小学四年级读后感范文
看完一本名著后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的小学四年级读后感范文,欢迎大家分享。
小学四年级读后感范文1
提起《西游记》,想必大家都不生疏吧!假期期间,我让爸爸给我买了一本《西游记》。刚开头我只是顺手翻翻。谁想到这一翻就一发不行整理了,里面那精彩的故事内容深深地吸引了我,让我身临其境。
《西游记》是我国古典四大名著之一,是一本科幻小说,是明代作家吴承恩,主要讲了唐僧师徒四人,历经九九八十一难取得真经的故事。
《西游记》中的人物个个都吸引人,疾恶如仇的孙悟空挺让人佩服的。它有着布满才智和英勇的头脑;有着能辨认是人是妖的火眼金睛;有着……。贪吃好色的猪八戒开头让我很厌烦,但慢慢的反而还觉得它挺逗人的,《西游记》中有了他,更增加了几分颜色,猪八戒是多么幽默可爱啊!忠心耿耿的沙僧和白龙马它们悄悄无闻,任劳任怨,真令人鄙视!虔心向佛的唐僧,要说这个唐僧啊,不知是喜爱他呢?还是恨他?看着《三打白骨精》那章,我就非常,特别,很生气!孙悟空有着火眼金睛,能辨别妖魔鬼怪,可是这个唐僧笨到家门口了,不信任孙悟空就算了,竟然还把他赶回了花果山,这个不分青红皂白的唐僧真气人哪!师徒四人在的笔下描绘的.栩栩如生。
我喜爱读书,更喜爱像《西游记》这样的书,它丰富了我的精神
生活,让我在书的海洋里游览,直到抵达终点的彼岸……
小学四年级读后感范文2
这个暑假我读了好几本好书,其中最让我难忘的是《时代广场的蟋蟀》这本书,我被书中的三个小动物:蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,小猫亨利之间真挚的友谊所感动。其中我最喜欢的是第八章,塔克一生的'积蓄。柴斯特在梦游中不小心把2美元的钞票吃掉了一半,这2美元可是白利尼一家的血汗钱,白利尼妈妈发现后非常生气,不允许柴斯特再出笼子了。这时,塔克把自己一生积蓄的一大部分拿出来换来了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方,心胸开阔的品质值得我学习。
看到这里,由此想到自己,我有一个比我小三个月的弟弟,可是妈妈总说弟弟听话、懂事,弟弟比较像哥哥,我比较像弟弟。记得有一次,妈妈给我买了一个光辉箭神陀螺,给弟弟买了一个极地圣盾陀螺,可是我两个都想要,就不想分给弟弟,妈妈生气地说:“你是哥哥,怎么能那么自私呢?弟弟有好东西时都会想到和你一起分享,你也应该向弟弟学习。”听了妈妈的话,想到每次弟弟买玩具,吃好吃的都会想到我,顿时感到很羞愧。
《时代广场的蟋蟀》真是一本好书,他教会我做人一定要慷慨大方,心胸开阔,不能自私,要懂得与人分享的快乐,让我变的不再是“小气鬼”了。
小学四年级读后感范文3
暑假里,我阅读了一本名著,名叫《鲁滨逊漂流记》 。
这本书讲述了1632年在英国出生的鲁滨逊总是想着外出航海,经历了各种困难,定居荒岛,还收获了一名仆人“星期五”,两幢别墅。后来,他帮助一位船长夺回大船并回到家乡的故事。
鲁滨逊离开故乡已有三十五年了,当初年轻力壮的小伙子现在已经是一位白发老人了,但种种磨难并没有将这位勇敢的探险家打败,反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“夺船战役”那一段,我深刻地体会到鲁滨逊用自己微薄的力量帮助他人的大无畏精神,让我的心灵受到了触动:社会上的冷漠现象越来越严重,人与人之间互相都有一层透明的膜阻隔着他们交往,而鲁滨逊却可以充分地让人信任,无私给予他们帮助,他为我树立了一个榜样。
鲁滨逊在海上的'冒险危机层出不绝:轮船着火,被海盗抓走当奴隶,被大风吹散船只,渡过一段资源匮乏的日子……但他没有退缩,坚持挺了过来。我们现在的一点小困难又算得上什么呢?有的同学作业太难,妈妈来!鞋带系不好,妈妈来!洗漱太麻烦,妈妈来……他们依然享受着“小皇帝”,“小公主”的生活,遇到困难不自己解决,都放弃或是完全依赖别人,这样的习惯是做不好事情的。
所以,我们要学习鲁滨逊,遇到困难不悲观,自己思考解决办法,并懂得帮助别人,寻找快乐。这样才能像他那样坚强地生活下去。
小学四年级读后感范文4
我读完了《爱的教育》后,我对友谊有了新的认识。友谊不是对你好,什么事都让你,而是你在困难的时候出手相助。这本书讲了十二岁小学生恩里科写的日记,纪录下了生活中幸福,快乐,难忘的事,同时也写出了恩里科的父母对他无微不至的关心。
书中有令我感叹的,惊讶的片段。也有令我气愤的,感动的内容。
罗贝蒂才二年级,在他上学的路上,看到一个小男孩跌倒在马路中间,罗贝蒂勇敢地跑到马路中去把受到惊吓的'小男孩救了下来,可是,他自己由于躲闪不及,他的腿被马车轧到了,我被他的冒险救人的行为深深地感动了,我好像有一种身临其境的感觉,和在场的所有人一起给他加油鼓劲,每个人都被他的行为所感动。
当我看到奈利向一位老人砸石头时,我很气愤,惊讶一个小学生竟然如此大胆,敢这样子对待老人,不知道来尊敬老人。他如此为所欲为,显得一点教养都没有。如果我在场非好好教训他一顿不可。不过,后来他认识到自己的错误并且向老人真诚地鞠躬道歉,同时老人也原谅了他,我感到很欣慰。看到老人任由奈利依偎在怀里,我在他们身上感受到了一份纯正的亲情。
《爱的教育》这本书告诉我们很多知识和道理,我觉得:只要你用真诚的心去对待别人,别人也才会用真诚的心对待你。
小学四年级读后感范文5
从我开头会看书以来,接触过的好书可不少,像《西游记》啦,《格林童话》啦,数不胜数。在看过的书中,令我印象最深的就要数《爱的教育》这本书了。
这本书虽然简洁、朴实,而且描写的也是再平凡不过的小人物。但是,其中流露出的人与人之间的那种真挚情感,却是让人感动不已,例如,书中的'其中一个故事“弗鲁乔的血”便是如此。
这个故事是这样的:弗鲁乔一天出去跟同学打架,回家时满身是污水、泥水,头上还有一道伤痕,被老祖母斥责了番。正值弗鲁乔在好好反省的当天晚上,小偷光顾了他的家,正值小偷拿了家里的一笔钱刚要走出他家时,面罩却掉了下来,被老祖母观察了真面目,小偷便拿起小刀要损害外祖母,这时,弗鲁乔却在紧要关头扑了过来,为外祖母挡了一刀,老祖母得救了,弗鲁乔却带着他高尚的灵魂去了天堂。
人间到处有真情,真情时时暖人心。弗鲁乔给我们一种牺牲自己,挽救他人的高尚品质,特别值得我们去学习。在[爱的教育]这本书里,我悟出了一个道理:只要人人付出一点爱,世界就会变得更美妙。
小学四年级读后感范文6
今日,我读了《亡羊补牢》这则寓言故事,让我明白了一个
很深的道理。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人,他家里有许多羊,还有一个很大的羊圈,但是有一天,这个羊圈烂了个很大的洞,但是这个放羊人却没有很快的.去修理,只是始终推迟,也由于这样,他的羊常常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居也常常劝这个放羊人去修补这个羊圈,这个放羊人听到这个劝说后,最终去修补羊圈,他的羊也不会被狼吃掉。
《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情,有一次放假,J老师留了许多作业,我每天都想:“反正有的是时间,还是过几天在写就这样我始终推迟,最终,放假快结束了,可是我的作业还是没有写完,我开头急了,该怎么办呀。这是妈妈过来了说:“平常你总是不放在心上,J现在你急了,现在亡羊补牢还来得及,快写呀听了妈妈的话我用了许多时间写作业,最终写完了。
作文字这个故事告知我什么事都要抓紧完成,不要推迟,不然后果是很严峻的。
小学四年级读后感范文7
最近,我读了一本有趣的书,名叫《夏洛的网》,这本书是讲述动物们之间发生的事,同时也蕴藏了一个伟大的友谊,读了这本书,我潸然泪下……
这本书主要讲述了在朱克曼家的谷仓里,欢乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的`威尔伯只能接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你”。于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但这时,夏洛的命运却走到了尽头……
我感受最深的这句话是“我救你”。这句话是夏洛说的,我认为这句话最能突出他们之间的友谊,因为夏洛不能看着自己的朋友--威尔伯被人宰割,一定要它,即使自己是那么渺小。蜘蛛夏洛织出的不是一张普普通通的网,是见证它和威尔伯最真挚的友谊的友情。
友情是用很多很多金钱也换不来的,它只属于我和你的。
小学四年级读后感范文8
最近,我看了一本叫《假如给我三天光明》的书,里面的仆人公是海伦凯勒。
海伦凯勒诞生在一个亚拉巴马州北部一个小镇一一塔斯咯姆比亚。在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力,海伦凯勒即是聋子也是瞎子,由于失去了听觉,不能矫正错误,她说话也模糊不清。对于一个残疾人来说,世界是一片黑暗和安静,在这样的状况下要学会读书、写字、说话,没有强大的记忆力,简直是不行能的事,但是,海伦凯勒没有向困难屈服。他为了能清晰发音,用一根小绳系在一个金属棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,练习手口一心,写一个字念一声,最终,她最终学会了说话。海伦的一生都是在黑暗中度过,她多么想看看外面的世界,哪怕是“三天的光明”,光明对于我们健康的人来说是再一般的不过的东西了,我们可以看到各种颜色的事物,听到来自世界的'各种声音,我们却毫不在乎,不珍惜我们所拥有的一切,假如只给我“三天光明”,三天之后,我们再也听不见,看不见身边的事物和声音,我又该怎样度过这珍贵的三天时间呢?我进入了深深地深思。
我从这本书里知道了要珍惜自己的所拥有的一切事物,海伦凯勒坚持不懈的精神永久的牢记在我的心中!
小学四年级读后感范文9
我今天读了《绿山墙的安妮》这本书,让我深切地感受到人间的亲情。
这本书有着许多感人的情节。其中就有一个让我一直记忆犹新的故事:在一个夜晚,戴安娜(安妮的朋友)的妹妹明妮·梅正发着高烧,而她的母亲(巴里太太)和镇上的医生都去参加了集会,家里只有安娜和保姆扬·玛莉·乔,但她现在也束手无策了。这时戴安娜急忙把安妮(主人公)请了过来——因为戴安娜以前听安妮说过她曾经一个人照顾过三对双胞胎对害喉头炎很有经验。戴安娜将安妮带到了明妮·梅那儿后,安妮就开始熟练地工作了起来,她吩咐戴安娜去灌热水,之后让扬·玛莉·乔在炉子里多放一些木柴,她自己将躺在沙发上的明妮·梅抱到床上帮她把衣服脱掉,开始喂她吃土根制剂。慢慢地,慢慢地,明妮·梅的高烧退了,她的病情有了很大的好转,她渐渐地进入了梦乡……
读到这里,泪水早已占据了我的眼眶,我轻轻地一眨眼,泪珠就顺着我的脸颊流了下来,只留下了一条条泪痕。虽然巴里太太不让戴安妮和安妮玩了,但是在戴安娜家里出了事,安妮都会选择毫不犹豫地帮助她们,就像这一次一样争分夺秒地将戴安娜只有3岁的小妹妹从死亡线上拼尽全力拉了回来而没有丝毫抱怨……然而这时我的脑海里情不自禁地闪过这样的一个念想:如果在这个多姿多彩的世界上,再多一些像安妮这样不计前嫌,乐于助人的人,那我们的'生活、我们的社会一定会变的更加的美好,更加的幸福,更加的和谐!
小学四年级读后感范文10
今天读了小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》,故事讲的是:古时候黄河一带闹水灾,淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是大禹开始治水,他从鲧治水的失败中汲取教训,改堵为疏,带领老百姓凿山开渠,置家庭于不顾,三过家门而不入,一心一意治理洪水,经过13年的辛勤劳动,制服了洪水,人们过上了安定的生活。
大禹在治水的过程中能够充分发挥自己的聪明才智,积极组织人民治理洪水,齐心协力,共同战胜灾难,那种执着的精神,坚定的信念是非常值得人们学习。然而,故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述,不知是表扬还是批评,老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩路过家门而不入,后来看到儿子,也是挥挥手就走,难道13年的'时间进一下家门就会耽误大事,又不是住上两天。
在创建和谐社会的今天,父母对未成年子女的保护与爱心;配偶之间相濡以沫的情感,这才是自然而健康的展现。然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫,何以扫天下”, 教育孩子凡事从小事做起,既爱家,又爱国家,做到有血有肉、又有丰富的情感,让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐,这样才会给以后的社会注入更多的温暖。
小学四年级读后感范文11
看完了《红岩》,我背书中的人物所折服:成刚那坚强的意志;许云峰那冷静的头脑;江姐那宁死不屈。
读完了这本书,其中的许多情节在我脑海中回放,不过在我脑海中回房次数最多的还是共产党员们受刑的场景:再充满了血迹的墙上,江姐的手被牢牢的固定住,敌人想从江姐的口中套出其他党员的下落,可江姐一句话都没说。”钉!“ 监狱头子气急拜坏地喊道。一根竹签在铁锤声下钉进了江姐的指甲中。“说不说?”监狱头子又一次问到。“这是组织上的.秘密,不能告诉你们!”江姐坚强地说。“再钉!”十根指头都钉上了竹签,可江姐还是坚强的摇头, 不告诉他们。
看完这一段,我情不自禁的说"他们真是坚强!”再想想我自己,骑车拌一下,都要对着伤口吹上大半天。记得在上三年级时,我骑车出去玩,刚骑了两圈,在一个转弯的地方,我从车上摔了下来。我只会坐在地上细细的看着伤口,小心翼翼的吹个不停。虽然这个伤口早已不疼了,可我还是不敢站起来,在地上坐了好长时间,才推着回了家。
现在看完这本书,我不禁为我的举动而羞愧。从现在起我一定要坚强,坚强面对生活上和学习上的种种困难。只有这样,我才能成长为国家的栋梁。
小学四年级读后感范文12
妈妈给我买了一本书,名叫《鲁滨逊漂流记》,我被书中的主人公-鲁滨逊深深的吸引了。
鲁滨逊出生在一个富裕的家庭,他非常爱好航海,所以他很快就放弃了富裕的生活,开始了一段航海的旅程。在航行到一般的时候,船突然沉没,船上的人只有鲁滨逊活了下来。当他落入一个没有人烟的'荒岛时,便开始做以前根本做不到的事。这让他受了很多苦,但他并没有放弃过。
鲁滨逊说:“我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死。只要我还能站着,我就不肯倒下……”他用一双手盖起了房子,与野兽激战,驯养动物,用兽皮做成衣服,种谷子,晒葡萄。从此他吃的,穿的,用的样样具备。这个小岛上的所有物品,全都是鲁滨逊用心血和汗水操出的。他没有屈服于命运,而是在寻找希望。有一次在食人族正在举行人肉宴的时候,他还就救一个野人,因为是在星期五这天救起的,所以取名叫星期五,和他在一起创造了一个能生存的家庭。
鲁滨逊,一个普通的人,竟在荒岛上生活了28年!如果是我,能活几天?一天?两天?不是被野兽吞吃,就是被野人杀掉。我连洗衣服也笨手笨脚,哪里能活28年?我被他征服的五体投地。
鲁滨逊是一个伟大的人,我们要学习他不怕困难,乐观向上,征服困难,有毅力,有志气,爱劳动的精神,这样做一件事才可以获得真正的胜利。
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