小学三年级读后感13篇

　　读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学三年级读后感13篇

　　小学三年级读后感篇1

　　在每一个孩子的心里，自己的妈妈是什么?人还是精灵?在陈淼淼的家里，就发生了一件惊天动地的大事。

　　那是一天傍晚，陈淼淼的妈妈喝了平生第一口酒，在她变成精灵时目瞪口呆的女儿陈淼淼看见了，他家的命运由此改写了，爸爸吵着要离婚，陈淼淼变成“坏孩子”阻止爸爸，可为了爸爸幸福的妈妈，最后还是变成了蓝色的空气，消失在花丛中......

　　虽然陈淼淼的'妈妈是精灵,可她还是使出浑身解数让她的女儿开心,她爱人间,更爱陈淼淼和她的爸爸;她爱人间,可也无可奈何,因为她只有一次机会,她离开人间后,就不可能再回来了。在我们的社会上，也有爱自己，更爱自己丈夫和孩子的妈妈，为了他们，这些母亲用自己的时间换成了他们的时间。有的母亲很严厉，可她们也是为了自己可爱的孩子们啊!

　　这种母爱是多么的伟大，也随处可见的!

　　小学三年级读后感篇2

　　今天，我看了一本书《长袜子皮皮》。

　　这本书的作者是一个叫林格伦的瑞典人。作品讲的是一个奇特的小姑娘，她的头发是红色的，鼻子上面布满了雀斑，她的连衣裙是她自己缝的，本来想做成蓝色的，可是缺少蓝布，只好这里缝一块红布，那里缝一块红布，她的鞋子正好是她的脚的两倍。她一个人住在一所房子里，非常富有。她力大无比，可以轻而易举的把鲨鱼举起来并扔到远处。她的爸爸有点不可思议，是南海上一个小岛上的国王，这样，皮皮自然成了孩子们的新偶像。

　　这本书中我最喜欢的.一章是：皮皮接受一次难忘的访问。讲的是皮皮的爸爸埃弗拉伊姆来接她了，她就要成为小岛上的公主了！皮皮高兴极了，于是，她在第二天举行了一个送别会，邀请了所有的孩子。那天晚上，大家玩儿的都很开心，但也有些伤感，因为皮皮明天就要离开他们了……可是，第二天，皮皮实在受不了大家伤感，就决定留了下来。

　　这本书真好看！

　　小学三年级读后感篇3

　　这首诗写的是“雨”，诗人敏锐的抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节，直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的.心思，在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里应该是一片万紫千红吧。诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。

　　这一场雨就好似选好时候，正当春天万物生长之时就随即降临。细雨随着春风在夜里悄悄来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。雨夜中，田野间的小路黑茫茫，只有江中渔船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看，锦官城里该是一片万紫千红吧！（看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而显得饱满沉重的样子。）

　　小学三年级读后感篇4

　　窗外，春风吹拂着柳树，调皮的春风钻进教室，在我脸上拂过，很是舒服，我正在教室里认真地读书。“在似乎没有尽头的陡直的山道上，一位挑山工正艰难地向上登攀。”读到这里，我的心头一颤，好似水面激起的浪花。那一个个肩负重担，一步一步向上登攀的挑山工形象在我眼前逐渐清晰。

　　在并不引人注意的挑山工身上，我们可以找到值得我们学习的精神——持之以恒。他们将重物挑上山去，一步一个脚印，踏踏实实，无怨无悔，收获了自己的人生精彩，收获了别人对他们的喝彩。

　　相信大家都知道《龟兔赛跑》的故事吧!在兔子停下，背靠大树呼呼大睡的时候，乌龟已悄无声息地超越兔子了。生活中，不也是这样吗?很多人十分勤奋，愿意比别人多花一倍的时间，日复一日，他们真的`提前到达了终点，赢得了属于自己的喝彩声。

　　我的梦想是做一名外交官，每当听到外交官那口若悬河、能言善辩的演讲，看到他们那威风凛凛又幽默风趣的演讲，真让我羡慕不已。今天读了《挑山工》一文，我明白了，要实现人生目标，就必须脚踏实地，一步一步地向前走，上好每一节课，完成每一次作业……只有持之以恒地努力，才能让梦想成为现实，才能收获精彩。

　　每当我遇到困难时，我就会想想挑山工;每当我想停下前进的脚步时，我就会想想挑山工……一想到他们，我就充满了信心与力量，我就会挺直腰板向前走去。

　　小学三年级读后感篇5

　　爱心树这个故事主要写了一个小男孩在小的时候就每天跑到一颗大树下去采树叶，做森林之王，玩累了就躺在树下休息，最后摘几个苹果回家了，大树觉的很快乐。后来小男孩长大了，砍了树枝，树干，满足他的生活需要，大树失去了它的全身，大树仍然觉得很快乐。

　　爱心树的小男孩回来了，大树非常高兴它几乎说不出话来，它说：“和我玩玩吧。”小男孩说：“我要一条船驶走。”大树让小男孩把树干砍断，小男孩就把树干砍断驶走了，大树非常高兴。这里非常令我感动，是因为他的树干都没有了，但还是满足了小男孩的需求，宁愿舍弃自己也要帮助别人。非常令我感动。

　　小男孩把树干砍了，做了一条船驶走了大树又一次奉献了自己，大树很快乐，但心里却有点寂寞，大树想他如果不回来怎么办所以大树才伤心寂寞。不管小男孩要什么他都给他，它也不会难过是因为它每次奉献自己，帮助别人它才不会难过。

　　如果我是小男孩，我不会只知道索取，不知道奉献。我会在他的`旁边种许多花草树木让他不在孤独，在插个牌子上面写：请爱护花草树木。

　　我读了爱心树这篇课文又想到生活中的父母他骄傲。

　　小学三年级读后感篇6

　　我喜欢读书，读了各种各样的书，比如说：《今天我是升旗手》、《细米》，《窗边的小豆豆》，《青铜葵花》等，但是，我印象最深刻的还是《三国演义》。

　　《三国演义》是明朝的`罗贯中所著的真实的历史故事，《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说。小说描写了魏蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和争斗。在广阔的社会历史背景下，展示出那个时期尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略上面，对后世产生了深远的影响。

　　诸葛亮，字孔明，乃一国之相，专门辅佐刘备，天资聪明，面目清秀，号称为伏龙。他用的计谋有草船借箭、空城计、三气周瑜、八卦阵、长蛇阵、声东击西等。他制造了木井流马、诸葛连弩等。他的智慧令人叹服，无人能抵。当然，他也是我最喜欢的文将。

　　而赵云，是我最喜欢的武将。因为他英勇善战，武艺超群，很讲义气。在长坂坡杀兵斩将，救出刘禅，战功屡屡，依言而行，从不起反心，也从不叫苦。死时，和宫里的一棵巨松一起倒下。

　　这本书让我懂得了许多谋略，我也要做一个有勇有谋的人。

　　小学三年级读后感篇7

　　今天，我们学了《螳螂捕蝉》一课，我们知道了，不可以只顾眼前利益，而没有想到自己身后的的.祸患，一定要顾全大局，不可贪图小利就心毁人亡。

　　在这个故事里，蝉就相当于楚国，国泰民安，其它诸侯国就是黄雀，自己的国家就是螳螂，如果去消灭楚国，那么其它诸侯就会乘虚而入，到那时，其它诸侯国的兵力是人强马壮，吴国的兵力不是残兵败将，就是元气大伤，毫无战斗力，那么，其他诸侯国消灭吴国就易如反掌。

　　螳螂捕蝉，黄雀在后，这句话，常常比喻目光短浅，只顾着算计别人，而没有想到，别人正在背后算计他。

　　小学三年级读后感篇8

　　这两天里，我读完了《绿野仙踪》这本书，觉得非常受益。

　　小主人公多罗西茜是个快乐的小女孩儿，她因为龙卷风降落到了奥芝境内，房子又砸死了东方恶女巫。随后，她又踏上了去翡翠城的道路。路上，她结识了稻草人、铁皮人、胆小狮，他们也一起出发去翡翠城。路上，虽然有各种艰险，但最终他们还是到达了目的.地。可是，奥芝却让他们去杀死西方女巫。不过，他们最终还是杀死了西方女巫，回到翡翠城。谁知，奥芝的真面目原来是一个老头！但除了多罗茜以外，所有人的愿希望都通过老头的“魔法”实现了，只剩了多罗茜。等他们好不容易想出了办法，却失败了。最后他们又来到了奎德林国，实现了愿望。这看似是个童话，实则是个有深刻道理的故事，他们一行人就是带着信念与理想上路的，最后实现了愿望。这难道不是道理吗？我们许多人就是带着这些上路的。

　　自信吧，你一定能成功；相信吧，带着信念与理想上路。

　　小学三年级读后感篇9

　　《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能祥，狼牙山五壮士的壮举更是家喻户晓，五位壮士那大义凛然、视死如归的精神鼓励着我，他们的浩然正气将永远在我心中留存。

　　1941年秋，日军大举进犯狼牙山，七连六班的五位战士奉命掩护群众转移，他们置个人生死于不顾，把敌人引上了绝路，在狼牙山顶，同日军开展了殊死搏斗，子弹打光了，就用石头砸，最后他们砸碎了武器，高喊着口号，纵身跳下了悬崖。

　　我对五位壮士的壮举感到惋惜，对日军的侵略罪行表示愤怒！

　　忆往昔，有多少英雄豪杰、革命前辈为了我们今天幸福生活，抛头颅、洒热血，比起他们，我们真是太幸福了，没有弥漫的硝烟，没有饥饿与寒冷，只有父母的`关心和呵护。

　　少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强……我们是祖国的花朵，未来在我们肩上，我们要为祖国美好的明天贡献自己的力量！

　　小学三年级读后感篇10

　　今天我读了一篇叫《珍惜拥有》的文章，是美国一位叫Kristen Ghodess的作者写的。讲的是一个小女孩出生在一个偏僻的乡村，她一直想去外面的世界看看。为此，她一个子儿一个子儿的赚着。多年以后，她终于开始了旅行。经过三次旅行，她终于明白了她想要的是什么。

　　第一次旅行，女孩遇到的是一个马场的主人，从他那里，女孩学到了如何去看懂马儿的心思，知道马儿需要什么东西。她的小乡村虽然也有马。但她却从没有过这样的体现。女孩返回家乡后在马场工作了一段时间。

　　第二次旅行，女孩遇到的是一个花园的园丁，从他那里女孩明白了，当你用心沉浸在花海里时心情是那样的美妙。她的小乡村也有许多不同的花草，但她从没有用心却感受过。女孩在花园工作了一段时间后返回的家乡。回到家乡后，女孩将所自己的所见所闻，也跟上次一样告诉了乡亲们。乡亲们听后有些失望。

　　一段时间以后女孩在乡亲们一如既往的'祝福与企盼中，开始了第三次旅行，女孩这一次遇到了一个老人，从他那里女孩明白，人只有爱着人，同时被人爱着才会幸福，以及如何去爱身边的人，及怎样被身边的人爱着。

　　后来，女孩回来了，当她看懂自己村里的马，沉浸在自己村里的花海里时和爱着自己身边的村民时，她明白了做人的道理：人要珍惜眼前所拥有的美好的一切。

　　小学三年级读后感篇11

　　假期里我读了《三国演义》一书，在三国中，我最佩服的人是关羽。他不仅武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着两位嫂嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备的，等到他得到匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”去找刘备了。他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他终于故主，因战败降敌，千里奔波投奔刘备。他的`忠义让后人感到敬佩。

　　如果说魏国在三国中是大的，一点也不为过。尤其是曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵入神。他们的军事才能令后人叹为观止。

　　《三国演义》中的人物都有鲜明的个性，曹操的狡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄等，个个都非常有趣，让我们大开眼界。

　　小学三年级读后感篇12

　　读完《鲁滨逊漂流记》后，我仿佛看到了鲁滨逊那高大的形象。鲁滨逊凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。

　　鲁滨逊从小就对航海非常痴迷，尽管他的父母极力反对，但鲁滨逊还是在他19岁的.时候离开了父母。他在一次航海事故中流落荒岛，全船的人只有他一个幸存下来。他凭着惊人的毅力，克服了总总困难，在荒岛上生活了28年之久。

　　读完这本书，我一直在思索一个问题，如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对那种突如其来的困难，我不可能会像他那样因时顺便，积极自救，因为我没有那种能力。

　　我不得不承认自己的软弱，从呱呱坠地到背上书包，成为一名小学生，父母、学校为我们铺设了成长的道路，我心安理得地在这条平坦的路上走过12个春秋。但我还是整天抱怨这个，抱怨那个。我其实根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖背上书包上学，每天接受家人的关爱是一种莫大的快乐。

　　鲁滨逊无疑是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在一个荒无人烟的孤岛上生活了28年。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本小说教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。

　　小学三年级读后感篇13

　　那老人再一次扛起他的桨，朝海边走去。大家都知道在这过程当中，老人拍着自己的胸脯告诉金枪鱼：“用你那尖硬的长吻，来刺穿我的身体吧!”老人的这种精神勇气让我们感动。因此书当中的人物老人有这样的勇气，而让海明威获得一九五四年的诺贝尔文学奖，一九五八年这部小说被拍成电影，相信这部电影非常精彩。在这样“充满暴力与死亡的现实世界中”老人用勇气战胜了一切，作者这样写，也许是想让我在这种世界中也要鼓起勇气去战胜一切困难，或作者是让我们永远保持着这种精神信念。作者在写这本书时，正在战争时期,这本书是写给战士们的.，这本书是写给大家的。老师说：“每本书都有丰富的知识与道理，道理是让我们更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理，你的这一生就会过的很充实、很开心。”

　　最后想在这里告诉大家，坚持你的信仰，成为那个最棒的你。

【小学三年级读后感】相关文章：