爱因斯坦读后感

时间:2024-08-27 02:06:34 读后感 我要投稿

爱因斯坦读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的爱因斯坦读后感,欢迎大家分享。

爱因斯坦读后感

爱因斯坦读后感1

  这个暑假里我读了一本名叫《爱因斯坦》的书,这本书主要说了世界著名的大科学家爱因斯坦酸甜苦辣的一生。从爱因斯坦出生时一直到他去世所有的大事,小事,成功与失败全部呈现在这本书上。读了这本书我不仅读懂了故事情节还读懂了一些道理。那就是这个世界上没有不劳而获的事,天上不会掉馅饼。

  伟大的爱因斯坦用了多少心血才研究出《相对论》的,他用了多少岁月才在科学史上创下了新发现轰动了全世界。当然这也不是没有讲究的白花心血,要讲究方法,像爱因斯坦这样勇于发现,勤于思考,敢于创新,同时也要和别人交流自己的想法,从而获得更多的收获,更多的知识,曾经有一句名言:你有一种思想,我有一种思想如果我们互相交流,那么我们每个人就有两种思想。

  我这儿还有一些科学家小时候的'习惯,大家来看吧,达尔文从小就喜欢在大树上爬上爬下,树枝把衣服刮坏,他的房间里堆满了各种各样的标本,石块,就像一个博物馆。

  我想告诉大家,每个人都有可能成为科学家,只要努力就有回报,这本书也告诉我们爱因斯坦虽然逝世但他的智慧创造和他的伟大人格将永垂不朽。

爱因斯坦读后感2

  一天下午,我读了爱因斯坦的故事,深受感触,内容大概是这样的。

  阿尔伯特·爱因斯坦,世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究,1940年入美国国籍。

  有一句熟悉的格言是:“任何事都是相对的。”但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的'重复,而更是一种精确的用数学表述的方法,此方法中,科学的度量是相对的。显而易见,对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。

爱因斯坦读后感3

  爱因斯坦,一个耳熟能详的名字。而这周,我看完了介绍这位物理天才一生的传记。

  “A=X+Y+Z”这是爱因斯坦成功的公式,他说:“A是成功,X是干活,Y是休息,Z是沉默”。他的一生贡献巨大,全靠这一个公式。虽然他不修边幅,但他在各种各样的数据前却追求完美,甚至和其他学者争论不休。他提出的相对论,替代了牛顿的绝对论,引起了物理界的'轰动。可在晚年76岁被查出患有主动脉瘤时,医生要给他做手术,可他拒绝了。1955年4月18日凌晨1时25分,这位巨星损落了,终年76岁。

  看完了爱因斯坦的一生后,我想到了我自己。“A=X+Y+Z”这条公式,我做到了吗?显然,我并没做到。有时,我过于贪玩,把“x”丢了;有时,我又太过于“干活”,累得上气不接下气,反而做得质量不好。我以后一定会劳逸结合,学习爱因斯坦。

  现在,就让我们向爱因斯坦看齐,记住:A=x+Y+Z。

爱因斯坦读后感4

  读了《爱因斯坦的故事》后,我了解了他三件事,深深受到感动。

  第一件事讲他爱思考问题。当他从梯子摔下来时,首先不是考虑摔伤哪里,而是在思考:人为什么会笔直摔下来呢?然后从这件事受启发。

  第二件事讲他非常珍惜时间,连等人都在思考问题。

  第三件事讲他在不成名与成名时生活都非常俭朴。

  从这三件事例中,我深受启发。一是在学习上更要抓紧时间、珍惜时间、好好学习,今后无论做什么事情都要认真思考、多动脑筋,遇到事情多想办法去克服困难。二是在生活上养成勤俭朴素的好习惯,将自己的压岁钱、零花钱用在学习方面,多买学习书籍、学习文具之类的东西。

  爱因斯坦是一位伟大的`科学家,是对人类有杰出贡献的伟人!我除了学习他的思想外,长大后更要争取做一个像他一样的人,为祖国贡献自己的力量!

爱因斯坦读后感5

  这篇文章讲述了爱因斯坦的幼年时期一直到爱因斯坦考上瑞士联邦工业大学。

  在爱因斯坦四、五岁时,他还不会像正常的小孩子一样说话,当时他的父母认为他是一个智力低下的孩子。虽然爱因斯坦不会或是不爱说话,但是他对音乐却是情有独钟。每当他的妈妈在弹钢琴时,他都会像一个小教授一样的站在后面认真的听着。在他六岁时,他的爸爸把他送进了一所学校去学习,但当时他因为不爱回答问题而常常站在外面面壁,可是他在数学方面却是相当的优秀,当他的同学在三角形的浅水里“扑腾”时,他已经在微积分的大海中畅游了。后来他到瑞士去考瑞士联邦工业大学,第一次考大学的`他落榜了。但是因为他数学和物理成绩十分优异他被留在了这所大学当旁听生。当他第二次考瑞士联邦工业大学时,他考上了,他成为了那里的一员。

  和妈妈说的一样,这篇文章对我的感触确实很大。虽然爱因斯坦被许多老师判过“死刑”,但是他依然坚持学习。就这小小的一件事就值得让我去学习他坚持不懈,坚毅的精神。还有一点就是爱因斯坦十分爱思考,不管遇到多么难的题,他都会做下来认真的思考,直至思考出来为止。他身上那种精益求精的精神更值得让我去学习。

爱因斯坦读后感6

  妈妈一给我买了一套书,这套书里有几本是讲述名人故事的,其中《爱因斯坦》这本书让我印象深刻。

  这本书介绍了爱因斯坦的生活和经历。他不仅是举世闻名的发明家还是一位优秀的小提琴演奏家,更难得的是,他还获得了诺贝尔物理学奖呢!

  爱因斯坦是犹太人。我听说犹太人都很聪明,其实他小时候数学和物理成绩很,但是其他科目学的不好,尤其是要花精力死记硬背的科目,导致他上大学差点没考上。他发奋读书,在一年内把其他科目补上来了,考进了大学,才有了今日的成绩。所以没有天生的聪明人,只有勤奋、刻苦。爱因斯坦常说:“天才99%的汗水加上1%的天份”在后来的科学研究中,他一直很努力,很投入,他的.发型非常凌乱,痴迷于科研的他,根本没有时间梳理头发。

  这本书告诉了我以后要向爱因斯坦学习。在生活中,有时候我也像像爱因斯坦一样专注。我在练琴时,爸爸妈妈让我吃饭,我都听不见了,已经完全投入到音乐里了。可是也有懒惰的时候,做事情总是三心二意,一会儿做这个,一会儿做那个。从今天开始,我要向在因斯坦学习,投入的做事情,勤奋的学习!

  我坚信,只要多读书,多学习,就能使我思想的力量变的强大起来。

爱因斯坦读后感7

  这本书帮助我了解了许多科学的小奥秘,让我知道了很多简单的科学知识。

  比如,空气的阻力就是运动的物体在空气中会受到相反方向的力量;相对性就是两个相反方向运动的.物体,其中一个物体相对另一个物体的运动速度就是两倍。同时,这本书让我了解到爱因斯坦作为一名伟大的科学家,其实他的童年也很烦恼,他小的时候,由于是犹太人,也经常被人欺负,而且由于他总喜欢对老师的讲解有不同的意见,所以也不受老师喜欢,但是他并不灰心,坚持自己的理想,认真学习和研究科学,最终通过自己的努力,成为了一名世界著名的科学家。他这种坚持不懈的精神值得我们学习,科学是永无止境的,只要你愿意去研究它,它就确实存在。

  爱因斯坦读后感

  他是20世纪最伟大的科学家,他是现代物理学的开创者和奠基人,是20世纪物理学当之无愧的领袖,他被美国《时代》周刊评选为“世纪伟人”他的名字就是——阿尔伯特·爱因斯坦。以下......

爱因斯坦读后感8

  一天下午,我读了爱因斯坦的故事,深受感触,内容大概是这样的。

  阿尔伯特·爱因斯坦,世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人,同时也是一位著名的思想家和哲学家。爱因斯坦1900年毕业于苏黎世联邦理工学院,入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职,在苏黎世工业大学、布拉格德意志担任大学教授。1913年返德国,任柏林威廉皇帝物理研究所所长和柏林洪堡大学教授,并当选为普鲁士科学院院士。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,任普林斯顿高级研究所教授,从事理论物理研究,1940年入美国国籍。

  有一句熟悉的格言是:任何事都是相对的'。但爱因斯坦的理论不是这一哲学式陈词滥调的重复,而更是一种精确的用数学表述的方法。此方法中,科学的度量是相对的。显而易见,对于时间和空间的主观感受依赖于观测者本身。

爱因斯坦读后感9

  今天,我学习了《爱因斯坦的故事》,主要讲了爱因斯坦一生简朴的生活。

  一段“他遇事爱思考,爱研究,常从小事中受到启发”。使我深受启发:“爱因斯坦是爱动脑这名话的吗?已经说了,应该是吧。为什么说他爱动脑呢?

  第二段就证实了这名话,换旧画的时候,他突然想起了一个问题,思考起来,摔了下来,然后又不痛苦思考起来,从梯子上摔好下来,然后又不痛苦把问题记了下来,我太惊讶了,我们平时有爱因斯坦的这样的意志吗?没有,一点儿都没有,我们平时头痛肚痛就要请假,没有,没有,有因斯坦太棒了!

  第二年,王后请他去比利时访问,欢迎委员到火车站后,大家没有看到他,最后在熙熙壤壤的大街上发现了爱因斯坦。爱因斯坦很简朴,从“头发灰白蓬乱的'者人”“步行”可看出来,向爱因斯坦的谦虚、低调的品质,是我们每个应该学习的。

  爱因斯坦像一个穷人,但是人家是富人,是富人,又不像一个富人,你说他像什么?

爱因斯坦读后感10

  今天,我看了一篇文章,这篇文章名叫《爱因斯坦的故事》。这篇文章主要讲了爱因斯坦在小时候的事情,分别是四岁时问父亲罗盘里的指针一直指向北方,12岁时叔叔给他出了道勾股定理,跟爱因斯坦说了一些道理,就被吸引主了整整三个星期,16岁时他给同学出了一到他自己也不知道的题”。

  读了这篇文章我知道了:“爱因斯坦从小就爱动脑筋,一遇到不懂的'问题就冥思苦想,如果他解决不了问题就会睡觉不安稳.吃饭没味道”。这让我联想到了一句名言:“真理诞生于一百个问号之后”

  我觉得爱因斯坦非常热爱学习、不懂就问,一但遇到不懂的问题他就一定要解决掉的。这使我想起了,有一次我在看一本实验书,突然我看见了一道题“放在碗里的瓶中水为什么会喷出水来 ”?我被这到题吸引住了,我就到处找答案。最后我终于找出了答案,原来碗里的热水加热了瓶子里的空气。随着空气的加热,空气分子的流动速度加快,并进行扩散。这时空气就会膨胀,向下挤压有色水。这就迫使水沿吸管上升,并从瓶口喷射出来。

爱因斯坦读后感11

  期末,我读了《爱因斯坦的梦想》这本书,这是一本写爱因斯坦梦想的书。

  爱因斯坦有两个梦想:一个是寻求自然法则的和谐统一;另一个是追求人类世界的和平统一。可遗憾的是,他最终没能实现自己的梦想。

  这本书写的.是宇宙的总体变化有很多。书里面的主要人物有小智、星子、响子、翼教授还有船长,他们一起冒险。书中有十个小故事,其中我喜欢的短文是《黑洞发电厂》,这篇文章讲了天鹅座x-1可以释放x射线黑洞。我还知道了,水坝发电要用水坝将上游的河水拦住蓄水,然后向低处放水,利用水的落差,带动水轮发电机运转发电;我还知道了被吸到黑洞周围的气体释放x射线的情形;还有一个超级巨大的黑洞比十个小黑洞释放的x光线还强……这本书让我知道了银河的许多秘密。

  我喜欢这本书,因为爱因斯坦是一个有梦想的人。我也要成为一个像爱因斯坦一样有梦想的人。

爱因斯坦读后感12

  “成功之花,人们只惊讶于它现实的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了汗水,洒遍了牺牲的血雨”。读了《爱因斯坦成功的秘诀》这篇文章,我深受启发,这句话像火一样闪耀在我的心间。

  “成功”这是多么令人向往啊。可是成功秘诀到底是什么呢?爱因斯坦对成功做出了概括:W=X+Y+Z,也就是艰苦劳动、正确的方法、少说空话之和。这也是爱因斯坦的成功之道。我认为,这些条件中,艰苦的劳动,也就是“勤”是首要条件,因为“勤能补拙”。

  爱因斯坦小时候也不是“超人”,更不是“天才”,甚至有人说他是“笨蛋”。可是,让他从“笨蛋”变成“天才”的,不正是这个“勤”字吗?爱因斯坦超人的`智慧出于勤奋,他用勤奋去弥补自己的“笨拙”。为了弄清楚一个问题,他常常要花上比其他人多几倍的时间,用自己的汗水浇灌了成功之花,对科学作出了巨大的贡献。

  读了这个故事我知道了:“勤能补拙”,是一条永恒的真理。我们每一个人都应该用自己的勤奋去弥补自己的笨拙,用自己的汗水浇开那绚丽的成功之花。

爱因斯坦读后感13

  前几天,我读了《爱因斯坦的的故事》这本书,深受启发。这本书主要写爱因斯坦的成长经历和他取得巨大的'成就的原因。

  有些人整天都很忙,但不知道在忙什么,所以他们不如爱因斯坦。因为爱因斯坦会充分利用时间,在等人时,喝咖啡时都会做题目。有一次因为做题目没草稿纸,就拿支票当草稿纸。有人问爱因斯坦成功的秘笈是什么,他做了个概括:W=x+y+z,也就是说,成功等于艰苦的劳动,正确的方法和少说空话的总和,这也是爱因斯坦悟出的成功秘笈。

  我妈妈单位里有个小女孩,妈妈说她没我聪明,但考试比我好。现在我明白了,因为她比我努力。就像爱因斯坦小时候不聪明,但他勤奋,所以能成为天才。

  我要向爱因斯坦学习,努力成为一个珍惜时间、刻苦学习的人。

爱因斯坦读后感14

  暑假期间,我读了许多的课外书,其中给我印象最深刻的一本书应该是《爱因斯坦》这本书,现在就由我来介绍介绍吧。爱因斯坦3岁时还不会走路,6岁时才会说话,所以年幼时的智力发育比较缓慢,别看爱因斯坦是物理科学家,可他对音乐这方面也有相当高的天赋。十三岁时因家境贫寒,所以家人被迫把他送到奥地利维也纳去读小学,在那里他学会了拉小提琴,并且可以免费去听音乐会(当时维也纳的`音乐会是世界上最高级的),当时一位著名的音乐家正在弹钢琴,而他竟然毫无误差的打出节奏。第二天奥地利日报的头条是"天才降临维也纳"。当他在意大利的时候,为物理界做出了巨大的贡献,也让他在物理界站稳了脚跟。晚年的时候他来到了德国,准备为世界做出最后贡献。1816年7月26日爱因斯坦离开了人世,永远告别了他的科技实验。

  读了这本书后,我深有感触。这位二十一世纪最伟大的科学家在他的一生中,他总是认真的对待每一件事情,从不拖拉,坚持不懈。他的一句名言直至今日都让世人警醒:“天才是百分之九十九的努力和百分之一的天赋”。

  怎么样,你了解爱因斯坦了吗?

爱因斯坦读后感15

  《爱因斯坦号》是张开逊写的绘图故事,讲的是爱因斯坦辉煌的一生。我读了之后受益匪浅。

  爱因斯坦出生在德国,他3岁时才开始说话,5岁时的生日,他的爸爸送给他一个礼物——指南针。爱因斯坦对指南针指南的原理很好奇,经过雅各布叔叔的讲解,他终于解开了脑海中的问号。

  10岁的爱因斯坦进入路提波德中学学习。他在这所学校过得并不愉快,他讨厌那种死记硬背的教学方法。有一次,爱因斯坦被一道数学题难住了,经过反复思考,直到圆满解答了这道题,才肯去吃晚饭。

  科学家的'故事,我最爱看,他们使我体验到了人类的伟大,感受到人类心灵的崇高。读了他们的故事,一种神圣的道理在我心中油然而生:科学其实离我们很近,每一个人都有可能成为科学家。

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