小学二年级读后感集合15篇
当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家收集的小学二年级读后感,欢迎阅读与收藏。
小学二年级读后感1
今天我读了一个《拔苗助长》的'成语故事。故事讲的是有一个农夫,他在田地里种了很多禾苗,每天他都去看禾苗长高了没有,一连几天,他发现禾苗都没有长高,心里很着急。农夫就想了一个办法,把禾苗一棵一棵从土里拔高一些,农夫回到家,高兴地对儿子说:“我今天帮助禾苗长高了一些,可真累啊!”儿子一听,居然有这样的好事,连忙跑到田地一看,禾苗都枯死了。
我读了这个故事,觉得做什么事情都要一步一步来,不能太着急。
小学二年级读后感2
今天,读完了西游记,我看到了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧历经各种磨难,都坚持度过,最后修成了正果。我从这本西游记懂得了,我们要向他们学习,不管历经多少磨难,都要坚持,不能放弃,不经历风雨,怎能见彩虹,只要坚持就是胜利。不能有始无终,不能半途而废。
读了以后我要做一个坚持不懈的人。
西游记读后感50字
我已经读完了西游记。我觉得唐僧很善良,但是他分不出真假,老被妖怪骗。
猪八戒虽然有时好吃懒做,但是他很善良。
孙悟空法术高强,而且他一下能看出是真是假。
我觉得西游记很好看。
小学二年级读后感3
今天我和妈妈一起看了一本叫三十六计的书,里面的一个讲的是瞒天过海这一计的故事。第一个讲的是重耳被父兄追杀跑到了齐国还在齐国娶了齐姜,但她和下属们骗了重耳回国重振大业,最后当上了晋国的'国主。
还有一段是讲赵国被秦国打败了,连都成邯郸都被围住了。魏国怕秦国所以不敢出兵救赵。最后候生出计让平原君拿到了兵符,指挥了十万大军去解救赵国的危机。
这两段故事中我学到了适时把握时机,出其不意,攻其不备。这样才可以达到出奇制胜的效果,做事要多动脑筋才行。
小学二年级读后感4
今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。
这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的。它的.主要内容是:大家说,考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前,“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了,不是100分,而是98。5分。“我”查明原因后,才知道,原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文,我明白了考试要凭自己的真才实学,不能听信别人说的话,比如:吃一根有两个大饼就能考100分,吃鸭蛋只能考0分。只要我们努力学习,掌握基础知识,多看课外书就一定能考出好成绩。
小学二年级读后感5
老师让我们读民族团结故事,我选了一本《王燕娜》,书中讲了一个叫王燕娜的姐姐给一个少数民族无偿捐肾的故事,我很感动。因为王燕娜姐姐当时看见患病少年需要捐肾的报道,没有置之不理,而是不顾父母的反对和朋友的劝阻,决心拯救一条17岁年轻的'生命,她热心的帮助那位患病少年,捐出她一个健康的肾来挽救了陌生人的生命,她的行为让我很感动,也很佩服。
王燕娜姐姐是我国第一例跨越民族界限,无偿捐肾的好姐姐。我很开心,因为我也是汉族,汉族中又出了一个“爱心天使”。
小学二年级读后感6
一次,一个男孩被家人派去给她奶奶送一来篮东西。篮子装得很满。小弟弟决定和他一起去。他们用一根棍子从篮子提手下面穿过,然后一人抬着棍子的一端。在路上,年龄稍大的哥哥想:如果我把篮子往他那边移的话,他肯定不知道。但我不能那样,因为这样是错的.,我不会做明知是错的事。然后他把篮子移到了自己这边,几乎到了这边的尽头。现在他承认分量比弟弟多。
尽管如此,他仍然很高兴,因为他觉得自己做的是对的。假如他欺骗了弟弟,他是不会这样高兴的。
以上是小编为你整理的小学二年级读后感作文,希望对你有帮助哦。
小学二年级读后感7
读了《丑小鸭》之后,我很感动,这个故事给了我很大的启发。因为它从小就离开了妈妈的怀抱。幸亏善良的农夫抚养了它,教会它生活上应用的本领。
《丑小鸭》在生活中处处受到了大家的.嘲笑、排斥。最后,不得不离开了大伙,没有家人,没有朋友,在恶劣的条件下,顽强地生存下来。最后,变成了一只美丽的天鹅。
通过这个故事,我联想到了在我们的生活和学习中也存在这样和那样的困难。就说我写作文吧。一开始我一听到作文两个字就头疼。不过,我通过多看课外书,在老师和爸爸妈妈的辅导下,我已经会写出一些简短的文章了。现在,我有多篇文章在网站上发表了。
小学二年级读后感8
我读了《水孩子》这本书,里面有一个小子的名字叫汤姆,汤姆有很多很多的缺点,又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。后来汤娒变成了水孩子,是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。水孩子汤姆在海底克服了各种困难,也完成了仙女给他的使命,他也救出了受难的师傅格林姆,水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的'孩子。
我一定要向汤姆学习,要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子,因为小孩子不能有这些习惯和毛病,如果有了这些会变成坏人的。
小学二年级读后感9
一天小蚂蚁去散步,捡到了一片白羽毛,小蚂蚁决定把这片羽毛毛送给它的主人,小蚂蚁找到了啄木鸟、白兔、野鸭、小金鱼、龟爷爷、青蛙、虾,这么多朋友帮忙,小蚂蚁历经千辛万苦,终于遇到了白天鹅,它把羽毛还给了白天鹅,它很开心自己做了一件很有意义的事。它喜欢天鹅常出现的'地方,它决定在这里挖个洞,造个漂亮的家,再让家人和它一起住在这里。
这个故事让我懂得:学习小蚂蚁乐于助人,千里送一鹅毛的优良品质。
小学二年级读后感10
今天,我读了《朱德与兰花》这篇课文,这篇课文以朱德同志喜爱兰花为线索,记述了伍若兰为革命献身的事迹,歌颂了老一辈革命家为追求革命理想而英勇斗争、视死如归的精神。
读了这篇文章,我深深感到今天的幸福生活来之不易,它是先辈们用生命换来的,我们要珍惜!我们青少年是祖国的.未来和希望,肩负着实现国家伟大复兴的使命,我们要好好学习、天天向上,不荒废生命,要为把我们的国家建设的更加美好、更加富强而努力!
小学二年级读后感11
我看了一本书,书上写的是一只猫为了找到自己心爱的人受尽了挫折,大家就听听它的故事吧!
它的`名字叫笑猫,因为它会笑所以才叫笑猫。
有一天,它的朋友老老鼠告诉它我看见虎皮猫了,接着笑猫就看了看,当它爬上去的时候一看是个男虎皮猫它一推,把笑猫推了下去,最后终于找到了它心爱的虎皮猫了。
这本书让我们学到了只有坚持不懈的努力,才能有收获。
小学二年级读后感12
在我们一生中必读的书是《爱的教育》和《木偶奇遇记》。在10月10日晚,我读完了《爱的教育》写下了读后感:
《爱的教育》是由许多日记拼集而成的,对我们的教育启发非常大。走进这本书,我懂得了,老师就是圣人,他(她)做的一切都是对的;侮辱我们国家的人,宁愿饿肚子也不要他们给的施舍;我们现在的'生活多么美好,但也别忘了以前的苦日子……
在这本书里,我深深地体会到了老师的伟大,母亲的亲情……
小学二年级读后感13
暑假,爸爸妈妈送了我一本书,这本书叫做《咕噜咕噜藏猫猫儿》。
《咕噜咕噜藏猫猫儿》主要讲述了,咕噜咕噜是一只小玻璃珠儿,住在福奶奶的针钱笸箩里。有一天,咕噜咕噜突然觉得有点闷,他趁着福奶奶开门的工夫从门缝里滚了出去,一下子滚到一个黑洞里,哎呀,原来这是老鼠的家。之后,咕噜咕噜发生了许多的奇遇,最后有回来了。
我非常的喜欢这本《咕噜咕噜藏猫猫儿》,因为咕噜咕噜的.奇遇非常的精彩,而且还让我明白了勇气和智慧,是我们未来必须必备的。
小学二年级读后感14
这几周我们学校开展了抄儿歌活动,我从中得到了很多知识。
我得到的知识主要有:编中国结要有红色的线;小鸡要吃米。也知道了我们应该养成哪些好习惯,改掉哪些坏习惯。吃饭时,不能偏食,什么东西都要吃。这样身体才能健康。睡觉要有规律,要按时睡觉,按时起床等等。也懂得了好多道理:如要孝敬父母,尊敬老师,帮助同学。要讲究文明礼貌等。
儿歌看起来很容易,可是它里面有好多知识需要我们去发现,去探索。
儿歌读起来朗朗上口,也有很多吸取不完的知识。多读儿歌会有很多好处。同学们,让我们大家都认真读儿歌吧,它会使我们更聪明,更懂事理。在潜移默化之中,提高我们各方面的`能力,它将使我们受益终生。
小学二年级读后感15
我读了《狼来了》这本书。这本书主要说有一个放羊的牧童,因为他要一个人上山放羊,所以村民们告诉他,当发现狼的时候就大声叫“狼来了”。一天牧童在山上放羊,他觉得很无聊就大声喊“狼来了”,村民们听到后马上赶来,村民们发现被骗后就走了。第二次也是这样,当第三次真的狼来了的时候,村民们已经不再相信牧童,羊被狼吃掉了。
我从这个故事知道了我们不能说谎,如果说一次谎人家会原谅。但我们多次说谎后,身边的朋友们已不再相信自己。有困难需要他人的.帮助的时候,已没有人愿意帮忙了。
所以,我们一定要做一个诚实的人!
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