《愚公移山》读后感通用15篇

　　当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的《愚公移山》读后感，希望能够帮助到大家。

《愚公移山》读后感通用15篇

《愚公移山》读后感1

　　这篇故事讲的是在冀州南边和河阳北边，有两座大山：太行山和王屋山。两山相对，非常难走。读了这篇故事我懂得了：人要想搬动大山，也许真是痴心妄想。

　　但是愚公帮我们解决了这个问题，他告诉我们：山不会变高变大，而我的子子孙孙却连绵不尽，长此下去，总有一天大山会抹平。

《愚公移山》读后感2

　　今天，我读了《愚公移山》这个故事。

　　故事的主要内容是：有一个老头叫愚公，他家门前有太行、王屋两座大山。他想，要是我能把这两座大山移走该多好。愚公找来他的家人一起移山。有个智者说：“你真傻，你连山上的一根草都铲不平，别说大山了。”愚公说：“你才傻呢，我死了，还有我儿子，再一代一代移，总会移开的。”天帝被他的.诚心所感动，便命令大力神的儿子把大山移走了。

　　这个故事告诉我们，再大的困难，只要有诚心、有恒心和坚持不懈的精神，就一定能成功。

《愚公移山》读后感3

　　假期里，我读了《成语故事》、《十万个为什么》、《格林童话》、《怪老头儿》这几本书。这些书里的内容既生动又有趣。其中《成语故事》这本书里有一个《愚公移山》的故事令我印象深刻。

　　传说很早以前，在冀州以南、河阳以北有两座大山，一座是太行山，一座是王屋山，山高万丈，方圆七百里。在山的北面住着一个叫愚公的老汉，快九十岁了，带领全家老小挖山。后来，他的'精神感动了上帝，于是上帝派了大力神把两座大山背走，一座放到朔方东边，一座放到雍州南边。这个故事告诉我们不论多么困难的事情，只要有恒心、有毅力地坚持去做，就一定会成功。

　　今后，我一定要好好读书，多读书，读好书，和书成为好朋友。

《愚公移山》读后感4

　　我有一本书里面一共有98各部分。我最喜欢看得是《愚公移山》。这则寓言流传了很多年，愚公的精神也激励了一代又一代努力向上的子子孙孙。

　　愚公下点决心带领他的.家人和他的乡亲们一块去移山。愚公移山的精神很快就感了各族乡亲们，他们也纷纷赶来帮忙，形成了一支浩浩荡荡的大军队。

　　这个故事告诉我们：愚公能移山。而我们在学习时往往对不会做的题不动脑筋，面对困难就低头。和愚公简直没法比。我们要向老愚公学习，面对困难不低头。学好每一门功课，长大做一个对社会有用的人。

《愚公移山》读后感5

　　我读三年级时，我爸爸给我买了一本《儿童寓言》，那时我虽然不认字，但是我会拼音，所以大部分我都会背，比如《学羿》，《刻舟求剑》，《染丝》，其中有一篇使我深受教育，那就是—《愚公移山》。

　　刚读完这个故事，我也觉得愚公很愚蠢，与其费尽力气去移山，倒不如去搬家呀？不愧别人总说他是个愚蠢的`老头。后来我才觉得愚公是一个伟大的人。他移山的勇气、坚强和永不放弃的决心很让人敬佩。

　　记得有一次，我在卧龙超市广场爬天梯，我爬到中途觉得很累就放弃了。读了《愚公移山》之后，我知道了，只要有勇气坚持就能克服所有的困难。

　　我想，今后只要遇到困难，我都会想起愚公，那就什么困难也不怕了。

《愚公移山》读后感6

　　《愚公移山》讲的是愚公家门前有两座大山，是王屋山和太行山。这两座大山挡住了他的去路，每一天出门去都要绕很远的路。

　　一天，愚公把全家的人都叫到一起，说要把王屋山和太行山移走。大家都同意了，然后他们们天都搬一点。智叟听到这件事情说：“这么大的两座山，你一万年都搬不走。”愚公说：“我还有儿子，儿子完了还有孙子，可是大山是没有变化的.。总有一天大山会被搬走的。”玉皇大帝听到后，被他感动了，就派天兵把这两座大山给搬走了。从此以后他们出门就可方便了。我喜欢这个故事的的原因是：要坚持努力，终于有一天就会成功的！

《愚公移山》读后感7

　　今天，我和妈妈一起读了《愚公移山》这篇文章，我受到了很大启迪。为了方便大家出行，愚公决定搬走门前的两座大山。他带着儿孙们一起动手挖山，并且发誓，如果这辈子挖不完，他就让他的子孙们继续挖，直到把山移走为止。在旁人看来，根本没有成功的可能，可他们还是克服了种种困难，一点一点地把石头和沙土运到很远的地方去了。看完文章后，我对妈妈说：“他们真了不起，竟然能把大山移走!”妈妈说：“只要你具备了愚公的这种精神，你也可以做了不起的人。”我想：妈妈说的.对，愚公一家的这种不怕困难、坚持不懈的精神确实值得我学习啊。以前不管是在学习上还是生活中，我一遇到难题就问妈妈，现在想想真觉得惭愧。

《愚公移山》读后感8

　　宋老师所讲的《愚公移山》也让我耳目一新。

　　我们教文言文，一般是字斟句酌地翻译，顺带把文言实词，虚词，等语法一并讲解，课堂上显得呆板、沉闷；学生学得比较辛苦。而宋老师没有逐字逐句地翻译，逐段逐段讲解段意思想，而是利用现代技术手段，用五幅图，让学生结合课文相关内容，用自己的语言描述；再用动漫把整个《愚公移山》这一神话传说演绎出来。

　　这样的设计，满足了学生个性需求，激起学生学习的兴趣，极大地调动了学生积极参与课堂活动的积极性。在整个教学过程中，学生的眼里都闪烁着兴奋的`光芒。宋老师把现代技术手段与文本解读很好地结合在一起，这一点也是值得我好好借鉴的。

《愚公移山》读后感9

　　今天，我读了《愚公移山》这则成语故事！故事内容是从前有个老爷爷名叫愚公。他家门前有座山挡住路去路，愚公就带着全家人扛着锄头、背着篮子去挖山了，邻居们劝他说：“您都九十多岁了，还能搬的`走这座山吗？”愚公说：“我死了还儿子儿子后面还有孙子，子子孙孙永远不断，总有一天会搬完的！”

　　我听了愚公的话后，非常佩服愚公能排除万难，矢志不移，坚持不懈的精神，你们佩服他吗？要和我学习中也要有坚持不懈，努力奋斗，克服困难的精神。

《愚公移山》读后感10

　　从前，有一个名叫愚公的老爷爷，他家门前有两座山，山名分别叫太行山和王屋山，他们进进出出都要绕道。于是愚公和家人决定要把两座山搬走。有一个叫智叟的'老头嘲笑愚公都这么一大把年纪了还挖什么山呢。愚公自信的说自己死了还有儿子，儿子还会生孙子，孙子还会生儿子。这样一代代的传下去，而山是不会增高，总有一天肯定能把山挖平。天神被愚公的诚心感动了，就派天将把山搬走了。

　　这个故事告诉我们：只要有坚定地决心和努力，再大的困难也能克服。尤其在我们的生活和学习中，都不能被困难吓倒，而应面对困难，付出努力，最后才能解决困难。

《愚公移山》读后感11

　　今天，我读了一篇成语故事叫《愚公移山》。

　　我读完这篇成语故事，知道了一个道理：只要不怕困难，有宏大的志愿和坚强的毅力，再难的事情也能完成。我举个例子。我从幼儿园中班开始学围棋，已经快四年了，多次参加各种比赛，有输有赢但我一直没有放弃。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我都坚持去学围棋。我认识了许多棋友，围棋的点目对我学数学也有帮助。

　　我相信我用愚公移山的.精神鼓励着我继续学围棋，我会有更大的收获。

《愚公移山》读后感12

　　“愚公移山”表达了古代劳动人民改造自然、人定胜天的顽强奋斗精神。它告诉我们，无论多么困难的事情，只要有恒心、有毅力的做下去，就有可能成功。

　　我们应当向愚公学习，在面对任何困难时都具有不畏艰难险阻的.奋斗精神的毅力！

《愚公移山》读后感13

　　今天我读了一个故事，故事的`名字叫《愚公移山》，故事里说太行山和王屋山两座大山，非常高从地面一直到天上，有一万多丈高，绕着大山走一圈，有七百里。

　　有个叫愚公的人，他家前面道路被着两座大山给挡住了。愚公就把家人给召集起来说：“这两座山挡了我们的路，我打算和你们一起把这座山挖平了，这样我们就方便了。”家里人都很支持他，可他的妻子不同意说：“就你这一点力气就算了吧。”愚公下定决心把这座山给挖平了。

　　愚公的决心可真大呀!都像愚公一样，还有啥事能难道我们呢?

《愚公移山》读后感14

　　从前，有一个老爷爷名叫愚公。

　　愚公家的门前挡着两座山，愚公见大家的行动很不方便，要去做事都要拐很多弯。愚公就决定要把这两座大山铲平，让大家交通方便。于是，愚公一家人就开始行动起来挖山……一天，有个叫智叟的老人来劝他，你何必这样呢?总有一天你会变得特别老的，到那时候你怎么移山哪?“愚公答：”我老了，还有儿子，儿子老了，还有孙子……就这样，子子孙孙轮着挖，总有一天山会铲平的'。“愚公移山感动了上天，上天派了两个神仙把大山搬走了。以后大家交通方便，过着快乐的生活。

　　我们要学习愚公坚持不懈的精神。

《愚公移山》读后感15

　　《愚公移山》讲的是古时候一个九十多岁的老爷爷愚公的故事，他家门前有两座大山造成出门很不方便，要走很多路才行，他决定把它们移走，就带领全家三代一起挖山，每天都不歇，别人问他什么时候才能移完，这是不可能完成的事情，他说我完成不了就让我的'子子孙孙接着干，总有一天会完成的。

　　结果天上的玉皇大帝听到被感动了，就派两个大力天神，把这两座山搬走了，从此他们家进出就方便了。

　　这个故事使我知道一个人办什么事情一定要坚持下去就能办成就能成功，你说是么?

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