读《母亲》有感15篇
当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的读《母亲》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《母亲》有感1
今天,我学了《怀念母亲》,心中有很多感想。
《怀念母亲》这一课主要讲了:作者季羡林六岁离开自己的生身母亲,到城里去住。当他上大学二年级的时候,他的生身母亲弃养,只活了四十多岁,这是季羡林精神不正。后来,季羡林到德国留学,他每天都在思念着自己的.生身母亲和祖国母亲,而且,这两为母亲也频来入梦,使他更加思念这两位母亲。对这两位母亲的怀念,一直伴随季羡林度过了在国外的十一年。
当我的读到最后的时候,我的眼泪马上从心底里涌出来了。我不仅为季羡林的爱国之心而感动,也为他对母亲的那份怀念之情,关爱之情而感动。
季羡林爷爷,我们为你的爱国之心,为你对母亲的那份思念和关爱之情,也为你的孝感动天而敬佩。您是我们学习的好榜样!
读《母亲》有感2
今天,我读完了一本书,名字叫《母亲》,读后受益匪浅。
这一书讲的是:以前工人们的生活中会遇到许多的困难、忧愁,有一名叫威尔的工人,他的母亲很支持他的工作,并冒着危险来帮助他。一向胆小的母亲变得勇敢了,母亲一直帮助着他。
这位母亲为了自己的儿子,什么都不顾了,并从中变得坚强了。她很疼爱自己的孩子,有时候,她会为巴威尔的`生活而哭泣。他遇到困难的时候,母亲心里一样心急如焚,巴威尔对她说了不好的话的时候,她会忍着,经常背过去,偷偷地流泪;当外人欺负巴威尔的时候,她会很愤怒。
这一点一滴,岂不是每一位母亲的形象,只不过我们平常没有仔细观察而已。如果我们仔细观察,我们会发现她们的每时每刻都对我们有着爱。
最后,祝愿天下每一位母亲都天天快乐。
读《母亲》有感3
六年级的周末大家学完后第六课《怀恋母亲》。
创作者季羡林老爷爷六岁离去母亲到城内去住,正中间只转过家乡2次全是吊孝。只在母亲身旁待了几日,便又返回城内。在他上大学二年级的情况下,他的.母亲遗弃了他只活了四十多岁。
季羡林老爷爷痛楚了几日,食不知味,寝不安席。他特想随母亲于地底,但是这一心愿没能完成。之后季羡林老爷爷到德国留学,不仅母亲频来入梦,中华民族母亲也频来入梦。他做为国外漂泊异乡祖重之思和家人思朝缭绕。最后,它用自身的课业报答了这俩位母亲。
我想到了自己,有一次,我家看电视剧,我一看表,立刻和哥哥抢摇空器由于《陆负传奇》要开播了,父亲想阅读资讯理,母亲爱看,就是这样抢来抢去。
我那样做实在太不正确了,我一定要纠正这一坏习惯,不管做什么事情,都需先听一听父母的提议,在做这一事儿,要尊重父母,孝顺父母,不必让父母发火,发火会对身体不好,我想努力学习,报答父母。
读《母亲》有感4
今天看到了冰心老师的《荷叶母亲》,想着即将到来的又一年的母亲节,不禁感叹自己为母亲做的太少了。
窗外是雷声大作,雨愈下愈大,院子里的那朵红莲,被繁密的雨点打得左右欹斜。而在这样无遮蔽的天空之下,连我们的冰心老师东不敢走下台阶。而此刻他却看到了一幕令他心绪散尽的画面——红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了过来,正覆盖在红莲上面。
那勇敢慈怜的'荷叶不正如我们生活中的母亲,为我们遮挡风雨!也正如冰心老师所说:母亲如荷叶,儿女如红莲,心中的雨点来了,只有你才是我们在无遮拦天空下的荫蔽。
妈妈是我们的避风港,而当妈妈老去时,我又能为她做些什么呢?也许,我不能陪她看遍大河山川,但是可以陪她一块共享晚餐;也许我不能天天侍奉左右,但是可以一天一个电话来嘘寒问暖;也许我不无法偿还她为我付出的一切,但是可以在母亲节为她献上一束美丽的康乃馨,来表达我心中的爱意。
读《母亲》有感5
想念,思念,怀念。念你,母亲,只记得你最初。——题记
斯大林,一个震耳欲聋的名字,大家都不陌生。但是对于他的母亲,又有几人知道?
他的母亲,叶卡捷琳娜,很平凡的一个人,从事着一份让她骄傲有满足的职业,裁缝。她终生都在为格鲁吉亚的穷人们缝补衣裳,但是她的儿子索索——斯大林却不喜欢她缝制的衣物,认为布料太粗糙,腰身又紧。即使如此,她仍做着,她坚信,有一天她能改变索索。接着,索索上学,但很快被开除了,因为宣传异教思想。这位可怜的母亲,请原谅她,她只能哀求,因为她不知道该如何。在后来索索走政治道路后,有人问她,索索是为何被退学,她撒了这一生中唯一一个谎——得了肺炎。结果她就是死于肺癌。
想念
想你,从没停止。这位平凡的母亲总是不顾一切的去外地找索索,可是几乎每次母子俩都擦身而过。索索是故意的,但是母亲认为:这是上帝在考验一个母亲。这个母亲,真的好爱她的索索,但是,索索爱她吗?他知道什么是想念吗?想念是你的一字一句,想念是你的一举一动,想念是你的一言一语……无尽的想念啊!儿,你可懂母亲心?
思念
殊不知索索在外奔波这么多年,母亲心里头有多难受。有句古话:“娘想儿,长如江。”她是位很平凡的母亲啊,总是自己身上掉下的肉,又怎能不思,又怎能不想。而思念又是什么,索索你知道吗?思念是人海茫茫山长水阔知何处,思念是浪迹天涯何时并肩看彩霞,思念是朝朝暮暮相思两心各一方……无尽的思念啊!儿,你可懂母亲心?
怀念
叶卡捷琳娜希望她的索索做一棵挺拔而优美的`树,她不喜欢冷漠而强硬的钢铁。而索索啊,传异教思想而被学校开除、自作主张改名,有没有想过母亲的心呢?她又是如何的难过。在很久以后,人们发现了叶卡捷琳娜厚厚的日记本,那些想葡萄藤一样优柔、漫长而又温和的格鲁吉亚文,记载的全是索索。她这一生都没弄清索索在做什么,只是怀念,怀念小时的可爱,怀念儿时的嬉戏,怀念你……无尽的怀念啊!儿,你可懂母亲的心?
念你,最初
不愿想起你的过错,不愿想起你的失败,更不愿想起你那颗冷漠的心。想你,念你,只是最初的你。那时的你,宛如初生婴儿一般柔嫩;那时的你,宛如花儿一般绚丽;那时的你,宛如星光一般灿烂。
不只索索最后是如何想的,这个平凡而孤独的母亲逝去时,索索没回来,因为那时苏联布尔什维克大清洗正在进行,她的儿子分身乏术。她的索索没回来,他的心呢?感恩吧,索索,这是位好母亲;感恩吧,人们,你们同样有母亲。
读《母亲》有感6
案头摆放了几本季老的散文集,其中一本的封面上,慈眉善目的季老坐在桌前微笑着。
这微笑总是让我想起几天前的拜访。那个下午,季老也是这样坐在桌前,几缕斜阳洒在老人的肩头、桌上,老人轻轻打着手势娓娓而谈。其实,我们并不忍心问过多需要动脑筋的问题,老人毕竟已届耄耋之年,而且正在医院修养。而难得的是,老人听力甚佳,思路清晰,说着话常有笑意漾在眉梢嘴角,谈话兴致也很好。
我们的谈话内容离不开教材与教学,也谈到了季老新近入选教材的文章。季老的'《怀念母亲》一文被选入了义务教育课程标准实验教科书六年级上册,翻阅着教材,季老说教材编写者对入选文章进行修改是必要的。就《怀念母亲》,他只说了几句话,同一篇文章,写两个母亲,比较有意思,也比较容易接受。小学生要懂得热爱祖国,懂得对自己的父母尽孝心。
读《母亲》有感7
—读《母亲》有感这是个凄凉而又启迪人的故事,它是亲情不因苦痛而消退,希望不因激动而泯灭—我读了《母亲》。
文中的孩子童年没有别人好,别人童年像一颗甜蜜的糖,而他却只是一块泥巴,他父亲是一个赌徒,后输钱逃走了,他8岁时他母亲成了他们工厂第一批下岗职工,家中唯一支柱倒了。后来母亲天天出去找工作,但一直也不成功。他母亲十分知世面深知知识重要,常买许多书给她儿子看,家中贫困让母亲只好做杂工出去。有一次她儿子无意中发现了有一张小本子里夹杂着三张纸条掉落,捡起一看惊呆了。原来是她母亲xx收据,他仿佛看到母亲血液在收据上流动。他过了几秒后才惊醒过来跑去找他母亲,母亲说:“我很健康,没事,”支支吾吾地说着。但儿子却说:“不,不要xx了,不要再去买书,我不读了。”“什么,不读了。”咣当!一个巴掌打向了儿子的脸。一向有慈爱的她也急了。说道:你不读书,你学你爸单个废物;被人看不起吗……一串话国家偶儿子捂着脸眼泪哗哗流了下来。后来儿子理解了母亲,以后学习更认真,书读了越来越多长大了,被一所高级高中所录取,但学费又让母亲吃不消了,母亲几乎每天每晚都在干活、搬运工、摆摊……什么工作都做。有一次,儿子在上自习,却听来了母亲被撞了消息。儿子听后立即跑到了医生见了廋了许多的母亲,儿子有点心酸。儿子见母亲身边放着一本《钢铁是怎样炼成的'》,此时,我一切懂了,懂了做了要像“钢铁”要有骨气。儿子的母亲让儿子懂了一切。
读了这一篇,我不觉地想起了我的母亲。我的母亲与我之间有言语不可表达的感情。儿子含辛茹苦地培养我,我爱母亲,她对我充满了爱。我感恩母亲,我在感恩中成长。
读《母亲》有感8
暑假中,我读了一篇文章,叫《母亲的背》,读完,我想起了妈妈为我所做的一切,泪水一下子模糊了我的视线。
这篇文章主要讲了一个男孩的妈妈,才三十多岁,背已经很驼了。一个寒冬的早晨,妈妈骑他上学,他突然发现母亲的背直了,天真的'他以为骑脚踏车能矫正驼背,他叫母亲多骑骑,他以为只要母亲的背直了,他就不会被同学叫成“小罗锅”了。后来,他结婚生子了,母亲想来看外孙女,他想到了母亲的驼背,就一直以工作忙为由。又是一个寒冷的冬天,他骑女儿上学,他挺直了背,帮女儿挡住风,瞬间,他明白了,他打通了那个久违的电话……
读完,我感慨万分。母亲不就是在点点滴滴中关怀我们的吗?仔细想想,母亲为我们付出了多少?早晨,母亲为我们做好早饭;送我们上学;放学,早早的等在学校门口;做好晚饭,接我们回家吃……母亲为我们做了那么多,我们应该学会感恩。
感恩,是父母劳累时端上的一杯热茶;感恩,是父母回家时一句轻轻地问候;感恩,是父母腰酸背痛时轻轻的捶背……
感恩,就从我们身边的点点滴滴做起,这篇文章让我懂得了感恩。一个人,如果不懂感恩,就算再有才华,也不会被别人认可。感恩,极其重要,让我们懂得感恩,让我们在感恩中成长。
读《母亲》有感9
读《母亲 》有感‘’曾日月之几何 ,而江山不可复识焉’ 更何况斯人焉。不知不觉 中已经过去十八个年头了,我在一天天长大,而母亲亦 在一天天衰老 。
在高尔基的文中,‘母亲’作为一名工人阶级妇女,本应在平静中度过一生,可是为了儿子的梦想,她注定要不平凡的度过一生。从小因为调皮,便自然地与母亲‘多有争执,少不更事的我,似乎天生就会与母亲顶撞。忙碌中的母亲似乎成为家里地位最低得人。母亲半生劳碌,岁月早已在她身上雕刻下不可磨灭的痕迹。微胖的身形,苍白的面庞,无一不表明她为整个家付出了很多。看着如今的母亲,我已经很少和她争执,因为我了解她,我不忍心让她一人承担我的过错。学会感恩就要学会拥有理解的心。在每一个事件的背后加一个辛酸的注解,你会发现你的心胸可以更宽广,你可以前容得下以前不能容忍的事 。我们不仅要对我自己的父母感恩,还要对我们的大自然母亲感恩。对自然感恩就是同情周围的一切事物。
尼采曾在路上失控地报着一匹马的头痛苦的说:“我苦难的兄弟’,尼采被送进疯人院,而所有无视马的眼神,马的命运的,甚至虐待马的人们,都被作为正常人留下来享受着现实。我万分理解尼采的痛苦。对大自然母亲的感恩,要明白生命的孤独与万物的平等。草会口渴,鱼会疼痛,羊会流泪,狗会想念。我们 人类既然 比他们‘高级’,那么我们将如何表现我们作为人类的高级和文明呢。我们的成熟一定意味着对生态界的麻木与冷漠吗。对于现实世界残酷的'认知一定要以我们自身变的残酷为代价吗。倘若他们来到这个世界的使命,就是不平等地成为人类的腹中餐,那么我们能否怀着对弱者的同情,让他们活的有点尊严,死的觉得幸福呢。
感谢生命,我们活着实际上就是上帝的恩赐,我们不应该怨天尤人,我们说能做的就是努力活好每一天,每天都带着感恩的心。在平凡的事物中发现美,把垃圾当成宝贝,那么生活就是为我们准备的。学会感恩,就是要热爱和平,善待生命,善待一切。人,或者就注定要受苦一生。
那里一个战争,一个炮弹就能解决问题,而万古平安。让感恩把世间变得美好。
读《母亲》有感10
她是东方破晓时升起的旭日,她是浩瀚大海中腾跃的巨龙,她是万千世界中灿烂的红霞,她的名字叫“中国”,她的身份是“母亲”。
《怀念母亲》有一股浓郁的“爱国、爱母”情怀,作者季羡林从小缺少母爱的关怀,在母亲弃养后,悲痛欲绝,悔恨不已。离开祖国母亲,到德国哥廷根留学后,在他浓郁的想念中,增添了对祖国母亲的想念。
从小到大,我离开母亲不超过一星期,更别提离开祖国了。小时候,我想去经济发达的美国,我想去热情似火的非洲,我想去浪漫的法国。可我忘了,我身处的.中国,正是无数外国人所神往之地。这是每一个华人的骄傲!我的祖国母亲,他孕育了十四亿中华儿女,作为母亲,他无怨无悔,而我们在她的怀抱中,一点点长大,当你长大后,请记住,你脚下踩着的土地叫—中国!
不用记住太多,只需要记得,她的名字叫“中国”,她的身份是“母亲”。
读《母亲》有感11
我从小就很喜欢看童话书,尤其是安徒生写的每一篇美妙而又神奇的童话故事,家中的书柜还放有他的《安徒生童话》全书册,里面的童话故事都被我读得滚瓜烂熟。其中,最令我印象深刻的是《母亲的故事》这篇童话。
《母亲的故事》讲述的是一位平凡的母亲想从死神的手中夺回自己深爱的儿子,而可恶的死神用那位母亲巨大的代价作为交换的条件,可母亲却丝毫不犹豫,她心里只顾着想儿子的安危。最后,虽然这位母亲付出了巨大代价,可是终于如愿以偿的换回了她在这世上没有任何东西能代替的'儿子。
在生活当中也是如此,世界上没有一对父母是不爱自己的孩子,而我们这一代的儿童却不知幸福是何物,一点也不懂得把握幸福。在我五岁的时候,有一次吃午饭,妈妈因为忙碌,忘记了煮我最喜欢吃的甜酸排骨。
当我知道后就大发脾气,认为妈妈是世界上最坏的人,一点也不疼我,不爱我。所以她才会忘记煮我最喜欢吃的食物。那时候我觉得十分委屈,就连午饭也不吃了,坐在一旁噘起嘴生闷气。妈妈一见我这副模样,赶紧来向我道歉,可我一点也不领妈妈的情,拧过头不理妈妈,觉得妈妈现在所做的一切都是理所当然的。
我整一个下午都没理睬妈妈,可妈妈却时常给我倒水喝、弄一些小糕点给我吃,还不时为我添一件衣服,就生怕我渴着、饿着、冷着。而我心安理得的接受了妈妈的付出,心里一点也不觉得愧疚,也没有想过要体谅一下妈妈。直到晚上吃饭时,妈妈给我做了一桌子我最爱吃的美味佳肴,我的气才散消。
当我第一次读《母亲的故事》时,我脸上滚烫滚烫的,仿佛十几双火辣辣的视线望过来,他们好像在批评着我:你怎么只能一味地享受父母对你的付出,却从来没想过要回报父母,孝顺父母呢?从此以后,我就再也不敢挑剔母亲做的菜,也不埋怨父亲忘记给我买玩具。并且学会了回报父母,同时也知道这世界上再也没有任何人比我的父母更爱我。
《母亲的故事》里的母亲诠释了世上所有父母对自己孩子的心。是呀,最爱你的人是谁?永远都最关心你的又是谁?是你的父母。故事中那位手无寸缚的母亲为什么会那么勇敢的从死神手里夺回儿子?究竟是什么力量驱使着她?是爱,是那位母亲对她的儿子的爱!我想,假如每对父母遇到了和那位母亲类似的事的话,他们都会与母亲所做的一样:无论要付出多少巨大的代价,也要救出自己的孩子!
父母给予你的爱就如同大海般深沉,但又汹涌,而且是无价的。所以,我们要学会知足与回报父母的爱。
读《母亲》有感12
今天,我读了冰心的作品——《荷叶母亲》。
这是一篇借景抒情、托荷叶赞母的散文诗。作者冰心奶奶从自家院子里的莲花写起,以饱含深情的笔触,描绘了一幅雨打红莲,荷叶护莲的雨荷图,作者发现雨中荷叶掩盖起红莲花,于是想到了连荷叶都会自觉地保护荷花,更何况是人呢?冰心奶奶由此联想到女儿对母亲的依恋、母亲对女儿的呵护,作者从而抒发了子女对母亲的深沉的爱意。
冰心奶奶看见雨中的红莲垂在荷叶下,就联想到母亲与儿女之间的深情厚谊。用荷叶来赞美母亲。古往今来,多少才子佳人写下了多少篇歌颂母亲的文章,但是用荷叶来赞美母亲的,也只有冰心奶奶一人。红莲在遇到风雨时荷叶保护了它,就像一个母亲保护一个受伤的孩子,这种爱不就是母爱吗?这样的比喻,这足以说明作者冰心奶奶的构思巧妙、才华出众,在她的笔下,不是直接赞美母亲,而是借景抒情,表达了对母亲的深情和对母爱的赞美。是的,母亲确实是这一个世界上最值得赞颂的一个人!母亲怀胎十月生下我们,其中的辛苦不明而喻,在我们成长的道路上,也只有母亲才是保护我们度过人生路上所有坎坷与磨难的`人。母爱是这个世界上最深沉的感情,当我们遭遇到逆境的时候,也只有母亲才会无条件的包容我们,母亲永远以一个最温暖的姿态迎接我们,并给予我们无穷无尽的力量和鼓励。所以,无论何时何地,母爱永远是最值得赞颂的!
《荷叶母亲》让我看到了作者冰心奶奶对母亲的一片深情,养儿方知父母恩!我们应该学习冰心奶奶,做一个知恩图报的人。我们应该时时刻刻地牢记母亲对我们的养育和栽培之恩,我们应该懂得感恩母亲,我们应该做一个孝顺母亲的人。
读《母亲》有感13
人生中有许多的喜怒悲哀乐,季羡林的.童年也有喜怒悲哀乐,《怀念母亲》这本书里的有一回写了季羡林的寂寞,令我受益匪浅。我也经历过这样的寂寞。
有一天,阳光明媚,爸爸去送货了,妈妈又去做生意去了,哥哥在帮妈妈的忙,只有我一个人在家里睡觉。过了许久,我醒了,发现家里没人,想看电视却发现停电了,真是个倒霉的日子。我在那里很无聊,就安静地坐在沙发上,我的脑海里一片空白,我感到十分寂寞:心想“家里只有我一个人”我该这么办呢?我想着想着就睡着了,就这样我一直睡到了晚上,忽然,响起了铃声:“叮铃铃”我缓慢的开了门,啊!是妈妈和哥哥!我向他们倾述了早上所发生的事情, 妈妈听了,觉得我非常委屈,所以下一次都不敢把我一个人留在家里了。
读《母亲》有感14
母亲,这个词是我们大家熟悉得不能再熟悉了。但是,有谁真正关爱心母亲呢?母亲给了我们无限的母爱,而我们却没有发现在母亲背后隐藏着的辛酸。读了《怀念母亲》这篇课文,给了我很大的感触。
这篇文章写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。后来,他到德国留学,夜里经常梦到生身母亲和祖国母亲。季羡林还写了一篇文章——《寻梦》,表达了他对两个母亲同样崇高的敬意和同样崇高的爱慕。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,这使我感到羞愧。而他从小失去了母亲,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。世界上什么爱最伟大?答那就是母亲!母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是崇高的!这个,世上有谁不知道?可是,作为子女的我们,有报答过母亲吗?
我们每天都能见到母亲,可我们没有留意母亲,我们没有失去母爱,却也没有珍惜过母爱!“慈母手中线,游子身上衣”母亲是伟大的.,而伟大的背后隐藏着的正是母亲日日夜夜的辛勤劳动换来的!
读《母亲》有感15
母爱,犹如春晖般阳光。文章《母亲》一文,记叙了三个感人情节:老牛强行拦路索水;强忍鞭打执意要水;护犊饮水母子情深。让我更深一层懂得了“母爱是无私,也是永恒。“这句话。
《母亲》一文让我最为之感动情节是老牛强忍鞭打执意要水这一段。老牛被打得皮开肉绽,叫得凄厉,和着沙漠阴冷酷风。这情景在我脑海中历历在目。顿时间,泪水在我眼眶里不住滚动。相比之下,要是我被长鞭一抽,保准服从命令,可是老牛不是为自己讨水,而是为自己心爱小牛讨水。只为了让小牛喝水而挨鞭打,值吗?但是,在母亲眼里,就值得。
在生活中,母亲是一个难以扮演角色。为了儿女能吃饱,自己宁愿少吃一点;为了儿女能暖和,自己宁愿穿薄衣;为了儿女能读书,自己宁愿辛苦工作。母亲,走到哪里都是让人敬仰角色。母亲,您爱如含苞欲放花蕾一点一滴地从生活角度反反映出来。母爱这个阶梯已经不仅仅存在于人与人之间关系中。动物也一样,有着七彩般母爱,有着领悟感情。这种连动物也懂母子深情难道我们不懂吗?
有首诗写得好:《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
是啊!小小草儿怎么能报答得了春晖呢?补正如赤子之心不能报答母亲无私而永恒爱吗?
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