中学的读后感
当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的中学的读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学的读后感1
学校的图书馆终于开放了!对于这么爱读书的我怎能不兴奋呢?就在图书馆开放的第一天,第一节下课,我就屁颠屁颠地跑去寻宝。早就听闻《增广贤文》这本书非常不错,今天我能不能一睹其风采呢?哈哈,好在没费多少时间,我就找到它了!哎呀,真是天助我也啊!拿到书,好不容易等到放学,小跑地回到家,书包一放,我就迫不及待地抱着我的宝贝躲到房间里细细品读一起。
《增广贤文》是一本以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成,是集体智慧的结晶,从礼仪道德、典章制度到风物典故,天文地理,几乎无所不含。其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面,其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语,是对历代中国人处世经验、智慧和原则的`总结,还有许多格言至今仍广为流传呢。
《增光贤文》的内容如此之多,其中“责人之心责己,恕己之一恕人”这十二个字让我印象最深刻,也最有感触。
记得那是上个学期将要期考的时候,大家放学后都拿书回家复习,我也不例外。但是我的表妹,她有点骄傲自满了,自以为自己能考满分,什么书也不带回来。她看到我在看书,就宛如一支火箭般地跑到我的面前。非常傲慢地说:“表姐,你连这些基础题也看,有那么笨吗?”我若无其事,不理她,继续看我的书。她见我不反驳,于是更是得寸进尺,冲我做鬼脸“表姐是一个大笨蛋,大笨蛋......”。我听了,顿时火冒三丈,厉声地对她嚷嚷:“你很厉害,我是很笨。但是你以为你是万能的吗?虽说这题简单,但你敢保证你就记得并不会错吗?你个笨猪!”现在想想我当时多不应该啊,我曾经不也是这样骄傲的吗?我又有何资格这样说她呢?我应该宽恕她的。因为“责人之心责己,恕己之心恕人”。
“责人之心责己,恕己之心恕人”告诉我们一个道理:应当用责备别人的心来责备自己,用宽恕自己的心去宽恕别人。严于律己,宽以待人,是做人应有的品德与修养。大家都明白了吗?
中学的读后感2
当读到乌塔这个题目时,它令我惊愕,令我想不通。一开始,我以为这是介绍一座名塔,可是这能和我们这单元的主题:成长,有什么联系呢?读了这篇课文,我才知道原来乌塔是拥有自立精神、热爱生活的德国小姑娘。
这篇课文主要写“我”在罗马认识了年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与她的攀谈中,“我”了解到他今年暑假独自一人游欧洲的事。当读到“她在家里就设计好了旅行线路和日程,每到一地就先查警… …到陪小孩。”我的心中溢满敬佩。她一个人为这次旅行整整准备了3年,3年!她为这次旅行做了精心准备。如果是我,我绝对不会像乌塔一样,在家里就设计了旅行路线和日程,更不会去阅读很多与这些国家有关的指南和书籍,自己打工赚钱,而是叫爸爸妈妈替我打点好一切,再一个人毫无顾虑的旅行。当我读到“正对门的地上放了一张席梦床,上面躺着一个金发小姑娘,睡得正香… …一边看一本厚厚的书。”时,我不禁羡慕起这个小姑娘。她拥有丰富的生活经验,自理能力强,生存能力强,她知道现在要干什么,等会儿要干什么,把自己的生活安排的井井有条、一丝不苟。当我又读到“乌塔对我的这番解释很不满意… …你的话不合逻辑。”时,这段话深深地震撼了我。这段话是说乌塔认为爱孩子和不让孩子单独出去玩不存在因果关系。她敢于反驳大人,并没有一种大人说什么就是,我不用去反驳的想法。乌塔的话不多,但是逻辑严谨、条里清晰、观点鲜明,特别是她只有14岁就能对生活中的问题进行理性的思考,并能切中要害,这充分体现出,乌塔在生活上独立基础是她在思想、精神上的独立。
乌塔,她让我感受到她的独立,感受到她对生活的`热爱。我们也要像乌塔一样,接受风雨的洗礼,雷电的磨炼,在这富饶而美丽的土地上,开辟出一个属于自己的美好未来!!
中学的读后感3
漫长的暑假生活里,浓浓的书香伴我度过炎热的夏天,我喜欢一个人静静地坐在书桌前,徜徉于汪洋的书海中,汲取知识,拓宽视野。
其中,我觉得最有意义的是读《伊索寓言》,它就像多唻A梦的魔法袋一样,每个小故事就如同口袋里的法宝,虽然内容很精炼简短,但是总能给我带来宝贵的智慧,让我受益匪浅。
其中有些故事令我印象深刻,《虚荣的鹿》让我学会了要珍视那些外表平凡却有实际意义的事物,因为它们总有一天都会爆发出令人惊艳的力量;《鸟兽与蝙蝠》让我仿佛身临其境般,看清了背叛者众叛亲离的悲惨下场;《农夫的宝藏》让我明白了劳动才是真正的瑰宝,天下没有不劳而获的事,靠自己劳动获得的果实才最为甜蜜……书中的每个故事都蕴含着深刻的道理,但最让我感动的还是《樵夫与金斧头》。
这个故事讲述了一位樵夫,在森林中干活的时候,不小心把自己的铁斧头掉到了水里,此时出现了一位天神,全身充满了光芒,他先后拿起了金斧头和银斧头给樵夫,可他都是很诚实地说这些都不是自己的,面对樵夫的真诚,天神很是赞叹他诚实的品德,最后将金斧头、银斧头以及先前丢失的铁斧头都一齐送给了樵夫,樵夫感激不已!
我从这个故事中能够深刻的领会到,诚实永远是受人钦佩的美德,弄虚作假的`人最终只会自取其辱,肯定得不到好下场。所以在今后的生活中,我会坚决督促自己做樵夫那样的人,诚实守信,认认真真做事,不能马虎对待事物,也不能被外界的利益所诱惑而失去诚信之心!
漫长的暑假,我深深地被《寓言故事》这本书所吸引,每品一个故事,我都觉得受益终生,真心体会到小故事蕴藏大道理,书籍给我带来的快乐我会一直享受下去!
中学的读后感4
窗外细雨如丝般地飘洒着,在幽静的夜空下,传来了一曲悠扬,清丽的钢琴曲——《梦中的婚礼》,那柔美的旋律,独特的音色早已使我陶醉其中。然而这一切又怎么比得上我手中《红楼梦》的魅力?
抚摸般深蓝的封面,早已感受到它深邃的古典气息。翻开,微微泛黄的书页也好似历史的沉淀。当然,更吸引人的还是它的内容。它以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,着重描写了贾家荣,宁二府的'兴衰,从侧面表现了作者对封建制度和封建礼教的不满。此外,它刻画了许多集美貌,贤淑和智慧于一身的优秀女子。香菱的苦命,袭人的贤惠,湘云的开朗,晴雯的无奈,无一不让人悲叹。更有宝钗和黛玉这两位绝世女子,几乎集中了中国古代女子的所有优点,每每读到她们,我都感慨万千。
尤其是林黛玉,我认为她是整部书里的灵魂人物。她有丧失父母的悲凉,有寄人篱下的凄苦;她秉绝世容颜,连鸟兽都不忍见她落泪;她的诗文凄清缠绵,读了让人心动伤感。一曲《秋窗风雨夕》写尽了秋夜,秋雨的悲凉,一句“今日葬花人笑痴,它年葬依知是谁”更让人断肠。她的诗文每一字每一句都让人从心底升起一种凄苦之情,久久不能疏散。加之身体虚弱,病痛缠身,让人对她有不尽的爱怜。她不似宝钗的圆滑,因此被人认为清高,刻薄。她的真性情,她的敢爱敢恨,她的勇于付出更是在对宝玉的爱情上表露无疑。她敢于冲冲破封建礼教的禁锢追求真爱,这与薛宝钗构成鲜明的对比。她的柔情,她的细腻,她对宝玉的至死不渝,无一不让人心醉神痴。最后宝钗出阁宝玉娶,她将一块方帕带着自己破碎的心,投入火中,化成灰烬,在令人心寒的喜乐中,带着无限的哀思魂魄归西。这种海枯石烂的爱情少人的向往?林黛玉,这三个字蕴含了多少美,多少天地精华?
《红楼梦》已成为我心中最美的东西,它的魅力,无法阻挡;它的魅力,余味悠长;它是天上最亮的星,世上最美的眼睛。她将带着我的期待我的梦,陪我走过一生......
中学的读后感5
以前,我以为狼是一种凶狠又残忍的动物。但自从读了沈石溪写的《狼王梦》,让我对狼有了全新的认识。
《狼王梦》主要讲了一匹叫紫岚的母狼生了三只小公狼:黑仔、蓝魄儿、双毛。紫岚的配侣黑桑死了,它想让狼崽来实现黑桑的梦想。它一心想让自己的狼崽夺取王位, 什么都不顾, 千方百计, 可是一次次希望变成了“泡沫”。三匹小公狼一个个死去,可是紫岚并没有放弃希望, 把希望留 在自己女儿的狼崽删,它不懈努力,最终付出了自己的生命。
《狼王梦》中有很多地方写到了深沉的母子之爱,但在狼的世界里这种亲情却表现的十分残忍:“ 它把全部母性的'温柔都凝集在 舌尖上,来回舔着蓝魂儿潮湿的颈窝,钟情而又慈祥,蓝魂儿被浓烈的母爱陶醉了,狼嘴发 出呜呜惬意的叫声; 突然间,紫岚一口咬断了蓝魂儿的喉管, 动作干净利索,迅如闪电快如 风, 只听得咔嗒一生脆响, 蓝魂儿的颈窝里迸溅出一汪滚烫的狼血, 脑袋便咕咚一生栽倒在 地里,气绝身亡了。”每次看到这里,我都潸然泪下,母狼紫岚忍痛割爱感到悲哀,它宁愿让蓝魂儿死在自己手下, 也不愿让自己的宝贝饱受猎狗、 猎人的 欺凌后死去,这是多么伟大的母爱呀!
读着《狼王梦》 ,我不禁想起了一在 5 · 12 大地震中,搜救队员发现了一位穿 着红衣的母亲,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。这位母亲已经停止了呼吸,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。 这是多么伟大的母亲,多么无私的母爱呀!
母爱是世界上最圣洁的花朵, 母爱如就水的源头,源远流长。无论你到那里,母爱总在身边。
中学的读后感6
博古通今一直是中国人的追求,因为历史中蕴含着经验与真知,读《中华上下五千年》有感。无论是王朝帝国的兴衰成败、历史人物的功过是非,还是重大事件的曲折内幕、伟大改革背后的艰辛,历史无不折射出做人与做事的道理。学习历史,从历史兴衰中体会生存智慧,从历史人物的叱咤风云中感悟人生真谛。
中华民族,有着五千多年的历史。我为了探究、了解中国的历史文化,便翻开了《中华上下五千年》这本书,它使我受益匪浅,感慨万千。
在这五千年来,古代劳动人民创造了许多辉煌。秦始皇命大将蒙恬修建了万里长城;四大发明神话般的传向西方;郑和七下西洋,传播了泱泱大国的礼仪风范,都让西方国家不敢小瞧我们中国人民。
在这五千年来,我们的祖国也曾受到了许多屈辱。八国联军们火烧圆明园;慈禧太后签订了丧权辱国的《马关条约》、《南京条约》等,让我愤慨不已,而这却唤醒了多少爱国志士拯救民族危难啊!
在这本书中,我最爱看的'故事是完璧归赵,主要讲述了秦国想用十五座城池换和氏壁,赵王派蔺相如去对换,蔺相如看透了秦王的心思,便把玉壁偷偷送回了赵国,秦王无可奈何,只好送蔺相如回国了。从这个故事中,我明白:做人要讲究诚信,虚情假意只会让自己难堪。我最喜欢的人物是诸葛亮。他雄才大略,足智多谋,令我十分佩服。特别是他三气周瑜、七擒孟获,让魏吴两国闻风丧胆,但诸葛亮还是含恨而而死,回天无力。
中华五千年历史是一个漫长而又耐人寻味的过程,绵远流长,波涛汹涌,既有繁荣辉煌,也有曲折艰难,但历史一直坚定地向前发展着,铸成了今天灿烂的现代文明,而在新的千年中,我们更需要历史的光辉照亮前方的道路。
追寻历史轨迹,触摸文明脉搏,汲取无穷智慧,通览华夏风采。来吧,让我们一起为中华之崛起而读书!
中学的读后感7
《我的大学》作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏一定的有机性和完整性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段,在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。
成长的过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面,也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人的思维是草,那么,成长就是这株草的幼芽在时间与空间里蜿蜒招展的结晶。成长在短时期内真的不具有有机性和完整性,尽管理想是牵引成长的.一条线,它存在,但不清晰,甚至辽远而迷茫,有好多闪光的片段散落在这条线之外。只有当回首时,在得与失、喜与忧的反复回味中,我们才会真真切切地听到自己拔节的声响,仿佛一条绳子自然而然地拉直。
这部书是1923年完成的,此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人,用笔真切地再现少年时代的生活,他笔下流出的全是记忆的精华,含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地阅读,心总被某种东西激荡着,思维的火花一次比一次闪亮,我不能抑制自己,我要留住这些火花——这些成长的箴言。《我的大学》——我的大学!我感到很幸运在上大学之前接触了这部书,又在大学的实际生活里反复地体会其中的意味。它们对我是如此地重要,我要赶快留住它们,并把它们献给同我一路成长的人。
高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。
中学的读后感8
居里夫人,一个耳熟能详的名字,她的一生如惊涛骇浪般,跌宕起伏.
本书主要叙述了玛丽斯可罗特夫斯基从小时候对科学的好奇、长大后对科学的无比热爱直到最后的成功,中间以对科学的热爱为暗线,讲述了她求学道路上的坎坷,婚姻的不幸,独自抚养儿女的困难以及最后时刻病痛的折磨,向所有人展示了一位女性的拼搏和顽强不屈的精神的故事。
读完这本书,我心中对居里夫人的敬佩、崇拜之情油然而生,敬佩她的毅力、崇拜她的淡泊名利。感慨之余,也不禁心生愧疚,我们和居里夫人相比又做到了什么呢?她可以在艰苦卓绝的环境下面对几十吨沥青的.煎熬,也可以面对金钱毫不动摇,更可以把自己多年的劳动成果无偿捐献!我们呢?!付出了什么,又得到了什么?且不说淡泊名利,就连最基本的坚持都做不到,我们所谓的坚持,只是在口头而已,它那么简单,却又那么难,真正做到的,又有几个人呢?而做到的,不是都获得了成功吗?爱迪生、莱特兄弟、包括今天的马云,哪一个不是通过坚持与努力才获得了成功?
诸多的无奈和艰难,她始终用坚定固执的灰色双眸告诉人们——她从未屈服。兵来将挡,水来土掩!多少年背井离乡的生活,多少年艰苦生活的压迫,却从未屈服!她与丈夫的科学功勋盖世,然而他们却淡泊名利,远离无聊的应酬,把自己的一切都献给了科学事业,而不捞取任何个人私利。在镭提炼成功以后,有人劝他们向政府申请专利权,垄断镭的制造以此发大财。居里夫人对此说:“那是违背科学精神的,科学家的研究成果应该公开发表,何况镭是对病人有好处的,我们不应当借此来谋利”。他们夫妇并把个人的诺贝尔奖金,用来帮助华沙贫困学子,以及正在战乱中的国家波兰。
作为学生,我们现在虽然不能如居里夫人一样为国家效力,但却可以从当下做起,做好自己分内的事,努力成为一个对社会、对国家有用的人。
中学的读后感9
寒假,皎洁的月光细碎地打在书桌上。那本厚厚的《熊猫回家路》静静地躺在书桌上,随着微风拂过,一页页翻开。拿起书本,打开书页,我凝目沉思。
一个小男孩帮助小熊猫跟母亲团圆的故事,男孩小卢在森林中发现一只和母亲走散的小熊猫,小卢自己本身也是位孤儿,便动了恻隐之心,决定帮助小熊猫,小卢费尽全力保护小熊猫躲避别人的追捕,和小熊猫建立起深厚的情谊。渐渐地小卢觉得应该要让小熊猫跟母亲团圆才是最好的结果,所以就决定带着小熊猫踏上漫长的归乡路,一段充满艰难险阻的冒险旅程就此展开…
在我们的城市中,也有很多流浪的儿童,他们有的是被拐卖的,有的是自己走失的,他们找不到回家的路,甚至不知道自己的父母在何方?我觉得,如果我们能像卢娃子那样,怀着善良的心去帮助那些流浪的儿童和无助的老人,就像歌中唱的:只要人人都献出一点爱,世界将会有美好的明天!
多么淳朴的爱!我感叹。抬起脑袋,一幕幕惨不忍睹的屠杀动物的景象忽而出现在我眼前:菜市场血腥的剥皮小鸡,留下的地上一滴滴暗红色的鸡血;点杀场一只只鲜活的小羊,留下的一声声垂死挣扎时发出的哀鸣。……即使人类培育出鸡鸭牛羊是为人类提供生活用品和食物的,但也不应该用如此残忍的手段去对待他们哪!如果没有了它们,人类也就不复存在的,不是么?他们也是人类能够生存的一大功臣啊!想到这里,我就感到一阵揪心的.疼。人们若是能爱护动物,那该有多好哇!
是的,我还是相信,“人之初,性本善”,随着时代的进步,教育的发展,人类对大自然的认知会越来越全面,不仅在城市,在农村,也会树立起保护爱护动物的意识,并付诸以行动。从现在开始,让我们保护野生动物,珍惜地球上的的每一种物种。
中学的读后感10
今天,你对人笑过多少次呢?有人可以对我这个问题嗤之以鼻,会觉得笑不笑有什么关系呀?
可是如果没读过《文明美德伴我成长》你是不会知道,乐观的微笑对有些人来说是多么重要。在这本书中有这样一个故事:英国科学家霍金因患卢伽雷氏症被禁锢在轮椅上达40之久,两根手指和一个能思维的大脑是他身上唯一能活动的部件。尽管他那么无助地坐在轮椅上,在常人的眼中他的人生早已失败透顶,但是他不甘于命运的摆布,他的思想能熬有道广袤的时空,解开了宇宙之谜,被誉为“宇宙之王”。我最欣赏霍金先生的一句话:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的'理想;我有爱和爱我着的亲人朋友。
对了,我还有一颗感恩的心。”一个人的命运,不是取决于本身情况,而是取决于于一个人的心态是乐观或消极。当今的社会只能用一词来形容:物欲横流。人们疲于奔命,脸上只写了两个字:劳累。真诚的笑,已经几乎是现今社会的奢饰品了;职业化的笑,满大街都是。现在的人不断的追求着钱、权,却让他们的内心变得空虚,仿若行尸走肉。你在现今的社会中看到有多少人真诚微笑的呢?是服务人员,是普通工人,是机关人员,只有满足才会发自内心的笑。人们的心全都欲求不满或是物价飞涨,工资太低让人为生活所累,所以微笑,又是一面反射人性与社会的镜子啊!如果对方是一位老师,有了微笑,听他讲课的人一定如沐春风;如果对方是一位工人,有了微笑,他一天干活都会很有力气;如果对方是一位服务人员,有了微笑,他接待的人一定会感受到他的快乐。微笑,一面反射人性与社会的镜子,我们可以不让它反射出来的虚假和疲惫,而要让它反射出来真诚和幸福。乐观的心态决定一切!心态即使命运。
乐观的心态创造人生,消极的心态消耗人生。
中学的读后感11
近段时间对古镇特感兴趣,也正是这个原因,我细细地阅读咯沈从文先生的作品--《边城》。
先从小说的书名来讲,和很多人一样,我一直以为边城就是湖南的凤凰古镇,其实不然,在看完书之后,我才知道书中所写的边城是一名叫“茶峒”的小山城。
再说说小说的内容,《边城》并不是一本大团圆结局的小说,它以宁静,恬适的古镇生活作为背景,讲述了一场爱情悲剧,朴实唯美,感人至深。在湘西青山绿水、人情质朴的边远小城的溪边的一塔下,生活着靠摆渡为生的`祖孙二人。外公活了70年,年纪虽老但是骨子硬朗;孙女翠翠十五岁,为人天真活泼,善良乖巧。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅了当地船总的二少爷傩送,两人都喜欢上彼此。但是傩送的哥哥天保也喜欢上美丽清纯的翠翠,并托人向翠翠的外公求亲。后来天保知道翠翠喜欢傩送,为了成全弟弟,外出闯滩,遇意外而死。傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,抛下翠翠出走他乡。外公为翠翠的婚事操心担忧,在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船,痴心地等着傩送归来。我喜欢翠翠对爱情的执着,那份执着让我们感受到她对爱情的忠贞。她在渡河边等待傩送的回来。一句:这个人也许永远不回来,也许明天回来!让人对其无限憧憬,更祈祷翠翠能有她的完满爱情。在我们现实生活中,有多少人可以腾出心的所有位置。翻滚几个世纪的矢志不渝。守望一生的迷梦,他们三人的爱情故事无不让人叹息的。
其实我从全书来看,我最喜欢的是先生的文笔。先生的遣词造句非常令我佩服,文笔淡雅朴实却不是内涵。我喜欢在细节上看,比如气力是现在的力气,欢喜是现在的喜欢,是谁人是现在的是谁,而傍岸则是靠岸的意思,还有很多很多文字,都深深的蕴含了当时的文字风格:理葱,逗在等等。我喜欢在晚上看这样一本抒写着淡淡忧伤的小说。赤子其人,星斗其文。先生的才华是名副其实的。
假期就要过去咯,但很多书还是值得我们去看看的,所以我们还是要不断的阅读,不断的成长。
中学的读后感12
读完了《城南旧事》,我默默地问自己:英子的童年幸福吗?
哪有不是的道理!那么多的朋友,那么多的游戏,有那么多的人爱着她——还嫌不够吗?
不。但,我怎么感觉,这本书的字里行间,却溢满了浓浓的哀愁,离别的伤痛呢?——题记
离别的哀伤如迷蒙的云雾,久久笼罩在那20年代的老北京上空。
对英子来讲,这个时代,是弥漫着悲愁的。那么多个她爱着的,深深的爱着的人物,如一朵朵花,一朵朵渐渐凋零,枯萎的花瓣又被时间的风,不知吹到哪里去了。一个个,都离她而去了。
那个文静娇羞的小伙伴妞儿,不在了;那个善良温柔的大朋友秀贞,不在了;那个憨厚淳朴的小偷哥哥,不在了;那个美丽漂亮的兰姨娘,不在了;那个进步学生德先叔,不在了;那个亲切体贴的宋妈,不在了;那个严厉而又和蔼的.父亲,也不在了……在时间的匆匆脚步中,又有多少人不在了呢?那离别时凝聚的泪水,那离别后飘荡的愁云,还会化作一阵轻风飘散吗?
那一个个离开的人,英子对他们又是多么不舍呢!那依依惜别的伤痛,那匆匆告别的哀愁,镌刻在心里,都透进骨头里去了;还会被抹平吗?一个个消失的她所爱的人,有的还会乘着时间马车回来看看,那些无法回归的,又是多么大的一种伤痛啊;离别时的挥手,又包含了英子对离去人的多大思念啊!
好了,那凝聚的离别的愁云,该散的就散了吧;让对那个人的怀念留下,其他的就化作一缕云烟,飘了吧。把对离去人的缅怀珍藏在心间——谁能说,那地方不是一个圣地呢?
中学的读后感13
四月份我们的共读书目是《名人传记》,我怀着忐忑的心情翻开了这本书,中国的历史是一条长长的河,沿途的人们谱就了篇篇七彩的画卷。而在这漫长多彩的画卷中,书中精挑细选出了50位光芒闪耀的.历史人物,有王羲之、华佗、孙中山、车胤、钟离春,这本书为大家诠释了他们的梦想、追求、信念、智慧,讲述了他们的经典故事。
在他们的故事中,你会发现;有时候,只要你有梦想,敢于顺着这个梦想不断地追求,就会成功;有时候,你只是耐心地做着应该做的事情,丝毫没有偷懒和抱怨,慢慢地,成功也会向你走近;而哪怕你家庭并不富有,相貌并不出众,但是你有智慧,相信自己,你也能找到属于自己的路,为社会做出积极的贡献;再或者,在生活中你经历着难以忍受的痛苦,但只要你不放弃,像张海迪等人一样在逆境中进取,你就能比很多平凡的人做的还好,成为一个胜利者。
最令我感动的是张海迪大姐姐的故事。这个故事讲了:张海迪小时候是健康的,可有一次,小海迪在跳舞时,突然她昏了过去,她被送到医院,诊断为脊髓血管瘤,数年后,她的病被治好了,但她却只能永远地坐在轮椅上。但张海迪并没有放弃,而是更加顽强地生活下去,最终成为了作家。
我们要学习张海迪不畏惧人生的不公平,而是在逆境中开出美丽的花。逆境是什么呢?它是逆来顺受者的绊脚石,却是努力前行者的推进器。你不信吗?可是你看,世界上有那么多人,因为遇到了困难和挫折放弃了自己的梦想,他们于是变得平庸无为;可还有很多人,他们在那些自然、人为的阻挠面前,越战越勇,最后冲破了它,战胜了命运,取得了辉煌的成绩。
中学的读后感14
当我合上《根鸟》的时候,我还停留在对主人公根鸟的敬畏以及对他所作所为的震撼当中。
《根鸟》讲述了少年根鸟打猎时偶获一封挂在白鹰腿上的求救信,得知一名叫紫烟的女孩掉进了大峡谷。那夜,根鸟梦见了紫烟,梦见了一个开满百合花的大峡谷,于是他决定去寻找大峡谷,帮助紫烟。根鸟走过了许多地方,遇见了许多人和事,他曾经恍惚、摇摆,但他永远执着。
作者曹文轩说,当一个人对一个身处逆境中的人产生扶持、援助的欲望,并实施了自己的高尚行为之后,他的心里一定会感到有一种温热的暖流富有快感地流过。我想根鸟也莫过于此,他不仅在实现自己的高尚行为,也在追逐着自己的梦想,也许他的梦想有些可笑,但梦想没有高低贵贱之分。他的梦想,谁也不能动摇。
小时候,我最亲近的就是爷爷。有一次,爷爷背着我,叹了口气说:“唉,爷爷老了,背不动你了,怎么办呢?”我趴在爷爷的背上,天真地问爷爷:“爷爷,等你老了,你会死么?”爷爷又叹了口气,说:“当然会呀,小傻瓜。”我听了,小小的心里充满了伤感,忍不住在爷爷的肩头啜泣起来。那天夜里,我做了一个梦,梦见自己研制出了长生不老药,不仅能让爷爷永远陪伴着我,也能让大家远离失去亲人的痛苦。现在想来,虽然这只是一个天真的梦,但是根鸟告诉我,小小的.梦想也有大大的力量。它激励我努力学习,克服困难,像根鸟一样坚持不懈,用自己的努力来守护这个小小梦想。我相信坚持就是胜利,长大以后我一定会成为一个合格的医生,哪怕不能发明长生不老药,也可以救死扶伤。
这就是我从《根鸟》中学到的,坚持自己的梦想,尽管迷雾重重,哪怕艰难险阻,也要一往无前!
中学的读后感15
今天我们学习了《生命的林子》一课。课文主要叙述了唐僧刚剃发修行时由于耐不住法云寺内嘈杂的人群,以为会影响自己的修行,因而产生离寺的动机,在方丈的教育下,改变了最初的.想法,继续在法云寺修行的事。我对方丈教育唐僧时所说的富有哲理的话感受特别深。
“这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们就奋力向上生长,因此它们棵棵可能成为栋梁……”这些话是说事物的发展离不开群体,个体是在群体的相互促进中发展的。“一棵大树,不能阔别森林。”这棵树为什么说大不说小呢?由于他没有阔别群体,也许它是群体中最大的树,也许他是群体中最小的树,不管怎样,他都对自己下了一个决心——快长,否则别的树会遇上自己的。无线城这句话中充分体现了适者生存,存优汰劣的生存原理。远的不谈,就说一下最近发生在我身上的一件事吧。我是学校中最有名的长跑运动员了,不管哪一次学校比赛,成绩都是数一数二的,然而最近在镇越野赛中成绩却不够理想。什么原因呢?难道是学校在镇上是低等的,还是教师不特级?不,完全不是,原因在于在赛前我阔别了学校这一群体,停止了个人的“发展”。我以为自己在学校长跑中成绩是最好的,以为他们根本无法与自己相比,一次在练习中傲视一切,然而自己……是啊!一个人完全不能阔别集体,除非你以为自己就是群体,自己永远超过集体。
竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国荚冬要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。
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