高中读后感(15篇)
认真读完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编整理的高中读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中读后感1
祥子是北平的洋车夫，因卖了三匹骆驼赚了三十五块现大洋，人称骆驼祥子，全书记叙的就是骆驼祥子的一段奋斗史。这段奋斗史在老舍的笔下，被描写的有声有色，波澜起伏。
祥子一个有志向的年轻人，二十岁的他励志在北平买一辆属于自己的洋车，文章前半部分，祥子不停地为他的志向努力，奋斗，想早日实现自己的梦想。就在这种思想的驱使下，祥子辛苦而又充实的生活着。
我们应学习祥子，学习他这种为了梦想不断追求，不断进取的精神。不管自身处在何种境地，我们只要有梦想就一定要去追求直到实现梦想。
可在书的后半部分祥子的生活充满了坎坷。
可怜的祥子在一些人的眼里不像是人，而像任人摧残也不还手的绵羊。他们用自己的特权折磨祥子，像孙侦探，他用自己侦探这一特殊身份，拿走了祥子的所有积蓄。可怜的祥子辛辛苦苦拉了几年车，一夜间又变得一无所有。
祥子生于乱世，想通过努力在乱世找到属于自己的一处避风港，这是不可能的。因为只有一个国家得到安宁，人民生活才能安定，如果一个国家得不到安宁，人民也不可能安定的生活。
我们可以从另一个角度看全书，祥子一开始拉洋车，绝不会和老人和孩子去抢生意，因为他们比自己更需要钱，后来，随着时间的推移，祥子变了，不管是谁，只要有生意，他都会去抢。
前后两次都是为了买洋车，同一个人在不同时间有那么大的反差。这个转变可以说是人为的，是一些欺压百姓的人造成的，但更准确的原因来自哪个时代，一切忠厚老实的人都会受欺压，所以，人们变了，吃过亏的.老实人去欺负老实人。就这样恶性循环：穷人又去欺负穷人，老实人又去欺负老实人，有权的人没有变，穷人变得越来越穷。
《骆驼祥子》一书反映了社会的黑暗，说明了黑暗社会的危害，更有力的鼓励人民起来反抗，共同建设一个有利于人民当家作主的社会，只有这样的国家人民才能更好的追求自己的梦想。才能更好的实现自己的梦想。
高中读后感2
《绿野仙踪》是一部专门为儿童继续的文学小说。小说中的女主人公多萝茜是一个孤女,从小寄养在叔叔婶婶家,她是一个天性乐观,爱说爱笑的小姑娘。多萝茜有一只小狗,名叫托托,她非常喜欢它,她们是一对形影不离的好朋友。就是这样一个和谐美好的家庭,差一点变得支离破碎。一场突如其来的大旋风,把多萝茜和她的狗——托托连着房子送上了天空。就这样,多萝茜开始了她的神秘冒险之旅。
多萝茜先是随着房屋来到了闻所未闻的奥芝国,又见到了许许多多稀奇古怪的人们,正在她发愁如何回家时,经人指点去寻找奥芝才能帮助他们回家。在途中,多萝茜分别搭救了一个没有脑袋的稻草人,一个没有新的铁皮人和一个没有胆量的狮子。他们结为了冒险的`伙伴。在历险途中,他们各尽其得,发挥所长,终于实现了各自的理想,多萝茜也让奥芝帮助自己返回了家乡。
开始读这本书,只是为了应付老师布置的感想。总以为,类似于童话的东西都是虚构的,没有意义,更没有价值。但自从读了《绿野仙踪》之后,我被深深的吸引了进去。多萝茜那凄苦的命运令我同情;她和伙伴们团结协作、互助前行的精神令我所折服;书中更有许多令人目不暇接的幻想,时不时把我的思绪抓了进去,带我到一个个神奇的梦境中,去感受那童话一般的光怪陆离……
尽管文中的主人公都是小孩子,但他们身上的精神却不得不令我们折服。多萝茜虽然被迫远离家乡,欲归不得,但她乐观的天性却成为了她回家的动力。她好心的搭救了朋友,体现出她内心的善良,有爱心。而我感受到更多的,则是他和伙伴们在路上不畏艰险、奋勇前进、团结互助的精神。这不正是我们人生道路上必不可少的吗?
如此看来,我从这本书中学到了很多,很多……
高中读后感3
老师给我们推荐了一本书，书名叫《绿山墙的安妮》，看完这本书以后，我觉得这是一个关于亲情和爱的故事，《绿山墙的安妮》读后感--董洁。
书中的安妮是一个有红头发的，有许多雀斑的，爱幻想，而且话很多的女孩儿，被马修和玛丽拉收养了。但他们想要一个十岁或十一岁的男孩儿，不料阴差阳错，孤儿院却给他们了一个女孩儿--安妮·雪莉。这本书中的大概内容是：安妮是一个孤儿，她在小的时候，爸爸妈妈就不在了，但是她的想象力很好，常常把花想象成会说话的等等。她会经常"闯祸"但会勇于承认错误，而且犯过的错误也不会再犯。她还很容易相处，在主日学校里交到了不少好朋友，读后感《《绿山墙的'安妮》读后感--董洁》。
她很喜欢听优美的名字。她把"林荫道"叫成"白色的欢乐之路"，把"巴里池塘"叫成"闪光的小湖"，把"天竺葵"叫做"漂亮的姑娘"等等。但是，这个可爱的小女孩安妮在高中假期回家休息的时间里，马修存入所有财产的那家银行倒闭了，马修因此忽然去世了。玛丽拉的眼睛也不好了于是，安妮决定不去雷得蒙德了，也决定要放弃上大学的机会，她想在埃文利当一名教师，同时，她也和原来的"仇人"鲁比·吉尔伯特和好了。
这一本书让我很感动，安妮从小就父母双亡，但她还是靠着她丰富的想象力一直活了下去，并交到了很多好朋友，长成了一个有出息的女孩。在安妮小的时候，就经常闯祸，但没一次都会坦白的说出来，还会赢得别人的喜爱。她这种做错了事敢于承认的精神值得我们学习。
我很喜欢这本书。
高中读后感4
1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
2.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷
3.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
4.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
5.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
6.能把人物内心活动写得十分生动,的`确难能可贵,给人留下了深刻的印象
7.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
8.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
9.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
10.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
11.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
12.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
13.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
14.文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味
高中读后感5
《飘》是美国作家米切尔写的一本经典小说。整部小说以女主人公郝思嘉为线索，以美国南北战争为背景，以郝思嘉的三次婚姻为主线，描写了郝思嘉和白瑞德那段几度悲欢离合而壮美的爱情。
其实《飘》我早在初中就读过，但当时只读了一点便读不下去了。最近，闲着无聊，重新翻开这本书，一口气就读完了。合上书，思绪还在故事情节里打转，不可自拔。然而，我感触最深的，是小说中每个人物鲜明独特的性格。
纵观全文，我觉得，最喜欢的人物还是思嘉，尽管她任性狡黠、残忍贪婪，但同时在她身上表现出的还有她的'娇艳美丽、精明能干。她不像当时的妇女们，她们那么拘谨，又是那么迂腐，而思嘉不同，她是只活泼又不受束缚的鸟儿，在那样一个昏暗的社会自由自在翱翔。当她错误地给艾希礼套上自己精心编制的“礼服”时，她的爱便错了；当她不明白自己的情感，消耗尽瑞德的爱时，她又再次错了。好在，思嘉很坚强，当她两次犯错时，她想起父亲的话：“世上唯有土地与明天同在。”她正面自己的情感，不再迷茫、犹豫，她相信明天，明天她就能把握住爱。主人公思嘉便是那么一个有些孩子气，却又坚强，拥有希望的人。
《飘》的篇章是华丽的，它塑造了思嘉这样一个有着自己灵魂，又丰富多彩的人物。让我从思嘉身上认识了她的坚强、任信、努力、执着、勇敢与宽容。全文也因此人物，增添了不少的意趣。
高中读后感6
以前的我对昆虫是不感兴趣的，而当我看了法国著名昆虫学家法布尔的《昆虫记》后，犹如开启了探索昆虫世界的大门，是我吸取到很多的知识。《昆虫记》是法布尔老先生把一生的>观察昆虫的经历编写而成的一部书。这本书记载了禅，蜘蛛，蟋蟀，等昆虫由生到死的全过程。而且，法布尔老先生用幽默生动的语言，使我们在获得昆虫知识的同时，也感受到了文学是多么的优美。
在这本书中，我最感兴趣的就是写有关蝉的篇章。他的开篇第一句——“蝉是非常喜欢唱歌的。”这句话，使我疑惑，蝉到底是怎么唱歌的.呢？带着这个疑问直到我读到了最后，我才慢慢明白，原来在这个大自然世界里还有可以用腹部来鸣叫的昆虫，那就是“蝉”。除此之外，我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪，蜘蛛常见的种类。
当我看完这本书后，我才想到要完成这样一本着作，需要多少的经验时间，和亲身去体验大自然的神秘的勇气和耐心。法布尔老先生很早就立志要为昆虫写历史，经过他的不懈努力，刻苦钻研，终于实现了他的梦想。
而我，都已经十三岁了，还没有一个明确的目标，而且，就算是有，我也不会那样专注的实现，更别说为它而努力坚持一生了！
我们要学习的是法布尔先生坚定不移的信念，他为了自己的梦想奉献了一生，这种坚持不懈的精神，正是我所需要的！
我们不但要记住这本昆虫史诗，更要记住这位伟大的昆虫学家和他坚持不懈的精神！
高中读后感7
今天，我终于读完了《童年》这本发人深省的书。本书讲述的是阿廖沙的童年生活。
四岁时，阿廖沙就失去了父亲那他失去了享受父爱的权利了吗？也失去了。我敢这么肯定的回答，是因为在本书中，他的继父，他的亲人们……都给不了她那种父爱。而他的母亲，却又长期四处漂泊、远走他乡，让他只能与外祖母相依为命，那他的外祖父呢？他的外祖父因为缺钱而变得十分专横、残暴，“打”、“毒打”成了他解决问题的方法。“骂”、“大骂”成了他思考难题的替代品。
这本书吸引我的，就是他所经历的一桩桩事：认识聪明能干的小茨冈、目睹小茨刚的死、认识落魄的“好事情”……每个人不同的性格特点、处理问题的方式、对待人们的态度……铸造了阿廖沙的童年环境。作者对每个人的描述，都恰到好处，让人对其非常了解，仿佛他就是你身边的一个人。我最喜欢的还是外祖母。她善良、温和、坚强，竭尽全力地呵护阿廖沙，教会他做人的道理，守护他幼小的`心灵，为他开辟追梦的道路。她用她的童话故事来安慰他的精神世界。
“上帝为你关上一扇门，就必定会为你打开一扇窗。”是的！上帝给了阿廖沙悲惨的童年，却增强了他对事情的处理能力，对困难、挫折的承受能力。还赐予了他一位“天使”――外祖母。阿廖沙所经历的一切，是为他的未来做垫脚石，当然，这也要归功于外祖母，否则，他可能会变坏，学外祖父的处理事情的方式。很多人说：“阿廖沙的童年与我们的比起来，真是太悲惨了。”的确，是很悲惨，可他的童年不也给他穿了层“保护衣吗”？使他不成为我们这样的“瓷娃娃”，一碰就碎。有一个词语是“先苦后甜”。
看完这本书，我明白了我应该珍惜现在的生活，同时，我也不能让爸爸妈妈把我变成一碰就碎的“瓷娃娃”。如果你觉得自己的童年很苦，那么请你与高尔基比一下。
高中读后感8
“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信……”，校园里不时传来琅琅的读书声。寒假期间，我又重温了一遍《弟子规》，又有了更大的收获。它是我国传统文化的经典，也是先贤智慧的结晶。它告诉我们许多做人的`道理，从“入则孝”到“出则悌”从“谨”到“信”。《弟子规》虽然文字不多，却包含了儒家思想提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁等思想，为我们的读书学习方法、待人处世原则，提出了明确的行为规范。
我是一个爱读书的女孩，但是有个看完书就随手乱放、从来不知道放回原处的坏毛病。每次都是妈妈一边唠叨一边帮我把书收拾起来。有一次，我看完《木偶奇遇记》，随手放到一个地方，当我再想继续看时却怎么也找不着，心里焦急的差点儿哭了。妈妈知道了，一边帮我找书一边教育我：“列典籍，有定处；读看毕，还原处。这样就不会丢失了。”最后终于在我的钢琴下找到了。听了妈妈的话，看着失而复得的书，我既高兴又惭愧。从此以后，我每次看完书都及时送回原处，再也没有丢失过。
“宽为限，紧用功。工夫到，滞塞通。心有疑，随札记。就人问，求确义。”这几句话，也让我受益匪浅。以前我在学习和对待作业上不够认真，经常要妈妈督促。遇到不懂的问题，经常偷懒没有记录下来，课后查找原因。也没有及时向老师或同学请教，含糊了事。在读过了《弟子规》后，及时发现了自己存在的缺点。现在我经常对照《弟子规》提醒自己，相信以后我的学习成绩会越来越好。
《弟子规》给我们带来巨大的精神财富，让我们从身边小事做起，从现在做起，养成良好的生活和学习习惯。让我们行动起来，精心研读《弟子规》，践行《弟子规》。做一个品德高尚、成绩优异、对社会有益的好少年！
高中读后感9
这本书叫《风吹许愿树》作者庞婕蕾，毕业于华东师范大学中文系。
主人公小贝，一个性格开朗，生活独立的小女孩。小贝有个朋友叫许博，有一个同学加闺蜜叫清清，也有一个喜欢她的男生叫夏楠。刚开始，小贝的生活很幸福，可慢慢的小贝发现自己的生活变了，从幸福到失落到失望到绝望到希望。小贝发现自己的爸爸不是那么的真实，开始渐渐的对这个家感到失望，原来爸爸不再爱妈妈了。好朋友许博也欺骗了她，她开始绝望。慢慢的她还是挺过来了，原来她慢慢地知道了这是为什么，，，，，
这本书使我明白了生活的不足，但我们仍然要面对所以要坚强。“许博，不管你过的好不好，都请让我知道你的消息。”在片上的心愿，徐徐地在许愿树上摇曳着，发出”哗哗“的声音。
主人公是叫小贝，她以为她有着幸福，但一个个谎言使她的心支离玻碎。
她在一次演唱会遇到了小时的.玩伴，他已经是F大学的小有名气的乐队的吉他手了。在外边有许博的呵护，家里又有“虎妈猫爸”的关心。还有她的闺蜜清清，还有个叫夏南的人，甚至在他的生活中泛起波澜。后来，老师布置了一个名叫“守护天使”的活动，却使小贝与清清决裂：后来夏南转走了，小贝心底有些空虚，一次，小贝生病了，她向老师请假回家休息，却发现爸爸背叛了她和她的妈妈，愤怒使她无助。她想找许博倾诉，恰好他有一次演唱会，但他竟然没出现。小贝调查后，发现许博只是伪装成大学生的小混混。许博走了，夏南走了，爸爸走了......
每个人都有成长的烦恼，这本书例出了各种成长烦恼。而我们只要看着，成长着，笑着。也许能把烦恼甩走，我们最需要笑容来面对生活。去吧，我们一起打败烦恼，快乐生活吧！一个真正的朋友会在你有困难的时候帮助你;一个真正的朋友会在乎你的感受,也会分享你的喜怒哀乐……
高中读后感10
今天，我学了一篇课文《乌塔》，我深深地感受到了乌塔一个人去欧洲，不怕危险，不怕孤单，勇敢独立的精神。
我非常羡慕乌塔能自己一个人去各地旅游。我也非常想去世界各地旅游，但这是不可能的事，因为我知道，我的家人一定不会让我自己一个人去外地游玩，因为家人担心我，怕我出事。
即使我给家人看这一篇课文，家人也绝对不会相信有个14岁小女孩独立旅游的。我想对有孩子的家长说，爱孩子，为什么就不能让他们单独出门旅游呢？这并不是一种不爱孩子的体现，而是一种能锻炼他们自己独立勇敢的方法。
乌塔独立旅行虽离不开父母的'开明支持，但也因为乌塔真的独立啊！不问父母要旅游费，而是自己每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期里到别人家里陪小孩儿玩，以此来挣钱。
而我就不如乌塔，还是一个很依赖父母的女孩。这个14岁的小姑娘不仅独立，并且还很勇敢，懂得自我保护，我真佩服她。如果我是她，我一定不敢自己一个人去欧洲，哪怕有人陪着我，我也不敢去。
记得那天，我放学回到了家，门外有一种怪声音传来，很像有坏人在敲门，我害怕极了。我胆战心惊地打开门一看，才知道是我家小猫在搞怪，才安心下来，和乌塔相比，我差远了。
我会一直向乌塔学习，培养自己独立能力，让自己变得更勇敢。
高中读后感11
有一种爱震天撼地，刻骨铭心；有一种情感人肺腑，催人泪下。今年五月，我看了朱自清写的《背影》之后，深刻地感觉到在这个世界上最无私、最伟大、最令人感动的就是父子之情。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力地样子。每次读到这里，我都会被那深深的父爱所打动，不由得触动了一下内心的神经。朱自清的父亲是平凡的，他能做的只是叮嘱房好生照料自己的儿子，还要拖着肥胖的身躯，穿过铁道去给孩子买橘子。虽然当时的作者已经20岁了，但在父亲的眼里，孩子依旧是那么的不懂事、不成熟。
看了这篇文章，我也回首了童年，突然发现在父亲严厉的爱下却隐藏着种种的好，也理解到了父亲对我孩时的种种用心。我们从小都是唱着《世上只有妈妈好》这首儿歌长大的，却忽视了父亲对我们的爱。但是现在长大了用另一种思维去思考和理解的话，不难发现其实父亲的爱也可以像母爱一样温暖。在《背影》这篇文章的最后一段，尽管后来的生活父亲因老境的颓唐而每每迁怒于家人，但对儿子的爱却从未改变。或许在每一个父亲的眼中，我们总是要依赖于他的护佑。为了能够让孩子不受伤害，父亲都会把满腔的`爱都倾倒出来。读了《背影》一文后，我对父爱和母爱有了更深的体会，父母的爱是神圣的，伟大的！我们每个人都要爱自己的父亲母亲，不管我长多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。
高中读后感12
经别人推荐，才读了《巴黎圣母院》这本名著，未读之前，以为这无非就是一个相貌丑陋敲钟人和美丽女神艾丝美拉达之间的爱情故事。可真正读完，才发现，这是讲述一个人美与丑，外表与内心的故事。
外表丑陋的敲钟人卡西莫多被善良的艾丝美拉达拯救后，而深深爱上了她，愿意保护她，为她献出一切。当最后。艾丝美拉达被陷害，因谋杀罪被判死刑时，卡西莫多这个敲钟人毫不犹豫冒着危险，把她从绞刑架下抢了出来，藏在巴黎圣母院内，无微不至的保护她。
可最终艾丝美拉达还是没有逃出厄运，被无情的费罗洛绞死了。卡西莫多几乎崩溃了，他的怒气完完全全爆发了出来，他无法容忍自己心爱的人遭受这样的结果，愤怒地把费罗洛推下教堂摔死，自己也拥抱着艾丝美拉达的尸体死去了。
凄凉的结尾，却似乎带着暖暖的爱意，与自己心爱的人一同死去，或许也是一种完美的结局。
在读这本书的过程中，我感受到的是强烈的“美丑对比”。书中的人物和事件，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化了，在作家的浓墨重彩之下，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的对比。
别人唾弃的卡西莫多，却有着超乎常人充满爱与善的内心。读到最后，我早已忘掉他的外表，随之而来是对爱的感动。生活中也是如此，抛开一个人的外表，看到的才是更真实的别人。
记起几天前的.经历，自己因为卖西瓜的店主脸上有几道疤，就怀疑起他的为人。怀疑他的推荐的西瓜是生的，怀疑他为了挣钱而不择手段。可当他为了自己尊严而切开已经通红的西瓜时，我才深深明白自己的错误，才觉得自己的行为有多么可笑。
在这个“看脸”的年代里，我发现只有抛开这张“脸”，才能看到本质。美与丑，善与恶，不是表面就能看懂。谢谢卡西莫多，让我明白了这一点。
高中读后感13
今天我读《迟子建散文》这本书时，最让我难忘的一篇文章是《哑巴与春天》，里面讲了一位老人，他是一个哑巴，他最爱在春天种花，对每一朵花都呵护有加，当作亲人一般的爱护，故事中这样写道：
老哑巴很爱花，春天时，他在场院的围栏旁播上几行花籽，到了夏天，五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机，还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿，也要多望上几眼，说，这老哑巴种的花可真鲜亮啊，他娶不上媳妇，一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了。
老哑巴是勤恳且默默承受的，当他被所在的'生产队队长和队员硬生生的按倒在男人与女人之间，充当帘子时，他也反抗过，但最后迫于他人的威胁，他只能在夜里无声的哭泣。
读到这儿，我开始深思：上天没有给可怜的哑巴说话、声诉的能力，却把向往春天、向往希望的种子深深埋在了他的心里，当一个人的心中有了春天、有了希望，那他就能所向披靡，闪闪发亮，无论命运对你怎样，请不要灰心丧气；无论生活有多么艰苦，请坚信风雨之后就是彩虹；无论前方的路多么坎坷，请怀抱必胜的信心克服一切。
自强不息，是做人的必备；相信自己，坚持不懈，就会和胜利相会。
让我们一起做一个心中充满希望和春天的人吧。加油。
高中读后感14
今年暑假，我读了一本名叫《夏洛的网》的书。它的作者是美国作家E·B·怀特。讲的是一头小猪和一只蜘蛛的感人故事。
当小猪威尔伯即将被它的主人做成熏肉火腿时，作为一只猪，绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛却说：“我救你！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，彻底转变了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖。但是蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头。威尔伯为了完成夏洛临终前的愿望——让卵袋里的孩子能幸福的活下去。当它让老鼠坦普尔顿帮忙取下卵袋时，却被要挟拿一样东西作为交换，威尔伯只能把自己心爱的食物给了坦普尔顿。最后夏洛非常安详的离开了，因为它交到了一个最好的朋友。
这个故事让我想到了一句名言——生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生命取义者也。威尔伯和夏洛之间建立的深厚友谊已经不仅仅只是朋友之间的相互关照如此简单，而是已经升华为手足之情。凡事都是先为别人考虑，丝毫不顾及自己的任何利益。其实，生活中有许多这样的事例，例如，最美女教师——张丽莉。她为了学生的安全毫不顾及自己的.性命，用自己的身躯挽救了别人的生命，她舍己为人的崇高精神是多么令人可敬可嘉啊！在康复期间，张丽莉并没有为自己的疼痛而后悔，则是坚强地忍受了所有的疼痛。一个个媒体的话筒向张丽莉伸去，她每次的回答都是：“这是我应该做的！”她无私奉献的精神非常值得我们学习。威伯尔、夏洛、张丽莉
他们都是我们学习的榜样，在生活中我们与邻居、同学···更应该互帮互助、团结友爱。
高中读后感15
这里记载着一篇非常感人的故事，我读后生生泪下。
讲的是：小时侯，我常去爷爷家玩儿。爷爷家有一棵很茂盛的梧桐树。每次我到爷爷家玩，都是我最快乐的时候。
那时，家境并不好，妈妈动不动就生气，一生气就训人，我常常挨她的训。我一生气，便跑到爷爷家，快乐的玩耍。有一次，我淘气，拿起针扎了梧桐树一下，清清的、圆圆的泪珠一样的水滴滴了下来。我呆了一下，这“泪珠”在爷爷眼里有过。那次，我打破了人家的花瓶，却不承认时，爷爷就落下了一滴清清的.、圆圆的泪。从此，我把梧桐树和爷爷连在了一起。
有一天傍晚，竟下了一丝细雨，爷爷叹了口气说：“梧桐树更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”我不懂，爷爷便讲解给我听。
我在梧桐树下玩着、转着，转到了梧桐树的叶子全落了。爷爷的病情加重了。一天，爸爸回来告诉我，爷爷快不行了，我感到自己疯了似的往家跑。不会的！决不可能！爷爷只是睡了。瞧，他那面貌与生前一样，他只是睡了。我猛然想到：梧桐树，梧桐树，梧桐树不死，爷爷不会死！我又扎了梧桐树一下，水流了出来，我笑了，可在一看，那水不在是清的，而是混浊的，不在是滚圆的，而是一道细流。
我绝望了，只看见一位老爷爷，坐在梧桐树下，给一个小女孩儿讲故事听……
虽然，我没有经历过这样的事，可我知道，它在告诉我们：要珍惜爱，懂得爱，做一个懂得爱的人。