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中学生环保意识调查报告
在日常生活和工作中，报告与我们的生活紧密相连，不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编为大家收集的中学生环保意识调查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生环保意识调查报告1
学院：_______________
专业班级：_______________
组员：______________
调查目的：了解大学生的环保意识如何，分析我校学生环保意识所存在的不良现象及形成和影响。
调查意义：针对我校大学生一些不良现象，环保意识低下，提出合理建议，从而改善校园环境，提高我校学生环保意识。
调查步骤：1.确定研究课题，2.小组讨论，3.进行调查问卷，4.资料及有关数据整理，5.分析原因并讨论.6.调查报告总结
调查报告总结
1、数据统计
1.你觉得自己的环保意识如何?是否关心有关于环境保护方面的问题?()
a 很强 .很关心 b.一般比较关心 c. 几乎没有 不关心d. 有点 一般般 a10%、b2%、c44%、d44%
2. 当看见水流不止或是空的教室或寝室还开着灯，你将:( )
a、立即关掉 b、没有注意过这个问题 c、与我无关，不多管闲事 a75%、b20%、c41%
3.你喜欢参加环保活动吗?如果给您提供机会，您会参加植树吗?( )
a、喜欢 会去; b、关注下就好 如自付费用的话不会; c、看情况 如付给劳务费的话会去; d、与我无关不会去 a65%、b25%、c15%、d5%
4.您认为个人在环境保护的过程中能起到怎样的作用?()
a.非常大的作用 b.比较大的作用 c.没什么用d.不知道 a56%、b0%、c20%、d15 %
5.是否对环境的污染与破坏环境的行为表示反感?
a、没有感觉 b、一般反感 c、非常反感 a5%、b55%、c45%、d0%
6.(1)你是否经常向他人宣传环保，达到教育他人，教育自己的目的 ( )
a、从没有过 b、偶尔c、经常
a25%、b60%、c15%、d0%
(2)如果有，你是通过什么方式教育他人的 ( )
a、自己的环保行为 b、说教为主 c、向别人介绍环保图片或资料 a45%、b55%、c0%、d0%
7.请问你对国家实施禁塑令的态度如何? ()
a 非常赞成 b支持,但觉得很不方便 c反对 d无所谓 a30%、b65%、c0%、d5%
8.你平时有关注环境保护方面的新闻吗()
a经常 b有时会 c从来不 a20%、b65%、c15%、d0%
9. 对日常生活中的污染物你能否明确区分并注意尽量少制造( )
a)不能区分 对是否制造污染物没有概念 b)能大概区分但并不注意是否制造 c)能区分 并注意尽量少制造 a5%、b55%、c35%、d5%
10.,关于人与自然的关系,人们有着不同的观点,这里列出了三种,请问您最赞成哪种观点 ( )
a)人应顺应自然来谋求幸福 b)人应利用自然来谋求幸福 c)人应征服自然来谋求幸福 d)说不清 a70%、b25%、c5%、d0 %
11.科学技术总会有办法解决所有的环境问题,您对这种观点的看法如何 ( )
a)非常同意 b)大体同意 c)不太同意 d)非常不同意 e)不知道 a5%、b20%、c60%、d5%
12假如在某个公共场所,您把用过得废纸,饮料瓶,一次性饭盒之类的东西要扔掉,但您去一时找不到垃圾箱,请问您通常会怎么做 ( )
a)随手扔掉 b)趁没人注意时扔掉 c)放在一个不显眼的.地方 d) 带回家 e)暂时拿 到垃圾箱再扔 a0%、b15%、c10%、d5%、e70%
13.您在购物时会注意到商品上有环保标志吗?( )
a、会，因为平时关注环保; b、会，因为环保标志是时尚潮流的象征; c、不会，因为不相信厂商的宣传 ; d不会，因为我的选择不足以改变世界的环境状况;
a30%、b5%、c50%、d15%
14.您对现在环境保护宣传的看法是：( )
a、宣传力度不够; b、脱离实际国情; c、无用之功; d、还凑合 a65%、b10%、c5%、d20%
15.若发现有污染现象你会( )
a找有关部门反映 b想参与但由于身单力薄而放弃 c直接拨环境问题免费举报电话12369 d.无所谓 a20%、b50%、c10%、d20%
2、调查结果分析并提出建议
为了广泛动员和参与保护环境的行列中，作为一员，为了纪念和宣传世界环境日，更深的了解和研究掌握大学生的环保意识，我们做了这次关于大学生环保意识的调查。
这次我们向大学生发出去调查问卷50份，收回50份.有效率100%.调查的覆盖面为________大学生。
通过此次调查我们发现了在大学生中间存在的关于环保意识的很多问题。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面，不可能完全客观的反映出我校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反映出我校大学生的环保意识概况。
从调查问卷反映出来的问题来看，我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。1.大学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常匮乏。2.尽管我们学校绿树成阴，但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。3.社会媒体对环保的宣传不透彻。存在很多问题。
在这次调查中发现我校学生虽有一定环保意识，但比较薄弱，环保意识还需加强
通过调查反映出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议：
通过学校加强学生环保教育，多开展环保宣传活动。我校应大力提倡绿色环保的良好作风，努力营造这种氛围，提高大家的环保意识学生应该形成一种环保意识，环保应从身边小事做起，担起社会主人公责任。提高大学生的环保意识，学校要大力支持，高度重视，做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。
大学生应该注意培养和提高自身的环保素养，提高对保护环境的热情。多参加一些环保义务活动，从身边的小事做起。大学生是一个很特殊的群体，他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动，到环保最需要的地方去。这次调查给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题，其实环保就在我们每一个人的身边，在我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流，也算是我们每一个大学生为创造山更清，水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己，提高自己的环保意识，才能更好的环保。真的真心的希望我们的世界更美丽盎然!远离污染!
中学生环保意识调查报告2
课题研究目的：
分析我校学生环保意识所存在的不良现象及形成和影响。
课题研究意义：
我们作为该校学生，我们将针对我校中学生环保意识所存在的一些不良现象，为学校想方设法地提出建议从而提高我校学生的思想道德水平。
课题研究步骤
⑴1月22日 确定研究和课题
⑵1月23日 小组讨论分工
⑶1月24日 进行问卷调查
⑷1月25~26日 资料及有关数据整理
⑸1月26~27日 分析原因并讨论总结
⑹2月6日~2月11日 撰写结题报告
（一）数据统计
序号总人数调查问卷问题答案选项所选人数所占比例
200人
（1）你觉得我们该不该讲究环保
a、应该 b、不应该 c、无所谓
a、67人 b、60人 c、73人
a、33.5% b、30% c、27.5%
2）你看到地上有杂物，你会主动捡起来吗？
a、会 b、不会 c、有时会
a、50人 b、89人 c、61人
a、25% b、44.5% c、30.5%
（3）在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾
a、经常 b、没有看到 c、偶尔
a、91 b、20 c、89
a、45.5% b、10% c、44.5%
（4）你有向别人宣传过环保意识吗？
a、有 b、没有 c、没必要
a、31 b、68 c、101
a、15.5% b、34% c、50.5%
（5）你使用电池是否回收？
a、是 b、否
a、69人 b、131人
a、34.5 b、65.5
（6）你吃的零食，你经常会丢到垃圾筒里吗？
a、经常 b、不会
a、101 b、69
a、50.5% b、49.5%
（7）你有随地吐痰的习惯吗？
a、有 b、没有
a、120人 b、80人
a、60% b、40%
（8）你买东西是否经常用塑料袋。
a、是 b、不是 c、偶尔
a、111人 b、43人 c、46人
a、55.5% b、21.5% c、33%
（9）你是不是乱扔塑料袋。
a、是 b、不是
a、75人 b、125人
a、37.5% b、62.5%
（10）你知道塑料袋对环境的影响吗？
a、知道 b、不知道
a、164人 b、36人
a、82% b、18%
（11）你经常使用一次性饭盒吗？
a、是 b 、不是 c 、偶尔
a、111人 b、43人 c、46人
a、55.5% b、21.5% c、33%
（二）调查结果分析并提出建议
调查结果分析：在这次调查中，我校同学的环保意识还是比较薄弱的主要存在的问题有以下几点：
问题一：你觉得我们该不该讲究环保？竟然有36.5%的同学认为讲不讲究都无所谓，这说明了这部分的同学存在一些习惯上没有讲究环保。
问题二：当问同学你看到地上有杂物你会主动捡起来吗？可有44.5%的同学看到地上有乱丢的杂物也不会去捡起来。这又说明了他们根本不会以身作则去提倡环保。
问题三：在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾，而这个问题在调查中，有45%的同学经常看到有人乱丢垃圾，这一现象体现学生生活环境中没有人去提倡环保，反而是让学生看到乱丢垃圾的现象。
问题四：有55.5%的同学买东西经常使用塑料袋，而且有37.5%的同学是用了之后就乱扔，但有82%的同学知道，塑料袋对环境有影响，但就是不自觉处理好塑料袋。
问题五：你有随地吐痰的习惯吗？有60%的学生有随地吐痰的习惯，这反映了这些学生不讲究卫生，根本不理会什么是环保。
以上所反映的这些问题不容乐观，我们应当引起高度重视，所以在这里我们针对以上问题提出几点建议：
（1）通过学校加强对学生的教育，制定校规来规范学生的环保意识多开展环保宣传活动。
（2）我校应大力提倡绿色环保的良好作风，努力营造这种氛围，并制定校规来严格管理。
普及并加强中学生的环保意识应从加强中学生的环保意识开始，现在的中学生将是下一世纪的主人，中学生的环保意识如何，即他们对环境问题的看法、认识，对环境科学的掌握情况都有直接影响到国家的未来，目前，我国的中学生大多都是独生子女。他们往往是一家几代人的中心，而家庭是社会的`细胞。首先，普及并加强中学生环保意识，教育再通过他们对家庭的辐射作用，然后在社会上达到普及大众环保意识，这应该是一条途径。当今世界已进入高科技时代，已形成了高科技竞争的格局。环境科学领域的高科技竞争也日趋激烈，一个国家，一个民族若缺乏这方面的人才，必定在竞争中失利。
所以，我呼吁我们全体教师对学生进行环保教育。注意培养学生的环保意识，激励学生们去掌握、去宣传学到的环保知识，并身体力行去爱护我们的生存环境，这样当学生们又把学到的知识带到生活中去，带到家里去，带到社会上去，环保意识在社会上得到普及，所有的人都能自觉去保护环境，那将是我们国家，民族之大幸。
作为21世纪的我们，环境对于我们每个人都很重要，我们要从身边的每件小事做起，把自己投身于社会中，让我们每天都生活在一个干净的环境中，带着一个好的心情去迎接新的一天。
我相信，新一代的我们，一定会让我们的祖国更加繁荣昌盛。你的一个弯腰会让我们的祖国变的美丽，你的一个小小的动作会让别人对你投来敬仰的眼神。每个人都可以做到，只要你愿意去做，相信自己，不是多余的。
在未来的世界里，我相信我们会做得更好，让我们一起携手共创美好家园，努力吧！加油吧！