《匆匆》读后感

时间:2023-01-15 16:52:21 读后感 我要投稿

《匆匆》读后感(集合15篇)

  细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的《匆匆》读后感,欢迎大家分享。

《匆匆》读后感1

  《匆匆》这篇散文告诉我们。时间是物质存在的一种客观形式,是由过去,现在,将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动,变化的持续性的表现。时间没有声音,没有影子,没有踪迹。每个人都拥有时间,但是,有些人却无法合理支配时间,只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

  是啊,每当我看到书桌上的两张照片时,都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照,照片中的我眼神熠熠发光,脸蛋肥圆,下巴上占着绿色的面条里的菜叶,眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗,依然是我在津津有味的吃着面条,只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩,一张干干净净的脸,微笑着。看着长大的自己,感觉时间过的真快啊!过去的'时间真的不再回来了。哎!现在真想知道自己躺在摇篮里是什么感觉,真想知道像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是,这些时间都已经悄悄溜走了。

  我在吃饭时,时间匆忙地逃走了。吃完饭,我去看电视,时间呀,悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!

  时间啊,你能告诉我,你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?

  时间不回答我,但我知道,我们不能让时间停止,唯一的办法就是不浪费时间,好好的利用时间。当我们做了这件事,就不要再去同时做别的事情,而且我们还要把所做的事情努力做好。这样,我们就能抓紧时间了。

  让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!

《匆匆》读后感2

  时间真的是来去匆匆,一去不复返,就像是泼出去的水一样,是永远也收不回来了。时间更是无时无刻的从我们身边流逝,《匆匆》这样写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的.双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”那么,我们该怎样让时间停留下来呢?我想我们永远也不可能使时间停止,但我们可以尽可能多的节约时间。常听人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,我们应该好好的珍惜时间,不要浪费每一分一秒。我平时就发现好多同学,上课不认真听讲,下课就知道玩,可是,同学们,你知道吗?我们来学校是学习的,而不是像你那样上课下课都是玩。我们每一天的时间只有24小时,而时间对于每一个人都是公平的,所以我们应该珍惜时间,不要再去浪费了。看看《匆匆》,我们还有什么理由去浪费时间啊!

《匆匆》读后感3

  是的,那时,我是世界上最幸福的女人;我乘着时光隧道回到35亿年的火星世界,只见眼前出现了一片茂密的原始森林,这里古木参天,树木郁郁葱葱,树上接满了奇珍异果,林中猛兽穿行。这真是一场扣人心弦又出人意外的拔河比赛。她长得很漂亮,眼睛大大的、头圆圆的、脸红红的,她走路的时候,背直直的,胸挺挺的,可有精神了;

  时间就是和朱自清说的`一样,来也匆匆,去也匆匆。

  时间老人是没有情面的,文中朱自清对时间的流逝有着另一番解释,被偷了,逃跑了。

  他将时间的流逝也说成是“溜”,使读者看起来,时间更像是一个顽皮的小孩。

  有时时间就是那么的不给你一点挽回的机会,他在你的每一个动作和思考中悄悄的走了。

  不让你留下更多的痕迹。不让你拥有更多的犹豫的机会。

  家长们老是告诫我们时间一去不复返,确实,日子逃去如飞。这单单是对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨!

  文章倒数第二节的问句“为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然作者并没有做正面的回答,可是我能从这句华中知道“人不能白活一辈子”!

《匆匆》读后感4

  暑假中,我读《朱自清散文集》一书。其中《匆匆》一文使我印象深刻,让我明白要珍惜时间。

  这篇散文举许多形象的例子来说明时间是一去不复返的,我们人类做一些事时,不能让时间复返。文章中,我读到许多好句:燕子去,有在来的时候;桃花谢,有再开的时候;柳树枯,有在青的'时候……

  我默默地算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间匆匆,岁月匆匆,我想要回首过去,曾经的日子仿佛轻烟,模糊不清,我留着的痕迹一干二净。

  我在玩电脑时,时间,便伶伶俐俐地跳过电脑,我伸手去抓它,它却逃之夭夭,面对逃去如飞的时间,我发起愣,等我清醒时已是下午,我叹一口气,时间又从叹息旁闪去。

  睡觉时,时间蹿过我的头,走过我的脚,飞向远方。第二天一早,似乎设什么也没发生,只是太阳已不是昨日的,昨天飞过窗前的是一只老鸟,今天飞来的却是一只雏鹰。

  考试过后,我发现自己可惜地错在一道题中,我好想让时光逆流回到考试,取得好成绩。

  我要学会惜时,只有这样,人生才不会空虚,而是充实。

《匆匆》读后感5

  今天,我满怀兴趣地看了朱自清写的《匆匆》这篇课文,看完后感慨万千!人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。这是莎士比亚的座右铭。以前,我老是以为今天过了还有明天,今天作业没做完,明天再来做也不迟。可我读完《匆匆》后我却发现我大错特错了。你在看电视的时候,时间从屏幕里闪走了;你在玩电脑的时候,时间从键盘上溜走了;你在发呆时,时间就毫不留情地逃走了。时间是留也留不住的,是稍纵即逝的,一秒钟,一分钟你一眨眼就过去了。

  时光老人是公平的,他给予每一个人的时间都是平等的,一天固定是24小时,时光老人不会多给你一秒钟。所以我们应该好好珍惜,并且好好利用时光老人给予我们的.每一天。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了。有再开的时候,而我们的日子是一去不复返的啊!”

  我不禁想起了一句名言,“浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间等于慢性自杀。”同学们,醒悟吧,正如鲁迅先生所说的“我只是把别人喝咖啡的时间用在学习上。”同学们,我们难道不可以把别人玩的时间也放在学习上吗?

《匆匆》读后感6

  每次读《匆匆》,心灵都会微微撼动。

  《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

  读了《匆匆》,我顿时感到一种奇妙的东西,我也不禁“头涔涔而泪潸潸”了:时间真的“匆匆”,它逃去如飞、稍纵即逝。当我发呆的'时候,时间跑了;当我聊天的时候,时间走了;当我上课走神的时候,时间溜去了……时间就在不经意间溜走,时间就在“一不小心”时逃去,而我们却不知事故地虚度着,殊不知时间老人已蹒跚而过。

  时间的脚步可以听。听听那风中的声音,嗒、嗒……那就是分分秒秒的时间啊。在风中掩住耳朵,听风路过身旁,呼呼……那就是阵阵不停的时间啊。闭眼听雨,哗哗……那就是点点滴滴的时间啊。我听见了时间的脚步声,是那么急促,是那么无情地远去……我有些后悔:为什么要虚度时间呢?

  何为“匆匆”?急急忙忙的样子?它真的很急吗?还是我们没有把握?我们又如何把握它呢?应该不浪费一分一秒,不做无意地事情:那又该有怎样的思想呢?

  哦,我似乎明白了。时间就是这样,它不等人,它亦不复返。只有发奋努力,才不虚度时光;只有珍惜眼前,把握今天,才会成功。

  时间,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。

《匆匆》读后感7

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间过得真快,如白驹过隙一般,在你不经意间,时间就已经离你远去。

  正如朱自清老先生所说,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。不仅如此,聊天的时候,日子从嘴边过去;睡觉的时候,日子从枕边过去,写字的时候,日子又从笔尖过去了。回首我六年的小学时光,日子就像针尖上一滴水滴在大海里,我的'日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  说真的,时间挤一挤总会有的。不要说挤一挤了,在我们的生活中,就算不挤,也有很多的时间,但是,有很多人却不知道怎样合理利用这些时间。就像有的人,早早的在学校做完作业,回到家就觉得作业做完了,一心玩手机,其实,这就是浪费了很多时间。不能合理的利用时间还表现在,课上注意力不集中,不能好好利用课上的40分钟,下课后,你再努力也于事无补,还不如好好利用课上的时间。

  今日复今日,今日何其少!今日又不为,此时何时了。光阴似箭,日月如梭,再不争分夺秒,就真的会头涔涔而泪潸潸了!

《匆匆》读后感8

  是呀!就像朱自清所写的那样,时间都是平等的,对于会利用时间的人,他一定会有所作为,而对于不会利用时间的人,就是给他一生,他也会平平庸庸,一无所成。

  当我读到《匆匆》时,其中一句:“八千日子已经从我手中渐渐溜去了。”我不禁想到,朱自清那么感慨人生短暂,遗憾自己有很多时间都浪费了。可是我还小,我今后的日子还长的很,我为什么要给自己留下永远的遗憾呢!想想过去在电视前匆匆走过的时间,在电脑前匆匆走过的时间,在楼下玩耍时匆匆走过的时间……我突然回首,我不禁感叹:我原来走过的路已经很多了,而这成长道路上的十四年里,又有多少是我白白浪费的'呢?实在太多太多然而过去的都过去了,现在后悔又有什么用呢?那道不如从自己作过的事中好好反省自己,或许有一天你躺在床上,你会想:为什么我就没有时间呢?我是太忙吗?不是!时间是由自己挤出来的。我不禁又想起了鲁迅的名言:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”不知是看了哪本书的启发吧!如果你觉得自己忙,可十分钟,不五分钟总该有吧!你要好好利用这短短的五分钟来写一小段话,一星期就是一篇文章呀!这就是积少成多的力量,也是时间的力量。我一定要好好学习,珍惜时间!争取在我之后的成长道路上更加努力,在我们的有限时间里,过得充实无比。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”珍惜时间,不要让时间从你手中白白流失!

《匆匆》读后感9

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧,那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪里呢?”想必这段话大家一定不陌生吧?对了,就是来自朱自清的散文《匆匆》。

  光阴似箭,日月如梭,在不知不觉中,我们已经是一个十三四岁的少年了。可你可曾想过,我们那5000多的日子是如何过去的,仔细的回味一下,可曾有令你刻骨铭心的往事,你可曾做过什么令你难忘的事?

  你的过去,我不会多问于你,可你这大好的光阴,可不能白白的度过了,不然我和“赤裸裸的来到这个世界,转眼间也要赤裸裸的回去罢”又有什么区别?!我不求我要为国捐躯,我们也要做些有意的事啊!

  我们不要再虚度光阴了,做些有益的`事吧!时间流逝的飞快啊!你看,早上小屋里射进两三方斜斜的太阳,太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,你看,时间它不等你啊!

  我们如果步入中年的时候,你可曾想到过:我不知道他们给了我多少日子,但我的手确实是渐渐空虚,在默默里算着8000多日子从我这边溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  莫等闲,白了少年头,空悲切,珍惜现在的大好光阴吧,让我们在有限的时间里做无限的事吧!

《匆匆》读后感10

  读了朱自清的《匆匆》后,我感到时间是多么宝贵,来去是如此的匆匆.文中有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到,时间是有限的,不要在有限的'时间里做无意义的事,虚度年华,最后两手空空地离开.

  在有限的时间里做有意义的事,我做到了吗?每到周末的早晨,我总是赖在床上迟迟不愿起来,早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了.起床后,又总顾着玩,不想坐到书桌前提起笔写作业,总是想过一会再写吧,时间多得是,但时间不会因为我而停下,不知不觉中,天就黑了.唉,时间怎么去得那么快想要抓住时间,那只有一个办法:和时间赛跑.本来计划用上午小部分时间做语文作业,下午小部分时间做数学作业的,就把上午玩的时间用来做数学,腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书.既可以增长更多的课外知识,又不让时间白白浪费掉.不仅在学习上要和时间赛跑,在生活上也要如此.学会和时间赛跑,就会感到每一分每一秒都充满了乐趣,充满了意义.其实,时间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了.虽然我们永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步.那几步虽然很小很小,用途却很大很大.

  看着西下的太阳,我想:虽然我不能把今天的太阳留住,但我可以让它停留的时间更长些.

《匆匆》读后感11

  虽然我们明白“一寸光阴一寸金,一寸金难买寸光阴。”意义,但我们仍然不知道如何珍惜时间在我们的生活。今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,让我感到了时间的飞逝。似乎每一个行动都浪费了一分一秒。

  文章《匆忙》表达了作者对浪费时间的遗憾。在这篇文章中,我们用各种修辞手法来表现时间的匆匆流逝。语言生动优美,使我们能够在思考中理解时间的'价值。

  记得我刚进小学校门,一个无知的孩子;转眼间,十几岁的孩子就要进入中学了。这六年我学到了什么?它是丰富的知识。但是我一点也不满意。我还没有读那么多书。时间过得很快。当我回首往事,一切都回不来了。然而,我又浪费了一次回望的时间!我不知道如何抓住这个时间,虽然老师教“与时间赛跑”。我多写一个字,多读一些书,因为害怕时间不会等我,跑得很快,我跟不上。但是当我回首往事,我发现我在很短的时间内完成了很多,我不禁感到一阵喜悦。正相反,我想:为什么不多写一个字呢?下次一定要跟上。

  当太阳升起,夕阳落下,时间匆匆流逝,我们才知道我们是多么后悔。在那之前你在做什么?在墙角默默等待时间的到来,不知不觉时间已经过去,不如早点与时间赛跑。

  时间不等我们。我们应该与时间赛跑,永远把时间抛在身后。今天的工作必须完成,才能迎接更美好的明天。

《匆匆》读后感12

  你若问我世界上什么东西是最珍贵的,我一定会不假思索说 —— 时间。

  当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话时,我的脑海中都会思绪万千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在时间的流里,到底有多少个声音,多少个影子的流逝 ?说也说不清。

  无论干什么事情,时间都会悄悄地从我身边溜走。它对任何人都是公平的,它不会因任何人奔跑或放慢脚步。就像文中所说的:“去的尽管去了,来的尽管来着。”我们作为时间的主人,既然不能去改变它的速度,我们就要去珍惜它,抓紧它,让人生过得紧凑、充实、有趣。在匆匆的时光流逝中,我们能做的虽只有这些,但这已经足够让我们紧跟着时光的脚步一路前行。

  古人云 : “ 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这充分的说出了时间的重要性。年少的.我们,正是学习的大好时机。所以,我们一定要分秒必争,用丰富的知识,最大限度的挽留住它匆匆的足迹。如此,方能不负韶华,人生无憾。

《匆匆》读后感13

  读了《匆匆》这篇课文之后,我就深深的被这篇课文所感动,从中悟出了许多道理。

  时间掌握在自己的手里,利用的.是多是少,完全取决于自己。时间像小鸟,牢牢抓住小鸟,它想逃也逃不掉;没抓住小鸟,想再抓也抓不住了。虽然生命中时间很多,可日子如流水——总有一天会断流,总有一天你会离开这个世界,倒不如趁着日子还很多,去干点令自己和别人都满意的事情。

  从出生到现在,再到死去,中途没意外的话,你有23725个日夜,如果运气好的话,你又32850个日夜,日子看起来虽多,可真正用起来,你会感到其实日子特别少。虽然在生命中你可能干不到“丰功伟业穿喉过,杯酒沉浮江山定”的地步,可“用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这一步总干得到吧,既然可以,又何乐而不为呢?

  明天掌握在自己手中,今天也掌握在自己手中,用心干完今天应该干的事来充实自己的生活,也不失为一个好方法。而我们的任务就是学习,学好了,学充实了,对得起父母,也对得起自己,千万别落得个“白了少年头,空悲切”的地步。

  明天,希望与未来;今日,努力与现实,体现自己的人生价值,在于自己,时间不等人!

《匆匆》读后感14

  这个星期,我们学习了《匆匆》这篇课文。这是朱自清先生写的一篇散文,学习了这篇课文后,我明白了很多的道理。

  这篇课文主要讲了作者朱自清先生对时间的流逝感到的无奈、惆怅。课文主要是围绕这句话写的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”作者还用了大量的排比、设问、比喻、拟人、反问的修辞方法写出了时间的一去不复返,来警示人们要懂得时间一去不复返的道理。

  我对朱自清先生写的这句话印象最深刻:“我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的'回去罢?”朱自清先生已经写了许多文章,让我们明白了许多道理,可他还是觉得没有为后人留下什么,何况我们普通人?

  时间一去不复返,年华似水永不回头。逝去了,它将永远不会回来了。古人说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。要是问这世界上什么东西()最珍贵,有人会说:“当然是金子了!”可是,金子能买来时间吗?不能。所以时间是最珍贵的,但我们好多人却不知道珍惜它,不明白时间的宝贵。而当我们浪费了时间明白时间的珍贵时,很多事情已经晚了,时间已经回不来了。

  回顾我现在的生活状态,我忽然感到非常的紧张,之前的时间已匆匆而去,从现在开始,我要珍惜时间,把虚度的光阴找回来,学会与时间赛跑,这样,会让我的每一分每一秒充实起来。

《匆匆》读后感15

  每次读《匆匆》,心灵都会微微撼动。

  《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。

  读了《匆匆》,我顿时感到一种奇妙的东西,我也不禁“头涔涔而泪潸潸”了:时间真的“匆匆”,它逃去如飞、稍纵即逝。当我发呆的时候,时间跑了;当我聊天的时候,时间走了;当我上课走神的时候,时间溜去了……时间就在不经意间溜走,时间就在“一不小心”时逃去,而我们却不知事故地虚度着,殊不知时间老人已蹒跚而过。

  时间的脚步可以听。听听那风中的声音,嗒、嗒……那就是分分秒秒的时间吖。在风中掩住耳朵,听风路过身旁,呼呼……那就是阵阵不停的时间吖。闭眼听雨,哗哗……那就是点点滴滴的`时间吖。我听见了时间的脚步声,是那么急促,是那么无情地远去……我有些后悔:为什么要虚度时间呢?

  何为“匆匆”?急急忙忙的样子?它真的很急吗?还是我们没有把握?我们又如何把握它呢?应该不浪费一分一秒,不做无意地事情:那又该有怎样的思想呢?

  哦,我似乎明白了。时间就是这样,它不等人,它亦不复返。只有发奋努力,才不虚度时光;只有珍惜眼前,把握今天,才会成功。

  时间,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。