小学五年级读后感
当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的小学五年级读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级读后感1
“今天,世界需要安慰。”作者只是满足了世界上巨大的心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心灵,给人们带来了一种内心的勇气去面对“软心理问题”,这是每个人都必须要面对的心理障碍。
谁动了我的奶酪?这本书是一个可爱的寓言故事,每一页都配有主人公滑稽可爱的性格漫画形象。从表面上看,这本书和其他很多书没什么不同,但这本小书给了人们在现实生活中无尽的'思考。
世界在变化。谁动了我的奶酪?“告诉我最简单的方法就是把你的跑鞋挂在脖子上,随时准备穿上它们,在一个不断变化的世界里奔跑。”
小学五年级读后感2
坐在桌前,我手拿书津津有味的看着百合花。百合花写了断崖上百合花结出了一个花包。在动植物的`嘲笑下百合花还是要开花。百合坚持不懈的努力,终于得到了回报。于是我由此想到了警察,他无私贡献自己来保护和平,他无不时刻保护百姓的安全,因为他要完成自己的使命,他每天日
夜不停地工作,是因为人民的幸福,警察,一个多么美的称号,是为了和平而战斗,无不展示着对和平的热爱对战争的憎恨,这不是那坚强的百合花吗?
小学五年级读后感3
四凤,犹如年轻时的侍萍,对爱,抱有美好的幻想。以为,爱是一切。哥哥的劝,母亲的话,都可以不听。年轻健康,淳朴美丽,这样的女孩子,应该有一个美满的人生。即便找个普普通通的人,也该是幸福的吧。虽然平淡平庸。
可她,太聪明了,太不甘了,偏偏爱上了他!可愿意为他洗衣做饭过安稳日子,你以为,这就是爱了。可你了解他吗?他,要的`不是这些。你只是他抓住的一个救赎之物,想通过你洗涤他自己,悔改以往的罪恶,唉,一个无辜的牺牲者!
小学五年级读后感4
闷热的夏季,错综复杂的关系,从十几年前到现在的罪孽终于爆发。他爱自己的后妈,也爱自己的侍女,他的懦弱让自己走上毁灭的道路。
他爱美丽的`四凤,被新思维影响到单纯的他,是那个时代的牺牲品。她受尽冷漠与欺凌,爱了两个不该爱的人,在喝了几年不该喝的药后,步入深渊。
她被命运无情地折磨,只想好好过上安稳日子,却只能眼看着女儿走上和自己一样的悲惨道路。他作恶多端,在光线的外表下,莫大的丑陋与些许的真情激烈地交战,终于让自己爱过的人、爱着自己的人吃下自己种成的苦果。
不是不报,时候未到。让一切罪恶在这呼啸的狂风,倾泻的雨点,震耳的雷声中,得到它应有的结局吧。
小学五年级读后感5
我最近看了一本书,名字是科学故事,我看了这本书后犹如醍醐灌顶,知道了这大自然的许许多多的奥秘,这还要归功于《科学故事》。
它是一本我们一生必读的百科故事之一,对我们的好处甚多,比如增长见识,拓宽知识等。它以童话的形式写下了一个个自然界的秘密,所以深受小读者的喜爱。(我当然也不能例外了)它的标题也很有趣,例如:小草害羞了,横爬冠军,长不胖的.竹子等。慢慢的,我发现越来越离不开它了,每天晚上,我睡前都要把它当作睡前故事看上几篇。我还发现自己经历的不解的故事,它却能给我解答。它就像我的良师益友给我帮助,为我解闷。
我真的好喜欢这本书,大家有空不妨看看。
小学五年级读后感6
寒假期间,我读了《亡羊补牢》这则寓言,我喜欢里面的街坊。
从前,有个养羊人。一天早上,他去山上放羊,发现羊圈里少了一只,原来羊圈破了一个洞,狼钻进去把羊叼走了。街坊劝他说:“把羊圈修一修,要不然再丢了怎么办?”养羊人说:“羊已经丢了一只,还修羊圈干什么呀!”
第二天,他又去山上放羊,发现又少了一只,原来狼又钻进来叼走了一只。
他非常惭愧,应该接受街坊的劝告,他立马找好工具把羊圈修的严严实实的`。从此,他的羊再没丢过。
读完这则寓言我懂得了一个道理:发现错误,要及时改正,这样才是诚实的孩子。
小学五年级读后感7
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子写的,她是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段真实的故事。小豆豆非常淘气,在一年级时因为好奇,在上课的时候,把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!后来,她没把桌子弄出声来,却一直站在那里,原来是为了和宣传艺人打招呼。还有……还有的.事情实在太多了,数都数不过来。因为她太淘气了,所以别的学生受到了影响,她不得不退学。于是,她转学了,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。
小学五年级读后感8
厄运里出了一个不一样的孩子:杜小康。杜小康家非常有钱,他在油麻地像一个王者一样,功课好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜欢他。但在一次意外事故中,杜家不仅一无所有,还欠了债,杜小康在逆境中长大,他与厄运奋力抗争。
满口江南话,笑起来露出大门牙的细马,他虽然不是邱二妈的亲生儿子,但却在邱二爷死后,为邱二妈顶天的细马,他那朴实的江南话透出一股对邱二妈的无私的爱。
药寮一篇讲述的`是桑桑得了一种非常难治疗的怪病,校长桑乔不仅辞去了工作,还带他到处寻医,治病,几翻周折,他终于战胜了病魔。
最终十二岁的桑桑离开了那片闪着金光的油麻地离开了给他快乐的油麻地。
小学五年级读后感9
谁动了我的奶酪?“我听说过这本书。主要内容是生活在迷宫里的两只小老鼠和两个小矮人,他们在追逐奶酪的过程中有所不同。我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,可以轻松愉快地澄清混乱的生活。奶酪代表了我们生活中最想要的任何东西。我们的人生迷宫很大,你会在一个角落里待很长一段时间安定下来,随着年龄的增长,你会“懒于改变”,或者“没有勇气和激情”去改变和追求。
那么,谁动了我的.奶酪?就像一个人坐在一面脏兮兮的镜子前,被变化搞糊涂了,所以我们想看到的是自己的真面目,而不是什么时候,“谁动了我的奶酪?”就像智者一样,他用白色的毛巾平静地擦去镜子上的污点,让困惑的人真正发现自己的问题所在。
小学五年级读后感10
这个月我们班共读了《爱的教育》,这本书上的故事是一个四年级的小学生每天的日记。
上面记录了这个四年级小学生每天和他同学之间的事,从他们开学到告别,每天都有我意想不到的事情发生。
这本书的主人公叫安利柯,我最喜欢的故事是每月故事里的.万里寻母,讲的是一个13岁的小孩,他的母亲和他们失去了联络,他知道后很伤心,于是决定去一个陌生的地方寻自己的母亲。
如果我是安利柯,或是安利柯的朋友的话,那么当时的情形我就可以在现场看到了,因为安利柯的日记写得很生动,在他的日记里,我不仅可以看到当时的情形,而且我也可以看到安利柯内心的想法!
小学五年级读后感11
今天我读了一篇文章叫《一饭千金》,主要讲了:韩信有困难,有人帮助了他,他当上楚王后就回报了帮助他的人。
记得那年我六岁。一天,我在棋社下棋得了第一名,我兴奋的不得了。在回家的路上去乐极生悲,把脚绞在了车轱辘里,顿时吓得我大哭起来。许多好心人都来帮助我。一位阿姨借来一把钳子,一位骑摩托车的叔叔停下来帮忙把车条剪断,把我的脚拽了出来。
我永远不会忘记帮助过我的.人,我也要帮助有困难的人。
小学五年级读后感12
在这个广阔的世界上,人、物、物在不断变化,社会在不断前进。如果一个人不能在时间上适应这种变化,他就会被这个变化的时代淘汰。
要知道地球总是在转动!这些天我读了一本叫《谁动了我的奶酪》的书,这让我更加深刻地理解了这一点。
奶酪在书中指的是你在生活中想要的',比如一份好工作,一个健康的身体,一个良好的人际关系……当这些东西消失了,被破坏了,被改变了,也许有人会尖叫,“谁碰了我的奶酪?”但这本书告诉我,只有跟随奶酪的变化,我们才能站在原地生存。
小学五年级读后感13
《牧羊少年奇幻之旅》这本书讲述了圣地亚哥循着梦的启示,踏上寻宝的旅途,追随天命的过程。为了一个重复的梦,他宁可放弃羊群,放弃爱人,放弃利益,也绝不后悔。虽然追梦时也曾想放弃,但每次的'结果却还是一如既往地走下去。他在这次奇幻之旅中学会了用世界之魂交流,倾听自己的心声,与自己的心沟通,如何将自己变成风。直到他到达金字塔,才发现终点就在自己出发的地方,最终完成了他的天命。
回顾故事中的角色,梦想在他们眼中的位置有所不同。圣地亚哥把实现梦想作为奋力追求的目的。水晶店老板把持有梦想作为维持人生的动力,英国人把追求梦想作为放弃一切的筹码。他们相信自己的梦想,在梦想的萦绕中竭尽全力地拼搏。
小学五年级读后感14
周萍,既无大海那样的现实与勇敢,又无周冲般的纯洁与善良。不能忍受周围的环境,却无勇气改变。讨厌父亲,却不敢与之决裂。伤害了一个爱自己的女人,却不符责任只想逃避。怯懦的人啊,活在自织的`网中,苦苦的挣扎。
周冲,活在自己梦幻中的人,单纯的可爱,以为世界是美的,光明的。爱上爱情,以为自己是幸福的。闭着眼睛跳舞,在自造的花园里。天亮了,猛一下睁开了眼,发现周围都是丑恶。最爱的人,最信任的人,都在欺骗,都是假的。强烈的反差,来不及躲避,被大雨淋个当头,想哭又想笑。
小学五年级读后感15
其实,我是很佩服繁漪的,佩服她的诗情画意,佩服她的敢爱敢恨,佩服她的真性情!这个可怜的人被锁住了身体,却没锁住心。我想,与其说她对周萍爱得深入骨髓,不如说她对自由的渴望吧!
窗外雷雨阵阵,浇不灭她的希望,雷声滚滚挡不住她的步伐,即使大家都认为她得了疯病,周朴园不断逼她喝药,但她知道自己是正常的,她预见了周公馆每个人的命运,也将自己的命运放在其中,参与了这一世的纠葛。她不愿做病了的金丝雀,不愿做飞不起的`金丝雀!
繁漪,一个封建社会的牺牲品,一个渴望爱情的小女人,一个追求自由的可怜人!
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