萤王读后感8篇
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢？以下是小编收集整理的萤王读后感，欢迎大家分享。
萤王读后感1
“书是人类进步的阶梯”。正值暑假，我有许多空闲的时间来丰腴自己的知识，恰好学校里也推荐了许多精彩的课外书，我就选了《萤王》来品读，接下来就跟大家分享一下我看了此书以后的感悟吧！
这本书出自著名作家曹文轩先生之手，主要讲述了“我”的爷爷，因为被一望无际的芦苇挡住了他回家的道路，几只小小的萤火虫为它点亮了希望。从此，爷爷就与这些小东西们结下了互助互爱的绳结。但，小精灵们那微弱的亮光，并不能穿透人们被利益诱惑的心，爷爷却一直信守承诺，即使受到了所有人的反对。这本书表达的`不光是感恩之情、守信之情，也表达了爷爷热爱生命、珍惜生命的感情。
说到珍惜生命、热爱生命，我想到了自己亲身经历的一件事。在我小时候，经常会看到这样的场景：一个个“怪人”，正在破坏蚂蚁王国，那时候的我只是不闻不问，或者在一旁指手画脚，也有时会混进去，和他们一起“大扫荡”。很多辛勤的“农民”，都败于我们的摧毁之中。迄今想起，我好后悔，后悔自己为什么要这样伤害他们。他们是美丽的自然风景，是他们点缀了大自然美丽的衣裳，让它充满了生机与活力。如今，我看了这本《萤王》，让我明白：尽管有些生命很渺小、很脆弱，但我们也要好好保护他们、珍惜他们，不能肆意凌虐。
《萤王》这本书对我的感悟太多太多，一千个读者就会有一千个哈姆雷特，如果大家也感兴趣，不妨去看看，定会有所收获。
萤王读后感2
在暑假中，阿姨在新华书店为我买了曹文轩叔叔的《萤王》，我读了这本书后深有感触。
这本书主要叙述了一个男孩看见一只美丽的豆娘，男孩被它迷住了，一心想要抓住它，而无意中闯入芦苇丛中。一望无边而又高大的芦苇丛挡住了男孩回家的路，他只能看到头顶上蓝蓝的天空，男孩在寻找回家的路上又累又饿，就在他绝望的.时候，出现了五只小小的萤火虫，它们陪在男孩身边，引领着他走出了芦苇丛。自从以后，萤火虫救了男孩的命，男孩时时刻刻想着它们，全心全意，不惜一切的守护着它。男孩总是坐在岸边，跟萤火虫絮语，其他孩子见了，心里嫉妒极了，便向萤火虫发起了攻击，男孩为了保护萤火虫，跟他们吵了起来。男孩就是这么爱萤火虫，萤火虫也爱男孩，在男孩临终前，萤火虫布满男孩的全身，使他身上发亮。男孩坚守自己的承诺，无畏的保护这些萤火虫，使他一生变得光彩。
男孩是一个勇敢无畏、信守承诺的人，而我和他却大不相同。记得有一次，妹妹不小心把杯子摔破了，她让我不要告诉妈妈，我便信誓旦旦地答应了她，她这才松了一口气。晚上妈妈下班回来了，她正准备喝水，瞪大眼睛一瞧皱着眉头问我们：‘‘怎么少了一个杯子？’’我和妹妹顿时心里一慌，不知道怎么回答，妹妹先开口了：‘‘我们怎、怎么会知道？’’‘‘你们再不说真话，就两个一起打。’’我一听便觉得藏不住了，便指着妹妹小声说‘‘其实给妹妹摔了。’’妈妈听了，便骂了妹妹，再回想起这件事跟男孩比较起来，我真是自愧不如。
读了这本书后，我要向书中的男孩学习，一定做一个勇敢无畏，信守承诺的人。
萤王读后感3
《萤王》是曹文轩老师最新的一部小说，我有幸拜读了这篇小说，感觉受益匪浅。
《萤王》讲述了“爷爷”因为抓豆娘被困在了芦苇丛的深处，五只萤火虫飞来帮他找到了回家的路。“爷爷”知恩图报，开始了用生命保护萤火虫的历程。“爷爷”还用自己的“善念”感化身边的人，让大家一起努力来保护萤火虫。在“爷爷”死的时候，他的身上停满了哀伤的萤火虫。
看了小说，我愤怒了。为了钱，镇上的孩子们丧失了他们的善良，疯狂地抓捕着萤火虫，“爷爷”一人势单力薄，拼尽全力也无法阻止，看着小镇上一点点星光慢慢地消失，看着小镇上剩下的光芒渐渐变暗，我异常地愤怒：难道，他们不知道萤火虫也是有生命的吗？为了钱，为了一已之利，他们竟然把珍贵的生命拿来做买卖！要知道生物与生物之间可是相互联系、相互制约的，我们要尊重生物，保护动物。
同时，我又被深深地感动了。我为“爷爷”与萤火虫之间的情谊所感动。生死关头，萤火虫救了“爷爷”；“爷爷”又用生命守护着萤火虫。昆虫与人类之间如此默契的情谊，怎能不让人感动？我也为人世间的“友善”所感动。“爷爷”以德报怨，带领萤火虫救了曾经捕捉过萤火虫的秋虎的`儿子，秋虎幡然醒悟，与村民们一起加入了保护萤火虫的行列。“爷爷”用他的善良和真心，唤醒了秋虎和村民们的良知。那一刻让我深深地感到了：人与人之间，只要有“友善”，就肯定能收获真情！
《萤王》折射出了人性中的善与恶，引人深思。人性中的恶与善，真的就在我们的一念之间。一念为恶，就会漠视生命，为了私欲导致许许多多的物种濒临绝境。一念为善，就会象“爷爷”一样，与萤火虫建立起坚固的情谊，收获满满的爱。
生活中，我们也是需要善念！我们只要从小播撒“善念”的种子，将来肯定能开出最美的花，收获最丰硕的果实！
萤王读后感4
今天，我读完了曹文轩写的书《萤王》。
这本书的主要内容很简单，就是讲爷爷八岁的时候，迷失在芦苇荡中，五只萤火虫救了他的性命，从此爷爷就一直守护着萤火虫，直到生命尽头。
我觉得爷爷是个善良、执着、不忘恩情的人。自从萤火虫救了他的命，他就拼了命保护它们。为了萤火虫，爷爷可以打架，可以得罪人，他把萤火虫的'性命看得比自己性命还重。他不允许任何人伤害萤火虫，他听得见萤火虫说话，他与萤火虫心心相印……
还有一个刻画鲜明的重要人物——秋虎。小时候秋虎只是单纯地嫉妒爷爷，因为萤火虫只在爷爷头顶上飞，所以捕杀荧火虫，后来是因为利益要与爷爷作对，直到爷爷救了他的儿子，才一同保护萤火虫。
我很喜欢看这本书，因为曹文轩能把场景和此时的心情描写的栩栩如生，就像爷爷被困在芦苇丛中的那一段，爷爷绝望的心情。想必大家都有过这般心情吧，比如一不小心把自己反锁在房间里，打不开门的时候。
我还特别喜欢描写爷爷坐在河边看萤火虫的段落。因为在我生活的年代，我从来没有见过一只萤火虫，曹文轩用文字带我见到了那么多萤火虫。其实，当看到萤火虫被人们大量捕杀，变得越来越稀少时，我真的很心酸，看看现在吧，夜空中何曾飞过一只萤火虫？没有了原生态的河流，草丛，萤火虫便没有了生存之地，无力存活。
在爷爷要死去的时候，萤火虫围着他飞舞，仿佛全世界的萤火虫都来了似的，莫名伤感。
《萤王》这本书非常美，有空大家也可以读读哦！
萤王读后感5
这个暑假期间，我读了曹文轩写的《萤王》，读完后我深有同感。
书中描述了一位迷失在芦苇荡的小男孩被萤火虫从芦苇荡里带出来，从此开始坚守承诺，一直全心全意地保护着萤火虫。故事的主人公屈宝根不受别人嘲讽的影响，有着自己的独立思想，无论别人怎么说他，都一直守着萤火虫，他坚定不移的信念打动了其他人，最后成为萤王。就连他的骨灰，潵在天上，也变成了萤火虫。
读着读着，让我不禁想起来身边的那些事：有一次，妈妈要求我吃中饭前把作文誉抄完，我答应妈妈，保证完成任务。可是，当我修改完作文已是吃午饭时间，但是，我决心一股足气把作文誉抄完后再吃饭，不能半途而废。虽然，在我誉抄作文的`时候手已经很酸麻，肚子有点咕噜咕噜叫，确实饿了累了，也很想休息，吃了饭再抄。但是，我想起了书中主人公屈宝根爷爷坚持不懈的信念，再说我也答应过妈妈保证完成，应该坚守承诺。我忘记了饿和累，就一气呵成把这篇作文抄完了。妈妈回家看到我的作文已经誉抄完，而且字也写得很工整清楚，脸上露出微笑说：“能坚守承诺，按时完成，很好”。到妈妈的表扬，我心想：我再饿再累，心里也是甜滋滋的。"
其实，我们不论做任何一件事都要付出努力的。你想做好这件事情，就把你所有的精力全都放在这件事情上宁可自己放弃休息，也要把这件事情做好，千万不能半途而废。
读完这篇文章，我十分羞耻，我们有时候很任性，有时候不理解大人的做法……。我们真该好好反省自己，向萤王学习，坚守承诺，坚定信念。
萤王读后感6
暑假里，我读了许多课外书，有的让人热血澎湃，有的让人思绪万千，还有的就像带您进入一个神奇的世界。
刚刚拿到《萤王》这本书的时候，我就好奇：“萤王”是谁呢？会是一只大怪物吗？强烈的好奇心使我迫不及待地翻开这本书。
故事主要讲了曹文轩的爷爷小时候在望不到边的苇荡里迷路了，五只小萤火虫闪烁着、飞舞着，把他从死神手里拉了回来，为他点亮了希望。从此，爷爷与萤火虫的命运交织在一起，共同谱写出一曲徇烂的生命乐曲。
当听说有人和萤火虫发生感情的'时候，我十分吃惊：一只小小的虫儿怎么会跟一个农村小孩有不解之情呢？读完《萤王》之后，我渐渐明白：原来这些看似不起眼的小生命也有感情的，而人和小动物之前也会在某个时刻建立深厚的感情，正如文中萤火虫把爷爷引出草丛，才激发了爷爷对它们的喜爱。爷爷一心想着保护萤火虫，当村里的小孩捉萤火虫时他想办法制止，后来秋虎到村外去捉萤火虫了，也被爷爷赶来阻挠。爷爷为萤火虫所做的一切，为萤火虫付出的感情，胜过亲人。
也许我们觉得爷爷这样做很傻，像个疯子，多管闲事，可毕竟萤火虫救过他的命，在爷爷看来，萤火虫就好比他的亲人，没有人比他更爱萤火虫了。
看到这里，你应该猜到，“萤王”并不是什么怪物，而是是曹文轩的爷爷，一位竭尽全力保护萤火虫的老人家。
萤王读后感7
那一条泥泞的小路，那一次次的守护，那一位热爱萤火虫，把它当成亲人的爷爷与儿子，那许许多多的萤火虫死里逃生，获得新生??而这，只是一位普通平凡的人去做的事，他就是爷爷。“人如果不信守承诺，那活着还有什么意义！”这个寒假我再一次读《萤王》这本书，让我记忆十分犹新。
这本书主要讲述了爷爷与儿子很喜欢萤火虫，只要有人去抓萤火虫，爷爷都会第一时间站出来保护萤火虫。有一次，一个店家要大量捕杀萤火虫，他并没有放弃他许下的承诺，那就是保护萤火虫，他奋不顾身地用尽了一切办法保护萤火虫，最终成为了萤王，连尸体都化成了萤火虫。
我在书房里读着读着，想起了我以前一点都不信守承诺，说好跟朋友一起散步，却在家里看电视；说好拿五十元去春游，却只带了十元，现在想想我真的感到自愧不如。但是我好的一面还是有的`，我不会因为成绩考得太差而不告诉家长；我不会因为带一块蛋糕而只带一块饼干，我更不会私吞别人的财物。有一次，我在七一广场放风筝，突然想到今天要和朋友一起去放风筝，我急忙拿起风筝去找朋友。然后，朋友和我放了一下午风筝，非常开心。我也知道了诚实守信，不能不讲信用，我以后一定会向爷爷学习，在这一道徳方面我会有待提升，创造更加美好的自己！
书中让我深受启发的是爷爷死后化为萤火虫的片段，这让我感受到世界上万事万物都有联系和情感的，小动物也是一种生命，所以我们要重视保护这些小生命，而不是去破坏，这样你也会有报应的，所以我们要珍惜生命，珍惜一花一草，为保护动物加油！
萤王读后感8
初看到曹文轩老师的最新小说《萤王》，以为讲述的应该和“蜂王”“兽王”差不多的关于自然界的童话内容。然而当我读完后才发现，其实书中讲述的是萤火虫与男孩间不可思议的缘分，那是生命与生命间的惺惺相惜，教人尊重生命，敬畏自然。
《萤王》讲述了爷爷小时候迷路后，在五只萤火虫的带领下历经艰辛终于回到了村子，免遭死亡的厄运。从此以后，爷爷用自己的生命保护萤火虫，但是遇到了村里人很多不理解的眼睛。为了这些精灵，爷爷甚至不惜和秋虎打架，并且用自己的钱收购别人捕捉的萤火虫然后放掉它们。后来，秋虎的儿子不慎落水，爷爷带着成千上万的'萤火虫赶来，救了他的儿子，秋虎跪地忏悔。从此，他不再捕捉萤火虫，并与爷爷一起保护萤火虫。是爷爷用他的善良唤醒了秋虎的良知，唤醒了村民们。
五只小小的萤火虫竟然引出了这么个清新而又感动的好故事！当我读到“五盏小灯笼，就在这荒无人烟的世界里，温柔而执着的用它们的神秘而悠远的光牵引着爷爷”时，心里想：这些弱小的生命难道也懂人情、通人性吗？要不怎么会有这样的举动呢？当然，爷爷也用自己的行为向人们昭示：什么是知恩图报。什么是尊重生命，敬畏自然。
读着，读着，我不禁想到课文《雪儿》和《珍珠鸟》。作者和白鸽、珍珠鸟之间的信任和情谊让我们深深体会到人与自然界的和谐，读后总会有一种说不出的感动。而《九色鹿》里面的调达因为恩将仇报，贪图钱财，带着国王准备残杀九色鹿，结果获得可耻的下场。
读完曹文轩老师《萤王》后，我掩卷沉思：爷爷与萤火虫这么有缘，他不就是那萤王吗？同时，也让我深深感受到，一个人要尊重生命，敬畏自然，真正做到人与自然的和谐相处。