读《爱的教育》学生有感
当品读完一部作品后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读《爱的教育》学生有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《爱的教育》学生有感1
我读过一个本书——《爱的教育》。这本书中我最喜欢书中的卡隆,因为他有一颗纯净而又高尚的心灵。
现在我们来听一个故事吧!一个星期五的下午,小朋友们在大走道上打雪仗。小朋友们玩得正高兴的时候,不远处传来了一声尖叫，原来是一位老人被雪球击中了。扔雪球的那位小男孩不敢向老人承认错误，怕被老人责骂。这时,卡隆对男孩说:“快去承认错误,小孩子是不可以说谎的。”最后,在老师和同学的帮助下，小男孩还是迈出了向老人承认错误的一步。
爱是什么?不会有答案,但是我们深深地知道,爱不是占有,而是发自内心的关怀与呵护。同学们的友好交谈,老师们的`鼓励,父母无微不至的关爱，一个萍水相逢的微笑这些都是爱。
我也做过这样的事情。那天，我看见别人老是带钱买东西吃，于是我就偷偷地拿了姥姥的钱，在学校买了两包无花果吃,回到家里，姥姥就问我:“李昕,你有没有拿我桌子上的钱?"我不敢正视她的目光，忙低下头，轻声说:“我……我没拿。”可是这件事使我心事重重,我想去告诉姥姥是我拿的钱,可是又怕被姥姥责骂。最后,我鼓起勇气向姥姥承认了我的确拿了她的钱。姥姥没有怪我，还带我去买了好吃的。通过这件事让我懂得了要有一颗勇敢承认错误的心灵。
爱的教育这四个字说起来很简单,做起来却很难,安利柯的父母和老师教会我们如何去爱。
读《爱的教育》学生有感2
《爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才能够顺利成长，也能够从中获取经验。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，今后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中，帮忙别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的.同学，我们就不必须有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。
这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才能够明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有好处，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质，明白了什么是真、善、美的人，必须是世界上生活的最完美的人!
读《爱的教育》学生有感3
今天我读了《爱的教育》这本书，我感受很深。这本书的作者是意大利作家埃得蒙多德 . 亚米契斯。这本书主要介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种感人的小故事、父母在她日记本上写的劝诫启发性的文章，以及十则老师在课堂上讲的精彩的“每月故事”。每章每节都把爱表现的淋漓尽致。
爱是整篇小说的主旨，在最平实的字里行间，融入了种种世间最伟大的`爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑，值得人去深思。这里有安利柯的好友卡罗纳的侠义之举，有班长德罗西的助人为乐；也有沃提尼的心胸狭窄，诺比斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不屈的科罗西……
文中的人有善恶的一面也有丑陋的一面，但他们每一个人都完全在用爱去享受着生活的点点滴滴，体验着生活的斑斓色彩。每一个人的品德都值得我们去尊重、去欣赏、去学习。
其实，只要我们心中有爱，善于用爱去帮助别人，爱护别人，就能得到别人的尊重。只要心中有爱就没有办不到的事情。
让我们共同去体验爱、收获爱、分享爱，生活才会变得更美好、更和谐。
读《爱的教育》学生有感4
今天，我读了《爱的教育》这本书，颇有感受。
这本书主要写了一个小学三年级学生奥里科在一个学年中发生的一些事，在这些故事的后面还穿插了一则则美好而感人的“每月故事”，一个小学生的世界展现在我们的眼前。这本书记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊，一个个动人、平凡的事，使这本书处处见真情，体现了一对父母对子女的爱和独特的教育方式，展现了小学生善良与纯洁的心灵。奥里科的父亲以书信的方式来教育孩子，对孩子不打不骂，教他要尊敬老师，尊敬父母，敬爱同学，培养出了孩子的人性之美。奥里科的母亲则对他百般呵护，用鼓励的话给予了他无限关爱，这本书饱含了父母对子女的爱，给读者留下了深刻的印象。我认为这种爱的教育正是我们这些小学生需要的.。
我最喜欢的还是那些平凡而真实的“每月故事”。其中一则“寻母记”就十分令人难忘， 这个故事是讲在一个劳苦的家庭里，有一个小男孩，他的母亲由于家里快吃不上饭了，于是出国打工。前三个月给家里寄来了一笔钱，之后就再无音讯。可怜的小男孩只好一个人去国外寻找妈妈，历经重重困难，终于找到了母亲，而母亲这时正被病痛折磨着站在死亡的边缘，小男孩决心要救他的母亲，最后用他的勇气救活了母亲。
除了这个故事以外，还有许多感人的故事，这些感人的故事尽显人性之美，他们用爱的钥匙打开了人们的心扉。
读《爱的教育》学生有感5
放寒假了，我在家读了一本《爱的教育》的书，这本书是意大利著名作家作家埃。德。阿米琪斯写的有关爱的方面著名的一部小说!
《爱的教育》一书是发一个小男孩安利柯的笔触来写的，一则发生在恩利科身边的`各式各样的平凡的小故事，一篇篇父母给他写在日记本上的劝诫启发性文章，以及老师在课堂上讲的精彩的“每月故事”，无不蕴含阗深刻的大道理-----那就是“爱”，亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……，人世间最伟大、最高尚、最诚挚的感情流淌在字里行间，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人，小石匠，铁匠的儿子，少年鼓手，带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡，实则真实的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱上受到教育!这本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱!希望儿子通过这本书的阅读，能让自己的小心灵充满着爱!
读《爱的教育》学生有感6
书是人类的精神粮食，人类的发展离不开书籍。读一本好书能让自己受益终生。
读完《爱的教育》这本书后，让我感受至深的文章是：“为父着想”。这篇文章主要写了许利亚的家庭生活非常艰辛，他父亲一个人做了许多兼职工作。许利亚看见父亲操劳过度，身心疲累，于心不忍，，他每天半夜起来帮父亲抄写字条，从而减少父亲的负担。每夜辛苦的抄写工作使他不能认真学习，造成被父亲责骂，后来被父亲发现许利亚每夜抄写的事情，父亲感到十分内疚，并恢复了对许利亚从前的态度。从中可以看出许利亚是一个非常爱父亲，为父亲着想的孩子。
我的父亲就是这样，宁愿自己受苦受累，也不让我吃到一点苦头。父亲他非常疼爱我，在家中，我就是一个小皇帝，衣来伸手饭来张口，过着无忧无虑的生活。我想要什么就拥有什么，这种生活可以用一个词语来形容：衣食无忧！但父亲要辛苦的工作。每次从学校回到家中，都可以看到父亲那饱含着沧桑的脸。以前，父亲那乌黑的头发，光滑而油亮。可是现在，父亲那的头发却夹着那刺眼的白发。父亲为了我，为了这个家操劳过度才变成这个样子。我非常心疼。父亲为我操劳了大半辈子，我一辈子也报答不了父母亲的养育之恩。但我会用学习，用孝心来感激父母。就像老师说的'：“只能用爱给自己的下一代，来报答父母。”
这一本《爱的教育》让我受益匪浅，让我明白了做人处世的道理。这一本书适合我们中小学生阅读。英国的弗奥斯本曾经说过这样的一句话：“与其匆匆博览百书，不如彻底消化几本。”我认为他说的非常的对，读书之法，莫贵于循序而致精，读好一本书可以使人充实思考，使人深邃，交谈使人清醒，好书可以引导一个人向正确的人生道路发展，也可以让自己走向成功，还可以让自己受益终生。
我建议同学们多读书，好读书，读好书，弄清其中的道理和文章种所蕴含的深刻哲理，还更好的提高个人素质和文化修养。
读《爱的教育》学生有感7
《爱的教育》是一本描写安利卡小学六年生活的书，它催人奋进，让我受益匪浅。
这本书的主人公是安利卡、卡罗纳等。它主要描写了安利卡与同学们之间发生的一个个友谊的故事。如卡罗纳主动保护弱小，可莱谛用努力学习来孝顺父母……这些故事中的人物形象生动丰满，给人留下了深刻的印象。
我最喜欢的人物是卖柴人的儿子可莱谛，因为他的孝心感动了我。再想想自己，在父母的.精心照料下，衣食无忧，却动不动就跟他们耍小脾气。我们有时候还嘲笑一些因家境贫困买不起新衣服的同学，与书中高尚的少年相比，我感到非常惭愧。
我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的“一天晚上，他等爸爸上床睡下以后，就悄悄地摸进工作间，点上煤油灯”叙利奥牺牲自己的休息时间为家里补贴家用，实在太让人感动了!再想想自己，爸爸工作这么忙，经常加班加点，而自己却向爸爸要这要那，一点也不考虑他的辛苦。现在，我知道了，我不但不能只缠爸爸而不学习，并且还要理所应当地分担家务，这才是真正的好孩子。
读完这本书，我想：书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母，那我们这些“小皇帝”不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上，所以我们要努力学习，健康成长，来报答父母。
读《爱的教育》学生有感8
假期稍显闲暇无味，为充实自己，读了几本书。在这些书中，给我留下印象最深的就属《爱的教育》了。
一年前我就接触过这本书，当时只是囫囵吞枣的浏览一遍，并没有仔仔细细的去钻研每一个字。当初我以为这只是些小儿科的流水账，经过这一次地细读才发现并非如此简单。在主人公安利柯的眼里，每一天都十分精彩，他都会详细地记录下来。这一天他的收获，他的心得。
正如这样一句话所说：“世界需要爱，否则他会成为荒漠或孤洲。”《爱的教育》就是一本描写一个意大利小学3年纪学生一学年所见所闻的优秀作品。他以一个单纯孩子的眼光来看这个社会，透过它淳朴的思想，善良的个性，一贯的真诚，天生的直觉行动来开创自己和周围人共同的一片“爱的天地”，并把他的点点滴滴记录下来。尽管不少文字中渗透着儿童特有的幼稚，甚至还有些难以理解的可笑，然而呈现在我们面前却是一片真诚的“爱的天地”。轻轻翻过一页又一页纸，轻摩书页，我仿佛也能感受到其中丝丝缕缕的温馨。若不是静下心细细品味每一个看似普通的小故事，你便会觉得它对你有着不少的启示，甚至会让你情不自禁地重新检视自我。
我想，在当代，施教者正实施着由“应该教育”向“素质教育”转轨的`计划之时，我们都应该着重的考虑一下教育地方法。《爱的教育》中所提到的佩巴尼先生及他的教育方法，应该可以成为为人师表者的模范。
读《爱的教育》学生有感9
《爱的教育》这本书的作者是著名作家亚米契斯，他是意大利人。他写的是安利柯四年级开学以后，关于同学、家人、朋友、工人和别人给他写的信的故事。这些故事都是关于爱的、感恩的`和关心的内容。
我看完《爸爸的看护者》这篇以后，给我很深的印象。
故事内容是：少年西西洛得知父亲生病入院后，急急忙忙地来到医院。从护士口中，知道了是在四号病房中，并且病得很重。少年细心地照料他。没想到护士找错了人。其实少年西西洛的父亲在另一间病房里，并已经痊愈了。当父亲想把西西洛带回家时，西西洛决定继续留下照料那个认错了的“父亲”。当病人病好离去后，西西洛才离开了医院。
西西洛当面对自己的“父亲”病重时，细心地照料，说明他爱自己的父亲。但是，当得知不是自己的父亲时，依然细心地照料他，说明少年不仅爱自己的父亲，也爱别人。
只要有爱心，爱的形式有各种各样。我们应该学会感恩，学会理解，宽容，原谅别人，更要有一颗爱心，爱自己的亲人，也爱别人。
读《爱的教育》学生有感10
与朋友打闹嬉戏，与同学们一起学习……，我想这欢乐的童年时光，每个人都有着不同的经历，以前我认为童年是用来玩耍的，时间都浪费在打游戏、看电视中，直到读到了这本《爱的教育》让我懂得了书是人类精神食粮的真正意义。
这是一个意大利的三年级学生安利柯的日记，却让我印象深刻，因为在书中出现了各种不同性格与行为的人物：我喜欢充满正义、心胸广阔的卡隆；喜欢努力奋斗的泼莱可西；厌恶不知羞耻的勿莱谛；讨厌高傲过头的诺比斯。我记忆犹新的并不只有这些，还有这本书告诉我的道理：‘义侠的行为’告诉我不要欺负弱小，‘烟囱扫除者’告诉我们要富有爱心，‘卖炭者与绅士’告诉我人与人之间是平等的，没有高低贵贱之分，‘争吵’告诉我们友谊最重要┈┈，其中最让我感动的是‘烟囱扫除者’讲的是一个小男孩，他每天的工作是扫烟囱，一天他在校门口哭，说自己辛辛苦苦赚来的钱从口袋的洞里掉光了，这时正好是放学时，同学们得知后纷纷给他钱，没有钱的给笔、花，不仅凑足了丢失的钱，而且收到了很多很多的花和笔，我当时真的很感动，被那些同学们纯粹真正的爱心感动，他们彼此之间虽然素不相识，可愿意给予别人力所能及的`帮助，这就是最高尚的品质。
我在学校里也和同学有过矛盾，有一次我们吵架后竟然还动了手，后来同学们把我俩拉开才结束了争斗，记得当时我们就像是二只好胜的小公鸡，现在想想当时真是太冲动了。读了这本书以后，让我明白同学间的友情是人生中最宝贵的财富，我要尽我最大的努力和同学们共筑友谊，珍惜与享受在一起的美好时光。
人之初，性本善，每个人刚出生时就像一张白纸，到长大成人后人生路线的不同，学会珍惜在一起的美好时光，珍藏好的品质与友谊，就是收藏了人间最宝贵的东西……
学会宽容与互助，相信在新的学期里，大家都能从《爱的教育》这本书里受到启迪，做一个真正有爱的人！
读《爱的教育》学生有感11
受人滴水恩，当涌泉报。“又何况是父母，他们为你付出的，一片无限的大川。
父母为子女撑起一片蓝天，当你伤心时，难过时，哭泣时，你就可以回到家的港湾，享受父母对你的关怀。
学会感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，对父母来说，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轰轰烈烈。
感恩是要用心去体会，去报答。
感恩老师
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
感恩老师，指引我前进的`方向，感恩老师，给我知识的源泉；感恩老师，给我前进的动力……
老师给我们的爱，像茉莉花，轻轻的，柔柔的，散发着沁人心脾的味道。
老师的爱是平凡的，老师的爱是伟大的，它像一般暖流，缓缓地渗入心田
感恩他人
感恩绊倒我的人，他磨炼了我的能力；
感恩丢弃我的人，他磨炼了我的意志；
感恩打败我的人，他磨炼了我的勇气；
学会感恩，当落叶飘散，流星划过，留下心中最美的——感恩。
读《爱的教育》学生有感12
读完《爱的教育》后，我的心情久久不能平静下来。
这是一本日记体的小说，记载了意大利小学生安利柯整整十个月的四年级生活。小说里的文字不华丽，故事不惊心动魄，所记录的只是生活中的一些平凡的小事，但是就是这些琐碎的小事、小人物，却给了我很深刻爱的教育。
其中的一个故事给我印象最深，是关于可赖谛的。可莱谛是柴店主人的儿子，他非常活泼、开朗，而且很懂礼貌，最难能可贵的是他很体贴父母。有一次，可莱谛的爸爸有事出去了，妈妈病了，所以他不得不一边做事，一边复习功课。他一边把一捆捆的柴抱进铺子里堆好，一边还在嘴里不停地念着文法课的内容。刚有时间写作业，货车又来了，还要跑柴市，扫地上的碎屑，心里还在想着作业中的问题，还要给妈妈煮咖啡。煮好后，他把咖啡端到妈妈床前，替妈妈摆好枕头，拉直被子，给炉子加煤，把卧在箱子上的猫赶走，然后把咖啡递给妈妈，关心地问：“妈妈，药喝了吗？如果药吃完了，我再去买。柴已经卸好了，您放心吧。”看到这里，我真是被深深地感动了，而且他居然还把锯柴这种苦差事比作是他的“体操”。我被可莱谛这种孝敬父母的举动、这种乐观的.心态打动了，不由得想起了平时自己的表现：妈妈让我干一些力所能及的家务，我总是以“不会”为理由推脱；有什么好吃的东西只想着自己，自己不想吃了才给妈妈；想买什么好玩具的时候非让妈妈买不可，想想觉得自己做的真是太不应该了。我要向可莱谛学习，孝顺父母，体贴父母，尽可能地为父母分忧。书中还展现了老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱······这种种的爱都让我颇为感动，受益匪浅。同学们，让我们都拥有一颗充满爱的心，在平凡的生活中，去懂得爱与被爱。
读《爱的教育》学生有感13
爱的教育是一本好书，它可以使我们懂得尊老爱幼的法则，可以让我们学会文明礼节，可以让我们和同学友好相处。
爱的教育，主要写的是小学生安利柯与一些伙伴、一些老师、一些家人和祖国产生的爱的故事。小学生安利柯并用日记的形式，将这些故事记录下来。使无数的孩子在这些故事的感染下健康成长。
爱的教育里有许多感人的文章，比如：《为父着想》，许利亚是小学四年级的学生，是安利柯的同班同学。许利亚家生活比较艰苦，全家上上下下、老老小小全靠许利亚的父亲一人上班赚钱。父亲的工作非常辛苦，白天要在铁路上工作，夜晚还要在家用正楷字抄名册，500条才能赚3元钱。有一次许利亚看到了，就想了一个主意：我一定要帮父亲。于是他趁父亲睡了的`时候，偷偷起床帮父亲抄名册，一直抄到深夜3点才迟迟入睡。第二天父亲起来数名册的时候，看到昨夜抄的名册有多了许多，可高兴了!但他却不知道是谁帮他抄的。许利亚也没有告诉父亲。许利亚白天上课，晚上帮父亲抄名册，这样的日子持续了1个月。最后还是被父亲发现了，但父亲并没有责骂他，而是流下了幸福的眼泪……《医院的天使》、《病中的老师》和《遇险的船》都是感人的文章。
爱的教育里，也有许多让人感到可爱的文章，例如：《幼儿园》。幼儿园里的小朋友们吃饭的时候特别可爱。有人拿了两个勺子吃;有人直接用手抓着吃;还有人将豆子一粒一粒的装进口袋里，更可爱的人用小围裙包住豆子再捏成糨糊。特别的孩子一边吃饭一边出神的看着苍蝇飞。孩子们吃完了饭，便在院中玩。有的玩游戏，有的唱歌跳舞，还有的听老师讲故事……《可怜的盲童》、《学校的女老师们》和《侠义的行为》都是写的比较可爱的。
爱的教育里有许多许多好词好句好段：沉甸甸、川流不息、叽叽咕咕、洋溢、乱哄哄、哇哇大哭、寒喧。我巴不得早点儿用上这些崭新的本子，更巴不得早点儿看到那些久别的同学，于是，我的脚步不禁快了起来。
爱的教育我爱你!我感谢你!谢谢你给我带来了这么的多爱的知识。
读《爱的教育》学生有感14
《爱的教育》这本书一连讲了好几个故事， 有父亲写给儿子的信， 也有小主人公恩利科写的发生在学校里的故事。
让我感触最深的`是父亲写给恩利科的信中的一句话：那是劳动的双手，你不能说劳动人衣服脏。
最令我感动的是《少年英雄》，这个故事深深地打动了我，故事里的小男孩为了保卫祖国牺牲了，如果我们都想伦巴底的小哨兵一样保卫祖国，就可以让祖国更加强大。
一个人要是有了一颗无私的心，这个人就会拥有高尚的品德，而恩利科身边处处都有高尚品德的人。
《爱的教育》告诉我们，一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学比这更重要的东西，那就是对祖国，对家乡，对人民，对父母，对师长， 对同学，对周围所有人的爱和尊重。
这是一本能给我们信心、决心并能让小朋友受到教育的好书。
读《爱的教育》学生有感15
真好，我买了一本我一直想要的一本书——那就是《爱的教育》。我选书都是看书的外好不好看或看书的题目才买下那一本书。《爱的教育》正和我口喂与是就买下了这一本书。
《爱的教育》的作者是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经历，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、朋友、同学之间的爱和友谊，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最后安利柯转学了，大家的十分难过，我也为此感动的心酸酸的。
爱，是无边无际的；爱就在你的身旁。瞧：春天的光照耀着你；夏天的绿叶遮蔽着你；秋天的风清爽着你；冬天的`雪欢快着你。这难道不是爱吗？这难道不是已经爱充满人间了吗？
正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱慰藉的人，无惧任何事，任何人。
读了《爱的教育》这一本书我受益匪浅，我明白了爱是无限的只是我们没有去珍惜。所以我们一定要珍惜。
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