小学读后感

时间:2024-10-25 06:33:31 读后感 我要投稿

小学读后感(汇编15篇)

  当品读完一部作品后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学读后感(汇编15篇)

小学读后感1

  秘密花园中的小主人公叫玛丽,是个相貌丑陋、脾气暴躁。人见人厌的小姑娘,在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被夺走了生命是她成为了孤儿。

  我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净是让人不开心的人或事呢?”我怀着这个问题看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

  这本书让我明白了友谊的`价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。

  如果我是玛丽,我也会厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

  我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。

小学读后感2

  今天,我读了《中彩那天》这篇课文讲了:一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是这位修理厂的技工帮同事捎代买的.经过思想斗争后,技工回到家打电话通知对方,让同事领走的是中奖的车子,但得到的是人情和道义,是更多的朋友,是心灵宁静和快乐.这同样是一大笔财富,是金钱所买不回来的.

  这篇课文让我联想到一个关于诚实的故事换伞大概讲了:我去买点心把雨伞放到柜台边.买了点心后,匆忙间自己顺手拿了一把伞,便退了出来回家去,忽然看到一把雨伞向我移来,里面的小姑娘说:"大哥哥,你拿错伞了,我的伞上有补丁,给你."我撑伞回家,雨滴在我的唇边.让我感觉雨像蜜一样甜.

  这两篇文章都写了诚实的可贵,同时也告诉我们要诚实,守信才是人生最大的'幸福.

  另外<<狼来了>>这个故事我相信谁都听说过,文中放羊的小男孩不就是因为失去了诚信才让狼把他的羊吃掉了吗?如果放羊的小男孩不愚弄别人,他的羊也绝对不会被狼吃掉.

  让我们每一个小朋友都从现在做起,用诚实去对待每一个人,因为诚信金不换,诚信无价!

小学读后感3

  《长发姑娘》讲的是一个姑娘为了给侗家的人找清泉水,冒险去深山野林,这一走就是七天。她饿了就捡路边野果子来充饥;渴了就把路边的野草放进嘴里嚼嚼;累了困了就只能靠在树旁休息一下。她不知道自己摔了多少次跤,但是她还是顽强地站了起来,最后,在小白兔的指引下,她终于看到了那棵大萝卜,她轻轻一拔萝卜的叶子,一股泉水喷涌而出。啊!她终于找到了清澈的泉水,拯救了侗家的所有人。

  读到这里,我想起了暑假里的一件事。我们班的联络员冒着大雨跑到我家,对我说:“假期学校有活动,我们分头去通知别的同学一下,行吗?”而我却想,他为什么偏偏来找我,却不找其他同学,下这么大的雨,谁愿意去跑这个腿。我想了想,眼珠一转,络员说:“我这几天生病了,不能去了,你再去找别的`同学吧。”当我看到长发姑娘身上这种坚韧不拔、无私奉献、不求索取的精神时,我不禁为自己的行为感到深深地惭愧:为别的同学服务是光荣的事,以后我要改掉这个只想自己,不想别人的缺点,为大家做出贡献。

  长发姑娘,谢谢你。

小学读后感4

  从我们学了《少年总编》迪罗、达贝里的故事,我的心情久久不能平静,一股暖流涌上心头。望着书上那字字句句,我心声疑团,他这样做值得吗?我心中的答案是非常肯定的。书上的那个小男孩达贝里,他年纪才那么小,却有一颗赤热的怜悯之心。当我们正在家里面接过大人们手里的东西大吃大喝的时候,而达贝里却在做一份十分艰苦的工作——发行杂志。更令我敬佩的'是:他卖杂志赚来的钱并不是自己花,而是为那些家里没有钱的孩子买双鞋袜。我觉得达贝里这种热情助人、舍己为人的精神值得我们学习。

  同学们,比比我们现在的生活条件,多么优越,真是一来伸手、饭来张口!甚至有些同学还不愿意去上学,写作业还跟家长讲条件。我们要向达贝里好好学习,学习他善良、智慧、勇敢、助认为乐的精神。如果靠一个人去给予那些上不起学的人温暖是不够的,但是我们每个人都能伸出双手去帮助他们,那将会有很多上不起学的人能跟我们一样走进校园。

  我们要好好地珍惜这来之不易的好时光,好好学习,掌握更多的本领,将来让更多贫困山区的人过上幸福的生活。

小学读后感5

  读完《“淘气包马小跳系列”》所有丛书后,我感慨万千。

  马小跳是个淘气包,他身上有这样那样的缺点,每天错误不断,但他勇敢,有爱心,诚实,纯真,幽默感,还有一种特别重要的精神品质---快乐。快乐也是一种能力,是一个人可以面对遭遇的能力。马小跳与现实中的我们一样,有成长的烦恼,也有不被成人所理解的`委屈,还有种种不同的无奈,但是他有能力让自己考虑起来。在这点上, 马小跳就表现得了不起,非常值得我学习。

  马小跳不漂亮,不聪明,不听话,而且调皮捣蛋,错误百出。而像马小跳这样最最普通的大群体人物却具有孩子本色,在他们身上潜藏着许多鲜活的东西,他们比那些聪明漂亮听话的出色孩子更具有魅力,即使在长大以后,也会成为社会上的顶梁柱。

  马小跳在学校里一度被老师们其视为“坏孩子”,因此满腔热情的他经常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙视”、甚至“不公”,可最终他都以“善良”、“毅力”的天性摆平自己,靠自己和三个人铁哥们儿的共同力量来战胜它。

  马小跳像一颗快乐的种子,在我们心中生根发芽,传递了一代又一代的快乐精神,给予了一天又一天的快乐心情。我们感谢马小跳。

小学读后感6

  要说母亲爱孩子,那可是理所应当。虽然母亲的青春正在慢慢流逝,但爱依然永恒。我看智慧背囊后懂得了许多许多,千万个爱的故事萦绕耳畔!

  我读后最有感触的是:不一样的爱!虽然题目显得非常平淡,但它却饱含着一位母亲对儿子深深的'爱!内容是:一位从小就爱乱花钱的孩子长大后成就了一番事业,他母亲却月月要他的十万日元。不给还要大发雷霆,说他无用,败家子……

  十年……他的妈妈去世了,他高兴万分。当他走入母亲的坟地时,发现上面有一张仰躺在泥土上的纸条。写着:我怕你乱花钱,才向你要钱。我知道,以后你会不爱我,回家的次数也少了,我也很想告诉你这件事。但看着你事业有成的样子,我宁愿自己受苦!儿子读完信后,嚎啕大哭,在银行卡上镜存了几千万日元。他恨自己,恨自己的良心!

  我读完后产生了同感,我的母亲对我那么好。我却调皮,让母亲为我操心!可怜天下父母心,其实每一位父母,都是为自己的儿子着想!我们一定要好好学习,将来也让父母也享享福!我懂得了一个重要的道理:母亲的爱是永恒的!

小学读后感7

  爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利的小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的.爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

小学读后感8

  暑假里,妈妈经常带我去图书馆借点书回来看,其中有一篇法国作家阿尔贝特。史怀泽写的《敬畏生命》,让我尤其感到心灵的颤动。故事讲述了主人公在小时侯尚未就学的时候就常对祈祷感到迷惑不解,觉得我们不该只为人类自己祈祷,同时也有必要为动物们祈祷。所以,经常用他自己遍的祷告词为所有的动物们祈祷。七八岁的时候,同学邀请他去打山上的'小鸟,当时他害怕被同学嘲笑,虽然心理不愿意,还是去了。就在他准备故意射偏弹弓保护小鸟时,教堂的钟声响起,救了小鸟。他紧绷的心终于慢慢松弛下来。仿佛种声向他下达了“不可杀生”的神圣命令。后来邻居的一条恶犬对着他的马狂叫,这时他想有权利鞭打它。可是他抽到了狗的眼睛。他接连几个星期,都无法摆脱这哀嚎声。

  这篇文章让我们认识到,我们必须保持善的信念,也就是只有在不得已的情况下,我们才可以给其他生命带来痛苦和死亡。我们必须认识到,漫不经心极有可能给其他生命造成可怕的痛苦,甚至死亡。我们必须继续保持这份善良和同情,绝不害怕别人的嘲笑和谴责。

小学读后感9

  万里苍穹,漆黑如墨,千家万户,灯火通明。

  我坐在书堆积成小山的转角书桌前,目光凝聚在现代著名作家朱自清笔调细腻的散文诗《匆匆》之上,心情错综复杂,如起起伏伏的海潮,久久不能平静。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的.日子为什么一去不复返呢?”品读着朱自清先生清秀隽永、纯朴简练的文字,我心头一震:是啊!多少人,在风烛残年之际,才猛然醒悟,有那么多那么多的时光,竟都生生从自己手边飞溜过去了!

  从牙牙学语到出口成章,从蹒跚学步到健步如飞,12个春秋,4000多个日子,我又有多少的时光没有白白浪费呢?西班牙作家塞万提斯说:“时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无还,毫不留恋。”因此,在有限且宝贵的时光里,我们应该多做些有意义的事!

  如此,在将来的将来,回想起往事,我们才不会因虚度年华而悔恨,不会因碌碌无为而羞耻,不会因马齿徒增而懊恼!否则,即使你拥有再多的青春、再长的寿命,你也不会得到真正的人生!

  花有重开日,人无再少年。时光如流水,一去不复返。唯有珍惜时间、珍惜生命,我们才会有精彩的人生!

小学读后感10

  我们大多数人是独生子女,是父母的掌上明珠,拥有优越的生活条件和学习条件,可是许多同学并不知道珍惜。我想如果他们也和我一样认真地读一读高尔基的《童年》,就会知道应该珍惜今天的'幸福生活。

  高尔基从7岁起就就没有了爸爸,跟着妈妈和奶奶一起生活。别的小孩都有新衣服,而他只有几件打满补丁的旧衣服和一个破书包。因为他生活贫苦又没有爸爸,所以每天都会受到别人无理的欺负和辱骂。然而,小高尔基并没有在困难面前低头,他没有抱怨生活、没有埋怨妈妈,而是更加努力地读书,用自己的刻苦认真让辛苦的妈妈感到一丝欣慰。

  读到这里我脸红了,我想到高尔基在那么艰难的条件下都能克服困难认真学习,而我每天坐在宽敞明亮的教室中,有时还会走神不能全身心的投入学习;父母长辈对我的关爱照顾可以说是无微不至,可我有时还对他们发脾气,抱怨这样,抱怨那样,与高尔基相比真是身在福中不知福啊!

  高尔基不向命运低头、克服困难最终成才,真的太让我佩服了。生活在逆境的人都可以通过努力成才,那么生活在家长老师关心、爱护下的我和我的同龄人们更应该珍惜如今幸福的生活,用自己的实际行动回报家长、回报老师,争取在将来成长为真正对社会有用的人。

小学读后感11

  今天,我读了《伊索寓言》。这本书里面的故事,非常生动、形象,让人一看感觉非常舒服,故事用几句简单的语言就组成了极其丰富而特别有意思的故事了。

  在《伊索寓言》这本书中,有很多小故事:猫和公鸡、狐狸的面具、鹿和海、狗和厨师、狗和狼……但我最喜欢的'就是《老鼠开会》这则寓言故事。这个故事是说有一群老鼠经常受到猫的侵袭,决定开会想办法。大家各有各的主张,但都被否决了。这时,一只小老鼠说:“把铃铛挂在猫的脖子上,只要听到铃铛的声音,就证明猫来了。”大家都很赞成小老鼠的办法。忽然,一只年老的老鼠说:“这个办法好是好,可是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”

  通过读《老鼠开会》,我明白了一个道理,想出一个主意并不难,但要实现这个主意就不是那么容易了。在学习和生活上,我们常常会遇到各种各样的问题。当我们想办法解决问题时,一定要结合实际情况,想出一个好办法,然后按照这个办法行动起来,解决问题。我很喜欢这本书,因为,他教给我怎么做好一个人。

小学读后感12

  我读过一本书,这本书叫《童年》。读完这本书,我的感受很深。

  这本书主要讲述了:阿廖沙在三岁时父亲死了,他的父亲死后,就跟着外祖母和母亲去了外祖父家里。在外祖父家里的这段时间里,阿廖沙得到了外祖母的疼爱和呵护,受到外祖母所讲述的故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪婪……在这种现实生活中存在的`善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时光,走向了人间。

  再看我们,多幸福啊!被父母宠着,想要什么有什么,想吃什么吃什么。每天都在宽敞、明亮的教室里听老师讲课。一回到家就有大鱼大肉等着你,而且假如有人欺负你,大人一定会把他训一顿。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾气暴躁,而两个舅舅又吵着要分家,只有外祖母疼爱阿廖沙。用我们的童年和阿廖沙的童年一比,我们比他幸福多了。

  童年只有一次,不能返老还童。让我们好好珍惜童年的美好时光吧!

小学读后感13

  《泡泡野猪》这本书是我前几天刚看完的,它的作者叫西顿,是一个很有名气的作家。我最喜欢书里面的泡泡野猪了,小的时候它是一只机灵可爱的小野猪,长大了他成了勇敢强壮称职的野猪爸爸。

  《泡泡野猪》这本书的主要讲了有只红毛的小野猪用鼻子碰有毒的虫子吹出的泡泡沾满了一脸,它就被称为‘泡泡野猪’。泡泡野猪虽然惹了很多的祸,但却在危急时刻救了喜欢它的'猎人和他女儿,这个场面让想杀它的人放下了手上的枪。最能让我们感觉到他的勇敢,强壮,机智的故事,那就是他和黑熊的战斗:泡泡为了保护心爱的妻子和孩子和黑熊打了起来,一开始就两败俱伤,当黑熊把泡泡压在了身底下,就在他快要倒下的时候,野猪妈妈上来救了泡泡的命,两个人联手把一头大黑熊杀了。

  《泡泡野猪》这本书,你只要一打开它就会被生命力量所感动;阅读它,你将与动物的尊严同行。看完这本书,让我知道动物也有喜怒哀乐,所有的动物都鲜活的呈现在我的面前。在自然界中人和动物是平等的。

小学读后感14

  今天,我们学习了一篇关于盲童的课文,名叫“番茄太阳”这篇课文对我的启发很深。

  这篇课文的主人公明明,她是一个小女孩儿,生下来眼睛就看不见。听亲戚说城里大医院可以换眼角膜,于是父母就带着孩子到城里来了,在卖菜的时候认识了作者,并成为了好朋友。作者因双腿残疾,生活艰难,所以心情灰暗无比,自从认识了明明,她终于知道人间也是有爱的,明明说要把双腿捐献给“我”时,泪哗的一下子流了下来。

  让世界充满爱,充满关怀。作者因生活艰难,所以整天闷闷不乐,愁眉苦脸,她的`人生却被一个乐观的盲童小女孩所改变。想一想,我们身体那么健康,又在那么幸福的家庭里还不知足。如果我们像明明一样,那么根本就不乐观,而且对父母亲还有怨言。世界上有多少值得我们关系的人,如果我们多付出一点爱,世界上就没有那么多不幸的人。

  让世界变美好的家园,从我做起,从身边点点滴滴的小事做起,帮助他人。这就是我的感想。

小学读后感15

  《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能祥,狼牙山五壮士的壮举更是家喻户晓,五位壮士那大义凛然、视死如归的精神鼓励着我,他们的浩然正气将永远在我心中留存。

  1941年秋,日军大举进犯狼牙山,七连六班的五位战士奉命掩护群众转移,他们置个人生死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军开展了殊死搏斗,子弹打光了,就用石头砸,最后他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳下了悬崖。

  我对五位壮士的壮举感到惋惜,对日军的侵略罪行表示愤怒!

  忆往昔,有多少英雄豪杰、革命前辈为了我们今天幸福生活,抛头颅、洒热血,比起他们,我们真是太幸福了,没有弥漫的硝烟,没有饥饿与寒冷,只有父母的关心和呵护。

  少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强……我们是祖国的.花朵,未来在我们肩上,我们要为祖国美好的明天贡献自己的力量!

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