小学生窗边的小豆豆读后感
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编精心整理的小学生窗边的小豆豆读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生窗边的小豆豆读后感1
周一学校组织交换图书活动，我与同学交换的是《窗边的小豆豆》这本书。我很快就把这本书读完了，书中的主人公小豆 豆 非 常 活泼可爱，那善解人意的品格，我很喜欢他。
这本书主要讲述了小豆豆小时候所发生的事情。
我读了这本书后，觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不嘲笑别人的`孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里，认识了很多新的朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下，他终于爬上了树，与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很乐意帮助他，很喜欢和泰明玩。小豆豆这种不嘲笑别人的品格，是我们学习的榜样。
小学生窗边的小豆豆读后感2
推荐《窗边的小豆豆》这本书主要写的是作者黑柳彻子在小学一年级时的趣事，开心事和伤心的事情。
这本书很好看，我看到校长先生和小豆豆谈话的时候让小豆豆说什么都可以，我觉得校长先生是一个很会倾听孩子心声的人。还有我看到校长先生拜托家长们给孩子们带来山的味道和海的`味道的盒饭，我也很佩服校长先生的计划，因为这样谁也不会觉得哪个人的盒饭很寒酸或者很奢华。我对日本料理很有兴趣，小豆豆去野炊和到温泉旅行的时候都提到日本人的家常菜，我觉得日本人的饮食也有很科学的一面，比如日本人做菜用油特别少，而且制作也小巧精致，让人看了很有食欲。特别是寿司，既有菜又有饭，好看好吃，又便于携带。
每个人都有阳光灿烂的童年，这里面可能有欢笑，也可能有悲伤，但是写下的都会是珍贵的回忆。
小学生窗边的小豆豆读后感3
读了《窗边的小豆豆》这本书我才明白小豆豆原来就是作者黑柳彻子，她是日本著名的作家、著名的电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使。
《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的真实故事，在原来的学校里小豆豆十分淘气所以被退了学来到了巴学园。学校的门是二棵活树搭成的，而且更新奇的是它的教室就是安排在一节节电车里，淘气小豆豆在小林宗作校长的细心爱护和引导之下，便成了大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。
书中我认为最有趣、生动的几个故事：健康树皮、只是闹着玩、山的.味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最为深刻的故事是：“只是闹着玩”，故事中讲述了小豆豆放学回来后吃饭和洛基（一只小狗）玩“狼游戏”时洛基一口咬了小豆豆的耳朵，但是小豆豆却不怪洛基还叫爸爸妈妈不要批评它，因为她怕爸爸妈妈妈一生气会把洛基扔掉，不管洛基才是小豆豆最伤心的事。可见小豆豆和洛基的感情非常深厚。
如果我能在巴学园上课学习那该有多好呀！
小学生窗边的小豆豆读后感4
一看这本书的名字——《窗边的小豆豆》时，我想：“应该是一颗掉在窗边的豆子的.故事吧。”但是，我错了。
小豆豆虽然才上一年级就退学了， 但她依然很活泼。她曾经对妈妈说长大要当间谍的，可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好学校，那里的教室都是电车，大家每天都可以坐自己要坐的位子，可以先上自己喜欢的课，一个上午把课全上完了就可以去散步，那里还有奇特的音乐课，还有温柔的校长……
小豆豆不但有活泼的一面，还有粗心的一面。
她上厕所时总爱低下头看一眼。有一次，自己的钱包掉了下去，虽然里面一分钱也没有，但是钱包非常漂亮。没办法，她只好去找，结果呢，还是没找到。
如果大家能像小豆豆一样，有着爱心的话，世界的爱将永恒，世界有了爱，就不会再有战争，世界没有了战争，大家就能一起开开心心地过着和平、幸福的生活。
小学生窗边的小豆豆读后感5
我读完《窗边的小豆豆》这本书以后，感慨万千，我觉得作者黑柳彻子太幸运了，在因淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子。
我觉得巴学园的校长小林校长，他非常了解、明白一个小孩的心理，懂得呵护我们这些小孩的天性，他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说：高桥君由于腿短，个子矮，跑的也没有其他同学快，而小林校长又利用他腿短的特点，开展了一场爬楼梯比赛，还不能一步跨两阶，高桥君的短腿自然占了上风。游泳的时候，小林校长让孩子们光着身子一起在游泳池里游泳，彼此都看到了对方，也就不害羞了。在小林先生眼里，孩子们就是自然的产物，所以，对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的自尊心不受到伤害。
读了这本书后我想：要是我们现在的中国也有像巴学园那样的`学校该多好呀！一到学校，就能和自己喜欢的同学坐，上课的课程也能随着我们的需要更改，更重要的是学校里有一位像小林宗作先生那样有趣的校长。如果这样，我们的祖国就会多出一些栋梁之才，为祖国做贡献，让我们的祖国富强起来。
小学生窗边的小豆豆读后感6
《窗边的小豆豆》，是妈妈在三年级时买的，当时我只是漫不经心的瞟了几眼，寒假期间又慢慢的品味了一遍，有趣极啦！
小豆豆顽皮可爱，有着一颗好奇心，见什么都想碰一碰。一次，小豆豆看见一张报纸，就用力的跳上去。但没想到掉进了粪坑里。原来是清洁工有事走了，为了不让臭味儿飘出去才用报纸掩盖住的，结果小豆豆搞得浑身臭哄哄的，妈妈看见了又好气又好笑。
这使我想到了自己：小时候，第一次看到蚂蚁，趁爹妈不注意，捉了一只放在手心里，心想：“这是什么东西？这么小？这么黑？咦！它在爬！不知道味道怎么样，我尝一下吧！”我装做打哈欠，张大嘴，一下就把蚂蚁送进了嘴里，我用力嚼，好难吃！这下可好，让我肚子痛了好几天，这也是因为好奇心闯的祸！
我从中知道了好奇心也是有坏处的'，做什么事情都要先考虑清楚，不可以冒冒失失的。
小学生窗边的小豆豆读后感7
我看了《窗边的小豆豆》这一本书，这本书讲述了淘气的小豆豆的童年故事。小豆豆是个淘气的小学生，她一年级的就被退学了。妈妈把她送到一个新的学校，名叫巴学园。面试的时候，校长听他讲了四个小时的话也不打哈欠。学校的教室是用旧的电车做的。校长小林宗作先生是一个伟大的教育者，他的教育方法很特别。他能给学生带来快乐，让学生在快乐中学习。小豆豆这个“淘气的”学生也变成了大家都能接受的.好学生，后来变成了一位伟大的作家，她就是黑柳彻子。
读了小豆豆的故事，我觉得每个人都有自己的长处和优点。小豆豆虽然淘气，她也有很多优点，比如：活波可爱、善良、懂礼貌。我很羡慕小豆豆，她遇到了好的校长和学校，给她学习的乐趣，发挥她的长处。
我从小豆豆身上学到了要善良对待人，要找到学习的乐趣，只要努力，每个人都会有好的结果。
小学生窗边的小豆豆读后感8
这个星期里我阅读完了《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在这里度过了许多美好的时光。电车教室，野炊，泡温泉，韵律操，图书室，运动会。。。。。。。但也有许多不愉快的事，（因为是二战时期）泰明（小豆豆要好的朋友，同学，得过小儿麻痹症）死了，洛基（小豆豆的狗）不见了。。。。。。小豆豆还和校长小林宗作先生做了十年以后的约定——当巴学院的.老师。但这约定始终没能完成，因为。。。。。。在那些纯洁的孩子浑然不知的时候，第二次是街道站开始了。那一夜凝聚着校长先生梦想的巴学园，被熊熊火焰包围着，孩子们的欢笑声也在这一刻被冻结了，食物也都没有了，人都被拉去从军了。。。。。。
想到那些在二战时期生活的孩子们，我的眼眶立刻湿润了。。。。。。巴学园所有美好的回忆只能锁在孩子们的心底。。。。。。今天我们这来之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，丰衣足食，衣来伸手饭来张口。但还是不满足，整天板着脸。。。。。。。
小学生窗边的小豆豆读后感9
听同学说：《窗边的小豆豆》可好看了！所以我自己买了一本。拿起这本书看到封面就特别有吸引力。
在这个暑假里我就把这本书给看完了。里面主要讲了一所小学里一个小女孩豆豆的真实故事。我觉得小豆豆是一个活泼。开朗的小女孩，在很多人眼里“古怪”的小豆豆变成了一个大家都喜欢的好孩子。在巴学学园发生了一些故事，有好玩的'，悲伤的。开心的。各种各样的故事。悲伤的比如；泰明死了。奇怪的比如有；洛基不见了等等。让我印象比较深的是；小豆豆按照往常一样回家，在回家的电车上发现了一个5分硬币。小豆豆在树林埋起来，还在上面放了一块形状很特别的石头。第偶天发现那个5分硬币不见了，小豆豆觉得好奇怪，这会去哪里呢？你说这件事情奇不奇怪？
小豆豆在巴学园里生活的很快乐，每一件事情都意想不到，海的味道。山的味道，每一篇都奇奇怪怪，不过很好玩哦！
窗边的小豆豆真是好看，我还要再看一遍。
小学生窗边的小豆豆读后感10
读了《窗边的小豆豆》这本书，我深深的被小豆豆天真、善良、纯洁的行为打动了。
小豆豆从她以前的学校转到了巴学园，她在巴学园遇到了一位非常了不起的校长—小林宗作先生。小林校长的教育方式和学习环境十分特别：大家的教室是电车教室，是小林校长把废旧的电车运到这里来当做教室用；上课时可以上自己喜欢的课；一天的课程完成后，下午会带学生们去校外散步……
我觉得小林校长是一位非常有耐心，而且尊重别人的人。小豆豆第一次去巴学园的'时候，她对校长说了四个小时的话，可校长在她对面耐心的听她说完。从这里可以看出来校长还是一个尊重他人的人。
读完了这本书，我要学习做一个有耐心，懂得尊敬别人的人，还要学习小豆豆内心的天真无邪。
小学生窗边的小豆豆读后感11
读完《窗边的小豆豆》，我被书中的主人公小豆豆天真，善良，纯洁，自然的行为和语言所打动，也被书中描述的那个“巴学园”里亲切，随和的教学方式而倾倒。
书中的'主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，后来小豆豆转到了一所新学校：巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人，他说：无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。在阅读这本书过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊，希望所有的校长和老师们都能够像小林宗作校长那样，不仅关心、热爱孩子，还会为孩子们保留和创造些自由的成长空间啊！
小学生窗边的小豆豆读后感12
这几天，我读了一本好看的书《窗边的小豆豆》。小女孩小豆豆和爸爸妈妈还有牧羊犬洛基住在一起。小豆豆性格非常开朗乐观，她在一年级时因为影响老师上课被学校开除。很快妈妈又帮她找到了新的学习--“巴学园”。 “巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢，孩子们可以选择从自己喜欢的课程开始学起。“巴学园”的`运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目，让每个孩子都能发挥特长。在学校里上午如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事······
小豆豆在这所学校找到了乐趣，她和好朋友一起看书，和全校同学一起去“土肥温泉”，一起在大礼堂吃“山的味道，海的味道”。小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里的“怪怪”的小姑娘变成了大家都能接受的孩子。 这本书写的是作者小时候的真实经历，把我深深的吸引了。我多么希望也在“巴学园”上学，那种感觉很美妙。 “每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。
小学生窗边的小豆豆读后感13
小豆豆天性天真、好奇，喜欢观察窗外的表演艺人，喜欢研究抽屉，这是一个小孩的本性，老师应该理解她、宽容她，正确引导她，而不应该责备她。
幸运的是小豆豆来到巴学园，遇到了可爱的小林校长。小林校长非常理解她、宽容她，而且鼓励她。使得小豆豆很高兴。而且巴学园自由分配功课，功课直接写在黑板上，让大家自己选择。甚至可以选择出去做早操，然后再选择上课内容。放暑假的时候，还可以选择在学校度过、参加学校组织的各项活动，非常有意思。有时还组织旅行呢！小林校长还让大家带山的味道、海的味道，大家就用饭盒带来不同的.食物，体现山的味道和海的味道。吃饭前还唱小林校长改编的“好好嚼”之歌，饭后还安排一个小朋友跟大家讲话，想讲什么就讲什么，太有意思了！
我非常喜欢巴学园和小林校长，小林校长真可爱！
小学生窗边的小豆豆读后感14
这本书的作者是日本的黑柳彻子，小豆豆是她的'昵称，没出生之前亲戚们都说是个男孩，爸爸妈妈真信了，提前起名叫“彻”。后来，生下来一看，是个女孩，所以在“彻”后面加上“子”。还因为长得小小的，一个小肉球，又被家人亲切地称为“豆豆”。
这本书记录了豆豆小时候因为淘气而被学校退学，后来，无意中来到了巴学园求学，她对这所学校充满了好奇。在这所学校里，有电车教室，上课还很自由，再加上老师很有耐心，学生们都很喜欢巴学园。可惜的是，巴学园在1945年的时候被可恶的战争大火烧毁了。因此豆豆失去了继续在巴学园上学的机会。但豆豆对巴学园和小林宗作老师留下了深刻的印象，也深深地怀念他们，所以写了这本《窗边的小豆豆》。
读了这本书，我想着自己有一天也能上这种学校，像他们一样可以边玩边学习。也想变成像黑柳彻子一样著名的大作家，写出她这样著名的作品！还希望世界上永远没有战争，这样就不会有很多快乐的学校从世界上消失了！
小学生窗边的小豆豆读后感15
今天我看了日本著名作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，其中的试胆量让我印象深刻。
故事讲的主要是巴学园要举行试胆量的活动。校长说：“想当妖怪的人请举手。”大约有七个男孩举手。到了晚上，当妖怪的孩子就埋伏到九品佛（一个寺庙的名字）的某个地方，剩下的孩子每5人一组，大家错开时间，一组一组的从学校出发，到九品佛的周围和墓地转一圈，再回到学校，就算结束。终于到小豆豆他们组了，走在漆黑的路上，大家提心吊胆、心惊胆战，只要有一点风吹草动，大家都会吓得“哇哇”大叫。如果再踩上什么软绵绵的东西，大家吓得都只想哭鼻子。小豆豆想：还是不去了吧，因为妖怪一定在那里等着的，实在是太吓人了。她把自己的'想法一说出来，大家一致同意。回到学校等了不一会儿，小豆豆的同学右田军戴着报纸做的鬼脸跑了回来，气愤的说：“太过分了，我一直在等你们。”边说边用手挠着被蚊子叮咬的手脚，看到这幅情景，不知谁说了一句：“妖怪被蚊子吃了。”大家都笑了。
看到这里，我明白了世界上根本就没有妖怪，有时只是自己吓自己。