刻舟求剑读后感

　　读完一本经典名著后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的刻舟求剑读后感，欢迎大家分享。

刻舟求剑读后感

刻舟求剑读后感1

　　昨天，我读了《刻舟求剑》这篇文章。

　　故事里的楚国人身上的剑调到江里去了，他没有立刻跳下水去找剑，而是急忙掏出一把小刀，在掉剑的那侧船舷上刻了个记号，并自言自语的说：”我的`剑是从这里掉下去的。“等到船靠岸后，他马上从刻记号的地方去寻找自己的剑。

　　楚国人只知道剑是从刻记号的地方掉下去的，却不知道船已经移动了位置，这样找剑，结果可想而知。他失败的根本原因就是头脑僵化，不懂得根据事情发展的实际情况灵活变通。

　　这个故事也启示我们：无论做任何事情都要看清楚问题的实质，而不应该只看表面现象，更不能自以为是。

刻舟求剑读后感2

　　今天我读了成语刻舟求剑的故事。故事说的是古代有个人坐船过江，船行到江心的时候，遇上风浪，剑掉到水里。他拿刀子在船舷边掉剑的位置刻了记号。别人问他为什么，他说：这是我的'剑掉下水里的位置。

　　等船靠岸，按这个位置下水去捞。人们都笑他说：船是动的，剑掉在水里不能动了，你怎么能捞到呢？这个故事告诉我们要灵活运用知识，不能死板。

刻舟求剑读后感3

　　今天，我看了成语故事《刻舟求剑》，说的是一个楚国人去河对岸办事，不小心把剑掉到水里了，人们叫他去捞剑他却掏出一把小刀，在船舷上做了个记号从那跳下去捞剑，船已经离剑很远了他捞不上来。

　　我看了这个故事，我懂得了办事不能死板，不知道随着情势的变化而改变看法或办法。我要学会机灵，遇到困难多想办法！

刻舟求剑读后感4

　　古时候，有一个楚国人，有一把宝剑，在坐船途中一不小心把掉进了江里面，同船人劝这个楚国人下去捞，楚国人不慌不忙地刻个记号说：剑是从这掉下去的，等一下我这里跳。

　　船到了这个地方，这个楚国人从宝剑掉下去这个地方跳下去，结果楚国人找不到。这个故事让我明白了不要自已为是。

刻舟求剑读后感5

　　古代有个楚国人，一天他坐船过江，船到江中时一不小心他的.宝剑掉到江里，大家说：”快捞吧“！他说：”不忙，等船到岸了再捞也不迟。“于是，他用小刀在掉剑的地方画了个记号，船到岸边后，他跳进水里，可是宝剑再也找不到了。人们都说他是一个呆板的人。

　　这个故事讽刺了那些因循守旧，不知变通的人，大家可不能做这种人。以后在学习中要灵活运用知识，举一反三。做一个聪明的孩子。

刻舟求剑读后感6

　　这篇文章讲了一个楚国人过江时把他心爱的宝剑掉到水里了。好心的船夫要帮他捞剑，可是这个楚国人不慌不忙，在船身上刻下掉剑的位置，说：不用了，等船靠岸后再捞吧！

　　船靠岸以后，他才请船夫从他刻了记号的`船边下水，替他打捞宝剑。但是船一直在走，而剑掉到了水中就不会再移动。

刻舟求剑读后感7

　　暑假期间，我读了一篇寓言故事叫《刻舟求剑》。

　　主要内容是：古时候，有一个人正在坐船过江，不小心把宝剑掉进江里了，那个人不慌不忙地取出一把小刀，在船上刻了一个记号，又平静的坐在船上。过了一段时间，船靠岸了，那个人赶快就捞自己的.宝剑，捞了一会没有，惭愧极了！

　　读了这篇寓言故事，我懂得了一个道理：做事一定要从客观实际出发，根据事物的发展变化来处理事情。

刻舟求剑读后感8

　　刻舟求剑讲的'是一个人坐船过江，船划到江的中间时，她的宝剑一不小心掉了江里，船夫见了，叫他去水里找，他却不慌不忙的拿起小刀在刚刚宝剑掉下去的地方刻了一个记号，说：不急，等船靠岸了，我在顺着这个记号去找！

　　这则故事说明了什么？做错了事要立即改正，而不是做个记号，等会再改。如果你学习上出了一个差错，你把它找出来，却不改正！然后等到以后再改，已经来不及了，亡羊补牢为时未晚！只有加固了羊圈，才能不丢羊！！

刻舟求剑读后感9

　　今天我们全换座位了。我们班的一位同学坐到第五排，在第五排使劲找上周丢掉的饭兜，老师让她在第四排找时才找到。

　　为此，老师还给她的妈妈打了两次电话，第一次说她的.饭兜丢了，第二次说饭兜又找到了。她的饭兜上周丢在第四排，却在第五排找，这是真实的刻舟求剑。

刻舟求剑读后感10

　　《刻舟求剑》的故事是讲，从前有一个人和他的朋友一起坐船的`时候，把他身上佩带的剑掉在了水里。朋友劝他赶紧捞，但是他却一点都不着急，只是在船上刻了一个记号，等船停的时候再下水捞。

　　读了这个故事，我懂得了事情都是在变的，在学习上，我们要学会举一反三，不能死守教条，要学会变通。

刻舟求剑读后感11

　　今天我读了一篇成语故事——《刻舟求剑》。讲的是一个人乘船过河，船到河中间时，他一不小心把他的剑掉到河里了。

　　有人看见了让他赶快下去捞，这个人却让划船的`人继续划，说他自己有办法。

　　他拿了一把小刀在船上刻了一个印，说：”剑是从这儿掉下去的，船到了岸后我再跳下去找。“船到了岸，这个人从记号那个地方跳下去，找了半天也没找到剑。

　　这个故事让我明白了，这个人不考虑事情的变化，死脑筋，不知变通。我们千万不要学这位愚蠢的家伙噢！

刻舟求剑读后感12

　　我非常喜欢历史，因为历史使人明智。在刻舟求剑中丢剑的楚国人犯了三个错误：第一,他没有听取众人的劝说及时捞剑，反映出他是一个一一孤行，不善于听取他人合理建议的固执之人。从而我懂得了集体力量大，要综合听取各方好的意见;第二，他刻舟定位失剑地方，反映出他做事想当然，没按照事物客观规律做事。从而我懂得了没有逻辑的做事是徒劳的，害己，甚至害人的';第三，他把船靠岸再去寻剑，反映出他是在浪费时间和人力。从而我懂得了没有抓紧时间，花人力做错误事是资源的浪费，如作为领导者这样去做是对社会资源的浪费。为此刻舟求剑使我感受很深。

刻舟求剑读后感13

　　今天，我吃完饭，和爸爸一起看《成语故事》书中的一篇《刻舟求剑》，说的`是从前有个人坐船过江。一不小心，挂在身上的宝剑掉进了江里。那个人一点也不着急，掏出小刀在船舷上刻记号。别人催他赶快捞剑，那个人不慌不忙地说：别急，宝剑是从这儿掉下去的，等船靠岸，我就从着跳下去捞剑，结果船上所有的人都在大笑。

　　看完后爸爸告诉我做事一定要认真思考，仔细分析，想好了在去做，一定要注意事物自身的发展规律。

刻舟求剑读后感14

　　今天，我读了一个有趣的故事，名字叫《刻舟求剑》。

　　从前，有个坐舟过江的人，他不小心把宝剑掉到水里去了，他一点儿也不着急，拿出小刀在舟上刻了个记号。船上的人都说他：刻记号有什么用？赶快下去捞宝剑吧！丢剑的人不慌不忙的说：宝剑是从这里掉下去去的.，等船靠岸后，我就从这里跳下去，肯定能把宝剑捞上来。

　　这个人可真愚蠢啊！舟在水面向前游，难道他的宝剑也在水里向前游吗？这都不懂，还不如我们小学生呢！

　　哈哈！

刻舟求剑读后感15

　　今天我看了一个故事，故事的名字叫《刻舟求剑》。故事讲的是有一一个人在坐船的`时候，不小心把身上的宝剑掉进了河里，他没有下水捞剑，他在船舷上画了一个记号，告诉大家等船到了岸边他在下水捞剑，大家都感到他很可笑。

　　这个故事告诉我：做事情不但要认真，而且还要根据事情来做准确的判断。

刻舟求剑读后感16

　　今天我再一次读了《刻舟求剑》的寓言故事。它讲的是的是楚国有人坐船渡河时，一不小心把剑掉入江中，他在舟上刻下记号，说：这是我把剑掉下的地方。当舟停驶时，他才沿着记号跳入河中找剑，怎么也找不到的好玩的故事。

　　通过这个故事我知道了：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的'需要。办事刻板，拘泥而不知变通是无法取得成功的。

刻舟求剑读后感17

　　从前，有一个人有一把宝剑，一天，他去过河，宝剑不小心掉入水中，船夫催他快捞剑，他只是做了个记号继续往前赶，到了岸边，他向有记号的方向扑去却什么也没有。

　　世界上的事物，就像不停前进的船和不住流动的'江水，总是在不断地发生变化，我们思考问题的时候，也要顺应事物的发展，不要犯像文中人那样的错误。

刻舟求剑读后感18

　　《刻舟求剑》这个故事讲锝是楚国人去乘船渡江，船到江心，楚人一不小心把剑掉进河里，便在船上刻了个记号。到了岸边，他下水去捞剑，捞了半天，结果没有捞到，船上的人都笑他是个愚蠢的人。

　　读了这个故事，使我明白了做什么事都要认真观察，动脑思考，我们在学习上要灵活运用。

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