《寄小读者》 读后感

时间:2024-07-27 14:10:20 读后感 我要投稿

《寄小读者》 读后感

  当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不写一篇读后感记录下呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的《寄小读者》 读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《寄小读者》 读后感

《寄小读者》 读后感1

  今天,我读了冰心老人的《寄小读者》,其中通讯二讲了“友谊”,读着读着,我心头竟涌上一丝丝酸楚。冰心奶奶告诉我们:友谊是人我关系最可贵的一段回缘,它不分国籍,不限年龄,不拘性别,只要理想相同,兴趣相近,就能成为好朋友。是啊!友谊是一种高尚而纯洁的感情。友谊,是一个音乐盒,当你烦恼的时候,跟它说说,心情顿时就开朗了许多。友谊,是一个巨大无比的魔术箱子,当你伤心的时候,跟它讲讲,心情会更加高兴。想到这里,我不禁联想到了我自己,上学五年了,现在马上就成了六年级的孩子了,再过一年,我的小学生涯就结束了,步入中学的大门,在这五年中,我交了许多知心的好朋友,我们相互鼓励,相互支持,中间虽然有一些不开心的小矛盾,但带给我无限的`乐趣。一旦要分开,那将是多么的凄惨!我实在不敢想象,如果我们有缘分可以在同一个中学,再续友谊。友谊还是指路明灯,不论在学习和生活中遇到困难,它就是沙漠里的绿洲,就是大海的灯塔。因为有了友谊,我们的生活才能丰富多彩,绚丽多姿。所以让我们珍惜现在的美好时光。接着我又读了通讯五,冰心奶奶告诉我们:母爱的伟大,是啊!母爱是无私的,她就像一缕阳光,是人生的一首歌,一首深情的歌,婉转动听,轻吟浅唱。有了爱就有了一切,母爱让我们生活的更加温馨,每个人在享受母爱的同时,也学会了做一个拥有爱心的人。

  母爱像明灯指引人生的道路,她似春雨滋润我们的心田;她如阳光带给我们温暖。看到这篇通讯,不禁让我想起四川地震,在那无情的自然灾害面前,无数名伟大的母亲,用她那柔弱的身躯为孩子们撑起了一个个血肉堡垒,用自己的生命为孩子们换取美好的未来,面对这些勇敢的母亲,残酷的地震显得多么渺小,为此,我们要尊敬、爱护自己的母亲!!冰心老人的《寄小读者》让我学会了珍惜友谊,让我懂得了母爱的真谛,让我知道了生活是五彩缤纷的。

《寄小读者》 读后感2

  借着亲子阅读的机会,翻阅了冰心先生的《寄小读者》。 原本对文字不感兴趣的我,居然看了第一篇就立刻被深深的吸引了。 一直肤浅的认为儿童文学就等同于幼儿园老师或主持人鞠萍姐姐的关爱与稚趣的文字形象。当下也存在着一些视听剧目对儿童身心成长的误导和部分家长忙于岗职而疏忽了培育子女健全人格的现象。这些现象与本书作者推颂的真善美形成了鲜明对比让我觉得深思。 打开书卷,看到“冰心 — 一九二三年七月二十五日”这些具有凝固时光的文字时:自己的年龄逆行了二十多年;看着、看着:身边的花草建筑发生了变化,时光返梭,回到了自己的和小伙伴争抢谁先玩滑滑梯的'场景。

  冰心用博爱纯真的心怀、流畅易懂的文词,细腻传神的描绘了各种情、景、人。就这样自己沐浴在这优美诗歌般的清风中,冰心已然交替成为了我的好姐姐、好老师、好知己。 当我读到由于本能的因素,发生了作者拍打小鼠的事情后,作者表现出的忐忑、自责的心绪让我觉得特别真实。然后通过母亲的循循指引让我们一起塑造爱惜生命,慈悲为怀的健康人格。 又如同读到——“朋友,我以一身兼作了得胜者与失败者——看见过力士搏狮么?”描绘了作者处于在病患之中的真实心境,并以幽默的比拟让读者感同身受,并产生与作者一同对抗病灶的必胜信念”。

  冰心先生擅长各种描写,只言片语间即可让情景自然传神的交融。比如这一段——写着几个大字:“别忘了小小”。我的心忽然一酸——以及—— “上苍,使母亲和我的体质上,有这样不模糊的连结。血赤是我们的心” 时,顿时整个身心被冬日里的暖阳一般的亲情母爱所包围,久久不能释怀。

  于是,伴随着冰心先生描绘的诗画心声中,我略带尘垢的心灵被先生的文字涤省了一次,重塑我对世间真善美的坚定信念,并让我迫不及待的与家人一起分享。

《寄小读者》 读后感3

  人们常说:“她见证了中国一个世纪的历史,她的心永远和孩子们在一起,孩子们的心中也永远有她的位置。”这个人就是我国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家--冰心!

  她写的《寄小读者》心物相映、情景交辉,让我读后受益匪浅。这本书主要描写了四个方面:歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。

  令我印象最深刻的一件事是冰心奶奶做出压小白鼠的动作之后,她后悔了,后悔夺取了这个幼小的生命。

  面对小鼠,冰心奶奶十分的愧疚。让我感动之余,又想起了一件事:

  那是一天早上,我骑自行车去买早餐。在回来的路上,我正一心想着要快点回家。

  可没想到,在路上,有一个和我差不多大的女孩正骑着自行车,带着一个三四岁左右的孩子。突然,那个小孩的鞋子掉了。他开始哭了起来。而我就在他们的后面。只见那小孩儿的泪水如泉水一般,从眼睛里流了出来,仿佛如小狮子似的。眼泪在他天真的脸上流下了一道道灰色的印迹,仿佛眉毛都让泪水糊得屏在一起。此时有一个念头从我的脑海深处升起。我去帮那小孩儿拿拖鞋。但是我又想,这多么简单的事情只要他们自己去做就行了,何必去帮他们。

  这点举手之劳帮一下有何妨?眼看我已经离他们越来越近了,我感觉到我的血正在往我的脑袋上涌过去,可最后,我没帮他们捡。只见那个小女孩停下了车,好像有些生气,将拖鞋捡回来。

  我想着:如果我帮她捡了,也许小女孩的表情是灿烂的,如果我帮她捡了,也许我的.心情是放松的,一天的心情也会很好。但是我没有,心中竟然在犹豫不决。我甚至觉得我应该去嘲笑自己决定的这一件事情。

  碰到这样的事情,就像脑袋里有一个恶魔,它正在驱赶着天使的到来。我有些后悔没有帮助他们,虽然我与他们没有什么交情,但对他们,我仿佛总有一种歉意在里面。

  俗话说:“世上没有后悔药。”是啊!我们即使后悔做了那件事,可是又有什么作用呢,反而不认识其中的错误,去改正它,不让它再次出现,不要对自己所做的一切再后悔!

《寄小读者》 读后感4

  暑假里,在老师的推荐下,我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》,读完后,我感触很深,因此这本书也成了我的最爱。

  这是一本通讯,冰心奶奶十分喜欢孩子,便用温柔亲切的语调给孩子们寄来了一封封信。这些信中,表达了冰心奶奶对孩子们的诚挚而无私的爱与问候。也通过了自己经历的事来告诉孩子们一些浅显易懂的道理:爱就是生活的必需。没有爱,天空是灰暗的;没有爱,生命是枯萎的.。冰心奶奶用她那朴素的语言,来讲述一些往事,使我感受到了生命的美好。我仿佛看见了生命在字里行间欢快地跳动着,它就像一泓清泉,温婉地流淌在我们的心里。

  我十分喜欢《寄小读者》中的第二篇通讯。第二篇通讯讲述了作者见到了一只小老鼠,它正在吃地上的饼屑。作者当时拿起手中的书将它轻轻的盖上,作者拿起书来,这时小狗虎儿把小老鼠叼走了。这样,一只弱小的生命就死去了。当时,作者十分难过,流下了眼泪。以后见到老鼠也要避开,在通讯中便向小朋友来忏悔。读着读着,我的眼睛湿润了,一种莫名的感动涌上心头。这篇简单的通讯让我们明白了许多道理。渺小的生命,我们不应该去伤害它,反而要去保护它。

  事实上的确如此,爱,是生活的信念。我们每个人都需要爱,也需要被爱。爱就是生活的必须,我每当看到一只只野生动物被杀、被捕、被关入笼子,从心里就会发出怒火;每当我们忽略了脚下的生灵,在它们兴奋地搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的波澜。爱可以让一个人坚强,也可以让一个无理的人变得善良。作者当时也是无意的,要不她也不会为小老鼠而哭泣了。从那以后,作者再也不伤害无辜的生命了,正是她有一颗仁爱的心,才能写出感人的文章,让爱的种子播种在小朋友的心里。

  我们无论在哪里,无论做什么事都要切记爱,爱是可以传递的,因为我坚信这样一个道理:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  《寄小读者》,看似简单的一封封书信,其中却蕴含着很多深刻的道理,希望大家与我一样,多多体会吧,让书香伴你成长!让大海伴你海阔天空!

《寄小读者》 读后感5

  在读《寄小读者》时,我时刻感受到冰心奶奶有着一颗不泯的童心。她老人家说:“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子。”

  在《通讯二》中写到由于自己的幼稚,导致了一只小老鼠命丧在小狗虎儿的口中,为此她一直感到伤心,不容自己在纯洁的小朋友面前忏悔。在《通讯五》中写到她出国临行之前,虽然心里难过但对大人却没说什么,而当她面对小表妹时眼泪却流了下来。由此可见冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隐瞒自己的眼泪。

  冰心奶奶对母亲有着浓浓的感情,她说:“我要尽在世的光阴,来讴歌这种无边无际的爱。”在《通讯十》中冰心奶奶用纯真的感情讲述着点点滴滴的母爱故事,深深地打动了我的心。她形容母亲对于她的爱时说:“不因万物毁灭而变更!”她的爱不但包围着我,而且普遍土地包围着一切爱我的人。冰心奶奶爱天下的儿女,更爱天下的母亲。

  《寄小读者》如天上的点点繁星,照耀着我的心灵,引领我向更广阔的空间翱翔。

  今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的.《寄小读者》,这本书写的生动、真实、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一颗童心。

  其中通讯录中这样写道:冰心问妈妈:“您为什么爱我?”妈妈回答:“因为你是我的女儿。”就是这样质朴的一句话,让我心中深刻地感受到母亲对子女无私的爱。母亲给了我们生命,又把我们养育大,给予我们爱,这种爱是永恒不变的。但我们有时并不懂得珍惜。看了这篇通讯录,我懂得了要向冰心奶奶学习:珍惜母爱,回报母爱,赞美母爱!

  冰心奶奶还非常爱护小动物。在她的通讯录中这样写道:有一天,冰心奶奶正在海边上呼吸着新鲜的空气,忽然看见一只海鸟在海里,不飞向天空,她很疑惑,海鸟都在天空中自由自在地翱翔,为什么只有这只海鸟不飞呢?于是,就走了过去,原来鸟的羽毛被一些东西刮伤了。她就找来了一些可以处理伤口的东西,细心料理这只海鸟,海鸟慢慢好了,又可以到天空中飞翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶让我深刻的体会到她的一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”

  我们要学习冰心奶奶,人人都要有爱心,有孝心,世界就会充满爱!

《寄小读者》 读后感6

  今年暑假,我阅读了好几本课外书,其中一本是冰心先生的《寄小读者》。我很喜爱这本书,我把读后的感想写下来,与大家一起分享。

  冰心先生是现当代女作家,是儿童文学作家。她的《寄小读者》记叙了作者远渡重洋,在异国他乡的生活,抒发了心中的眷恋、思念和感伤之情,作品中充满了对小读者的爱,浸润着浓厚的母爱、手足之情。

  《寄小读者》被分成四大部分,总共有六十三个通讯。其中很多通讯所写的事情就是她童年的回忆。这些回忆与我们这个年龄是相通的,我们很能理解,也感受了很多。有的通讯写的是她途中所见所闻所想。例如,通讯一就是冰心要远足,她也十分喜欢这次远行,但心中却舍不得离开父母及弟弟们。这里包含了冰心对家对父母弟弟们浓浓的爱。通讯二写的是令冰心先生伤心的一件事情,描写的'是夜深人静时一个第一次出来觅食的小老鼠在偷吃饼屑,小鼠一边吃一边看着冰心先生,冰心惊悦地呼唤后小鼠不走,后小狗虎儿从帘外跳将进来,小鼠仍是不跑,结果小鼠命伤犬口。冰心先生对于小鼠的死感到伤心。试想,鼠是害物,对于害物的幼崽的死冰心先生都伤心难过,说明冰心先生对于动物的爱心。通讯十写的是冰心先生央求她的母亲述说她童年的事,通过母亲对作者童年的回忆再次感受博大无条件的母爱。我的母亲也是无条件地爱我,有时我的母亲对我温柔有余,有时对我严厉有加,有时对我怒吼打骂。我知道,这是母爱的不同表达方式,我的母亲深爱着我,如同我深爱着她。

  《寄小读者》是冰心先生想把自己的童年回忆和一些有意义的事情写给我们这些小读者看。看完之后让我们去感悟,再动笔写一写自己的童年。童年是美好的,是值得我们回忆的,我们应该记住这些童年回忆。没有幸福的童年就没有一生的快乐。我们要永远拥有一颗童心。就像高尔基说的:“只有童年时代人们才生活得幸福,因为孩子们的生活是无忧无虑的,成人们在为他们工作。所以应该注意,让人们终生保持儿童的感情和思想状态。”

《寄小读者》 读后感7

  有一个人非常爱孩子。无论在狂风暴雨的海上,还是冰天雪地的沙壤;无论在异国皎洁的月光下,还是他乡美丽的清晨。她用她那支深情的笔,写下对家乡、祖国母亲的思念,还有对小朋友的问候。

  她就是亲爱的冰心奶奶。《寄小读者》是冰心奶奶和小朋友之间的`通讯,它宛如闪烁的繁星,照耀一代又一代的心。

  冰心奶奶对孩子的爱是真诚的,永远充满尊重。她说,只有在童心来复时拿起笔,绝不敢以成人繁杂之心,来写通讯。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背着圆壳的蜗牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜乱唱的青蛙,在花丛中闪烁的萤火虫,都是极温柔及其孩子气的。她在异国生病了,仍不忘祖国的小朋友,瞒着医生给小朋友写信。她调皮地说,病中不必装大人,自然不妨做小孩子。医生和看护都不来拘管你,正是童心再现的时候。冰心奶奶真像一个小孩子!

  冰心奶奶对孩子的爱又是那么深沉,给予我们无限的希望。因为我们是祖国的未来,她曾满怀激情地说:“亲爱的小朋友们,你们正是年富力强的时节,正在以灿烂的青春,贡献给壮丽的事业,做一个历史的主人。”这种情怀和梁启超先生的,“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”是多么相似啊!因为在他们的心里,少年的强盛与衰败,也是国家的强盛与衰败。

  冰心奶奶爱孩子,更爱祖国母亲。记得G20小记者培训的时候,周继山老师给我们讲述了小记者采访冰心奶奶的经历。那时,99岁高龄的水心奶奶卧病不起,身体十分的虚弱。她早已拒绝所有的媒体的采访,周继山老师也担心冰心奶奶的拒绝,最后,他怀着忐忑的心情带领小记者走进病房,没想想,冰心奶奶接受了采访,这也是她最后一次接受采访。

  这是多么高贵的品格啊,因为她爱孩子,所以她永远不会让孩子失望。冰心奶奶给我们的是爱,是希望!

《寄小读者》 读后感8

  我偶然从家里翻找出一本书,是一本蒙着一层灰尘的黑色外壳的书,书的封面正上方有一幅图画,画中有一位小姑娘正躺在一片云朵中,有许多的荷叶,读《寄小读者》有感500字。图下方写着书的名字——《寄小读者》,题目下方是作者,我一看,嘴巴立刻张成了“O”字形。原来这是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饶有兴致地阅读起来。

  经过几个星期阅读,我忽然发现冰心奶奶是一位有着童心的大孩子。她和孩子们一起游戏,一起玩耍,和孩子们一起谈论心事,她的一切事情都和孩子有关系。她是一个热爱孩子、关心孩子的人。她将一生全都奉献给了儿童事业。

  我认为冰心奶奶不仅仅是一位热爱儿童的作家,她也是一位关爱亲人的人,她在日本留学的时候,她也不忘给家中父母写信,汇报自己的身体情况,不让父母担心。她还给家中的弟弟妹妹们写信,提醒他们要好好学习,保证身体健康,照顾好父亲、母亲,读后感《读《寄小读者》有感500字》。

  在《寄小读者》中,我还有一个重要的发现,那就是冰心奶奶不仅儿童描写得形象生动,而且冰心奶奶写风景也写得惟妙惟肖,水平堪称是一流的。

  我最喜欢的是冰心奶奶在约克逊号上写的信,因为冰心奶奶在这几封信中用了大量的篇幅描写海上的景色,其中用了许多比喻,拟人等修辞手法,让我读完文章之后有一种恍如身临其境的.感觉。从中我还学习到了冰心奶奶这种优秀的写作方法和优美语句。

  此时此刻,我又将此书重新浏览了一遍,当我合上最后一页时,我将所有的思绪全部整理起来,列出了满满一张纸,所有写好作文的要点。我最后将它们全都归纳起来,总结出了两点:

  一是要留心身边的点点滴滴事情。

  二是要注意平时积累,多用各种修辞手法和好词好句。

  这就是我认为冰心奶奶能写出好文章的原因所在。

《寄小读者》 读后感9

  在这个暑假,我怀着激动的心情,去看这本冰心作品集里面的《寄小读者》。

  《寄小读者》这本书让我看了十分感动,而我现在才深刻地体会到,爱,就是生活中坚定的信念。

  在我们的生活中,每个人都需要爱,需要被爱。如果没有爱,天空就会变成灰色的;生命就会枯萎。每当我们看见那一些珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里,就会从心里发出一阵阵怒火;每当我们忽略了脚的下的'生命,在它们高兴地搬运食物的时候,我们将它们踩在脚下,心底就会涌起一丝丝波澜。

  “幽兰!未免太寂寞了,不愿意要友伴么?”“我正寻求着呢!但没有别的花儿肯开在空谷。”这句话让我百听不倦,这句话告诉我们“要快乐,不要寂寞。”

  当我看完了冰心的《寄小读者》,那第二篇通讯始终使我难忘。“……一只小鼠,悄悄地从桌子底下出来,慢慢地吃着地上的饼屑。这鼠小得很,它无猜的,坦然的,一边吃着,一边抬头看看我——我惊悦地唤起来,母亲和父亲都向下注视了。四面眼光中,它仍是怡然不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。”

  从冰心奶奶写的字里,我们可以看出,这是一只很可爱的小老鼠,仿佛要忍不住想去静静地将它捧在手心,细细地去观赏。若在平时,我们看到老鼠的时候,绝对不会起一丝的怜悯之心。但是那是只老鼠是多么地校

  “小朋友们,请容我忏悔!一刹那我神经错乱地俯将下去,拿着手里的书,轻轻地将它盖上。上帝!他它竟然不走。隔着书页,我觉得他柔软的小身体,无抵抗地蜷伏在地上。”冰心奶奶这样说我也能体会到她的苦忠。”

  因为爱是我们需要用一生去体会的情感。用双手轻轻地放在胸口,你感觉到了吗?这是你的心跳,是你的生命,是你的爱。爱就藏在你的心中,爱是生活的信念,是一生都陪伴着你!

《寄小读者》 读后感10

  经典好书会深深地影响一个人的一生。每个人的求知求学的道路上,会有老师的帮助,也会有同学的帮助,还会有书籍的陪伴。我很喜欢看书,在我的书柜里有许多的名著图书。今连暑假,我看了著名作家埃·德·阿米琪斯的作品《爱的教育》这本书,这是一本启迪心智,教会我们怎么自主学习、激发求知兴趣的一本书,里面的内容像磁铁一样深深地吸引了我。

  这么多的故事中,给我印象最深的是《纯真的孝行》这个故事。当我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父亲,把桌上的洋灯打翻烧去了一半,然而面对老师的疑问,他却用战栗的声音回答:“是,是我自己不小心,把它掉到火里去了……时,我想起了自己与父亲的事。因为我还小不大懂事,经常会做错事而我总是觉得自己做的是对的。于是激怒了父亲,让父亲以为我没有知错就改的心,有时父亲会打我。而我呢?不会站在父亲的角度去想,也不会处处为父亲”隐瞒”而是对同学说我的父亲怎么怎么样打我,怎么怎么样坏,我怎么怎么狠父亲。至今我都觉得自己这样做是对的。因此,我觉得潘克西就不应该忍受他的父亲无缘无故对他的踢他、打他、乱摔他的书本。

  故事还在继续,而我的心开始感到不安。因为潘克西即将又遭到爸爸的打骂。果然第二天,他的'脸上带着手指印儿,而且眼睛也肿了。“你又挨父亲打了?“大家到操场玩的时候,有一个同学问他。当时旁边并没有别的同学。潘克西跳着脚,红着脸,气呼呼的说:”没有的事!我的父亲哪会是那样的人!他从不打我,父亲非常爱我!”后来潘克西用孝心挽回了父亲对他的爱。

  潘克西的话像像烙印一样永远烙在我的心里。当我再次回忆以往那件事,那天我做错了事,父亲情急之下打了我,当时我很生气,不理解父亲的一片苦心,我对父亲回了嘴,怒气冲冲地责怪了他,现在回想起来,如果现在在遇到这类事情,就决不会像以前那样。而是,为自己的行为感到无地自容。我的举动不是在父亲的伤口上撒盐吗?孝行之心荡然无存,这不正是我缺少的爱的表现吗?

  谢谢你《爱的教育》你让我懂得了反省我的过错,你让我懂得了应该孝行对待身边所有的长辈,你让我懂得了孝行可以感化。

《寄小读者》 读后感11

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”,母爱浩瀚、博大、无私。儿童文学作家冰心奶奶曾在《寄小读者》中描述过,异国他乡的海外生活留给她的只有对母爱浓浓的的回忆。

  《通讯五》中有这么一段关于母爱的描述让我印象深刻:远离故乡和母亲的冰心,在火车上遇到了一对母女,面对女孩不断的撒娇和索求,面目蔼然的母亲总是报以温柔的话语,即使是片刻的斥责,也似怜爱,母女间温馨的画面让作者深深地怀恋着自己的妈妈,回忆那青砖灰瓦下,廊庭小院中,曾经的熟悉的笑脸和轻声的呼唤。

  母爱是伟大的、无私的、不灭的`,它时时刻刻包围着我们。儿时的我并不知道摔倒时,为什么总有一双温柔的手扶起我;也不知道我无论何时回头,为什么总能看见一张微笑的脸;更不知道当我受伤时,为什么轻柔的风吹在伤口上便没有那么疼了。当时的我并不珍惜和体会这种爱。

  记得有一次:我出去玩耍,临行前,妈妈对我千叮万嘱:“别乱跑,不要喝凉水,小心点。”我不在意地听着,关上门,便将这些爱的旋律抛之脑后。到达地点后,我便进入了“快乐天堂”,要吃就吃,要玩就玩,渴了就猛喝饮料。过了一会儿,不争气的肚子便痛了起来,好像一只小鹿在乱撞。这时,我才忽然发现,来自妈妈的叮嘱是多么地重要,多么地温暖。是啊!妈妈的爱不就藏在这些唠叨中吗?我们现在的很多家庭都是独生子女,每个孩子都是家中的宝,特别地以自我为中心,饭来张口、衣来伸手,养尊处优的我们总是需要母亲时刻迁就自己,却对母亲无微不至的关怀视而不见,不曾想过那些孤儿院的小朋友们,正无比羡慕我们来自母亲的每一句嘘寒问暖。妈妈,谢谢成长的途中有你的一路陪伴。

  母亲的爱是黑夜里陪伴我的一盏明灯,母亲的爱是寒冬里传递给我的一抹温暖,母亲的爱是沙漠里流进我口里的一缕清泉。赞美母爱、珍惜母爱,因为“妈妈在哪儿,哪儿就是世界上最快乐的地方”。

《寄小读者》 读后感12

  暑假里,我读了冰心奶奶的《寄小读者》一书。让我感受最深的是《通讯二》中的小故事。

  一天夜晚,冰心和她的父母在看书、吃果点。突然看见一只小鼠出来觅食。冰心惊叫了起来。大家都向下看着它,可是那只小鼠被大家看着也不走。于是冰心用书把它扣住。小鼠柔软的小身体在书页下无抵抗地蜷伏着,微微颤抖。冰心的母亲看见后,连说:“何苦来!这么驯良有趣的一个小活物……”话犹未了,她家的小狗扑了上去逮住了它。

  冰心听到小鼠在小狗嘴里凄苦的啾啾声时,她的心里仿佛被射了一箭。后来她的母亲说:“我看它实在小得很,无机得很。否则一定跑了。初次出来觅食,不见回来,它母亲在窝里,不定怎样的想望呢。”这些话让冰心最终流下了眼泪。因为她明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的.。

  这种经历我也有,它让我想起曾养过的小仓鼠——皮皮和米米。

  五岁那年,妈妈给我买了两只小仓鼠。刚来时,它们活泼好动极了。一会儿在笼子里滑滑梯、转圈圈;一会儿又贪心地把食物塞满两个小脸蛋,偷偷运回窝去。我可喜欢它们了。可是有一次我带它们出去玩,一不小心它们钻进了汽车的防火层。最终爸爸用食物把它们骗了出来。可能是闷得太久了,米米中暑了。晚上它躺在我的手心里,小身体微微颤抖,眼睛紧闭着,我的眼泪就不自觉地流了下来。第二天早上米米死了,我非常伤心。

  这之后,我还养过其他小动物。不幸的是都逃不脱死亡的命运。每次看到它们死去的时候,我的心里也仿佛被射了一箭。所以冰心奶奶讲述的这个故事,让我读着很有同感。生命无大小,地球上生活的每一种生命都值得我们爱护和尊重!

  在文章的最后,冰心奶奶责备自己,长大后就缺乏了对生命的爱心,这又给我们敲响了警钟。是啊!如果我们每个人都延续着儿时的这份爱心,那么这个世界就不会发生战争和破坏自然的问题。只有世界充满爱,我们的生活才会更加美好!

《寄小读者》 读后感13

  《寄小读者》是冰心在1923年—1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇。其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。

  冰心原名谢婉莹,福建长乐人。是著名的诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家。在四年级我们学过一篇课文《只拣儿童多处行》,让我第一次认识了作者冰心,课文中的场景至今在我眼前浮现。冰心对孩子是那么的喜爱和关心,孩子们都亲切地称她“冰心奶奶”。读了《寄小读者》这本书就更加认识冰心奶奶了。她就像一位知心朋友,时刻陪伴在我身边,又好像一位经验丰富的老师,给我讲做人的道理、讲有趣的故事、教我写作的技巧。这本书让我百看不厌、思绪万千,也受益匪浅。

  “世上一物有一物的长处,一人有一人的价值。我不能偏爱,也不肯偏憎。悟到万物相衬托的理,我只愿我心如水,处处相平。”这是出自《寄小读者》通讯十七,也是我在书中给我印象最深的句子。每个人,无论地位高低,才学深浅,都有自身的价值。因此,都应得到尊重,同时人人也应互相尊重。

  在书中冰心奶奶这样写到“这是海的真面目呵。浩浩万里的蔚蓝无底的洪涛,壮厉的海风,蓬蓬的吹来,带着腥咸的气味。在闻到腥咸的海味之时,我往往忆及童年拾卵石贝壳的光景,而惊叹海之伟大。”读到这里我想起了去年夏天和爸爸一起去青岛,第一次和大海亲密接触的.时候。感觉大海也就这样,只是一点点波浪,就向大海深处走去。说时迟,那时快。一个大大的浪花形成就向你扑来,赶紧回头跑,怎奈浪花从你头顶压过。让你感受到了大海的神奇和威力。

  冰心奶奶是一个热爱生活的人,是一个善于观察的人,是一个勤于思考的人。我也要象冰心奶奶那样做一个留心的人。其实读每一本书,都能让我领略不同的时代和美景,让读书伴随我成长,让我的心灵去贴近每一位作者,每一个故事。“读书好,读好书,好读书”这句话时刻铭记在我心中。

《寄小读者》 读后感14

  最初读冰心奶奶的文章是在三年级,奶奶的一篇小散文《只拣儿童多处行》,字里行间没有家长式的居高临下,只有大姐姐一样的娓娓道来,平实的视角,轻快的语调,细细品读,又感觉含义深奥。于是我又陆续读了《小桔灯》、《樱花赞》、《冬儿姑娘》……

  每过一段时间就会拿起来细细品味。奶奶的文章适合拿来反复读,每一句都满含温情,每一段都会有身临其境的画面感。这几日,我又捧起冰心奶奶的佳作——《寄小读者》,品味触及心灵的通讯录。

  这里面共有29篇唯美,富有童真的散文,记述的是冰心奶奶在海外时的奇闻趣事,和她对故乡、对母亲的热爱和思念之情。其中,我最喜欢的是通讯五:冰心奶奶在火车上遇见一对母女,虽然女儿要汤要水有些骄横,但母亲仍然爱怜的一一满足她。此情此景让作者想念起了自己的母亲……

  读到这里,我的眼睛湿润了,一幕幕回忆涌上心头。记得刚刚过去的国庆节前夕,我被选为山东道德小公民,需要离家三天去泰安领奖。第一次离开爸爸妈妈远行,我心中也不免有些忐忑,妈妈信任的眼神和鼓励的话语让我相信自己能行。

  挥别家人,踏上旅途,白天有伙伴陪伴,我无暇太想家,但是到了夜深人静,我的心中逐渐凄凉。在家里,我已经习惯了每天伴着妈妈甜美的朗诵入梦,现在忽然到了一个陌生的环境,自然寝不安席。同伴的轻鼾声也令我辗转反侧,当我抽泣着打电话给妈妈时,妈妈仿佛早就预料到我的处境。第一时间接听了我的求助,我哽咽地向妈妈倾诉我的想念之情。在电话里,妈妈温暖而坚定的.声音释放了我的紧张心情,放下电话,我一觉睡到天亮。

  在我心中,妈妈是一个很坚强的人,无论是遇到大事小事,都可以独当一面,轻易不在我们面前滴下眼泪。但是当我从泰安回来,偶然看见妈妈的日记时,我才明白,妈妈原来是那么舍不得我离开,在我走了后又怕我出危险。这三天妈妈几乎是夜不能寐,不知为我担心多少回,日记本上还浸有她的眼泪!

  母亲是平凡的,柴米油盐中有她忙碌的身影;母亲是包容的,是世上唯一毫无理由,不求回报爱我的人;母亲是坚强的,托举我们一路攀登;母亲是伟大的,为了儿女倾其所有,甚至生命……

  我们应该好好珍惜和妈妈在一起的日子!

《寄小读者》 读后感15

  这本书主要是以两个小小的日记为例子,告诉我们如何提高写作能力。我把这个主要内容分成三点:

  第一点是:“他总是专心的听讲,笔记也记得很好。”我读到这里,不由得想起了我自己:我上课的时候,总是控制不住自己,老要和别人说说话,有时还玩一会儿小东西。那笔记就更不用说了,老师要求抄的我就随便抄点,不要求抄的我连看也不看,怪不得我的作文进步不大。我暗自下了决心,一定要改掉这些坏毛病,专心听讲,从课文中学习好的写作方法。

  第二点是:“他尤其喜欢读书,辅导员和教师介绍过的书刊,他总是读得很仔细。”多读课外书,积攒词语才能写好作文。这一点我是有体会的,我虽然课外书读得也很多,但总是读得很快,只注意了故事情节,而不注意记忆书里的优美词语,所以老师的评语中总是写着“词语不丰富”。可我的姐姐却和我恰恰相反,她也喜欢读课外书,而且读得很仔细,她还特别爱看词语丰富,对自己写作有帮助的书籍。像《优秀作文选》之类的书啊,她读得可多了。每次到家,我看她的作文评语中总是写着“词语丰富、语言生动”。相比之下,我比姐姐差远了。以后,我在看课外书时,一定要注意积累词语。

  第三点是:“你们现在的语文课本,里面有很多思维性很强的.,写得很好的故事和诗歌。”我读到这里,回忆了一下,我们的课文里几乎都是思维性很强的,写得很好的故事和诗歌。我不由得想到,解放前的穷苦孩子多可怜呀,他们渴望读书,可是连书都没有,怎么读呀!有的地方日本人还强迫中国孩子读日本文字的书。高玉宝想上学却只能是梦想。相比之下,我生在这么好的条件下,既有老师辅导,又有家长关心,可我为什么不好好抓紧现在的有利条件认真读书呢?我读完这本书后,下决心一定要像冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,多看好的课外书,做一个有理想、有文化的新世纪的接班人。

【《寄小读者》 读后感】相关文章:

《寄小读者》的读后感04-30

寄小读者读后感02-25

《寄小读者》读后感03-03

读《寄小读者》有感04-20

读《寄小读者》有感04-03

读寄小读者有感04-23

寄小读者读书心得12-19

《寄小读者》读书心得11-26

寄小读者小学读后感03-31