《最后一头战象》读后感【精】
当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《最后一头战象》读后感，欢迎阅读与收藏。
《最后一头战象》读后感1
说起象：我开始认为它只不过是一种有着健硕的身躯、耳大如扇、长着一对大门牙、发达而又有无穷力气的长鼻、四肢粗壮的大型动物。总之，在我的映象中象和有情有义是相连不到一起来的，通过读了我国著名动物大王沈石溪《最后一头战象》这本小说，我现在对象有了新的认识。
小说写的是作者和在抗日战争中幸存下来的最后一头战象嘎羧相处了两年。因为通常大象的寿命只有六十多年，当嘎羧到了五十多岁的时候，自知生命已快到尽头，便用自己的方式要求人们给它重新配上象鞍。然后来到和战友一起打仗过的江畔缅怀往事，好像在回忆当年象群们英勇杀敌的情景，回忆完后在埋葬着战友们的“百象冢”旁抛开一个坑，庄严的把自己埋葬的故事。说明嘎羧是一头勇敢、善良、怀旧、忠诚，在战场上不顾生命，死后也要跟兄弟们在一起的大象！
嘎羧临走前恋恋不舍地绕养它二十多年的村子三圈，死时没有到遥远的神秘祖宗留下的象冢去，而是选择了自己有意义的方式结束自己的生命，更显示出它的行为是多么的'高尚、多么的有人性！以至让大家怀念它，这种重情重义的大象，值得我们的敬佩，它永远活在我们的心中！
看了这篇动物小说，让我知道大象是地球陆地上最大的动物，外表虽然笨重，实际上它是最聪明、最勇敢、最忠诚、最有感情的。嘎羧的行为真的和人一样，所以我们人类不能为了自己的贪婪而去肆意杀戮它们，相反应该善待它们，因为任何动物都是我们的朋友。作文
《最后一头战象》读后感2
《最后一头战象》读后感同学推荐了一本很值得一看的书《最后一头战象》。期末考试结束，就如饥似渴地细细读起来。
象性格温顺，是人们的伙伴，但它只是动物。不过，在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到，动物身上也有着人类的情感。
这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的，但它没有，我想它一定是无法割舍战争时光，无法忘记战友们。它告诉我们历史不能重演，而历史也不能忘记。
这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里，不是对功名的渴望，不是对自己战绩的骄傲自豪，而是并肩作战的战友，是慈爱的波农丁，是善良的乡亲们，是它久久渴望的.和平与安宁。的确，没有什么可以做到永恒。但是，我们必须要守护自己最珍惜的，只有这样，我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点，因此，它二十六年来一直怀有纯洁的心。在它那为所有人动容的壮举面前，我们都是那么渺小。
这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍，它希望自己是最后一头战象，希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话，“二十六个春秋过去，象鞍已经破旧了，仍显出凝重华贵，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史，记载着嘎羧的忠诚，垂暮的英雄，博大的胸怀仍在！
读了这篇课文，令人回味无穷，动物尚且有如此的高尚情怀，我们人类是否应该有更深的感悟呢？
《最后一头战象》读后感3
最近几天,我读了一本沈石溪的动物小说，名字叫《最后一头战象》，我对这本书爱不释手。
沈石溪的作品有许多，例如《鸟奴》《狼王梦》《猎狐》《金矿》……真是数不胜数。沈石溪还获得过“冰心儿童奖”，是一位著名的儿童文学家。
《最后一头战象》这本书中，令我印象最深刻的是《最后一头战象》这个故事。故事讲了嘎羧知道自己将要死去，它先后重披象鞍、告别村民、重回战场，相伴长眠。
“在我插队的第三年，嘎羧愈发衰老了，食量也越来越少，它整天在树荫下打瞌睡，皮肤松弛，身体萎缩，就像一只脱水的柠檬。”这句话深深地在我的脑海里回荡。我能感受嘎羧已经非常衰老了，但它是战争中留下来的最后一头战象，在生命的最后时刻，它并没有去神秘的.象冢，而是与26年前和自己一起奋斗过的同伴们死在了一起，这是它找到的最好的归宿。
26年了，嘎羧并没有忘记自己的同伴，也没有忘记自己的身份。嘎羧是一头重情重义、有情有义的战象。
读了这本书——《最后一头战象》，给我的启示是：动物也是有感情的，我以后不会再小看动物了。
《最后一头战象》读后感4
今天，我读完了《最后一头战象》这本书，动物小说大王沈石溪的作品生动传神，动物个性鲜明，每一个故事都精彩纷呈，令我百看不厌，爱不释手。
我感触最深的是“象冢”，我又看了一遍，合上书，我久久难以入睡，仿佛看到母象巴娅正在认真、仔细地为它茨甫搔痒，用长鼻子为他汲水，用巨蕉为他扇凉，她甘愿为他牺牲一切，无怨无悔。它茨甫尽情地享受着，他也毫无保留的宠着、爱着她及她的孩子，他们是那么幸福，那么和谐。然而这一切却被隆卡打破了，为了王位，他给了它茨甫致命一击，尽管他是那么爱他。结局是残酷的，也是美好的，相亲相爱的他们鼻子缠绵在一起，走向了生命的尽头。
巴娅是我最喜欢的`一个，她温柔、美丽、善良，对它茨甫忠诚，爱得真挚、死心塌地；疼爱宝贝儿子，倾其所有，付尽母爱。
威猛的它茨甫登上王位三十年，久经沙场，英勇无畏，在年老体衰时，却被最忠实的亲密助手置于死地，真是防不胜防啊，这就是人们常说的——优胜劣汰。在我们的生活、学习中也是一样，一定要坚持不懈、发愤图强。如果你不思进取，就会像它茨甫那样，被无情的赶出去。
隆卡的聪明勇敢值得我们学习，我们不要被任何困难吓倒，要用知识武装自己，充实自我，创造明天的辉煌！
《最后一头战象》读后感5
听完王红波老师上的《最后一头战象》，被大象的精神所感动，被这个感人的故事而震撼。于是，马上买了一套《沈石溪动物传奇故事》阅读。在每天上、下班的公交车上，是这些可爱的动物陪伴着我。
在他的小说中，我们可以看到每种动物都有其可爱的一面，而且都通人性，都有自己好听的名字呢。这些动物在沈石溪的小说中都是以主角的地位自居的，从中可以看出沈石溪在对动物种群的长期细致的`观察、体验之后，酝酿出来的审美感受的深刻程度和丰富程度。他说：“动物小说之所以比其它类型的小说更有吸引力，是因为这个题材最容易刺破人类文化的外壳、礼仪的粉饰、道德的束缚和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩地直接表现丑陋与美丽融于一体的原生态的生命。随着时代的变迁，文化会盛衰，礼仪会更替，道德会修正，社会文明也会不断更新，但生命残酷竞争顽强生存和追求辉煌的精神内核是永远不会改变的。因此，动物小说更有理由赢得读者，也更有理由追求不朽。”
从沈石溪的作品中，我们处处可以感受到作者关爱野生动物之情。作者以明朗而优美的语言、深沉的笔触，通过对动物社会的描写，揭示了动物之间情感纠葛的内心世界，使读者不仅了解了动物的生活习性，还可以从中引发联想，体会其中的内涵，引起人们深沉的思索：动物世界尚且如此，我们人呢？
《最后一头战象》读后感6
相信大家都读过很多的好书，听过”书是人类进步的阶梯。“这句名言吧!我今天就给大家推荐一本动物作家沈石溪写的作品——《最后一头战象》。
这本书共有11个章节。每篇讲一个故事，分别是《给大象拔刺》、 《最后一头战象》、 《象冢》、 《愤怒地象群》、 《象警》、 《死亡游戏》、 《野猪王》、 《与狗熊比举重》、 《棕熊的故事》以及《黑熊舞蹈家》。 作者大量运用拟人的手法，把故事讲述的很生动，故事中动物们的相处就像人类世界中的人一样。
下面我为大家介绍我最喜欢看《给大象拔刺》这一章节的主要内容。这篇故事主要讲了作者在赶路时被两头大象”绑架回洞“给小象拔刺，弄得小象哭爹喊娘，象爸爸象妈妈非常不满意，作者本来会被戳死，但他凭着自己的'机智和勇敢救了自己。从这篇故事中我体会到了公象母象对小象浓烈的爱，而且我觉得大家都应该学学作者面对险境时的冷静机智和勇敢。
整本书中作者的讲述为我们展示了丰富多彩充满了活力的动物世界，令人回味无穷，发人深省。里面的故事还有好多，相信你读了以后也会情不自禁地喜欢它，快去读一读吧。
《最后一头战象》读后感7
最近我读完了一本书叫《最后一头战象》，书的作者是动物小说大王沈石溪，书里的故事发生在西双版纳。
这本书主要讲了曾经有一支威风凛凛的象兵，在抗日战争中与日寇打了激烈的一仗，八十多头战象纷纷受伤死亡，唯一一头幸存的公象叫嘎羧，被好心的村民收养了。嘎羧老了，快要死的时候，跋山涉水赶往当时的战场，和曾经的伙伴们葬在了一起。
读了这本书，让我非常的敬佩和感动。我原本觉得大象是很笨拙、很迟钝的动物，可是没想到它却很聪明，而且还很通人性，很忠诚。小说中对嘎羧的描写非常的生动细致，让我觉得它真的像英雄一样。其实小动物都是有灵性的，他们都很善良，也希望和人类做朋友。我的家里就有一条小狗叫卡布，我们已经在一起共同生活了4年了，现在已经像家人一样了。卡布能和我一起玩耍，被爸爸妈妈批评了也会害怕，有外人来的时候会提醒家人，让我觉得很多动物和人类真的`可以和谐的相处。
如果动物都有这么丰富的感情，那么我们人类就应该更加爱护动物，保护大自然。可是人类有时不爱护它们，有的甚至还任意的捕杀动物，让一些珍稀动物都濒临灭绝了。我觉得大家要行动起来吧，爱护生灵，保护动物，保护生态平衡，热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。
《最后一头战象》读后感8
有些文章读后也就忘记了，一段时间之后，甚至没有一丝印象了。但读了《最终一头战象》之后，我的心却久久不能平静。
这个故事讲述的是：在抗日战争时期，人们以往骑着战象，跟日本鬼子来过一次大会战。最终，鬼子大败，死了上千人，但战象也死了上百头。人们把这上百头战象埋在一齐，叫“百象冢”。战后，有人发现一头战象还活着，就治好了它的病，把它带回了村子，从不让它干活，养着它。之后，战象自我感到死神要降临了，便找到自我的象鞍，独自走进“百象冢”，将自我掩埋。有两个跟踪战象想挖象牙的人，看到此情此景，也打消了念头，悄悄地走了。
大自然里的.万事万物都是有灵性的，包括一花一草一树一木，也包括那头战象。所有生物都会死亡，这并不令人感到恐惧。而这头战象选择的死亡方式，却让我感到吃惊和赞叹不已。那头战象临死前也没有忘记找到它的象鞍，说明它没有忘记它是个战士。这只战象选择了独自走向象冢，将自我掩埋。这是多么具有灵性的生命啊!它不想抛尸荒野，冥冥中它明白死期已经来临，它选择了有自尊地死亡，它选择了永远和自我的战友在一齐。还有那两个人，99.，他们被战象的举动震撼了，他们愧疚于自我的想法，所以他们没有挖象牙，悄悄地离开了。
就连大象都能选择有自尊地死亡，我们人类作为万灵之长，能够洁身自好吗我想我会更在乎身边的一切：一花一草一树一木。
《最后一头战象》读后感9
我最近读过一本书，叫《最后一头战象》。书里的象群在人们心目中的地位即意味的雄伟，稳重，勇敢。这时，我想到了象表面上看起来好像很迟钝、很笨拙，其实它却十分机灵，而且记忆力惊人。经过训练，象可以学会不少技艺，还会成为最温顺，最听话的动物，真令人惊奋。
傣族的最高领主：召片领，他曾经有一支威风凛凛的象兵。一九四三年，日寇占领了缅，象兵在打洛江畔和日寇打了一仗，战斗非常激烈。八十多头战象全部中弹倒地，在民工运战象的尸体时，意外的发现还有一头公象在喘气，这头公象叫嘎羧，是唯一幸存的战象，好心的居民治好了它的伤，并收养了它。过了几十年，一头即将入坟墓的战象，奋力的披挂上当年的象鞍，跋山涉水赶往百象冢，要与曾经和自己浴血浴战的伙伴们葬在一起。精明的`猎手凯觎一路悄悄随尾在老战象身后，从百象冢里背回几百根价值连城的象牙，大大的发一笔横财。在苍茫的暮色中，老战象用用尽生命中最后一点力量，与同伴们会合，于这片曾经洒满热血的土地会合，还与这里的一切事物会合……
我读了这本《最后一头战象》的书，我从中看到了一幕幕小故事，如，隆卡跟它茨甫争夺王位;巴娅怀孕二十二个月，出生了乳象“隆卡”;阿瓦隆冲到大街上，拉拉冒险让它进铁笼子……
我觉得热爱自然、保护自然就是保护我们自己的家园。了解、热爱、保护我们赖以生存的大自然要从娃娃抓起，保护和我们共同享受这一家园的其他生物。
《最后一头战象》读后感10
《最终一头战象》是一本动物小说，作者是沈石溪，我很喜欢这本书。书里讲了许多关于动物的故事。
这本书主要讲的是：傣族的最高领主曾拥有一支象兵。一九四三年，象兵和日寇打了一仗。我方八十多头战象全部中弹倒地。战斗结束后，召片领让大家把牺牲的战象埋葬了，并在埋战象的坑旁立了一块牌子，上头写着：百象冢。民工在搬运战象时，发现有一头公象还在喘息。这是唯一幸存的战象，村民们治好了它的伤，把它养了起来。许多年后，这头象老了，它预感到了自我快要死了，便去找它最终的归宿。本来每一个象群都有个祖传的象冢，但这头象没有去那儿，而是来到了百象冢，临死之前自我挖坑把自我和其他战象埋在了一齐。读完这本书，让我回味无穷，十分感动。这头战象因为怀念当时和它一齐打仗的其他战象，没有回它应当回的象冢，而是在最终和它的`战友死在了一齐。
看完我很感动，因为它是一个真正的战士，它虽然只是一头象，但它却具有很多人都没有的高尚情怀。我为它的品质和精神喝彩。所有人都应当学习这头象，学习它的勇敢和执着。
《最后一头战象》读后感11
我在读《最后一头战象》里的棕熊的故事的时候，我感受到了母爱，因为刚开始的时候，是那两个人把小熊崽儿抱走的，所以小熊崽儿在第40天，也就是它睁开眼睛的那一天，它看到的是人类，所以，它就把人类当成了她的母亲，后来当不幸的母熊好不容易才从捕猎者的手中逃出时，她的小熊崽已经不认她这个妈了，而且不管母熊怎样的对小熊崽，小熊崽也不认识她，每一次母熊把小熊崽搂到她的怀里时，小熊崽却总是很用力的`反抗，读到这里的时候，我甚至可以想象母熊的心情是多么的复杂，她可能在想：“我的宝贝，你是怎么了，你不认识我了吗？我是你的妈妈呀！是我把你生下来的呀！你怎么不认识我了呢？”每一次小熊崽都会逃脱母熊的手掌心，跑到人类居住的地方，还有一次，人类非常的想把小熊崽交给母熊，因为这样子的话，母熊就不会把人类怎么样了，可是小熊崽已经养成了对人类的依赖性了，所以再怎么驱赶也驱赶不走，就像蚊子叮在人的身上一样，很难赶走，所以母熊就铁认了，是人类把她和小熊崽的感情给分开的，于是她天天去骚扰人类，有一次终于让她逮到了一个可以杀了人类的好机会，可是却让小熊崽给阻止了，我想母熊一定气坏了吧！
过了很长一段时间，母熊都没有来骚扰人类了，可是在一天，母熊坏着肠子，把小熊崽正式的交给了人类，因为她终于认为了人类和她的宝贝非常的配，于是正式的把小熊崽交给了人类，然后她就断了气，我想人类一定会好好的对待小熊崽的，你认为呢？
《最后一头战象》读后感12
象，在我的眼里是一种笨重而又庞大的动物。早动物界里可以说是没有天敌的。
我以前很讨厌大象，因为它很笨重，而且身体又大又脏，让人感觉很恶心。可看了最后一头战象后，我对大象的感觉变了，我感受到大象是很有灵性的，它仿佛能听的'懂人类说的话。叫它干什么，它就干什么。大象还很英勇呢！以前，人们骑在大象的背上去打架，大象利用它们庞大的身躯，把敌人踩于脚下，因而或得战象这个称号。
象，哺乳纲，象科，称大象。
大象体高约3米，毛少，腿大的像根柱子一样。鼻子和嘴唇和在一起就变成了圆筒状的鼻子了。鼻端有指状突起一个或两个。上颚门的牙齿又大又长，称象牙。
最后一头战象里，最让我崇拜的是它是那次战争里唯一活下来的一头大象。每一头象都有象冢，让我最惊讶的是象一生下来并不知道象冢在哪里，可快要死之前，大象却知道象冢在哪里。这让我感觉到象的预感能力很强。
象，是人们的奴隶，为人们干体力活。可是人们还大量宰杀大象，这几年，大象的数量迅速下降，已快要灭绝了。象为我们付出这么多，可是我们还要去杀它们，真是太不应该了。我们见到的很多象，都没有了象牙，这是为什么呢？因为我们人类把象的象牙割下来去卖。
在最后一头战象这本书本里让我感受到了大象的亲情，友情。大象太伟大了，它像清洁工一样默默为我们吩咐，像警察叔叔一样保护我们，像朋友一样让我们开心。
《最后一头战象》读后感13
《最终一头战象》是动物小说大王沈石溪的品藏书系作品之一，由浙江少年儿童出版社出版。
这本书讲述的是沈石溪在西双版纳插队时，见到了曾和日军作战的最终一头战象嘎羧，并和它成了好朋友。一天，嘎羧找到并装上废弃的象鞍，独自上路，前往二十六年前最终作战的地方，那里有它在战斗中死去的战象伙伴们。嘎羧缅怀了它的战友，自我挖了一个坑，然后跳了进去，默默地离开了这个世界，和它的战友们永远在一齐了。
书中最感动我是经过几十年岁月的洗礼，嘎羧并没有忘记并肩作战的战友们，在生命的尽头依依不舍地告别救治照顾它的村民，表达了它的感激之情。然后披着象鞍，象当年一样威武地来到“百象冢”将自我掩埋，选择和战友们长眠在一齐。
这是一本感人至深的'书，我被嘎羧的忠诚、怀旧、感恩之心所深深震撼和打动着。嘎羧是一头品德高尚的战象，更是一个重情重义的英雄。它心中深厚、永恒的情谊值得我们人类学习和反思，我们更要用实际行动来关心爱护大自然，更要帮忙关心身边的人，从小事做起，努力成为一个品德高尚的人。
《最后一头战象》读后感14
当你关闭这本书时，很难平静下来。 最后一个大象描述了19xx年春天从沈石溪到西双版纳的栅栏。 我看到了大象，他在五十多岁的时候和日本侵略者战斗过。 沈世熙和他成了好朋友。 两年后的一天早上，它非常精力充沛。它必须把被遗弃的马鞍带回大象农场。 在与栅栏道别后，细菌独自在路上迎接死亡。 沈世熙和博农丁静静地跟在他们身后，不是他们祖先留下的，而是几十年前在抗日战争中埋葬了80多头战争大象。 加农挖了一夜坑。 黎明时，他静静地躺在坑里，和他的同志们一起聚在一起。 他没有去他祖先留下的象冢。他和他的同伴躺在一起，他们并肩战斗。 这句话太感人了。 大象有这样的灵感，他们都知道忠诚和责任是生活中最好的事情。 我们不能看它，但我们可以看到它与我们的同伴永恒的友谊。 这时，痛苦、同情、钦佩和其他复杂而凌乱的情绪交织在一起。
我有一种难以形容的味道。 大象的真实感情一直萦绕在我的'脑海中，我们应该善待这些自然的朋友。 我希望每个人都能理解大自然的安排，抛开贪婪的思想，保护我们在大自然中的朋友。
《最后一头战象》读后感15
读了《最后一头战象》这本书，我的感受非常多。
这本书是浙江儿童出版的，作者是动物小说大王沈石溪，他的作品还有：《猎狐》、《保姆蟒》、《红奶羊》、《狼王梦》、《暮色》、《斑羚飞渡》。我的感受是：1、野生动物需要我们保护，我们不能虐待它们，更不能去伤害他们。象原来就是人们打仗骑的东西，如今，在故事里讲的只有最后一头战象了，人们还在战象们死时挖了一个坑，把象放进去，在石头上刻了三个字：百象冢。
2、动物的精神也很值得我们去学习，想想，“百”象冢，所以，就说明有百只象在为人们打仗时都丢去了性命，只剩下了最后一头战象，那么，战场多么激烈，战象们一点都不害怕，从来都没有萎缩，哪怕受了伤也要坚持，它们从未想过自己的生命，我要向战象们学习。
3、象我们要保护，他们为人们做出了很多，每个动物对人都很友好，我们不能去伤害他们，他们也为人们做出了很多。想想，马戏团里的'动物们，训练师每天训练它们，每次喂它们吃东西都是那么的少，然后再让它们练习一些好多人都做不到的动作。这是为了什么？为了能让观众的掌声更热烈，让观众对这只动物和训练师印象会更深刻，训练师会很高兴，但是有想过这些动物的心情吗？它们需要回去看一下家人吗？动物为人们做出了这么多。我们要感谢动物，要更珍惜保护这些动物。
这是我的读后感，《最后一头战象》的读后感。
【《最后一头战象》读后感】相关文章：
《最后一头战象》说课稿12-19
《最后一头战象》说课稿8篇12-29
《最后一头战象》读书笔记03-09
最后一头战象教学反思优秀09-14
【精选】《最后一头战象》读书笔记12-21
《最后一头战象》教学反思(15篇)02-26
《最后一头战象》教学设计(15篇)11-19
《最后一头战象》教学反思 15篇04-04
最后一头战象的读后感03-24
《最后一头战象》读后感精选05-01