《手指》读后感

时间:2023-03-27 08:37:49 读后感 我要投稿

《手指》读后感

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的《手指》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  《手指》读后感 篇1

  今天,我们学习了《手指》这一篇课文。让我深有体会。

  五根手指各有所长,各有所短。大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;中指有无名指和食指的保护,姿态优美、养尊处优;无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。五根手指各有特点,但只要团结起来,就合成一个拳头。那就根根有用,根根有力量,没有强弱、美丑之分了。

  读了《手指》我懂得的人生道理朋友之间要团结,团结就是力量。

  有一次,学校里举行了一次跳长绳比赛,我们都兴致勃勃地跳着。没想到,第二天,我们班里要选出十名有团队精神的.同学进行训练,还将代表班级参加比赛。我也被荣幸地选上了。在见天艰苦的训练中,我逐渐地发现,跳长绳一定要互相团结……

  《手指》读后感 篇2

  《手指》是一篇描写手上五指的文章,文章虽短,但却包涵着不可斗量的道理……

  《手指》这篇文章主要讲述了五根手指的不同姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,美丑之分了。

  读完了这篇文章,我深有感受。五根手指虽各有所长,各有所短,姿态各异,但是他们团结起来,就能成为一个拳头,那就根根有力量,根根有用了。这也说明了团结就是力量,只有把微弱的力量团结起来,才会有巨大的力量!想到这里,我想到了我们的班级,班级里的`人长处不同,短处也不相同,但是我们班的同学团结起来,依然是一个优秀的班集体。所有的短处都会被我们的优秀甩掉,展现在大家面前的,是我们班最优秀的一面!

  只有把微弱团结,才会产生巨大的能量!我将永远会把这句话铭记在心。

  团结就是力量!

  《手指》读后感 篇3

  今天我读了《手指》这篇课文,使我有了很大的启示。

  这篇课文主要讲了每个人都有十个手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短,他们有不同的姿态和性格,但只要握成一个拳头,那就根根有用,根根有力量的事。

  《手指》这篇课文告诉了我们一个道理:团结就是力量。在我们生活中,有许多事都说明了这个道理。例如:拔河比赛,在拔的时候,只要大家团结起来,齐心协力往自己这一方拉,最后一定会胜利。等还有许多这样的`比赛。可见,只有团结起来,我们的力量就会从小变大。在自然界中,蚂蚁是最小的动物了,但有许多人觉的奇怪,为什么蚂蚁这么小,却没有被它们的天敌消灭呢?原因就是:蚂蚁虽然小,但是它们团结在一起,组成了一个集体,所以没有被消灭。

  是呀!团结就是力量,团结力量大。

  《手指》读后感 篇4

  今天,我读完了《魔法手指》,我感觉到了读书是多么的有趣,这本书讲的是:一个8岁的小女孩,拥有一双具有魔力的手指,人们叫它“魔法手指”。“你是个愚蠢的'小女孩!”她的老师说。于是她怒不可遏,就施了魔法手指给老师。老师的脸上开始长出了像猫一样的胡子!只不过比猫胡子要长。而且,老师转过身去黑板写字时,她还长出了一条又粗又大,长满了毛的尾巴!老师简直变成了只猫!小女孩还对每天打猎的邻居施了魔法,把他们便成了鸭子,把鸭子变成人并占领了他们的房子,让他们知道,被猎杀是什么感觉。最后,邻居父子改过自新,不再伤害野生动物了。

  我感觉,《魔法手指》像第44课《我是什么》里的水一样,可以做好事也可以做坏事。魔法手指用来阻止别人做坏事,而不是生气是用来报复。

  《手指》读后感 篇5

  今天我们学习了,《手指》这一课。

  从中我明白了许多道理:大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单,虽然外表算不上美,但是在五指中,却是最容易吃苦的。食指虽然不如大拇指吃力,但是与大拇指合作的`时候,终是以他为主。中指虽然长得漂亮,但是干活的时候不出力,派不上什么用场。无名指和小指,样子非常可爱,但是能力非常薄弱。如果,五指团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。

  人各有所长,我们既要看到人的长处,也要看到人的短处。彼此谅解,相互合作,才能把事情做得更好。

  《手指》读后感 篇6

  前几天我读了一篇文章,叫《手指》。本文讲了 五根手指都有短处和长处。大拇指和食指吃的苦头最多,而中指只是在旁边当个打公子小指用处也不多。可是它们团结起来就是一个大团结那就没有谁弱谁强了。

  大家都知道, 世界上没有十全十美的'人,也没有将优点集于一身的人。所以,我们每个人都是有缺点的,但是,我们必须要抱着不同的心态去看待每个人,对于这十根手指也一样,只要他们一起合作,就可以取长补短,取得成功。

  我们的手指就像是生活中的那些人,有些养尊处优,就像中指一样;有些任劳任怨,就像大拇指一样;有些小巧玲珑,就像想无名指和小指一样。

  我知道了每个人时都有短处的,不能拿自己的长处跟别人的短处比,自己也有短处,要取长补短,才能更好。

  《手指》读后感 篇7

  《手指》这一课很好地说明了这一点,团结,力量才能大,难道不是吗?2008年四川地震,我们中国人坚强起来,团结起来,我们冒着大雨,踏着泥泞,去救那些被困的人们。终于,我们熬过了这一关,我们挺过去了!如果我们团结的话,我们能救出那么多遇难者吗?我们能过挺过这一关吗?被困的人们能坚持这么久吗?

  团结的力量有这么大吗?是的,团结的力量就有这么大!只有团结,才能使我们的`民族发挥出更大的力量,中国才能爆发!相信我,团结的力量是最大的!

  《手指》读后感 篇8

  手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到。在团结的时候力量简直不敢想象,出现分歧的时候力量是那么渺小,那么脆弱。这天五个兄弟们发生了这样的一件事情:食指的自傲使要好的五兄弟闹翻了。于是五指就这样分开了大拇指去了一个餐厅当服务员,可是他的体型让他被解雇了。食指去了理发店当了理发师,可是他只会剃光头,于是他也被解雇了。中指因为体型好成为了人人仰慕的模特,可是这个工作没有他想象中的那么简单太累了,于是他便辞职了。无名指去当了演员,可是无名指平时太直了,还有那张惹人讨厌的嘴,让他也被解雇了。

  半年后五指兄弟们相聚了,个个都愁眉苦脸的'。他们互相分享着遇到的不幸。老实憨厚的大拇指老大总结了一句话:“我们五个的姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。我们五个如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”

  《手指》读后感 篇9

  这个周我读了《魔法手指》。它讲了书中的主人公“我”有一种与生俱来的非凡本领,每当我看见有人做错事时,我就会怒不可遏,我的手指就能施出魔法来,被施到魔法的.人会发生一连串好玩的事!比如说,革利鸽全家人都喜欢打猎,我觉得打猎这种事是打死动物而获得乐趣,是不对的。我劝阻他们,他们不听。我对他们全施了魔法手指,他们变成了被人追着打猎的野鸭子。

  读了这本书,我懂得了要保护动物、爱护大自然。地球是人类和动物共同的家园。

  《手指》读后感 篇10

  《手指》这篇作文是丰子恺写的,他是我国现代的画家,散文家,美术教育家,音乐家和翻译家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。

  他写这篇作文时运用了比喻和拟人两种修辞手法。用幽默风趣的语言具体描写了五根手指不同的姿态、性格和作用。揭示了“团结就是力量”这一道理。

  我的感悟是:五根手指有长也有短,姿态各异,作用也不一样,各有各的`作用,但想发挥最大的力量就需要五个手指兄弟好好配合,缺一不可。俗话说:“一根筷子容易折,一把筷子不易折。”人也是这样,在日常生活中,我们要团结身边的人,学会团结,大家一起取长补短,发挥团队合作的最大优势。

  手指的全体同人的全体一样,五根手指头如果团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。

  让我们在生活中和同学或老师团结一致,天天向上,全班考个好成绩。团结起来,超过其他班吧!

  《手指》读后感 篇11

  今天,我读过一篇名叫《手指》的文章后,被深深打动了,还明白了一个道理。

  这篇文章主要写了人的.十根手指,把每根手指写得像人一样,各有所长,各有所短,每根指头有每根指头的用处各有不同的姿态,但他们只要团结,就会产生巨大的力量。

  是呀,团结就是力量,只要团结,什么事都可以做,只要团结,就会产生一股巨大的力量,无人能及。人和手指一样需要团结,“众人拾柴火焰高”,“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”在奥运会上,团体比赛发扬的就是这种精神。

  记得在我们学校举行的一次秋季运动会中,我们班跳大绳比赛时,运动员们团结一致,不怕困难,齐心协力,表现得十分默契,跳绳跳得非常连贯,就算有人跳坏了,同学们不但不说他,还不停的鼓励他。最后,我们终于赢得了那场比赛。

  我们要团结,团结才能创造奇迹。

  《手指》读后感 篇12

  每个人都随时带着十根手指,这五个手指各有长处各有短处,其中,大拇指吃苦耐劳,食指勤奋卖力,不拍危险,中指有无名指和食指的保护,养尊处优,无名指和食指样子可爱能力薄弱。五个手指团结起来就会形成一个拳头,这也说明人心齐,泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格,说明五根手指虽各有所长,各有所短,但如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱,丑美之分,从“团结就是力量”这一个人生哲理。

  人手上的十指,虽然分工不同,能力有大小,但都是集体中的一员,战斗在自己的'岗位上发挥作用只有彼此支撑,精诚团结,才会凝聚成巨大的力量!

  《手指》读后感 篇13

  妈妈在网上给我买了一本书,书名叫《艾迪的金手指》。故事里的主角是一个聪明又可爱的小姑娘,她的名字叫艾迪,她还有一个小宠物叫盅迪,盅迪是艾迪的魔指小巫,她们是一对好朋友。

  我最喜欢这本书的第一个故事“看我的苹果七十二变”。艾迪的舅舅有一个苹果园,可是苹果买不出去,舅舅很着急。艾迪就想了一个好办法,当苹果很小的.时候就给每个苹果套上一个透明的方形瓶。到了秋天,树上结满了方形的大苹果,艾迪和盅迪还把方形苹果的图片发到网上,竟然收到了外国的订单,买到一美元一个,舅舅都不相信是真的,方形苹果越卖越好,都不够卖了。

  看了这个故事让我明白了,要是有难题的话,千万别后退要靠智慧来战胜难题。

  《手指》读后感 篇14

  今天老师教我们了一篇课文《手指》。课文讲了五根手指的姿态和性格,他们各有所长,各有所短。但能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有强弱、丑美之分了。

  五根手指虽然都长在手上,作用和功劳却各不相同。但是。无论每根手指头的力量如何,只要团结一致,成为一个拳头,就能发挥出最大的作用。不只是手指,我们人也一样,只有齐心协力,发挥各自的特长,才能战胜一切的困难,我们的社会才会变得更加和谐、美好。榜样的.力量是无穷的,我们要学习手指的精神,善于合作,精诚团结,共同进步!