《梅花魂》的读后感

时间:2023-03-12 09:29:04 读后感 我要投稿

《梅花魂》的读后感14篇

  看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编帮大家整理的《梅花魂》的读后感,欢迎大家分享。

  《梅花魂》的读后感 篇1

  读了《梅花魂》这篇课文,我被华侨老人那浓浓的思乡情、强烈的民族精神和火热又真挚的爱国心打动了。

  “我”从小和外祖父一起在星岛生活。“我”很小的时候,外祖父就教“我”读唐诗宋词,“我”发现每当读到思乡诗词的`时候,外祖父就开始落泪。那时“我”还小,不懂,后来才明白外祖父非常思念祖国。外祖父分外爱惜一幅墨梅图,有一次“我”不小心弄脏了它,外祖父一反常态大发雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我们能回祖国了,遗憾的是外祖父回不了。外祖父郑重地把墨梅图交给“我”。叫我好好学习梅花的精神。这时“我”才明白外祖父那么珍爱墨梅图的原因。“我”将外祖父的教诲牢记心间。回国那天,外祖父来送我们,含着泪递给“我”一块梅花手绢……

  这篇课文让我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品质,他爱惜梅花,他不许别人玷污梅花。他要把梅花不怕困难、坚贞不移、百折不挠、坚强不屈、顶天立地、不低头折腰的品格传递给他的子子孙孙,让他们也像梅花一样,别人越是欺压,自己越是不屈向上,有骨气!外祖父只有这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们新时代的少年责任重大,要学习梅花的精神,顽强向上,做祖国的栋梁!

  “风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在寒冷的初春开放,面对风欺雪压毫不畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!

  《梅花魂》的读后感 篇2

  今天,我们学习了课文《梅花魂》。我反复、认真地阅读了这篇课文,对课文中作者的外祖父,倍起敬爱之心。

  “外祖父”是一位久居海外的老华侨。他非常思念自己的祖国,更渴望有一天能回到祖国母亲的怀抱。但是,这个心愿老人没能实现。因自己年迈行动不方便的缘故,游子落叶归根的心愿,只能让自己的后代替他实现。

  在女儿、外孙归国的临行前,老人拿出了自己珍藏多年的《梅花图》,让他们带回祖国。他把自己对祖国的无比热爱和眷恋,全部用心倾注到了这幅《梅花图》上。“梅花开自苦寒来,顶风傲雪花自开。”无论环境气候多么恶略,梅花依然会坚强不屈的开放。梅花象征着中华民族英勇顽强、百折不挠的精神。

  从读课文的过程中,我被老人的'爱国之心深深地感动了。我感觉到,老人的《梅花图》不仅仅只是一张图画,它蕴含着侨居海外的赤子,对祖国的热爱和眷恋。老人坚信梅花有魂,他认为自己那颗对祖国无比赤诚的心,会随着梅花的灵魂,回到自己的祖国。

  《梅花魂》的读后感 篇3

  今天我们学习了一篇课文叫《梅花魂》,这是一篇具有梅花精神的课文。

  这一课主要写了五点:1。外祖父叫我唐诗宋词,悄然落泪;2。因我弄脏了墨梅图,外祖父第一次训斥我妈妈;3。外祖父因年纪大无法回国而哭泣;4。外祖父把珍藏的墨梅图送给了我,并告诉我梅花的秉性;5。外祖父送别我的时候眼含泪珠,送给我了绣着梅花的手绢。外祖父的三次落泪,让我明白了一位华侨老人的爱国之心,盼望回到祖国的赤子之心。

  梅花是一种精神,它就像我们国家的英雄战士,始终坚贞不屈,不管历经多少磨难,不管受到怎样的困难,从来都是顶天立地,不肯低头折节,一定不能向敌人投降,屈服,抱着自己的.爱国之心,奋斗终身,梅花的精神永不磨灭。我读了此文,情绪激昂,不仅是梅花的高洁影响着我,更是外祖父的爱国之心,眷恋之心感动了我。

  我也要像梅花一样,做一个堂堂正正的中国人,不向敌人低头,保护自己的国家,永远爱自己的国家,学习梅花精神,努力学习,长大以后报效祖国,像外祖父一样热爱祖国,做一个具有梅花精神的人。

  《梅花魂》的读后感 篇4

  梅花,是我们中国有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的.欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。这是我从文中知道的,我还从文中知道:虽然身在异国,但心时刻惦念着祖国。

  上语文课时,老师问我们:“假如你一个人环游世界,你会带什么?”同学们纷纷举手,有人说:“我会带一本书。”有人说:“我会带照相机。”还有人说:“我会带地图。”而一位同学的话让全班震惊,他说:“我会带很多很多的五星红旗!”“为什么呀?为什么要带五星红旗?”老师惊讶地问,“因为我是中国人,身上流的是中国人的血,我要让外国人看看以前懦弱的中国,现在是多么强大;昔日被称为东亚病夫的中国人,今日是多么的坚强。我所到一处就会插一面五星红旗,那样,作为中国人的我是多么自豪,多么骄傲啊!”“好啊!好啊!”全班师生情不自禁地鼓起掌来,他说到我们心里去了。我想,无论身在何处,我们都要有一颗爱国的心,永远记住自己是一个中国人。

  让我们一起来做梅花吧!

  《梅花魂》的读后感 篇5

  这学期,我们学习了一篇很感人的课文,名字叫《梅花魂》,这篇课文使我受益匪浅。

  学完这篇课文,我的心中久久不能平静,故事大概是这样的:作者出生在东南亚的星岛,外祖父从小就教她读唐诗宋词,每当读到思念家乡诗句的时候外祖父便会落泪,有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅图给弄脏了,外祖父很生气,说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却愈精神、愈秀气,也是最有品格、最有灵魂,最有骨气的花。临走时,外祖父将他那一幅格外珍爱的墨梅图和一条绣着梅花的手绢送给了作者,告诫作者无论在怎么样的.境遇里,都要有梅花的秉性。

  每当读到梅花的秉性这一句,总会让我想起中华民族那些有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。外祖父让作者把墨梅图带回祖国,更是表明了他对祖国深深的思念之情。是呀,一位身在异乡的华侨却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老人家来说将是多么的遗憾!

  重新朗读了一遍课文,思绪飞扬,不仅是梅花的秉性影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀、爱国之心。

  《梅花魂》的读后感 篇6

  我是一个五年级的学生,小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。

  这是个真实的故事,讲述的故事不仅简洁明亮,还让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候,慈祥的`外公变了,很生气。虽然外公生在异国,但外公让“我”学唐诗宋词,好一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿,王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动,这么一句话表达出了他此时此刻的心情:”旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性好!”是啊,我们是中国人,要爱自己的祖国。

  临行时,外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

  我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心,不管在哪里都要让人知道“我们是中国人,我们爱自己的祖国,她是我们中国人的骄傲!”

  《梅花魂》的读后感 篇7

  我是一个五年级的小学生,小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心在祖国的老人。

  这是个真实的故事,讲述的故事不仅简洁明亮,还让人难以忘怀。我弄脏梅花图的时候,慈祥的外公心情变了很生气。虽然外公身在异国,但外公让我学唐朝诗宋词,好一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。春草明年绿,王孙归不归?”这个在异国颇负盛名的外公的话让我感动,这么一句话表达出了他此时此刻的心情:旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风期雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最的灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性!是啊,我们中中国人,更爱自己的祖国。临行时,外公送给我他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的`梅。这不止是花,而且是身地异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

  我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心,不管在哪里都要让人知道我们是中国人,我们爱自己见祖国,她是我们中国人的骄傲!

  《梅花魂》的读后感 篇8

  到了背古诗的时候,每每拿起唐诗宋词,我就想起《梅花魂》这篇课文,特别是作者祖父那颗爱国之心更是让我念念不忘。

  《梅花魂》这篇课文,主要讲了作者小时候在星岛(外国)和外祖父一起背唐诗,读宋词,后来要回中国,而外祖父因为年纪太大不能回去,最后分别时送给作者最爱惜的梅花图并讲述道理的事情,这篇文章虽然不长,却满带着一个中国人的爱国情怀,让我感悟很深。

  其中我最喜爱作者和祖父一起读唐诗宋词的.画面,这既体现了外祖父热爱祖国文化,又表达了祖父思念祖国的感情。

  在我身边,也有这样的人,他就是我的外公。外公曾经是一名抗美援越战士,后来退伍了,现在在家中,也常常拿起唐诗来读。每次我回去看他们时,他也喜欢和我一起学习汉字,还会向我请教字音呢!他常常一拿起唐诗就放不下,叫他吃饭,他也听不见,外婆说他看得入魔了,但我可不这么认为。虽然不理别人是不好,但那也是爱国的一种表现形式呀!

  热爱祖国,这是一种最纯洁,最高尚,最强烈,最温柔的感情,我们也该具有这样的感情。

  《梅花魂》的读后感 篇9

  梅花又开了。一年一变,那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花总让我想起一篇课文———《梅花魂》。

  这篇文章是作者陈慧瑛写来纪念她的外祖父的。课文大至讲的是作者小时候的一些事,她的外祖父定居星岛并且在星岛文坛颇负盛名,但他非常怀念自己的祖国,可又回不去,所以她的外祖父竟然数次伤心地在藤椅上如孩子般哭了起来……

  我从中体会到了一个华侨老人眷恋祖国的赤子心,这样一颗赤子心,这一种精神,似傲骨寒梅,坚韧中透着一丝刚毅;这一种情怀,如大海般开阔!虽然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土,但他的心,依然在风一更、雪一更中顶天立地,不肯低头折节,一如梅花的秉性。

  我们中国有一位伟大的科学家———“中国导弹之父”钱学森,一九四九年,时任加州理工大学教授的'钱学森虽在美国有了天下无双的名声,但当他一听闻中华人民共和国宣告成立了,他还是义无反顾地希望早日回到自己的祖国去建设祖国,即便美国与他斗智斗勇了六年,他甚至为此被关进了监狱,最终,历经艰难险阻,1955年,他终于回到了自己魂牵梦绕的祖国,在回国的邮轮上,他激动地说:“今后我将竭尽努力,和中国人民一道建设自己的国家,使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”由于他回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年,祖国的国土再也不用遭受核威胁,他为祖国做出了无比巨大的贡献。

  我们今后也要像梅花一样“凌寒独自开”,做一个有骨气的中华人!

  《梅花魂》的读后感 篇10

  古人曾云:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些著名的诗句中,我们可以看出梅花是多么纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。我又学了《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

  作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名画,愈是寒冷、它却愈精神,也是最有品格、有灵魂、有骨气。但是在临走时,为祖父送给她一副梅花图和一条绣着梅花的手绢。可是在那悲凉的情绪中,为祖父显得是那么苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的为祖父,和为祖父那一颗眷恋祖国的`心。

  是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好山河,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

  不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。

  《梅花魂》的读后感 篇11

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从这些诗句中,我们可以体会到梅花是多么的纯洁、坚毅,它那不畏严寒的品性,曾影响了多少世人。这也不禁让我想起了我读过的一本书――梅花魂。

  这本书中的“梅花魂”,是一个海外游子的中国魂。在文章中,我可以深刻感受到这位老爷爷是多么热爱祖国:老爷爷没有因为星岛的`美丽、富饶而在那里安家;也没有忘记自己的祖国。从“每当他给后代们教唐诗宋词时,就不禁流下了眼泪。”这句话中我可以深刻体会到这位老人的爱国情。

  可是,反观现在,经济发达了人们不像以前那样愁吃愁穿了。大部分人的人也不会因为没钱而上不了学了。有的人成了留学生,有的人成了博士,有的人成了硕士。但是有些成功的人士在外国深造完了,就再也没有回来了。他们不回来就是因为外国美丽,赚钱赚得多等等。

  他们不像文中这位爷爷,有着深厚的爱国情。我认为这位爷爷是最有骨气,最为精神的华侨老人!

  这位华侨老人在结尾告诉了她的孙女一个道理,也告诉了我一个道理――无论你走到哪里都不要忘记自己是一个中国人,你是中国的炎黄子孙!

  在中国5000年的历史里,出现过许多有节气的人物,他们都像梅花一样,不管经历什么磨难,受到什么欺凌,都是顶天立地,永不低头折节的。

  《梅花魂》的读后感 篇12

  “不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”不少古人都赞美过美化,赞美它那种顽强不息,不怕寒冷的精神,它就像中国人,像中国人一样有骨气、气质。

  从外祖父言行举止中感到,虽然他生于“华侨”,躯体所不在祖国,但心却和祖国连在一起,心事向着祖国,所以,外祖父要好好保存墨梅图,是为了哪一天祖国也会像梅花那样强壮,当读到一些思念家乡的诗句是,总会勾起哪浓浓的.思乡之情。

  外祖父因为种种原因而不能拥抱祖国大地,但却为什么却将清白的梅花和手绢一并赠送给我呢?因为外祖父将回国的愿望和想法给予了这幅画,,也勉励孙女做这样的人。

  比起我来,可就不同了,我生在祖国,长在祖国的食物,穿祖国的服装——一个地地道道的中国人,可我还不满足,真是身在福中不知福!看到外祖父这种做法后,颇为惊讶,不禁惭愧地低下了头。

  其实,国外还有不少处于“困境”的老人,他们也盼望哪一天,乘上飞机,飞向那块“金鸡”的地方,温暖地在一起,聊起家常话,品起中国茶,谈起中国事,别有一幅滋味。

  梅花在风雪中傲立,中国不断强大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多华侨老人回到中国这个温暖的大家庭!

  《梅花魂》的读后感 篇13

  有一句老话:画师不作粉脂面,却恐傍人嫌我直。墙角数枝梅,凌寒独自开……这些话都是描写梅花的诗句。昨天我们就学了一篇描写梅花的课文叫--《梅花魂》。

  课文中主要写了:梅花的精神和品格以及一位华侨老人对祖国深深地眷恋,让我们领会到了一位身在异国的外祖父对祖国的热爱之情。

  作者出身在东南亚的星岛上,有一次,作者五岁的那年,又一次在书房玩耍,一不小心就把墨梅图上留了个脏手印,外祖父看到了,顿时拉下脸来说:“这清白的墨梅图,是玷污的吗?”外祖父用保险刀片轻轻地刮去污渍,又用细绸子慢慢的抹净。“我”看见外祖父大发雷霆,“我”的心里很害怕:“一枝梅花吗,有什么稀罕的。”有一天,妈妈对“我”说:“莺儿,我们要回中国了。”“为什么要回去呀?”“应为那才是我们的祖国。”“就是像一只金鸡的地方吗?”“是的”我小小的心充满了好奇。回国的那一天,外祖父早早的起床送我他最喜欢的墨梅图,外祖父还说:梅花是我们祖国的'名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花,莺儿你要好好的保护那张墨梅图。船要开了,妈妈狠下心,拉我上船,泪眼朦胧的外祖父也一起上了船。

  这篇课文激起了我对梅花的喜爱,更表现了外祖父拥有一颗热爱祖国的心。

  《梅花魂》的读后感 篇14

  今天,老师带领着我们学习了第六课—《梅花魂》,读完了这篇文章,使我受益匪浅。

  故事大概是这样的:我出生在东南亚的星岛,外祖父从小就教我读唐诗宋词,当读到思乡的诗句时,外公便会落泪。外公还十分珍爱那副墨梅图,因为梅花与中国人的秉性相同。当我临走时外公把那副墨梅图和绣梅花的手绢送给了我。

  外祖父十分热爱祖国,这表现于他十分珍惜那副墨梅图,因为梅花是中国最有名的花。外祖父还一直保留着梅花的秉性。古今中外的爱国人士多的数不胜数,如:民族英雄岳飞、上马击狂胡,下马草军书的陆游、二战豪杰陈细钿—他们都是我们的榜样!

  如今,当初侵略我国的日本被赶跑后又来侵犯我国的釣魚島。他们已经向釣魚島派出军舰护岛。他们还在过去“几天”向我们“购买”釣魚島,他们多么可恶啊!釣魚島本来就是我国的领土,日本相当于又来我国捣乱。祖国是会看住釣魚島,领导人的态度一定要是:不可能!

  我读完了《梅花魂》,我觉得外祖父的`爱国精神很浓,我一定要学习外祖父,心中应怀有爱国精神。我国涌现出了许多具有梅花秉性的人,他们都是顶天立地、不在敌人面前低头,更不是贪生拍死之辈。他们有的漂泊他乡,有的为中华人民共和国的成立作出了巨大的贡献。我也要做一个为国家,为人民出力的人。

  最后,祖国,我想对您说:“美丽的您啊,我永远都会记住您、爱您的!”。我相信我们古老的中国、文明的中国、美丽的中国,会在新的时代创造奇迹。