科学家的故事读后感(汇编15篇)
读完一本经典名著后,相信你心中会有不少感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编整理的科学家的故事读后感,欢迎大家分享。
科学家的故事读后感1
鲁班是我国古代一位出色的发明家。我们中国的'土木工匠们都尊称鲁班为祖师,主要是因为他发明了许多木匠用的工具。直到现在“班门弄斧“这句成语还常被人们所运用。据说,鲁班在一次干活的时候,手一不小心被一种野草的叶子划破了,他发现草叶上生满了刺,同时还看见一只大蝗虫正用它那参差不齐的大牙咬着草叶。鲁班从这件事中得到了很大启发,一直在认真思考着这个问题,终于想出了一个办法,他利用毛竹片在上面刻上锯齿,然后打了条带有锯齿的铁片。从此人们伐树就方便了,锯子就是这样发明的。
读了这篇文章后知道,鲁班从小就有个脾气,不管做什么事只要下定决心,就非要把它做好不可。作为我一名小学生,也应该像这位科学家那样,碰到问题敢于思考和探索,凡是自己已经决定的事就一定要做好,不能半途而废,这样一定会取得好成绩。
科学家的故事读后感2
今日,我读了《科学家的故事》,这本书里写了几十位科学家小时候到长大的一件件励志的故事,资料丰富又精彩。
在十几个故事中,哥白尼的故事我十分喜欢读。这个故事主要资料是这样的:在哥白尼生活的年代,人们都十分信奉天主教,时常观察天体的变化,只要出现了日全食,人们便会担心祸从天降。有一年,瘟疫在他的家爆发了,而恰巧又发生了月食,教士和占星师都认为是上帝要惩罚人们,而哥白尼的父亲也所以失去了生命,之后哥白尼用尽几十年的心血钻研天文学,提出了“日心说”,把人们从神学的枷锁中释放了出来。
当我读完这篇文章后,我一边职责社会的黑暗不公,一边赞叹科学的.伟大,什么是科学呢?科学就是发现问题,寻找解决的方法,并且能够对问题提出疑问,而哥白尼正用科学打到了所谓的权威们,把人们从神学的枷锁中解放出来。要想在科学上取得成就,那就不要盲目的迷信权威,如果自我的观点正确,你坚持真理,总有一天,你会成功,成为第二个“哥白尼”。
科学能够推翻黑暗的旧社会,科学能够打到迷信的权威们。是科学为我们创造了完美的明天,是科学,构造出完美的社会。我爱科学!
科学家的故事读后感3
在这个假期我读了一本叫《科学家的故事》的书。
在那本书里,很多伟大的'科学家生下来并不富裕,可是很勤奋读书,例如发明大王爱迪生、科学巨匠爱因斯坦……我在这里面喜欢牛顿,在牛顿很小的时候,他不仅喜欢读书,还喜欢做手工。
一天傍晚,牛顿看见磨坊正在装水车便去看,还时不时的问:“为什么不这样装?为什么不那样放?”他看的入迷,连回家的时间都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑来看一阵。水车装好了,牛顿很好奇,就和婆婆去磨面,把麦子放在水车上,水车开始转了。牛顿回家就自己做了一个小水车,第二天他把小水车给村里的孩子看,大家都说:“牛顿真厉害!”有一个大男孩说:“你说水车为什么会转?”牛顿说不出来,大家笑他:“光会做,不会讲,不过是个破木匠。”牛顿这下努力去把这事弄得清清楚楚的。再也没有人嘲笑他了。
只有努力才有结果,所以无论干什么都要通过努力才能做成。我们应该学习牛顿,我也相信我们长大了以后,经过我们的努力,我们会为祖国的科学技术做出贡献。
科学家的故事读后感4
星期三下午,老师去图书馆借书,发给我们每人一本,我得的是一本名叫《叶永烈讲述科学家故事100个》。我翻开第一页,仔细地读,里面的妙词佳句可真多,真想用于我的学习生活之中。
这本书是由我国著名作家叶永烈先生继《十万个为什么》、《小灵通漫游未来》销量近两亿之后,第三本销量超过了成千上万册的科普励志读物,当然,也是青少年在学习写作人物“以点概貌”之法的经点读物。
里面的内容很丰富:《从“班门弄斧”说起》鲁班;《从古代的“博士”》亚里士多德;《几何学之父》欧几里得;《“等一下再杀我的头”》阿基米得;《龙嘴里吐出铜球》张衡……
如果我也会是一名有名的`科学家,那么我不知道我会有多自豪。那现在就得好好学习呢!一切奇迹都在创造中,一切努力就在我们的心中。我真喜欢看这本书啊呀!
科学家的故事读后感5
科学是人类进步的源泉。人们在生活中,每天都离不开科学的指导。离开了科学,人类将会寸步难行。
在这段时间,我仔细阅读《我们爱科学》这篇杂志,很快就喜欢上了它。这本杂志包罗万象,精彩纷呈,让我学到了好多的科学理论和各种社会知识,使我大开眼界。比如有一期《我们爱科学》的《神秘的神线》这一页,讲的是伦琴在研究阴极射线时无意中发现了“X射线”,它告诉我们:我们可能在又一次研究某一个东西时发现另一种新的东西。再比如说那一页《雷场生死线》讲了地雷的危害。战争结束后,留下的地雷常常会炸伤人,就因为这样,扫雷器诞生了,一旦它探到了什么有金属的东西就会发出警报,这样就能避免很多的'伤害。怎么样,现在的科技发达吧!
科学的奥妙是无穷无尽的,需要人们不断地的探索,更需要我们一代代人的不断地完善。我以后将认真学习科学,用科学武装我的头脑,为我们的祖国贡献自己的一份力量。
科学家的故事读后感6
从小到大科学家的故事我们听的很多啦!在家时爸爸妈妈给我们讲,在校时老师给我们讲,这学期我就读了《科学家的故事》这一本书,可每一回,读后的感觉都不一样。
这本书里一共介绍了53位伟大的科学家,有古代和现代的,有东方和西方的,他们就像璀璨的明珠被记载到历史的长河中。
居里夫人原名叫玛丽,是波兰人,她从小失去母亲,锻炼出了坚强的'性格,学习认真刻苦,经常考第一,28岁时,她与居里结婚,开始了科学研究,主要研究的是铀射线,从而发现了镭,并且把它提炼出来,他们买不起含镭的铀矿石,只好利用沥青的残渣提炼,熬出0。12克的氧化镭,并精确的测得了它的原子量,由此获得了诺贝尔物理学奖,为人类做出巨大贡献,1911年,居里夫人忍着失去丈夫的悲痛,继续科研,用钋、镭研究出了纯镭,获得了诺贝尔化学奖,成为了第一个获得两次诺贝尔奖的人,她获奖的钱捐给了贫困的学生,居里夫人刻苦学习的精神,不畏艰难的科研精神,无私奉献的品质,是我们永远学习的楷模。
我觉得《科学家的故事》是本好书,里面既名词解释,也有细节描写,我要逐一认真阅读,让科学家的优秀品质,鼓励我成长。
科学家的故事读后感7
暑假里,给我买了《科学家的故事》,我读后深有感触。
成吉思汗,原名孛尔只斤·铁木真,在他童年时,父亲也速该被毒死后,泰赤兀部首领塔里忽台抢铁木真家的牛羊,生存,但铁木真的母亲来不尔罕山,靠挖野菜,竟然奇迹般地活了。后来,塔里忽台怕铁木真长大后会报复他,就派人把铁木真抓来,但铁木真在看守喝醉时逃回了家。回家后,他家里的马被盗了,又日夜兼程追盗贼,终于追回了马匹。
铁木真22岁时与18岁的.姑娘孛儿悼成亲,但新婚不久,蔑儿乞人抢孛儿悼,铁木真发誓要抢回爱妻,他联合了乞颜部、克然部、扎达阑部,消灭了蔑儿乞人。
除了成吉思汗,发明大王爱迪生、物理学家爱因斯坦、居里夫人,作家海伦·凯特,艺术家达·芬奇,音乐家莫扎特、贝多芬等,都偶像。杨栋长大后,要比更。
科学家的故事读后感8
科学家的故事里面记载了四海八荒的科学家们一些幼年时的故事,和创造了什么奇迹怎么样创造奇迹为我们揭秘。
我最喜欢牛顿的故事因为里面记载牛顿为科学问题献出了自己的最好的年华,有一次,1685年他请司徒克博士来他家吃饭博士一来他让朋友等等自己却回去实验室思考着问题,时间慢慢流去,等牛顿去饭厅的时候,司徒克先生早已离开,他却拍拍脑门便说自己已经吃过了。
这段故事体现了牛顿先生为科学废寝忘食,告诫了我们要认真学习,连人家这种家喻户晓的科学家都这么用功学习为人类铺向光明的道路,造福自己的子孙后代人们永远拿他做榜样,拿他做自己的`奋斗目标,我们又有河理由不认真学习呢?科学家们向着真理勇往直前的执着,为了科学而刻苦专研,他们推进了社会发展,甚至改变了人们的命运,他们用自己杰出的贡献在人类历史上留了不可磨灭的标记。
这本书可以让我们知道科学家成才的过程,付莹莹为主编,这本书让人们认定目标,不会铤而走险走上犯罪的道路。
科学家的故事读后感9
今天爸爸和我一起读了科学家的几个故事,我知道了在人类的历史长河里,涌现的很多杰出人物,其中最耀眼的就是科学家们。这些科学家们为人类的发展做出了重要的贡献。特别是发明家爱迪生,他的'一些重要发明,包括电灯,电话机,有声电影,他是从小就是思考问题,不停地提问题,有不明白的,就自己动手自己验证。宇宙之谜的探索者霍金,小时很爱动脑筋,做作业时,最不喜欢别人在旁提示,无论多难的题,他都要独立去完成。有一次老师留了13道相当难的习题让同学们去做,有几个人费了好大劲才做出一道,多数人都泄气了,而霍金一口气做出了10道,还感到非常遗憾。霍金这种不怕困难、独立学习、爱动脑筋的好品质,是需要我学习的。此外,还有有勤勉敬业的女科学家居里夫人;思想超越时代的科学家爱因斯坦;能工巧匠的祖师鲁班;还有令人敬仰的全才张衡;外科的祖师华佗。
读了《科学家的故事》不但学到了知识,还使我深受教育和鼓舞,这些故事告诉我们:科学家从小爱学习、爱读书,对科学都有浓厚的兴趣热爱科学,献身科学善于观察、勤于思考,遇到困难,从不退缩,总能坚持不懈,直到成功为止。我要向科学家们学习。
科学家的故事读后感10
国庆长假我读了《外国科学家的故事》这本书,让我学到了不少知识。那一个个扣人心弦的故事打动了我的心,使我受益匪浅。其中,牛顿的故事使我最受感动。
牛顿出生在英国一个普通农民的家里,生下来就失去了父亲。牛顿小时候非常热爱大自然,也非常喜欢做小制作,上小学时因为经常做小制作,耽误了学业,到中学时就知道努力学习了,因为他知道只有足够的知识,才能指导他的发明创造。有一段时间牛顿经常去格兰瑟姆镇的野地里观察风力和风向,经过一段时间的仔细观察,经历了许多次风车模型的改进,终于做好了一个非常美观的风车模型。其实,在他每个成功实验的背后,都有失败的教训。读了这个故事我最深的感受就是要有永不放弃的精神。我要学习他这种永不放弃的`精神,遇到困难要想办法解决它,而不是放弃,要通过自己的努力,去实现自己的愿望。 现在我们小学生的条件比牛顿要优越得多,我们有什么理由不勤奋学习呢?所以我们要好好学习,学好本领,为祖国的繁荣富强贡献自己应有的力量。
科学家的故事读后感11
《科学家的故事》中讲了39位科学家的故事,《科学家的故事》读后感。这39位科学家有的发明了电灯;有的发明了计算器;有的发明了“珍妮纺纱机”;有的'发明了麻沸散;有的修正了《本草纲目》的错误;有的发明了汲水工具;还有的发明了“侯氏制碱法”,对原料的利用率达到了98%以上。
书中还讲了帕斯卡,一个计算机发明者的故事。
他的父亲是个小有名气的数学家,曾发现了四位代数曲线,读后感《《科学家的故事》读后感》。帕斯卡17岁时,出版了《圆锥曲线论》,以后又发明了计算器,但发明它是为了算帐用的,所以正适合当时法国零钱的兑换:1利维尔=20苏;1苏=12尖野。所有的圆环也可以以苏为单位,也可以处理数据。
帕斯卡的发明给了人们启迪:机器可以代替人的思考。
v-2导弹是德国火箭专家发明的。虽然不够精准,但是为后来者开辟了一条道路。
《科学家的故事》给了我启迪:“发明就是做出别人做不出的东西,创造就是制作出新的物品来,要勇于创新,不断修正物品的缺点。切记:没有最好,只有更好!”
科学家的故事读后感12
我看了一本书,名叫《科学家的故事》。在里面,我了解了很多关于科学家的故事,其中我对童第周印象异常深刻。
童第周是一个生物学家,他成功剥离青蛙卵膜,在世界上享有盛誉。在那里我十分佩服他!童第周在中学时,成绩很差,但他毫不气馁,急起直追,最终,成绩在班上名列前茅。1930年,童第周来到比利时,成了欧洲著名生物学家勃朗歇尔的学生。一次,勃朗歇尔要求学生们设法把青蛙卵外的一层膜剥下来。这是一项难度很大的手术,几年来,许多人都做过,但都失败了。勃朗歇尔把这个难题交给了童第周。只见他坐在显微镜前,用一把尖利的钢镊将青蛙卵钳到玻璃盘中,然后用一根钢针在卵细胞上刺了一个小洞,当看到卵细胞松弛下来,并由球状变成扁圆形时,童第周操起两把钢镊,用细尖的镊尖夹住细胞的中央,均匀的向左右一撕,卵膜立刻被玻璃的'干干净净。
童第周完成剥离青蛙卵膜手术只用了几分钟的时间,别人用几年的时间都没有完成。我实在太佩服童第周了!我必须要向他学习。
科学家的故事读后感13
寒假里,妈妈给我买来了一本《科学家故事100个》,我爱不释手,一天时间就把它读完了。
这本书主要讲述了100个科学家刻苦钻研,探索科学奥秘的故事。其中有“炸不死的人”——诺贝尔,世界发明大家爱迪生,还有“昆虫迷”法布尔等。
这些著名的科学家有一个共同的特点,那就是做一件事情坚持不懈,不怕困难。1864年9月3日,一场大爆炸把诺贝尔的实验室炸得无影无踪。参加实验的人当中有5人被炸死,其中包括他的弟弟——埃米尔。诺贝尔!可是,这并没有吓到诺贝尔。他毫不畏惧,继续试验。他发誓一定要造出一种威力巨大而又可以由人控制的安全炸药!爱迪生一生有1000多项发明,每一项都失败过无数次,正是由于他有锲而不舍的精神,才使他成为世界著名的发明家。他们不怕困难,甚至甘愿为科学付出自己的生命,这种精神真让人敬佩。
我们应该学习这种坚持不懈的.精神,遇到困难,勇敢的面对,永远不放弃,不退缩,就一定会战胜困难,获得成功。只有这样,我们才会学有所成。
科学家的故事读后感14
做什么事情都不能半途而废,只要坚持不懈地向着目标前进,总能到达成功的彼岸。读了《科学家的故事》这本书,让我明白了这些道理。
这本书里面讲了李时珍走遍千山万水、历尽千辛万苦,终于写成了《本草纲目》。毕昇在几个月内制成了几万个“活字”。祖冲之废寝忘食地算“圆周率”,在世界数学史上第一次把圆周率推算准确到小数点后第七位。牛顿因被苹果砸到,才发现“万有引力”。爱迪生凭着心思细腻和心灵手巧,平均每十五天就发明一样东西。在这里我最喜欢的科学家是爱迪生和竺可祯,爱迪生他虽然从小家境贫寒,但凭着不懈地努力,最终成了世界上最著名的科学家,也因为有了他,世界才充满了亮光。中国气象之父——竺可祯,从小聪明好学,在美国留学八年,并获得了博士学位,并培养了我国第一代气象学和地理学家。在他的.努力下,我国从一个气象台都没有,到先后建立了40多个气象台和100多个雨量观察站。
从这一个个感人的故事中,让我明白了,天才就是百分之一的天赋再加上百分之九十九的汗水和努力而诞生的。我也要向他们学习,做一个努力超越自我,永不言败、永远向前的人。加油吧!
科学家的故事读后感15
今天我读了一本名叫《科学家故事》这本书。其中有一篇名叫牛顿的文章最令我难忘。
美国著名诗人波普曾经写过一首赞美牛顿的诗,诗是这样写的:
自然和自然的规律都隐藏在黑夜里。
上帝说:“生一个牛顿吧!”
于是,一切都光明了。
这首诗的意思是说:过去,人们对许多自然现象和自然规律还不能认识,由于牛顿在科学上的贡献,人们才把这些自然现象和自然规律认识清楚了。这首诗赞颂了牛顿的伟大功绩,说明了他在科学发展史上的重要地位。
牛顿是 17 世纪英国伟大的科学家,是近代科学家的象征。他的万有引力定律,以及他对光学、数学、化学的.研究,为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚定基础。
读完了这篇文章,我明白了有志者事竟成的道理。只要现在勤奋学习,将来就会和牛顿一样,为祖国、社会作出贡献!
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