读凡卡有感

时间:2023-03-17 12:22:30 读后感 我要投稿

读凡卡有感15篇

  当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读凡卡有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读凡卡有感1

  《凡卡》是我读过的文章中最令我感动,也是我最喜欢的文章。它记叙了凡卡给爷爷写信希望爷爷来接他回去的过程。

  七岁的凡卡流落到异乡,被一对狠心的夫妇做工,他的生活残痛无比,做不好还被狠狠的打骂。

  当我读到凡卡给他们洗碗时,我的眼泪不禁夺眶而出,当我读到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打时,我的心被刺痛了。

  有一天,这对夫妇去教堂的时候,凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘没在,偷偷地用蘸了一下墨水,他找来纸给爷爷写信,在信中他写到:“亲爱的爷爷,慈祥的爷爷,来救救我吧!我快要死了,我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打,快来救救我吧!”我的心顿时悲痛欲绝。

  我想走进书里,拉起弱小的凡卡的手,对他说:“凡卡,别伤心,到我家来,我用我的零花钱让你给我一起读书。”过着和我们一样的.生活。

  凡卡生活在黑暗、悲伤的沙俄时代,反映了对旧社会的强烈不满.他失去了和我们一样的童年.我们的童年里充满阳光、快乐、自由的童年;而他却生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

  相比之下,真是天壤之别啊!

  我们是祖国的花朵,未来的希望。我们的祖国对我们的关怀,家长对我们的呵护,而我们的当务之急就是学习。

  读了《凡卡》,让我更加珍惜现在美好的时光。

读凡卡有感2

  晚霞映红了天边,我漫步在放学的路上。同学们七嘴八舌地交谈着,然而我却无心参与他们的交谈,今天我学完《凡卡》这篇课文,主人公凡卡的形象总浮现在我的脑海里。

  《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,9岁来到学匠家做学徒,过着非人的生活,经常被挨打。挨饿。挨冻,他实在忍受不了才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着这样的.命运呢?那是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗最残暴的年代,在那个黑暗的社会里穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的日子。

  凡卡年仅9岁就做了学徒,过着悲惨的日子;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童早就背着书包上学了。凡卡经常挨老板的打受伙计们的捉弄。而我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,父母疼我们还来不及哪里舍得打我们啊。

  凡卡一日三餐都只吃那么一点点东西,他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼等吃什么都讲个营养。可我们并没有满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食,我自己就曾经把白花花的大米倒掉,现在想起来真是惭愧万分。

  凡卡睡过道里。没有床,经常挨冻。而我们现在睡在楼房里,冬天有暖气,住在里面暖暖和和的,一点都不冷。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭的孩子,每一天都是充满欢乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!

  凡卡恳求他爷爷的话语又响在我耳边:“我给您跪下了,我会为您永远祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,要不我就要死了。”我又陷到了深深的沉思中,凡卡只不过受催残的旧俄罗斯人民生活的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样的悲惨命运啊!

  通过学习{凡卡}这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习,长大之后成为建设祖国的栋梁之材!

读凡卡有感3

  每个人都有自己的童年。

  凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的',伙计们也总是看他好,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都爷爷把他接回去。

  虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他受着坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉!

  我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!

读凡卡有感4

  有的文章让人感慨万千,有的文章让人浮想联翩,有的文章让人兴高采烈…而《凡卡》这篇文章令我不禁潸然泪下,无限感慨。

  《凡卡》这篇文章讲述了一个才九岁的.孩子-凡卡·茹科夫被爷爷送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒,生活悲惨,挨打、挨饿、挨冻、还睡不好,老板老板娘动不动就打他,伙计们想方设法地捉弄他。他简直过着生不如死的日子。

  而我们和凡卡相比,简直是一个天上一个地下,我们简直就是生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境中学习,老师像辛勤的园丁一样,精心培育着我们。可凡卡呢,别说上学了,就连自己的温饱都是问题。吃不饱、穿不暖。而我们天天吃营养丰富的食品,我们多幸福哇。

  读过《凡卡》一文后,我又陷入了沉思;为什么我和凡卡同是少年儿童,却过着不同的生活呢,我仔细想了想;原因是我们生长在不同的社会当中。凡卡是生活在沙俄黑暗的统治之下,富人整日花天酒地,穷人穷困潦倒;而我们生活在社会主义新中国,社会主义制度保障了我们享受幸福的权利,也更加说明了社会主义制度的优越性。

  读完《凡卡》一文之后,我不仅感动至深,还明白了现在的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜。我还决定从现在起我要加倍努力学习,长大后更好地建设我们的祖国,让更多的孩子过上幸福快乐的生活。

读凡卡有感5

  每个人都有一个难忘的童年,有人说童年是一首精彩的诗;有人说童年是一幅美丽的画;有人说童年是一个七彩的光环。然而课文《凡卡》中的小主人公凡卡.茹科夫的童年却是一杯苦涩的酒。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把他带回去时说的话。当我读完《凡卡》这篇催人泪下的文章后,我对凡卡产生了深深的同情。

  《凡卡》这篇课文描写一个人由农村到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,9岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打。挨饿。挨冻。他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡生活在俄国沙皇统治的最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不幸福的,而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,即从小过着幸福的生活。凡卡年仅9岁就做了学徒,过着悲惨的生活,而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了,凡卡经常挨老板的打,受伙计们们的捉弄,而我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠,心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,父母疼爱我们还来不及,哪里舍得打我们。凡卡一日三餐都是吃那么一点点东西,他经常饿肚子。而我们经常吃鸡鸭鱼肉,吃什么都讲究营养。可我们并没有满足,仍然让父母买这买那,还经常浪费粮食,我自己就曾经把白花花的大米饭倒掉,现在想起来,真是惭愧万分。凡卡睡在过道里,没有床,经常挨冻。而我们住在楼房里,冬天有空调,只在里面暖暖和和的一点也不冷。凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭里的孩子,每一天都是充满欢乐与温馨,这是多么鲜明的对比啊!凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:“我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中,凡卡只不过是受摧残的旧俄斯人民的`缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子遭受着和凡卡同样北蔡的命运啊!

  通过学习《凡卡》这篇课文,我很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。我知道我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的。我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习长大以后成为建设祖国的栋梁之才。

  人与人之间要和平相处,这样才能创造出美好的世界。

读凡卡有感6

  今天下午语文课,我们学了《凡卡》这篇课文,我深有感受。

  文中讲述了在圣诞节的前夜,凡卡偷偷地给爷爷写信,在信中向爷爷倾诉着自己做学徒的悲惨生活,吃不饱,睡不好,还要被打。所以他请求爷爷能带他离开这里,在写信的时候,凡卡还回忆了他和爷爷在乡下生活的快乐时光,最后,凡卡把没有写清地址的`信塞进邮筒,进入了甜蜜的梦乡……

  这封信怎么可能寄的出去呢?没写清地址,而且即使寄到了他的爷爷手中,他的爷爷也没有能力抚养他。

  这就是这篇课文,悲惨的凡卡,他才只有九岁啊!每天遭受着折磨,给小崽子摇摇篮时睡着了,也要被打!这算是什么理由呢?每天吃的还有一点点面包,而他的老板却大吃大喝!睡也只能睡在过道里!这说明了什么?说明了当时社会人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗!

  这是一个多么不幸的孩子啊!这是一个多么不快乐的童年啊!再想一想我们,这可真是天壤之别啊!我们吃得饱,睡得好,穿得暖,可是还有些人总是抱怨这抱怨那的,不满足现在的生活。

  现在我们的生活,正是以前那些孩子期望的,但是却不可能实现的,所以,我们的生活是来之不易的,我们一定要珍惜这来之不易的生活!

读凡卡有感7

  童年,向往着快乐,向往着喜悦。我就拥有一个这样的童年。而凡卡呢?那个九岁就到鞋匠那儿做学徒的凡卡?他和我的童年比起来简直差远了。他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了"家常便饭"我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。

  凡卡的童年是那么悲惨,而我的童年呢?在家里,爸爸妈妈把我当成"掌上明珠",对我无微不至:遇到了委屈,一家人为我出气。真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。在学校,老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?

  我的.童年充满了温和的阳光。早晨,我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了可口的饭菜;放学后,一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前。到了炎热的夏天,有甘甜的的水果为我解渴,有空调使我凉爽;冬天有足够的棉被为驱寒解暖。凡卡的童年,却充满了凛冽的寒风,吃不好,睡不好,更别说水果、空调了;冬天,甚至连棉被都没有。

  凡卡的生活是悲惨、凄凉的。我痛恨当时社会的黑暗,痛恨当时人们和社会的无情。

读凡卡有感8

  今天,我怀着激动无比的心情读了《凡卡》这篇课文,使我深受。大家想:一个人的童年,是生命中最宝贵的时刻,应该拥有快乐、纯真,但是凡卡拥有的,却是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是个小学徒,老板和老板娘不给他饭吃,还经常打他,于是凡卡就给爷爷写信,要回到爷爷身边。

  一个九岁孩子拥有的,应该是的快乐与幸福,但是凡卡呢?却承受着羞辱与痛苦;一个幼年的孩子脸上,应挂着纯真的`微笑,嘴角应挂着银铃般的笑声,但是凡卡呢?他的脸上只有滴落的泪珠,嘴角只挂着痛苦的;一个可爱的孩子,像鲜花一般,需要爱的精心,需要爱的天空无暇,但是凡卡呢?他只知道的无情,只知道没有人性的老板会打他。

  我们追求爱,愿爱永驻;我们珍惜幸福,愿幸福之树长青!昨天,还是剥削,今天,就成了关心救济,但这个过程中,多少人缺少被爱的温暖,尤其是孩子,这些人,对的只有怨恨,怨恨他们缺少了不可缺少的东西。与凡卡比起,我们是多么幸福!家里父母声声慈爱的,学校里,老师同学友善的问候,大街上,不经意会得到一个友善的微笑。爱就像火炬一样在每一个人手中传递,火光亮一些,少一些,温暖多一些,用心去扶助那些需要帮助的人。我们拥有如此美好的条件,为何不去珍惜呢?

  今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,便是根根栋梁,撑起祖国大厦的繁荣与富强!

读凡卡有感9

  当我读到凡卡在老板那里受苦的时候,“凡卡真可怜”我不禁这样想。真的。对于九岁的小孩来说,挨打,挨饿,挨困已经是很难熬的事情,还要被别人捉弄,受尽了欺凌与讥笑。而且亲人就只有一个远在乡下的爷爷,身边没有亲人的陪伴,也就没有了温暖。小凡卡就是在这种连狗都不如的生活中为资本家打工了,那情景可想象是多么的悲惨!

  当我读到“过了一个钟头,他怀着甜蜜的梦睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信......泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴。”这就是凡卡的梦,他渴望自由,渴望回到爷爷的身边。可是他的`梦能够实现吗?不,绝对不行。这不单单只是因为他没有贴上邮票,地址不详细,还是因为爷爷绝对不可能来接他。爷爷太穷了,他只是别墅的守夜人,根本没可能把凡卡养活,这也是把凡卡送入城里做学徒的原因。

  小凡卡的童年非常悲惨,而我幸福无比,我一定珍惜,爱护今天的生活。不辜负亲人的期望,也希望普天下的儿童都能幸福成长再也见不到凡卡的童年。

读凡卡有感10

  读完《凡卡》这篇课文,我忍不住红了眼眶—凡卡,他才多小啊!一个九岁的孩子,却被这样虐待!

  “童工”这个名词,现在已经彻底淡出了人们的生活。可在作者那个年代,童工却很多。年幼的孩子被送往贵人们人们家里,工厂里去做苦工。有时还可以得到一点点微薄的工钱,有时却被忽略,什么也得不到。

  因为年代和观念,不同时代的同龄人过着天差地远的生活。我们这一代,小孩子个个被宠着,过着小皇帝小公主的生活。稍有不如意,就大哭大闹。可在黑暗的中世纪和其他年代呢?人们充满了偏见。贵人的孩子不懂得同情,穷人的孩子吃穿住都是问题。

  契诃夫用生动的手法刻画了凡卡·茹科夫这个形象。这样的孩子在当时的年代随处可见。他们的小手上布满了厚厚的'老茧,衣服破破烂烂,跟没穿一个样。小小的脸上脏兮兮的,吃的很少,被人到处指使干一些又脏又累的活。

  这些孩子,原本是应该在家里快快活活过日子;在学校学习新知识;原本应该在妈妈怀里撒娇;缠着爸爸要零花钱的……他们遭受了太多太多不应该遭受的,遇到了太多太多不公平的待遇。

  我们这些生活在21世纪的孩子,难道不应该为自己感到庆幸吗?童工已经非常少见,即使有,也会很快收到四面八方的支援,过上幸福快乐的生活。

  童工是过去的悲哀,是黑暗历史上久久不愿落下的泪。面对幸福的新世纪,我们能有什么怨言?我们唯一能做的,只有努力向上,为社会奉献出一己之力,让这个世界更加和平。

读凡卡有感11

  翻开一页页语文书,里面的故事十分动人。使人不仅对主人公的身世充满好奇与渴望。学了第十五课——凡卡,又不仅有了更多的感叹!

  课文讲了主人公凡卡趁老板和伙计去教堂做礼拜的当,给他的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写了一封信。在信中,他写了自己在老板家受到的非人的遭遇,和他对今后美好生活的渴望与企盼。

  读完凡卡,我的心一下子凉了下来。他只有9岁啊。却天天光着脚丫跑来跑去,在摇摇蓝的时候不慎失误,被老板用皮带抽了一顿。再回过头来想想,我们犯一点错,父母只是教育教育而已,从来不用拳打脚踢。老板娘训斥凡卡,还让他睡在过道里,还不给他衣服,鞋子穿。再看看我们,冬天,父母拿来崭新的.棉袄,棉裤,棉鞋。晚上,父母每隔一个半小时来看看我们是否把被子盖严了,给我们买上一张舒适的床,给我们单独开一个房间……难道凡卡能有这些吗?老板还只让凡卡吃些最简单的饭,面包,水……而我们的父母却拿出大鱼大肉,海参鲍鱼,生怕不能让我们吃饱。家里有饭店的同学,父母隔三差五让孩子去饭店吃一顿大餐……这是什么待遇?难道凡卡能享受的到吗?或许,饭卡想要玩具,我们却能得到,而凡卡得不到。他可能还想上学,和小伙伴们踢足球,游泳……但这些,他根本无法得到。小凡卡的命运是悲惨的,凄凉的,是正常人无法忍受的、但是,他也是坚强的。

  说完凡卡,再说说生活中的人。在生活中。也有许多像凡卡一样,有着这样悲惨身世的。在伊拉克战争区里,成千上万人无家可归,大街小巷上一群群悲凉的扫墓者,巴格达街上处处狼烟,家家戴孝。贫民窟内,无数灾民只得居住在这里。七八十个灾民挤在一个40平方米的贫民窟内。贫民窟内疾病肆粤,每天都有无数灾民因为得上怪病死去。贫民窟内一边是死者家属悲惨的哭声,一边是即将要死去的人的惨叫声,还有一边是远处轰隆隆的枪炮声和美国兵的狂笑声。战争是多少人无家可归?是多少幸福美满的家庭支离破碎?这些灾民的命运和凡卡是一样的,世界上还有许许多多像凡卡一样饱受着悲惨生活和命运无情的嘲弄的人。但这些人中,有许多是有顽强毅力的。

  各位,与凡卡比也好,与灾民们比也好,我们都是幸福的。我们生活在爸爸妈妈的蜜罐温床上,有吃有喝,仿佛在天堂一般。我们不能身在福中不知福。应该更好的报答父母。有自己的双手去拯救那些还饱受着痛苦的人们,让世界变成真正的美好天堂!

读凡卡有感12

  课文中的凡卡·茹科夫是一个可怜的孩子。他是个孤儿,由爷爷带大。在他九岁的时候,爷爷迫不得已,将他送进了鞋匠家当学徒,同时,也是把他送向了地狱的边沿。

  所谓学徒,只不过是年龄小的仆人。凡卡吃不饱,穿不暖,晚上只能睡在阴冷的过道中,时而还得照顾老板的孩子而无法睡觉。他们不教凡卡知识,只是一味地差遣,使唤,甚至拿可怜的小凡卡当出气筒。老板拿皮带抽他,老板娘拿鱼嘴戳他的脸,甚至跟他同等地位的伙计也欺侮他。幼小天真的凡卡,在圣诞节前夜,跪在作台前边,写下了一个天真美好的愿望。他并无苛求,只是希望爷爷能带他脱离现在的苦海。

  尽管回到乡下,他依然吃不饱,穿不暖,还得干活。可是,至少他还有亲情。比起凶暴的老板,在和蔼可亲的.爷爷身边,简直就是天堂。可惜这个天堂太渺小,容不得凡卡牺身定居。凡卡不得不面对饥饿的煎熬,死亡的威胁。爷爷连自己都吃不饱,哪能养活凡卡!

  无奈,在万恶的旧社会里,无论到哪儿,穷人都是活不下去的,就像凡卡,横竖都难逃一死。

  文章的结尾,是凡卡美好甜蜜的愿望。正是这温情的场景,反而使人潸然泪下。美好的幻境过后,依然是残酷的现实,就像卖火柴的小女孩一样,最后默默地离开了这个世界,无人问津,渺小得就像一只蚂蚁。

  现在的社会依然如此。街头,我们依然可以看到为求生计,跪地乞讨,甚至舍身卖艺,不停地做着各种危险动作的流浪儿童。他们没有父母,缺少关爱,为了生活,他们不得不如此。地震过后,多少儿童在一夜之间,成了孤苦伶仃的孤儿。他们不仅要面对失去父母的巨大悲痛,还陷入了生活的困境中。没有了父母。他们失去了生活的依靠;没有了父母,他们怎么办?

  社会各地目前已纷纷向他们伸出援助之手,在麦德龙超市前,我看见了一个红色的捐款箱。让我感动的是,里面塞满了纸币。五元,十元,二十元,五十元……数目虽然不大,可无数娟流,依然可以汇成滔滔长江!我掏出口袋里的二十元钱,小心地放入了捐款箱。尽管这二十元不能改变什么,但是,它送去了我对灾区儿童、灾区人民的一片祝福。

  让爱平等。在我们坐在教室里读书时,有多少和我们一样的孩子,正在废墟上哭泣!伸出我们的援助之手,去关怀、帮助他们吧!相信在我们的鼓励之下,灾区人民能重新振作,重建家园。灾区的孩子们,有朝一日,也能回到校园,回到以前那快乐的时光,抚平心中的创伤!

读凡卡有感13

  我们学了一篇《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

  我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?

  由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。

  凡卡吃不饱,穿不好,过着猪狗不如的生活。可是现在,我们面对丰盛的饭菜,不但不愿意吃,还非要吃巧克力,喝饮料,这是十分奢侈的!同样的.,不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。

  凡卡才九岁就离开了爷爷,来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来,希望爷爷带他离开这里,并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子,在父母的宠爱下长大,却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导,竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!

  将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至无理取闹。

  我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。

读凡卡有感14

  读了《凡卡》这一文章,我陷入了沉思。

  人一生中最美好的时光就是童年。我们这一代人非常幸福,吃着营养品,穿着名牌服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母爱的长河中。可是凡卡的童年呢?他的父母双亡,靠爷爷当守夜人的报酬生活,衣服破烂单薄,连想都不想什么高级食品,他只希望自己能和爷爷在一起。9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了,而凡卡却在老板家白天做苦力,晚上还要给老板的小崽子摇摇蓝,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?凡卡失去的太多了。没有亲人的`照顾,没有人们的关心,命运夺走他的太多了,可狠心的老板娘还百般虐待他,生活对他来说是多么的残酷呀!

  我们比凡卡幸福的要多,为什么我们不好好珍惜现在的好时光,好好学习,天天向上!把祖国建设的更美好!

读凡卡有感15

  《凡卡》这本书写的是凡卡悲惨的童年故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

  《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情,叙述了凡卡遭受的种种摧残。揭露了当时社会的黑暗,反映了沙皇时代穷孩子的悲惨命运以及对幸福生活的向往。圣诞夜的前一天晚上他趁老板和老板娘和几个伙计去礼堂做礼拜的时候。他就偷偷地从老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支笔尖已经生锈了的钢笔给爷爷康斯坦丁·玛卡里奇写信。在写信之前他的眼睛些看了窗外几眼。因为,他怕伙计来一个突然“攻击”。

  小凡卡在沙皇政权的.重压下,几乎喘不过气来了,生活的重担过早把他送进了社会的铁笼。在这里,童年变成了灰色。黑暗社会中的”恶狗“,不停地折磨着他。他渴望拥有金色的童年,他渴望拥有家人的关爱,可这些都和他遥不可及。

  我们却可以在学校接受教育,能享受着家人无限的关爱,我们的学习用品一应俱全,可凡卡只能用笔尖生锈的钢笔,在揉皱了的白纸上写信。我们能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老板、老板娘的打骂!哎,凡卡,真希望你和我们一样生活在这个幸福的年代,同我们一起玩耍,一起读书……和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,在家里我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱抚,我吃的饱,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地学习、玩耍。这一切,可能凡卡连想都不敢想。

  凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!

  同样是童年,为什么凡卡却得不到幸福呢?现在世界上还有许多像凡卡这样受苦的儿童,他们没有吃的,也没有穿的,没有机会上学。甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺取了生命。我们呢?有的同学甚至不好好学习,浪费钱,乱买东西,想一想凡卡?吃不饱,睡不香的,如果你是凡卡,你会怎么想呢?

  我们一定要从我做起,珍惜现在的幸福生活,好好学习,天天向上!