《爱的教育》小学生读后感15篇
读完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编收集整理的《爱的教育》小学生读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《爱的教育》小学生读后感1
《爱的教育》读后感 今天,我读了这本《爱的教育》,我学到了很多东西,这本书主要讲述了意大利一个四年级小学生安利柯在一个学年10个月的时间里,在学校、家庭、社会的所见所闻,其中有他的父母、姐姐写给他的话。以及安利柯抄写的每月故事,字中洋溢着“爱”。
在这本书10个部分中,我最喜欢第1章的第3小节一一一“不幸的事件”和第7小节一一一“贫民窟”,第3小节讲的是一个小孩挣脱他母亲的手,一辆马车快要撞到那个小孩时,安利柯的一个同学罗贝蒂奋不顾身地冲了上去,罗贝蒂迅速地将那个小孩拖到马路对面,但是罗贝蒂自己因为躲闪不及被轧伤了一只脚。而且罗贝蒂的脚骨碎了。我看完后这一小节后,我觉得:当别人面临生命危险时,就算你也会有生命危险,你也不能见死不救。第7小节讲的是安利柯和他妈妈、他姐姐给报纸上的穷妇人送布,安利柯的妈妈对安利柯说:不要作声,否则别人觉得不好意思。安利柯的妈妈后来发现那个穷妇人连点油灯都点不起,就把带来的钱全给了穷妇人。这让我知道了:想让一个有困难的人接受你的'施舍,有时候要隐瞒一下。
看了这本书后,我知道了:你帮助一个人,那个人在你有困难时对你的好是你对他的好的10倍。
《爱的教育》小学生读后感2
前几天我刚读完一本书名字叫《爱的教育》,作者是意大利著名的作家亚米契斯。
这本书非常好看,其中有一篇故事叫《争吵》,同样也是我们语文书上的`一篇课文,让我懂得了朋友之间不要斤斤计较,要互相谦让。
故事是这样的这一天“我”们班有位同学没来,老师让“我”帮他写东西,就在这时克莱蒂碰了我一下把本子弄脏了,“我”很生气,也把他的作业弄脏了,他火了,说:“你是故意的”。第二天“我”走在路上想:他肯定会跟“我”打一架。这是他碰了我肩膀一下,“我”拿起戒尺对着他,而他却温和地对“我”说:“咱们还像以前那样做好朋友吧!”
读完这篇文章我心里不知道有多感动,要是我当时就愣住了,克莱蒂真是个高尚的人,我要向他学习!
《爱的教育》小学生读后感3
爱的教育是亚米栔斯写的,写过许多著名的书,爱的教育就是其中一本。
爱的教育是以一个三年级小学生的口吻写的,写的'非常生动、自然。
里面的轮船失事,讲一个小男孩和一个小女孩在一艘轮船上相见,说了几句话,就回自己的船舱了,谁知半夜下起了暴风雨,船摇来摇去快要翻船了,水手们扔下一只救生艇,但被卷进了海里,又扔了一只,没有被卷进海里,他们陆陆续续跳进去,最后只能容下一个小孩坐下,小男孩说:“她比我小,让她坐吧。”小女孩坐上后,一个大海浪过来把船打翻了,小女孩捂住眼睛,过了一会儿,睁开眼睛,发现轮船已经无影无踪了。小女孩大哭起来。
这个故事告诉我们,做什么要想到别人,不要光顾自己,才能成为一个成功的人,一个伟大的人。
《爱的教育》小学生读后感4
在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。
当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了,故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅仅不同情科罗西,反而用各种手段来侮辱科罗西,我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者,非但不给予帮忙,反而去嘲笑他们,真是太不就应了。我们对待别人都就应一视同仁偏见。我们就应向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。
《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理,他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的'亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界,但让那里的每一条实此刻现实生活中的人没有多少。
《爱的教育》小学生读后感5
花了一个月的时间,我读完了《爱的教育》。
这本本书通过小男孩安利柯的日记,表现了在学校和家庭中,老师对学生的关爱以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。
《爱的`教育》文字简单朴实,描写的也是极为平凡的人物其中流露出人与人之间的真挚情感却让人感动不已。例如,马可尔万里寻母的故事。故事中马可尔的妈妈在工作期间,一直和家里保持着联络。可自从有一次他妈妈写信说身体不适之后,就和家里失去了联系。收不到妈妈的信,马可尔非常的不安。最后,13岁的马可尔决定去寻找妈妈。父亲也相信儿子一定能成功。
马可尔在万里寻母的旅程中,历经了艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣。他凭着坚持不懈的努力,加上好心人的帮助,终于找到了病的奄奄一息的妈妈……读到这里,我不禁为马可尔对母亲的爱而热泪盈眶。想想自己,和马可尔同样的年龄,却常常惹妈妈生气。为了芝麻绿豆大的小事冲妈妈发火。回想起来,真是太不应该了。
爱是我们经常挂在嘴边的字,可有的时候,我们常常会忽略对身边亲人的爱。
其实,如果我们静下心来,细细品味周围的一切,就会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我们,爱我们,帮助我们,我们多么幸福啊!
《爱的教育》小学生读后感6
当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考,在这变化万千的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母的爱,师生之间的`爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
在我读完《爱的教育》后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……我想这部好书籍将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
《爱的教育》小学生读后感7
这个学期,我读完了《爱的教育》这本书,里面的每一个人都似乎跳出来了一样,活生生地站在我的眼前。读完后,它深深地感动了我。
《爱的教育》是一本非常出名的著作,上面以日记的方式记录了安利柯的小学四年级生活。我最喜欢的是一篇名叫《争吵》的文章。说的是安利柯和克莱谛吵了起来,放学时,克莱谛紧跟着安利柯,当安利柯举起戒尺想打他时,克莱谛说:“安利柯,我们和好吧。”回家后,安利柯把这件事告诉了父亲。父亲很生气,说:“你如果做错了,就应该主动承认错误,而不是向比你高尚的'朋友举起戒尺!”说着把戒尺折成了两段。他的父亲真是一个高尚的人呀!他让我学会了与他人交往要宽容、大度。
现在到了四年级,我还是那么喜欢《爱的教育》这本书,我每天只要有时间都会看一看。那正直的卡隆、优秀的德罗西、坚持不懈的克莱谛……这些同学都很像我们班的同学。以前,我都不明白爱是什么,直到读完《爱的教育》,我才明白:爱是一种无形的力量,它会支持你、鼓舞你,为你加油。爱其实很简单,是朋友之间的信任,是父母对我们的关心,是师生之间的感情,爱的方式,很多很多……
我爱这本书,它让我懂得了做人的道理。
《爱的教育》小学生读后感8
这本书是意大利著名的亚米契斯写的,它是采用日记的形式,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。书中的勇敢、善良、正义、坚韧的形象不断地浮现在我的脑海中,善良正义的安利柯。总是得第一的德罗西、波列科西,勤劳的可莱谛,还有每月故事中的那些少年们……
令我印象最深的是费鲁乔,当我读到费鲁乔挣脱了强盗的手,一下子扑到了他的祖母身上,挡住了强盗向祖母刺来的刀时,我的心立刻扑通扑通紧张起来。一边急切地往下读,可是读到后面,费鲁乔还是死去了,我的`泪水也瞬间流了下来,也想到了前面的故事,安利柯父亲对安利柯的话:“假如一个人犯了严重的罪,甚至杀了人,但只要还爱着自己的母亲,那就说明,他的灵魂中还保留着美丽、珍贵的东西!”现在我明白了,一个人心中有爱,才会在犯错之后及时的改正,醒悟。
这些发生在他们身边的小故事都让我记忆深刻,深深地感受到了爱的力量。我也明白了,爱其实就在我们身边,只要我们心中怀有一颗善良感恩的心,就一定能感受到到爱。希望读完这本《爱的教育》的同学不但能感受爱,还要分享爱,相信爱。让我们生活中的角角落落都充满爱,温暖身边的每一个人。
《爱的教育》小学生读后感9
最近,我读了《爱的教育》这本书以后,我受益匪浅,这本书的故事使我非常感动,让我突然之间感悟到了人世间的爱原来是那么神圣、伟大。
爱的讲述是从开学第一天开始的,当我们跟着安利柯走进校园,首先感受到的是他对乡间生活的留恋,还有对以前的`两位老师的留恋。在整本小说里面,有对国家、民族之爱,有父母与子女之间的爱,老师和同学之间的爱,甚至还有素不相识的陌生人之间的爱等等。
故事中的卡洛菲在玩雪时不小心打伤了一位老雇员的眼睛,他当时非常害怕,后来是在同学卡隆的鼓励下勇敢的承认了错误,过了几天,卡洛菲把自己那本最心爱的邮票集当做回报送给了老人,可卡洛菲万万没有想到,在老雇员康复以后,亲自到卡洛菲的学校,把邮票集还给了他,并且还送给他两三张难得的邮票。
是啊,这就是爱,于是我想到了自己,想到了我们身边的亲人和朋友。小朋友们,爱无处不在,去发现我们自己的生活,感受我们身边的爱,让我们把爱传递到全国各地吧。
《爱的教育》小学生读后感10
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的代表作。小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式,记叙了从十月开学第一天到第二年七月发生的感人的小故事。全书把爱的主题表现得淋漓尽致,处处扣人心弦,感人肺腑,耐人寻味。让人看了流连忘返,依依不舍。
这本书还教育了人们要爱国家、爱社会、爱集体,不能自私自利,还教育小孩子要尊敬师长,孝敬长辈,关爱他人,和诣共处。这本书而且描写细腻,语言的描写也很适合小孩的习惯和口味,让人百看不厌
在这本书中,我认识了聪明伶俐的戴洛西,肆无忌惮的乌兰蒂;“小泥瓦匠”安东尼奥;傲慢的“绅士”卡罗
诺琵斯等
他们共同上演了一幕幕爱的故事,感人的故事
让人看了非常感动。
我认为《爱的教育》是我们人生的老师,《爱的'教育》是我们成长路上的朋友。《爱的教育》真是我们的良师益友呀!读一读《爱的教育》吧!让爱伴您一生,给您启迪!伴您成长!
《爱的教育》小学生读后感11
曾经高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”听到这句话,就想起以前读过的好多书,比如:【森林报】、【三毛流浪记】、【红楼梦】、【小孩的梦】、【爱的教育】、【笨笨熊】等许多书,其中我最喜欢看的是【爱的教育】。
【爱的教育】这本书作家是意大利作家亚米锲斯,里面主要内容讲的是:意大利小孩安利柯在个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
最令我感动的.是安利柯和同学们互相帮助、互相鼓励、共同进步的点滴小事。小个儿纳利是个驼背,显得面容憔悴、弱不禁风,常常遭到调皮的同学戏弄,这些使他很怯弱,但他很善良,而且学习用功,在其他同学欺负纳利的时候,卡纳罗勇敢的站起来保护纳利,从此纳利在大家的鼓励下,奋发图强,在爱的世界中逐渐坚强、自信起来。
是爱,使我们能健康快乐的成长;是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,是宽容的,爱予教育息息相关。多感受份爱,就多份温暖;多奉献份爱,就多份快乐。在今后的日子里,让我们共同在爱的海洋里。
《爱的教育》小学生读后感12
看完了《爱的教育》这本书我认识了一个小男孩,这个小男孩是从五百英里远的地方来的陌生男孩,我们应该尊重他,不应该因为陌生而对他无理。我们要是见到这种无助的人,要主动帮助他。不要让他在陌生的地方感到孤独。
我们要善于帮助别人,多与别人说说话、聊聊天、谈谈心。帮助别人、也快乐了自己。学会帮助身边的人,乐于帮助身边的人,为别人献出一分爱心,自己才会快乐无比。我们不能让别人感到无助,孤单。“赠人玫瑰、手有余香”。这句话一直鼓舞着我。我们的父亲是都善良的,可泼来可西的父亲却凶狠粗暴,我们如果遇上像泼来可西这么不幸的孩子,我们一定要帮助他。书中泼来可西的小伙伴和老师就善于帮助泼来可西,我们要向这些善良的人物学习,学习他们帮助别人的好品德。
人的生命是珍贵的.,我们要珍惜生命中的每一秒钟,用自己有限的时间做一些有益的事情,要乐于助人,学会帮助别人,用自己的爱心去回报生活中的每个人。
《爱的教育》小学生读后感13
儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。
我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。
内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,和弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥和叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。
我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的.人,是一个好人,为了保护妹妹,和弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。
《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!
《爱的教育》小学生读后感14
读了《爱的教育》这一本书,我觉得里面写的最好的'一课是雪球事件。
今天下了一场雪,却因为雪发生了一件不幸的事情。今天放学后,同学到马路上去打雪仗。同学们扔来扔去,玩儿的高兴极了。不过街上的人很多,雪球不停地砸到行人身上,许多人都说:“不要再玩了,这样很危险。”但同学们都不听,雪球还是不停的飞来飞去,忽然,不远处传来一声惨叫,只见一位老人捂着脸慢慢倒下。“不要再扔了!来人啊,有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个小男孩儿大声叫道。此时,卡洛斐正站在我的身边,只见他脸色苍白,浑身发抖。“卡洛斐,难道是你扔的雪球?”我小声的问。此时卡隆走过来说:“赶快去承认错误吧!”卡洛斐就去承认了错误。
雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。
《爱的教育》小学生读后感15
暑假里我独自一人看完了意大利著名作家亚米契斯写的《爱的教育》,尽管有时我很认真地看,开始对有些内容也似懂非懂,看到主人公通过日记体的形式,讲述了很多发生在学校班级和家庭里的小故事,写的有趣逼真,富有教育意义。我从中受到了启发我为什么不能写出一两篇好作文尼?通过思考我决心在新的学期做好以下几点,努力弥补我语文学习中得不足。
一,要认真上好每一节课,必要时做好学习笔记,从自词句做起,连习造句,认真完成每天的作业,挤出时间复习平时遗漏的知识。
二,要学好语文就要大量的阅读课外书籍,丰富自己的知识面,尤其是爱的教育这样优秀的作品,平时多留意观察学校家庭生活中的细节,把有趣的有意义的事情尝试这用文字形式写出来,多练笔多看课外书籍,多查字典,逐步提高语文写作水平。
三,通过爱的'教育的学习,要提高个人的素养,要热爱班集体要帮助同学要爱护幻境,把自己变成一个有礼貌有爱心爱祖国有素养的好孩子。
四,平时要养成阅读名篇佳作的好习惯,通过学习可以更好的让自己的写作水平得到提高,养成自觉阅读写作的好习惯,要热爱生活观察生活丰富自己的写作素材,要像爱得教育一样,从写日记开始,提高自己的写作水平。
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