《凡卡》读后感合集15篇
当仔细品读一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《凡卡》读后感,欢迎阅读与收藏。
《凡卡》读后感1
《凡卡》写于1886年,它反映了沙皇尼古拉二世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《凡卡》这篇小说写得真实感人,也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。
这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的`悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信;接着,通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活,再三哀求爷爷带他离开这儿,回到乡下去,并回忆了与爷爷在一起时的生活情景;最后交待,凡卡没有把收信人的地址名字写清楚就把信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信。本文表达上的特点主要有三方面。第一,讲凡卡的悲惨遭遇,由作者的叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来,相互映衬。第二,采用了对比反衬和暗示的手法。第三,抓住了细节描写,从人物的语言,神情,动作,心理描写等方面进行刻画,使文章十分生动,催人泪下。也使人在读完后无不流泪。
《凡卡》读后感2
今天,我读了一篇短篇小说《凡卡》,小说以沙皇时期的时代为背景,凡卡给爷爷写信的形式写了凡卡的悲遇,也展现出来沙皇下的下层的悲惨生活。
凡卡的悲惨经历让我十分同情,也很深刻的检讨了自己。
他的悲惨命运让我们同情,如果可以我真希望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的'时代,帮助可怜的凡卡脱离困境。
凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也睡不安稳,而且每天老板娘,总是给凡卡许多事情做,他被累坏的。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,也记不住,于是只好在老板、老板娘都不在时悄悄地写信给爷爷让他解救自己……
读了这篇文章我很同情凡卡。想想我们今天的生活,当他在可怜巴巴吃那一点儿干面包时,我们却面对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们却在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打却无处诉冤时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。
我想对小说中的老板、老板娘说一句话:”你们对凡卡也太了,他只是一个孩子,你们却这样对他,你们也有你们的孩子,如果有人这样你们的孩子,你们你们是什么滋味?我希望你们不要这么。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你们了。“
我想到了这样一句话”每个人都献出一点爱那么这个世界将充满美好“。如果人与人之间和平相处,创造出美好的世界,那是多么美好的事。
《凡卡》读后感3
凡卡出生在一个贫困的人家,更加不幸的是他没有父母,只能跟爷爷相依为命随着爷爷年纪逐渐变老,生活越来越艰难,只好将9岁凡卡送到富人家去做学徒。
早晨吃一点儿面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一点儿面包渣,至于菜啊、茶啊,根本没有。到了晚上睡觉时,他没有床,而是睡在过道里。这还不算,每次当老板的小崽子一哭,凡卡就得去摇那个摇篮,如果睡着了,还会挨老板的打。
但我们是多幸福,不仇穿,喝,吃。还可以在美丽的学校里,学知识早上我刚从梦中醒来,妈妈便给我端来了美味的早点;放学后,3菜1汤便出现在我的眼前。我们穿着高档服装,玩着电子玩具,整天沐浴在父母抚爱中长大。
9岁正是接受教育的时候。我们在这个时候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上还要去给老板的儿子去摇摇篮,有时一摇就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住吗?
凡卡失去的太多了。没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有……
命运夺走他的`够多了,可狠心的老板、老板娘还百般虐待他,生活和命运对他来说是多么残酷呀!
我也懂得万恶的沙俄统治阶级真是杀人不眨眼!
我们是社会主义中国的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同时,更要努力学习,将来把祖国建设得更加美好。
《凡卡》读后感4
读完“凡卡”这一段文字后,我不禁为这段文字记录下凡卡给爷爷的信,同时通过这封信对凡卡表示惊讶和同情。他当学徒的经历反映了当时社会中人们的悲惨命运和社会制度的腐朽与黑暗。
“食物,没有。早上吃一点面包,午餐吃稀粥,晚上吃一点面包。至于食物和茶,只有老板吃和喝。他们告诉我睡在过道里。当他们的孩子哭的'时候,我不想睡觉,所以我必须摇摇小摇篮。”凡卡的生活很悲惨。她每天吃一点面包和粥,睡在过道里,为她的孩子摇摇篮,然后被打。相比之下,我们现在吃得好,穿得好,生活幸福。与凡卡的生活相比,这简直是天壤之别。然而,仍有许多人对这种生活不满意,并仍在抱怨。凡卡只有他的祖父作为亲戚,他每天都要被殴打、饥饿和冷冻。真遗憾!"...我想跑回我们的村子,但是我没有鞋子,我害怕寒冷。”范卡为一个鞋匠工作,但是他没有一双鞋!当我读到这封信时,我不禁想起了自己。我一年在家买了6双以上的鞋子,但是如果它们被损坏了,我就不需要它们了。这时,我似乎看到范卡赤脚跪着向爷爷哭诉。可怜的凡卡!虽然他不能享受和拥有我们的生活,但是他仍然渴望回到他的祖父身边。因为爷爷是他唯一的亲人,只有和他在一起,他才会感到幸福。
与范·考的学徒生活相比。我们很快乐,但是我们仍然在抱怨不快乐。你现在比较范卡了吗?让我们珍惜现在的幸福,好好爱我们所爱的人!
《凡卡》读后感5
最近,我们上了凡卡这篇课文,我被里面小凡卡的生活遭遇深深的触动了。
凡卡从九岁就到鞋匠那儿做学徒?他和我的童年比起来简直差远了。
他每天都要在提心吊心掉胆,他的学徒生活实在过得太可怜了:挨饿、挨打、挨冻,已经成为了“家常便饭“我和凡卡的童年相比,要比他好几万倍想到这里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲惨,而我们却是那么幸福。凡卡,你童年的遭遇做学徒穷苦的悲惨命运我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的`红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,可怜的凡卡白天只吃一点儿面包,中午一碗稀粥,晚上又是一点儿面包,还要干繁杂笨重的活。
听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子在也受不住了!我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤呼唤我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐的日子;而凡卡呢,本该和我们一样,他却在做苦工,我读到最后一节时,又陷入了沉思,受尽了很多折磨,过着痛苦的生活。他写信给爷爷,把自己的不幸遭遇告诉爷爷,希望爷爷带他回去,反映了他对幸福生活的渴望,些情节令我心酸,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活。
凡卡的这些遭遇,都让我觉得自己的生活是非常的幸福,如果我可以飞进课本,我是多么想帮助小凡卡啊。
《凡卡》读后感6
在一间不大的屋子里,一个人因饥饿而变得瘦小的小男孩在微弱的烛光下认真地写着一封信,他写写停停,停停写写,时而托着下巴沉思着什么,时而有低声抽泣起来。这个小男孩,就是俄国著名作家契柯夫笔下的一个可怜的孤儿——凡卡。
9岁的凡卡·茹科夫在三个月前给送到老板家里做做学徒,在那里他受尽了折磨,挨打,挨饿,挨冻他都尝过,一个夜晚,凡卡终于忍受不住了,偷偷给爷爷写信,恳求爷爷带他回家,写完后,他带着甜蜜的`梦睡着了……
读着读着,我被这位可怜的小男孩给感动了,眼泪不禁在眼眶里打转。一个9岁的小男孩,只有九岁啊!在他这么大的时候,我还是个身在福中不知福的娇娇女,平时,我只要一有不满意的话,爸爸妈妈就连忙做得让我满意,我一有什么地方不舒服,爸爸妈妈也急得像热锅上的蚂蚁。可是小凡卡即使是给老板打,给老板骂,也没人安慰他,可怜他因为那时正是沙皇统治最黑暗的时期,是穷苦人民最艰苦的时期!
和凡卡相比,我们现在的生活是多么幸福;多么美满!不是吗?我长到这么大,根本就不知道挨饿的滋味是如何,从小,我就是家里的"皇帝女",要风得风,要雨得雨,既吃得饱,又穿得暖,然而,这一切小凡卡是连想也不敢想的。他最大的愿望就是回到他爷爷的怀抱里,可是,这一切,只是一个梦,一个美丽而又遥远的梦……
我们和凡卡同样是同龄人,为什么我们要比凡卡幸福呢?那是因为凡卡的幸福被可恨的沙皇给剥削了,而我们的幸福就是千千万万个革命前辈用险些换成的。所以,我们更应该珍惜眼前幸福生活,好好学习,长大才能报答祖国对我们的养育之恩。
《凡卡》读后感7
今日,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,写信给爷爷,哀求他接自我回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评定了不合理的社会制度。
学完课文后,我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗?我想是不能的.。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的期望破灭了,他连梦也就没有了。
我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自我生活在这样完美的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多欢乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。
如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!
《凡卡》读后感8
我已经上六年级了,在这几个春夏秋冬中,我学过无数篇文章,但让我感受最深的是《凡卡》一课,读完这篇课文,我对小凡卡产生了前所未有的同情。
《凡卡》这篇课文写了一个由农村到城市做学徒的儿童——凡卡,凡卡是生活在一个旧时代的穷孩子,九岁的他到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,九岁的小凡卡怎么忍受得了呢?他给最最亲爱的爷爷写信,恳求爷爷带他回家。为什么?为什么发卡得过这种非人的生活?是当时黑暗社会造成的,在那个时代,穷人永远得不到幸福,渴望幸福的心愿只不过是镜中花、水中月罢了。这心愿怎么有可能实现得了?
凡卡年仅九岁就做了学徒,过着猪狗不如的生活,相反,我却过着“天界般”的生活,在家有父母守着,在学校有老师看着。
凡卡不能睡柔软的床上,舒服地睡觉,他只能睡在过道里挨冻,老板的小兔崽子一哭,他就别想睡,而我却住在宽敞明亮的房子,冬天有暖机和毛绒绒的棉被,不怕被冻成冰棍;夏天有空调和凉丝丝的.草席,不怕被烤成火腿肠。
凡卡的童年是孤独悲惨的,而我的童年(包括现在)都是充满欢声笑语的,温馨一日又一日,在父母老师的哺育下,健康快乐地成长。
我和凡卡的生活有着天壤之别,“小公主”和"小皇帝”们,我们也该醒醒了,要知道今日的幸福来之不易,岂能当做玩具玩弄一天又一天
《凡卡》读后感9
偷眼看人低,人穷狗也欺。可怜的凡卡过着像狗一样的生活,在鞋匠阿里亚希哪里做学徒,天天吃不饱,穿不暖,还要受老板打,凡卡多么可怜啊!给把板的小崽子要摇篮的时候,不知不觉睡着了,老板就把凡卡拖到院子里拿皮带揍了凡卡一顿,还有一次老板娘叫凡卡收拾一条鱼,凡卡从尾巴上弄起,老板娘就拿鱼嘴戳他的脸。凡卡的命运是多么的悲惨啊!
凡卡连一个朋友都没有,伙计们还常常捉弄他。凡卡吃的更简单,早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包,莲菜都没有,茶也不给喝,而老板却大吃大喝,连一点肉都不给凡卡吃,叫凡卡天天睡在过道里,他们的小崽子一哭凡卡就别想睡觉,只要摇那个摇篮,多么可怜的凡卡啊!他没爹也没有娘,只有爷爷一个亲人。那些夫人都仗着有钱,不把穷人当人看,真是太可恶了!而我们现在这个社会是多么的和谐,多么的美丽,而这一切的美丽,一切的和睦相处是怎么来的呢?是怎样才没有高低贵贱之分的呢?
是解放军叔叔是他们让人民当家做主,不受别人的`管辖,获得了自由是解放军叔叔让我们明白人人都是平等的,人人的待遇都是一样,让我们大家都团结在一起,我们要感谢解放军叔叔,感谢那些为人民服务,为人民而牺牲的人,是他们把大家从地狱之中拉了回来,我们要感谢他们,是他们,才有我们这美丽的今天,让我们远离以前那黑暗的社会,离开那受人管辖的地方。我们要感谢他们,我敬佩他们,将来我也要像他们那样冲锋陷阵永远保护人民,把美好的都献给人民,自己却消失在泥水之中,他们好像春雨滋润每个人的心田。我感谢您,感谢所有为人民服务的人,你们永远活在我们的心中,激励这我走向不远的前方!
《凡卡》读后感10
这天,我学习了《凡卡》这一课,课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运,读完后,我的心久久不能平静。当我读到凡卡做学徒受到种种折磨时,狠心的老板就因为凡卡在给小崽子摇摇篮的时候睡着了,就用皮带打他。想想自己做错了事家长也不打,知识说说我们。我仿佛还看到了凡卡没有很多东西吃,只有面包,而我们则要什么就有什么。
当我读到凡卡呼喊:”亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您到高上帝“时,我非常感动,我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,我真是身在福中不知福,又一次妈妈给我做好了饭,我说到楼上吃,结果是把饭倒掉;在学校里,有老师同学关心着。又一次升国旗我突然感到头晕,老师就叫同学把我送到教室去。教室有电脑和各种先进的.设备,老师教我们知识,让我们成为有知识的人,而凡卡却在做苦工,他多可怜啊他出生在一个不好的时代——俄国沙皇统治时期,与我们之比一天一地。
当我独到最后一环解释,我不禁四级考起来,凡卡虽然写了信,也放进了幼童,单地址不够详细,爷爷是收不到的。就算受到而,爷爷也不会来接凡卡。凡卡永远要过这样的生活。
读完《凡卡》这一篇课文,我不禁想:和凡卡相比,我现在的生活是如此快乐、美好,我一定要好好珍惜。
《凡卡》读后感11
夜已经很深了。读了俄国作家契诃夫的小说《凡卡》后我久久不能入睡陷入了深深地沉思。
都说人们的童年生活总是美好快乐的,吃着美味的佳肴,穿着保暖的名牌衣服,被大人们捧在手里像块宝似的。
可小小的凡卡呢?吃的呢,简直没有,早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包,至于菜啦,荼啦,什么都没有。可怜,真是可怜!
每天营养不足。还要帮老板他们干活,不仅如此,伙计们还捉弄他,他们打发凡卡上酒店打酒。他们叫小凡卡偷老板的黄瓜,而老板随手捞起的家伙就打他。
一滴滴晶莹的泪珠滑落了下来,对老板、老板娘、伙计们以及对所有欺压穷苦人们的那些人的.无比悲愤。
对小凡卡悲惨的学徒生活的同情和无奈。我哭了!
文章结尾虽然写着凡卡含着甜蜜的笑睡了。但是写信的时候,小凡卡依然过着生不如死的生活。
他写信给远在乡下的唯一的爷爷,无非也是给自己一个心理上的安慰。我们都知道这封信是绝不可能送达爷爷手里的,就算爷爷能收到这封信,可是他又有什么办法能让小凡卡逃离那样悲惨的生活呢。这是当时俄国黑暗社会制度下穷苦人民必定要经受的痛苦生活。
小凡卡写的信其实就是给他自己向往的生活画上了一个句号,换句话来说,美梦就此破灭,并且再也不能修复。
小凡卡最后的愿望就是想回到爷爷身边,哪怕过着衣不蔽体,食不果腹的苦日子也是快乐的。可是就算这样一个小小的愿望都没有办法完成,老天为什么对凡卡如此不公平?
《凡卡》读后感12
缘份的邂逅,学了这组课文,于是我认识了他——凡卡。
这篇课文主要讲了凡卡给爷爷写信这件事,从而表现了他的悲惨命运。文章的结尾,凡卡在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信,但我们知道,梦终究是梦,会醒的。凡卡的爷爷根本收不到信,即使收到了信,他的爷爷也没有能力抚养他。因为爷爷希望凡卡可以努力摆脱贫穷,他知道,这条路很难,很痛苦,但凡卡必须要走下去,要靠自己的双手创造一个美好的未来。
我曾在一篇报纸上看到一段励志的`话语:孩子,不要抱怨读书苦,那是你通向世界的路。走过这段最狭窄的地方,那些你吃过的苦,熬过的夜,做过的题,背过的单词,都会铺成一条宽阔的路,带你走向你最想去的地方。
这段话,何不是凡卡人生的另一个写照呢!
我相信,凡卡有一天终会如爷爷所愿,有一个幸福灿烂的人生。而作为学生的我们,更应该为了理想而不断奋斗。
也许我会被生活的荆棘折腾得遍体鳞伤,但这是我的选择,我不会放弃,不会哭泣;也许风雨交加中,会有落魄不堪的身影,但我绝不后悔,那才是真正的人生。
虽然他的故事结束了。但是他给我留下了万千思念。合上书,心中的绝望油然而生。
凡卡,童年的伤痛与无奈,会过去的,你们要往前走,走出那个社会的黑暗,走出悲惨的命运……
《凡卡》读后感13
《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着的生活,经常、挨饿、挨冻,他实在受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在沙皇最、最的年代。
在那个的里,穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。
再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼、柔软的席梦思床、温暖的.鹅绒被,我们是多么幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您了,我会永远为您,带我离开这儿吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧千千万万被被的少年儿童中的一个,在那个的,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!
通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!
《凡卡》读后感14
我读过一篇课文《凡卡》,这是一个悲惨的故事。是由俄国著名作家契诃夫写的。这个故事主要写了凡卡写信给他的爷爷,告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇,请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》,我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子,耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。
文章中写道:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活没有指望了,连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话,这段话撕心裂肺,催人泪下。凡卡被送鞋匠那里做学徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信……
读了这个故事,我很同情他,他跟我真是天壤之别。当他在吃那一点儿面包时,我们每天却面对着丰盛的.饭菜;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡。在这里,我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有自己的孩子,要是有人这样打骂你们的孩子,你们能受得了吗?希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要再受欺负了。”
《凡卡》读后感15
我读过很多篇文章,其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。从他给自己爷爷的信中,我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心情。9岁的他离开亲人,在陌生的环境备受煎熬,这使我特别的同情他。
凡卡出生在一个贫困的人家,更加不幸的是他没有父母,只能跟爷爷相依为命。随着爷爷年纪逐渐变老,生活越来越艰难,只好忍痛将幼小的凡卡送到商人家去做学徒。从此,凡卡受尽了所有人的欺辱,尝尽了人间的不平等待遇,使他幼小的心里充满悲伤……
看到凡卡如此悲惨可怜,我非常痛心。像他这么小的年龄本应该得到大人的百般呵护,然而凡卡却不能够幸福地享受生活。做学徒的凡卡每天还要为老板做许多苦工,稍有闪失就会遭到老板等人的暴打。而我的生活无忧无虑,有温暖的家,有疼爱我的爸爸妈妈。妈妈每天都会为我准备可口的.饭菜,而凡卡每天吃不饱穿不暖,更没有睡觉的地方。想想我那张舒服的大床,我就觉得自己真是幸福啊!
我有个愿望,就是能够拥有一台时光机,把凡卡接到我们这个年代。我会带他到游乐园玩耍、带他去吃肯德基、还让他在我家舒舒服服地睡一觉。再送给他许多的玩具、图书,带他到我的学校,让他和我们一起快乐地学习。凡卡从此就像我们一样幸福地生活。
所以,在这么优越的条件下,我觉得首先应该做到好好学习,不辜负老师的教诲,不辜负父母的殷切希望,做更好的自己!
【《凡卡》读后感】相关文章:
《凡卡》教学设计07-30
《凡卡》教学反思11-22
凡卡教学反思06-11
凡卡教学设计02-16
《凡卡》教学反思(精)07-13
《凡卡》读书笔记12-06
凡卡读书笔记12-06
《凡卡》教学反思 15篇08-18
《凡卡》教学反思(15篇)08-14
凡卡教学设计15篇02-18