《伊索寓言》读后感

时间:2024-08-06 09:56:11 读后感 我要投稿

【热】《伊索寓言》读后感

  读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《伊索寓言》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】《伊索寓言》读后感

《伊索寓言》读后感1

  在这个暑假,我读了一些书。其中我最喜欢的一本书就是《伊索寓言》了,在这本书中我记忆最深刻的就是《钱包和富人》以及《农夫与蛇》这两个故事,从中我也学到了不少道理。

  《钱包和富人》讲的是,从前有一个穷人遇到了一个神,那个神给了他一个钱包,里面有永远也拿不完的钱。于是,那个人每天从里面拿钱,很快钱就堆满了整个屋子。这时,他记起神说过如果拿够了就把钱包丢到河里。可是他舍不得,总想着有用不完的钱,然后他做了决定,不扔了,他走到一个地方就堆满,又来到老家,让钱堆满整个屋子。这时神出现了,神收走了他的钱包,并把他变成了比原来的样子更穷的样子。从这个故事中我明白了人要学会知足,贪小便宜只会得不偿失。

  《农夫和蛇》这个故事我小时候就已经读过了,其中我最喜欢的`就是农夫啦,他很善良而且还愿意帮助别人。只是没想到,可恶的蛇恩将仇报,咬伤了农夫。从中,我也读到了一些道理,有的时候我们不要被表面的现象迷惑。

  读书使人进步,我们要多读书啊。

《伊索寓言》读后感2

  在我眼中,经典是一条河,动人的是这条河上一朵朵的浪花;经典是一首歌,优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的与经典相伴,就是将的种子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍,但是它的内容隽永,含义深刻,用一个小故事说明一个大道理,十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人,通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理,《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界喻户晓的寓言故事。

  这本书如同一位良师益友,用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻,它让我懂得了人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。就像在学习当中的'学霸和学渣,两者应该互相帮助,才能共同进步,取得理想的成绩为班集体争光;还有《农夫与他的儿子》让我懂得了是最光荣,最珍贵的。俗话说:劳动最光荣,躺着真没用,只要你付出劳动,就一定会有。就像人们经常所说的:一分耕耘,一分收获。

  寓言是一盏明灯,照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋,里面装着许许多多的道理,需要你耐心地细细思考、领悟。有更多人去阅读这本好书,让里面的道理流传下去!

《伊索寓言》读后感3

  这几天我在家里读了伊索寓言。

  虽然伊索已经离我们很远了,但是他的寓言我们还可以读,我被他那妙趣横生又充满智慧的故事所打动。在这本书中,我印象里最深刻的是《狐狸和装病的狮子》

  静静的合上书,闭起眼睛,故事中的情节仿佛又浮现在脑海里:

  那头狮子老了,他就像出来一条妙计。他躲进了山洞里,装病了,然后其他动物很关心他。但是他们去看望狮子的时候,狮子就在山洞里把他们轻易而一举地一个一个吃掉了。后来很多动物失踪了。有一只狐狸细心的看穿了他的.诡计,他也来看望狮子,不过他远远的站在山洞外面,大声地问狮子的病情。狮子说快进来聊一聊吧!可是狐狸说不,谢谢。因为他发现有很多进去的脚印,却没有一个出来的脚印。因为狐狸细心观察,才能不被狮子吃掉。

  生活中,这这样的例子比比皆是,我们要引以为戒。细心观察,能使人进步;细心观察总能对我们有帮助,不细心观察,就会像别的动物一样被狮子吃掉。我们应“仔细观察,你会发现更多重要的事情。”学习上,作为一名当代的小学生,我们更应该“细心发现,努力观察”只有这样才能在知识的海洋里自由翱翔。

  同学们!你们也来看一看《伊索寓言》这本书吧!相信他会给你插上想象的翅膀,让你在智慧的海洋里快乐徜徉!

《伊索寓言》读后感4

  我在寒假中读过不少好书,惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,使我受益匪浅!

  伊索寓言透过简短的小寓言故事来体现日常生活中,那些不为咱们察觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。正因他不懈的发奋,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自我最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,正因那就不叫自信了,而叫骄傲。因此,咱们必须要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

  《北风和太阳》也是大家熟悉的`故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,但是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告诉咱们,“劝说胜过强迫”。

  这本书教会了咱们不好自私,不好虚荣,不好瞧不起别人。我坚信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。

《伊索寓言》读后感5

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树;寓言是一根魔杖,虽然短,却能变出许多有趣的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事都讲着不同的'深刻的道理。其中,让我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟跑得慢,但是,乌龟却笑了,说:“总有一天,我会跑赢你的!”它们又开始了第二次比赛,乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子一步当先后,看到乌龟又被自己抛在后面很远,心想:比赛太轻松了,自己先睡一觉也能赢。于是它坐在树下睡着了。乌龟一直坚持不懈地奋力向前爬着,慢慢地,它超过了兔子,最后赢得了胜利。

  这个故事告诉我们:稳步向前者,往往能获得最终胜利。现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们吧,其实我也有过这样的经历哦!

  在我上二年级时,语文成绩一直不是很好,考试老是上不了九十分。有同学笑我,我当时就暗下决心:三年级一定要考个好成绩给你们看看!暑假时,我把二年级的课文、生字复习了一遍,开学后,上语文课我听得格外认真,课后及时巩固,经过我的不懈努力,终于考到了九十多分。当我拿到试卷时,情不自禁地欢呼起来:“我终于做到了!”

  其实,做任何事,只要自己坚定信念,努力克服困难,勇往直前,坚持不懈,总会迎来胜利的曙光!

《伊索寓言》读后感6

  寒假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我们懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

  《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个法院的庭院安了家,燕子妈妈非常爱自己的'孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自己的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生,有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇,在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终补蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔都不得了。

  我认为燕子妈妈太疼爱自己的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,不致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

《伊索寓言》读后感7

  你们知道《伊索寓言》是谁写的吗?那就是伊索,我来介绍他一下吧。

  伊索2500年前出生于希腊。伊索小时候不会说话,他只能发出一些奇怪的声音,只能用手势来表达他的意思,邻居们认为他是一个疯子,但是他的母亲却非常爱他,没有放弃对他的教育,常常讲故事给他听。

  母亲去世后,伊索跟着照顾过他的老人,离开家到各地去浏览,同时也学到了许多关于鸟类,昆虫类和动物的故事。他们在一起生活。后来有一天,伊索被牧羊人卖了,成了一个奴隶。

  有一天,伊索梦见了幸运女神把手伸进他的嘴里,放松他的舌头,醒来后,伊索惊喜的发现自己已经可以说话了。从此,伊索就开始讲故事给人们听了。

  好了,介绍完伊索后我们来讲讲这书里的故事吧。

  读了这本书我认为有几篇寓言写的.很好。如;《卡桑德的预言》,这个故事主要讲了有一只燕子因为每年都要旅行,所以知道很多事情。

  一天,他发现了一种树会产生黏胶,一停上去就会被黏住的,于是他召集了所有鸟谈此事,可小鸟们却不以为然,认为燕子说的不对。燕子听后非常的伤心,不久每棵树都分泌起了黏液,吸引了大量的虫子,鸟儿们成群结队的飞到树上,可正如燕子说得一样小鸟们被粘住了,说是,人们只听得进去和自己一样的意见,只有遇到大难时才能体会到忠言逆耳利于行的道理。

  小朋友们,你们看过《伊索寓言》了吗?没看过的赶快看看哦!

《伊索寓言》读后感8

  在我眼中,经典是一条河,动人的故事是这条河上一朵朵美丽的浪花;经典是一首歌,优美的传说是这首歌里跳动的音符。让我的成长与经典相伴,就是将快乐阅读的种子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》这本书虽然语言浅显、短小精悍,但是它的内容隽永,含义深刻,用一个小故事说明一个大道理,十分耐人寻味。其中很多内容大多以动物喻人,通常在结尾以一句话揭晓蕴含的道理,《龟兔赛跑》和《拔苗助长》等故事早已成为世界家喻户晓的寓言故事。

  这本书如同一位良师益友,用一个个简洁的故事让我懂得了许多做人和学习的道理。《马和驴》这个故事让我印象最深刻,它让我懂得了人本该互相帮助,否则伙伴倒地身亡,担子就会加在自己身上。就像在学习当中的学霸和学渣,两者应该互相帮助,才能共同进步,取得理想的成绩为班集体争光;还有《农夫与他的儿子》让我懂得了劳动是最光荣,最珍贵的.。俗话说:“劳动最光荣,躺着真没用”,只要你付出劳动,就一定会有收获。就像人们经常所说的:一分耕耘,一分收获。

  寓言是一盏明灯,照亮我们成长的道路。《伊索寓言》就像一个魔法袋,里面装着许许多多的道理,需要你耐心地细细思考、领悟。希望有更多人去阅读这本好书,让里面的道理流传下去!

《伊索寓言》读后感9

  农夫和蛇读后心得:天生邪恶的东西,是很难被善良感化的。对恶人的仁慈,就是对自己的残忍。恩情再大,也束缚不住忘恩负义者的手脚。

  牧童和狼读后心得:爱说慌的人,即使他在说真话,也没有人相信他。“人无信则不立”。当没有人相信你所说的任何东西的时候,你的人生就已经失去了意义,所以我们一定要记住,一定要做一个城实的人。

  掉在井里的狐狸和山羊读后心得:越是渴求,就越不能相信。是我市复杂的,人心是难测的.。当你想要得到一种东西,用以满足你生活和新理的需要,千万不可轻信人言,不可盲目行动,不可伟一时痛快不计后果。

  盲人和瘸子读后感心得:人要善于取他人之长补自己之短。尺有所短寸有所长。人因为是一样,每个人都有自己的优点和缺点,如果每个人的优点都集中起来,即使有缺点也可以把事情办好。

  葫芦和松树读后有感:越是渺小的人,越要自夸其高超。一朝而起一朝而落的草,就像那些偶然得志的小人物一样,只知道伟自己一时的光荣而喜不自禁,甚至要踩压和贬低优秀的人,但是,时间终究对一切都会做出公平的结论。

《伊索寓言》读后感10

  《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它是古希腊时代的寓言作家伊索所作,是伊索为我们留下的一笔宝贵的精神财富。

  《伊索寓言》用大量拟人、比喻的手法,还准确运用了古希腊神话传说中的神,教育我们人生的哲理,让我们走好人生中的每一个脚步,留下缤纷的足迹。

  严文井说过:“寓言是一个魔袋,袋子虽小,却可以取出比袋子大得多的东西。”每一篇寓言都给我们讲述了一个可以陪伴你终生、是你终生受益的人生哲理:《铜匠和狗》告诉我们要劳动才能过上丰衣足食的生活,要学会自食其力;《富人与哭丧女》讽刺了一些口蜜腹剑的人,为了金钱可以出卖自己的'感情;《金斧、银斧和铁斧》教育我们诚实就是金钱,是一笔无比巨大、无比宝贵的财富,我们都要做一个诚实的人……

  《伊索寓言》就像一位老师,帮助我看尽一切人世炎凉,教我领略人生中的真善美和假丑恶;《伊索寓言》也像生活中的清醒剂,用他那古老的方式唤醒我们依然呆滞、迷茫的心灵……

  坐下来,深呼吸,捧起这脉脉书香……

  这就是《伊索寓言》。请停下繁忙的脚步,静下心来,好好的品味一下……好好地品味一下这本《伊索寓言》吧!

《伊索寓言》读后感11

  假期里,读了一本书很有感触,叫做《伊索寓言》。

  《伊索寓言》里有一个家喻户晓的寓言——《龟兔赛跑》,我也很喜欢它。它讲述了一只乌龟和兔子的赛跑故事:兔子自称是“飞毛腿”,乌龟很不服气,要和兔子一争高下。比赛开始了,一开始,兔子遥遥领先,把乌龟甩在了后面。跑到半路上,兔子心想:那个乌龟跑得那么慢,我还是先睡一觉吧!等它来了再跑也不迟。于是,它就在大树下呼呼大睡。乌龟爬到这儿,看到兔子在这里睡觉,就乘机拼命地往前爬……兔子醒来后,发现乌龟已经快到终点了,慌忙向前冲去。可是它晚了一步,乌龟已经爬到了终点。

  我读了这个寓言后,就被乌龟那毫不气馁的精神所感动了。我的同学张莉也有这种积极的进取精神。

  记得以前,俞丹诚的.成绩在我们班只能算是中等偏上。她很羡慕成绩优异的同学,于是暗暗下决心,一定要成为好学生。从他下定决心的那一刻起,每次上课她总是认真听讲,积极的举手回答问题;遇到不会的难题,就去请教老师和同学;下课后,她会整理上节课所学的内容,并做好下节课的准备;而且,她回家后还会练习毛笔字、读大量的作文书……最终,他在的努力下,他成为了班长,成为了一个好学生,成为了老师的助手,成为了我们大家的好朋友。

《伊索寓言》读后感12

  这本书是公元6世纪被释放的古希腊奴隶所作的古希腊民间寓言故事。你能猜出它叫什么名字吗?当然,它就是《伊索寓言》。读着这本书,我仿佛走进了人、天神以及小动物间的奇妙故事。

  伊索和古希腊人民创作了许多寓言故事,让我印象深刻的是《山羊和狼》它讲的是一只小山羊被一头狼给追到了,小山羊让狼来吹箫,自己来跳舞,狗听见箫声急忙赶来,抓住了狼。狼哭着说:“我本是个屠夫,竟扮演乐手,真是自寻死路。”故事里的小山羊机智勇敢,真让我佩服。

  当小山羊被狼追上时,我的心紧紧地揪了起来:完了,小山羊肯定是在劫难逃。我在心中又喊道:小山羊快跑,不要停下来!没想到它最后竟然巧妙地化被动为主动,我忍不住啧啧赞叹:太棒了!你竟然成功逃出了狼的魔爪,把狼绳之以法,太机智了!

  小山羊机智勇敢,随机应变的品质一直像一颗种子洒在了我的心田。终于,这颗小种子发芽了!一天上午,我和奶奶准备乘坐地铁出去游玩,到达地铁站,刚好有辆地铁进站,我迫不及待地跑进车里,而奶奶走得慢,还没上车,车门就“啪”地一声关上了。我心急如焚,坐立不安,又想到了小山羊,于是我拿起电话手表拨打电话,最后终于和奶奶抱在了一起。我明白了小山羊那机智勇敢、随机应变的品质我也可以做到,我感到十分的'骄傲与自豪。

  没想到小寓言蕴藏了这么多的道理,我要好好学习,让理想种在心田,用这些启示滋润理想,理想的种子定会生根发芽,长成一棵参天大树。

《伊索寓言》读后感13

  我觉得,世界上的每一个寓言故事都是用心灵编织的梦。尽管它们有些很完美,有些很残酷,但都反映了人们对现实生活的不满,决心改造世界、创造生活的梦想和愿望。

  我喜欢读寓言故事,因为它总是能给我的心灵带来强烈的震撼。《伊索寓言》,是这本书让我爱上了对生活的思考和人生错误观念的纠正,开启了心灵的窗户。

  有着这样一个寓言故事:乌鸦十分羡慕天鹅洁白的羽毛。它猜想天鹅必须是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无暇。于是,它毅然离开了它赖以生存的祭坛,来到江湖边。它天天洗刷自我的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

  读完故事,请先不要嘲笑乌鸦的无知,其实,在我们的现实生活中也有很多像乌鸦这种“庸人”。只看见别人有多好,急于去模仿,殊不知你也有自我的优点,要明白人的本性是无法改变的'。有些东西本来就是属于你的,别人想拿也拿不走。而别人的呢那只能永远属于别人。

  有一段时间,在我的身上也发生过此事。假小子的我一向期望有一头乌黑的长发,每次看到洋娃娃的头发都羡慕极了。最终有一天我如愿以偿了。可是从那以后,我又十分后悔,因为那些属于我的时间,全花在了那头长发上,这样不仅仅把时间给浪费光了,还发现自我并不适合留长发。从此,我就想每个人身上都有自我适宜的东西,就像一件量身定做的衣服一样,无论再大一点亦或是小一点都不合身。

  做最好的自我,相信自我,必须能够!

《伊索寓言》读后感14

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书。我觉得这本书很有趣,很值得一看。这本书共有94则寓言,每一则寓言都说明了一个深刻的道理,其中的寓意都是使人终身受益的告诫。

  比如说《金斧银斧》这则寓言吧,读完后让我懂得了“诚实的品质比黄金更珍贵”的道理,我要学习樵夫不是自己的东西,不论有多贵重 ,也不能随意要的好品质。

  比如说《蛇和鹰》这则寓言,读完后让我懂得了“正义的互助,能有效地击败阴险的.敌人”的道理,在以后的学习生活中,我也应该要去主动帮助别人,这样在自己遇到困难时,才会得到别人的帮助。

  再比如说《葡萄园里的珍宝》这则寓言,读完后让我懂得了“有多少付出,就有多少收获,有辛勤的耕耘才有丰硕的成果”的道理,没错,我们的学习就要像这样去努力,长大后才会有成功。

  怎么样,这本书是不是值得一读呀。其实呀,它除了有这些寓意深远而又有趣故事外,还附有与寓言相关的有趣的思考题、一些小笑话、智力大比拼、生活小常识、趣味猜谜,还教会你用数学知识猜成语(例如:12345609(七零八落),1256789(丢三落四),333555(三五成群),3.5(不三不四),9寸+1寸=1尺(得寸进尺))等,能让你学习之余轻松一刻呢。

  小读者,你是否读过这本书?如果还没有的话,那就赶快行动吧!让它加入你的小书架一睹为快哟。

《伊索寓言》读后感15

  今天,我拿出《伊索寓言》看起来。一篇《狐狸和乌鸦》吸引了我。这篇寓言主要是讲乌鸦得到一块肉,被狐狸看到了,狐狸就用花言巧语去骗乌鸦的。乌鸦经不起吹捧,把肉白白送给了狐狸。我看完了便笑乌鸦太笨,但心头随之一震,乌鸦爱慕虚荣,我又何尝不是呢?

  往事一幕幕,我的心又飞到了三年级的一次考试前。老师在讲台前面说:“昨天讲的那一类推理问题,还有谁不会,我给他讲一下。”我的.手举到一半 ,目光不由得向周围一扫,全班除我无一人举手,我心想:算了,别人都会,就我不会多丢人。反正老师不检查。我的手便往下一放。老师看没人举手,便以为我们都会了,便发下试卷考试。我拿到试卷一看,呀,无巧不成书,试卷上的应用题有三四题都是我要问却没敢问的推理问题 ,没办法,我把前面的试题做完了,后面的三四道应用题只能硬着头皮胡乱写了。试卷交上去了。下午,老师铁青着脸走进来,看来老师生气了,赶紧把头扭向一边。老师开始报分数了,手上的试卷越来越少,我的心也越来越紧张。当报到“刘彦文,75分”时,我再也忍不住了,眼泪豆大豆大的掉下来,真是一次惨痛的教训啊!

  通过这件事情,我明白了不能贪慕不必要的虚荣,学习上要不耻下问,才能获得好成绩。

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