12
谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是,为了人民,为了祖国的解放,五位壮士在生死关头,义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举,多么无私的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉,与天地共存!
1941年秋,红军七连决定向龙王庙一带转移,把掩护和转移连队的任务交给了六班。六班掩护任务完成后,准备转移时有两条路:一条很快能追上部队,但敌人紧跟在身后;另一条通向悬崖。他们毅然决然地走向了悬崖。在没有子弹的情况下,班长马宝玉带领大家用石头砸敌人。弹尽粮绝之际,他扔出了最后一颗手榴弹,全体跳崖。
每当我读到马宝玉带领全体战士跳崖时,我又愤怒又感动。战争是残酷的,战争是无情的!我们不会忘记日本军队入侵我国时,山河遭受的践踏,人民承受的苦难!忘不了,黄继光用身体堵住了敌人的枪口,邱少云在熊熊烈火中永生,董存瑞在危急之中手举炸药包……他们用血肉之躯保全了人民的安危。
白山黑水抹不掉他们带血的`足迹,黄河长江诉不尽他们的丰功伟绩。他们用生命之光点燃了燎原的星星之火,照亮了后人前进的征程。我们一定要把革命先辈的精神传承下去,珍惜生活,热爱祖国,不忘国耻,振兴中华!
读《狼牙山五壮士》有感 篇13
在月光如水的夜晚,我再次读了[狼牙山五壮士]这一篇文章。我的心久久不能平静,我从文章深刻的体会到了爱国的含义,也感受到了华夏儿女坚强不屈的精神。
这篇课文主要讲了抗日战争时期,八路军某不起连六班的五位壮士—马宝玉、胡福才、宋学义、葛振林、福德林。为了掩护群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上了绝路,后五位壮士英勇杀敌的.故事。
当我读到“班长马宝玉斩钉截铁的说了一声‘走’带头向棋盘陀走去。”我的心头怦然一震,因为我被不畏牺牲的精神打动了,这是多么浓厚的爱国情意啊!当我有读到:“顿时,石头向雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”这时,我仿佛看见五位壮士高大的身影。
我们的的百年“噩梦”终于过去,当我们迎接和平生活的到来时,你可曾知道,我们国家依然落后。作为二十一世纪的的少年我们要珍惜今日的和平生活,好好学习,将来报效祖国!
读《狼牙山五壮士》有感 篇14
今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我有了深深的感受。
这篇文章主要记述了在1941年秋,七年六班的五壮士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上狼牙山的顶峰,痛击敌人,最后子弹打光了,五壮士便英勇的跳下了悬崖。表现了五壮士热爱人民、热爱祖国、勇于牺牲的革命英雄精神。
读了这篇课文后,有几个自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的`尸体。”我从“指挥”、“命令”、“吼”、“抡”、“瞄准”这些动词体会到了五壮士他们虽然歼敌时动作不一,可我仍然感受到他们对敌人的无比仇恨是一样的。
其实,我们生活中也有很多像狼牙山五壮士这样的人。就比如警察。他们总在危险时刻挺身而出,舍己为人,只愿付出不要回报,维持着人们的安全。这不正是拥有了狼牙山五壮士舍己为人的精神吗?
这些战士们总是在危险时刻挺身而出,把生的希望留给别人,让死亡的恐惧威胁着自己,他们是多么的勇敢啊!他们将永远是我心中的英雄!
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