调查报告

时间:2024-10-20 05:47:56 调查报告 我要投稿

调查报告范文

  在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编收集整理的调查报告范文,欢迎阅读与收藏。

调查报告范文

调查报告范文1

  一、大学生旅游的意向

  在旅游意向上,有接近95%的大学生表示十分喜欢旅游,另外5%的大学生表示一般喜欢。但来自城市和农村的学生却有明显的差异,几乎100%来自城市的学生有旅游意向,而只有接近85%来自农村的学生十分旅游。引起这一差异的主要原因可能是由来自城市与农村的学生的经济条件的差异造成的。对旅游没感觉的大学生有66%主要是没有钱,其中来自农村的学生占74%。

  去旅游的目的是欣赏景观、增长见识(62%)和休闲散心(21%),另外找同学、熟人玩接近16%,而纯粹娱乐性质上的游玩、观光不大受大学生的欢迎。

  同时,调查也显示80%以上的大学生认为影响出游最重要的是金钱,15%左右的大学生认为时间是影响他们出游的重要因素,而5%左右的大学生认为伙伴、宣传地、朋友意见影响他们。

  在调查中还发现,由于不同学校的大学生专业的差异,有些同学是出于专业的目的而选取去哪里旅行,例如旅游管理专业,勘探专业的大学生,他们由于学习目的而选取旅游。

  以上调查结果显示由于大学生受到来自学校、家庭、社会的压力,故对旅游的喜爱不同。但大部分人喜欢旅游是来欣赏景观、增长见识,同时金钱是影响着多数大学生出游的主要因素。

  二、大学生旅游的地点与时间

  调查结果证明,大学生偏爱自然风景区,占了总人数的54%,证明大学生更愿意与大自然亲近。

  其次,旅游目的地选取民族风俗区有30%左右;有相当一部分人选取繁华城市区和海滨城市区,分别约占总人数的9%和5%。反而红色旅游革命区和高校校园不大受大学生的欢迎。

  在对于旅游时间段的安排上,最多人选取的时间段是不定期,想去就去,占了总人数的56%左右,说明了大学生都喜欢把外出旅游的时间由自己自由安排,不受约束。在具体时间段上,最多人选取的时间段是国庆、五一长假,约占了总人数的52%。选取寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分别约占总人数的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期长,大多数学生都喜欢留在家看电视看书而不外出旅游;而普通周末由于时间较短,没有充分时间做好旅游前的准备工作和旅行后的休息调整,不利于出游;另一方面,由于大学生的课业比较重,一般会利用周末进行复习或预习新知识,还有相当部分大学生利用课余时间做兼职或参加各种活动;故国庆、五一长假是大学生旅游的高峰(56%),大学生有更多的时间能够自由分配,而且还能够趁黄金周的时间休息调整。

  三、大学生旅游的消费方式

  在选取旅游消费方式上,更多的大学生选取自助游,约占51%;其次是选取个人游的,占21%;而只有28%的大学生选取跟旅游团。调查结果证明,大学生有较强的独立自主意识。在选取自助游和个人游的学生中,高年级明显多于低年级,这可能是高年级有更多的社会知识和经验;来自城市的学生明显多于来自农村的学生,这可能与学生的个性有关。

  四、大学生旅游的方式

  在调查中,大学生以往出游时,出游方式选取与同学结伴而游的(约52%)占大多数,与男(女)友一齐的约占21%,数字证明大学生大多数喜欢跟同年龄段的人一齐外出旅游,而与家人一齐(约6%)和独自一人出游(约21%)也占必须比例。在旅伴的选取上,部分人选取跟男(女)友一齐去旅游,这可能是大学生旅游的一大特点。大学生正处于感情萌发的时期,与情侣同游一方面能够体验生活,增加旅游乐趣,共同解决旅途中的困难,另一方面又能够促进双方的了解,培养共同兴趣、增加双方的感情。相反,选取与父母亲人同游的人很少,只占6%,这也证明大学生自主独立的意识在不断增强。

  大学生选取旅游地点的因素,以及个人消费水平的差异,旅途距离长短,个人爱好等等原因,影响大学生选取了不同的出行方式。

  五、大学生旅游的次数(每年)

  调查显示,大学生每年出游次数为1次为约32%,2次为约53%,3次为约10%,4次约3%和5次以上为约2%。

  由调查结果可知,大多数大学生平均每年出游次数为一到两次,少数有条件的`学生也有年出游次数为三到四次的,但每年出游次数为五次以上的很少。

  六、大学生旅游的消费状况

  在以往外出旅游的花费上,游览、门票占其主要,占总数的约67%,其次是吃的,约占14%,交通约占19%。而对旅游地的风味小吃上,感觉一般约占33%,喜欢约占46%。而个性喜欢仅约占13%。由此可见,当地的风味小吃没有将其特色表现出来,就深入了解,许多大学生对在没有品尝时给予的期望值偏高,而真正品尝之后,其期望值大打折扣,毕竟青年人对新鲜事物在感官上都会给予很高的评价,而一旦去体验之后,没有其想象的好时,将会大所失望,这也许是其感觉对其旅游地的风味小吃上感觉一般的比例占较高的原因。在住宿上,一般学生(约53%)选取30元左右(人/每晚),可见,大学生旅游消费的要求体现了节约原则,这可能证明现代的大学生持续着俭朴节约的优良传统,也有可能是大学生的旅游费用大部分还是处于家庭资助。因为有80%左右大学生的生活费是来自家庭资助的。

调查报告范文2

  近日,北京高校毕业生就业指导中心公布了《北京高校毕业生就业薪酬调查报告》,报告显示,北京高校毕业生的平均起点工资为2262.31元,近三分之二毕业生的起点工资在20xx元以下,近四分之一毕业生起点工资在1000元以下;最高起点工资为22500元,最低起点工资则只有150元,相差150倍。数字也许是枯燥的,但数字所反映的现实往往耐人寻味。

  相信大多数人看到这样的调查报告时,最渴望了解的事情就是,那个月薪150元的大学毕业生到底是谁,他从哪所高校毕业,学的什么专业,又是什么样的单位聘用了他。一个大学生花父母的积蓄完成学业之后,却拿着150元的月薪走上社会,这样的就业现状到底该怎样形容呢?无论如何,恐怕摆脱不了一点悲哀和无奈吧。大学生就业难是个老话题,但是就业难对于大学生的心理世界到底产生了怎样的影响,我们的社会似乎并不了解,也不太在意。前不久,湖北某著名高校的BBS上发了一个帖子,标题叫做“我现在终于被逼得变态了”。

  发帖人到底怎么“变态”呢?原来他听说哪儿摔下了一架飞机,死了50多人,当时他竟然丝毫也没有痛惜,第一感觉就是又多了50个职位。如果说网上的帖子难免有些夸张的成分,那么,前两天发生在南京五台山体育馆的“围困”事件就应该有说服力了。某人才市场在那里搞了一个招聘会,以20元门票的高门槛吸引了众多大学生参加,但大学生进场后发现,这个面向大中专毕业生的所谓“特大型招聘会”,不仅招聘单位很少,而且提供的岗位大多是业务员、保安甚至搬运工。

  这样的招聘如何收场,也就不难想象。就业难对于大学生来说是无法逃避的焦虑,但对于某些人而言,却是趁火打劫的大好时机。以招聘做幌子收取巨额门票只是最低级的手段,更广泛而隐蔽的情形是,用人单位利用就业难的困局,拼命压低起点工资,玩命抬高就业门槛。如此一来,用人单位的劳动力成本是降了下去、利润也提高了,但国家和社会花了很大成本培养出来的人才,却像劣币一样找不到自己的位置。

  如果这样的局面不能得到改善,如果听任大学生在校园和社会的过渡地带彷徨不已,那不就是读书无用论的最好注脚吗?大学生就业难有着复杂的`社会和经济背景,解决这个问题需要决心和智慧,也需要时间。无论是大学生还是他们的家长,总的来说都是体谅国家的难处、也有耐心等待这个解决的过程的。但需要郑重提醒的是,在国家拿出完善的教育和就业机制之前,各地政府和高校在大学生就业问题上并非就无所事事了。

  我们都知道,很多城市都制定了最低工资标准,这个标准究竟是摆着看的,还是有着法律的约束力呢?那些以150元起点工资聘用大学生的单位,是不是应该受到舆论谴责和行政追究?更进一步,看到大学毕业生越来越不值钱,而且这个倾向难以由市场自行调整,那么,政府就应该制定一个最低起点工资,以扭转用人市场的极度失衡。

  粮食收购还有最低限价呢,大学毕业生的“市价”就更不应该一再贬值而无人过问。“长安米贵,居之不易”。央视经济节目曾经算过一笔账,大学毕业生在大城市过日子,每月没有一千多元根本就无法保证温饱。想一想起点工资在千元以下的那些大学毕业生,我们不仅心痛,而且感到歉疚。

调查报告范文3

 中国是一个农村人口占大多数的国家,没有农业农村农民的现代化,就没有中国的现代化。加快农业发展,增加农民收入是农业农村工作的首要问题和中心任务 ,也是农业农村工作的出发点和落脚点。随着WTO的加入,农民增收缓慢已成为影响农村经济发展农民生活改善和农村社会稳定的主要因素。因此,农村问题一直受到党和政府的高度重视。党的十六大指出:“统筹城乡经济社会发展,建设农业现代化,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务”。为了解和掌握当前农村消费者的收入和消费状况,我利用工作之余在临漳县几个乡镇开展了关于农村收入及消费状况的调查。本次调查采取了入户调查的方式,调查对象为家庭经济活动的主要决策人。

  在调查中,我们主要对农民的基本收入和消费状况以及调查对象的个人及其家庭的基本情况进行了较为详尽的了解。 调查结果表明,农民家庭收入主要来源于种田纯收入外出务工收入农副业收入,参照柏乡县统计局资料,20xx年第一产业(农业)收入1118960元与20xx年1118516元基本持平,家庭生产生活费用基本走向是20xx年第一产业(农业)生产费用支出419119元,比20xx年415520增长0.09%;生活费用支出其中交通通讯消费支出20xx年139958元比20xx年121043元增长了15.63%;文化教育娱乐消费支出20xx年92561元比20xx年82757元增长11.02%;食品消费支出20xx年408967元比20xx年374517元增长9.20%;家庭设备用品消费支出20xx年53297元比20xx年49483元增长7.71%;医疗保健消费支出20xx年27958元比20xx年29299元降低4.58%;居住消费支出20xx年139631元比20xx年144223元降低3。18%。

  20xx年全县生产总值达23.68亿元,比上年增长10%,是近十年来增长速度最快的一年;财政收入1。41亿元,比上年增长20.6%,是近五年来增长速度最快的一年;固定资产达9.29亿元,比上年增长15%;社会消费品零售总额8。55亿元,比上年增长13.48%。20xx年全县农民人均收入1950元,同比增长8.6%。粮食生产实现恢复性增长,粮食总产11。7万吨,经济基础地达40万亩,柑橘10.6万吨,同比增长27.9%;蔬菜13.8万吨,同比增长20.2%;烤烟2717吨,同比增长8.9%;板栗1672吨,同比增长27.6%;茶叶897吨,同比增长9.5%。

  其中年收入3000元以下的占5。5%3001到5000元的占35。5%5001到10000元的占26。5%10001元到20000元的占17%,20001元以上的'占14。5%。

  一 、农民收入现状

  1、 农民收入呈恢复性增长。

  我县农民人均纯收入增幅在连年下滑的情况下,去年农民人均纯收入增幅有所反弹。20xx年农民人均纯收入比上年增长14.6%,20xx年6.6%,20xx年6.3%,20xx年反弹明显,达到9.8%。全县农民收入增长的主要方面:

  一是非农收入增长较快。据对10个镇处50个村庄500个农户抽样调查来看,20xx年500个农户非农获得的收入为171.5%万元,人均农民非农收入占农民纯收入的比重达到30.5%,比上年增长6.2%。其中外出劳务收入增长迅猛,总收入达125.2万元,占农民非农收入的73.1%,外出劳务人均收入占农民纯收入的比重达到22.3%。

  二是畜牧收入占农民家庭收入的比重增加。据抽查500农户调查统计,20xx年500个农户畜牧业收入137.8万元,占家庭收入的23.7%,比上年增长17.5%,人均畜牧业收入占农民纯收入的比重达到24.5%。是个体私营经济发展进一步扩大。据抽查的500个农户调查统计,20xx年500个农户家庭经营二三产业收入28.1万元,比上年增长5.3%,人均家庭经营二三产业收入占农民人均纯收入的比重为5.1%。

  2、民内部收入差距逐步拉大。

  据调查,由于自然环境劳动者素质和产业结构调整差异等原因,造成农民低高收入农户之间的差距进一步拉大。据500个农户抽样调查统计,20xx年以从事粮食种植业为主的农户164户,占调查总户数32.8%,家庭人均纯收入1298元;以从事果业生产为主,兼种粮食作物的农户151户,占调查总户数30.2%,家庭人均纯收入2431元;以从事疏菜生产为主,兼种粮食作物的农户116户,占调查总户数23.2%,家庭人均收入4052元;以从事养殖业为主,兼种粮食作物的农户33户,占调查总户数6.7%,家庭人均纯收入3120元;以从事二三产业为主的农户36户,占调查总户数7.2%,家庭人均纯收入5213元。再从他们的收入结构来看,同是第一产业,收入不同。低收入户生产结构比较单一,主要从事粮食种植业;高收入户的农业内部结构调整得较为合理,粮经比例适当,产出效益较高。据500个农户抽样调查统计,20xx年低收入户一产人均民入1132元;中等收入户一产人均收入2818元,是低收入户的2.5倍;高收入户一产人均收入3495元,是低收入户的3.1倍。

  3、农民人均消费水平喜忧参半。

  据500个农户调查统计来看,20xx年农村居民人均消费1892元,比上年增加264元,增长14%。生产费用支出占家庭总支出的近三分之一,达到29.6%;生产消费支出占农民家庭总支出近三分之二,达到62.6%;缴纳各种税费支出占家庭总支出的4.67%;食品衣着和家庭设备用品及服务占生活消费的50.3%,其中食品支出比上年减少10.6%;衣着消费支出比上年减少2.51%。用于居住消费医疗保健文化教育和交通通迅等项目的消费继续呈上升趋势。居住消费支出医疗消费支出文化教育消费支出交通通讯消费支出分别比上年增长2.6%3.5%5.6%和8%。

  二、制约当前农民收入增长的因素

  1、农产品价格指数持续下跌。

  随着农产品供给能力的大幅度提高,农产品供求由卖方市场转向买方市场,造成农产品区域性、结构性过剩,价格持续走低,出理农产品卖难、增产不增收,甚至增产减收的现象,造成农业对农民收入增长的贡献逐年减少,直接影响农民人均农业收入。据500户居民家庭调查看,1997年人均出售农产品收入1182.4元,到20xx年下降为777元,下降了34.5%,这相当于每个农民比1997年少获农产品现金收入405.4元,相当于70万农村人口减少收入2.84亿元。即使如此,我国主要农产品的价格还高于国际农产品市场价格20%—40%之间,特别是我国入世后,将面临国外优质、价廉农产品的冲击。在国际和国内农产品供大于求且价格持续下滑的情况下,农民增加农业收入的可能性越来越少。

  2、 农业生产成本连年上升。

  由于我国实行家庭联产承包责任制制度,随之出现了一家一户分散经营模式。这种模式制约了规模化、专业化生产,在一定程度上限制了先进农业科技成果和现代劳动手段的推广应用,导致土地生产率和农业劳动生产率降低,很多农产品生产费用居高不下,农业平均利润率连年下跌,造成了农民“增投不增收”、“增产不增收”,严重影响了农民收入的提高。据农业部门统计,1997—20xx年,全市农业生产总费用支出由103.8亿元增加到149.8亿元,年均增长速度为11。1%。而同期我市农民收入年均增长幅度为9.8%,费用增幅远远高于农民收入增幅。仅以小麦为例,据调查来看,20xx年小麦亩产成本255.03元,较上年增加8.8%,较1999年增加13.2%。分项来看,20xx年小麦亩(亩产400公斤)费用188元,比上年增长4.8%,其中种子、农药、化肥、排灌、收耕费分别为15元、5元、80元、25元和63元,分别比上年增加10.2%、32.3%、27%、20%和53.8%。

  3、业结构调整不到位。

  通过调查来看,影响农民增收的因素,除了农产品价格下跌、生产成本上升等客观原因外,农户农业结构调整不到位是目前影响农民增收最重要的因素。仅以农业内部结构调整为例,据调查,在生产条件大致相同的前提下,群众种植粮食,每亩纯收入约400元;种植牧草,每亩纯收入约800元;种植每亩纯收入约2500元;林业育苗,每亩纯收入约4000元。

调查报告范文4

  一、特产种类:

  1.工艺品、加工类产品

  蝶翅画和其它动植物标本系列产品

  品 条纹珠

  金刚珠 佛珠 星月珠 琼珠 藤器 金饰品和珠宝 其它工艺品、纪念品

  此类产品暂无大型加工厂,均由本地小型经销商自行加工经营,市场价格不稳定。

  2.热带水果

  芭蕉 菠萝 黄皮菠萝蜜橙子 黄椰子

  番荔枝 番石榴海南柚子

  3、海南珍珠产品

  京润珍珠

  海南京润珍珠主要以专业研制、养殖、生产、销售海水珍珠及及珍珠系列

  保健品、化妆品及生物制品的高科技企业。

  产品种类:各类珍珠系列保健化壮品、保健品及海水珍珠,其中海水珍珠富含人体必需的氨基酸、牛磺酸、微量元素和矿物质,具有安神定惊、免疫调节和修复受损细胞的`作用,能延缓衰老,令肌肤美白自然,有弹性。 公司地址:海口市金盘工业开发区建设路京润珍珠大厦。 电话:0898-66826149 、66818593 传真:0898-66818819 网 址 :。

  海润珍珠

  三亚海润珠宝有限公司是集珍珠养殖、科研、珍珠饰品设计、加工及珍珠生物制品开发于一体的大型综合性企业。

  产品包括:K金系列装饰品、淡水珍珠、海水珍珠、花样珍珠链饰品。

  公司地址:

  (珍珠类产品款式种类繁多且价格浮动较大, 故不便收集具体价格)。

  4.特色食品

  海产品

  二、特色食品产品品牌

  1、文昌春光食品有限公司

  地址:海南文昌市东郊镇 电话:0898-65805522 传真:0898-65805188 2、海南南国食品实业有限公司

  地址:海南海口市南海大道博巷路3号 电话:0898-65889300 传真:0898-65889300 3、海南文昌天际食品有限公司

  地址:海南海口市海府一横路 电话:0898-36389892 传真:0898-36389892 4、海南昌之茂食品有限公司

  地址:海南省海口市海濂路25号电话:0898-68962233 传真:0898-68962233

  三、各类特色产品市场分布

  1、市内各大超市、商场 2、各酒店商场 3、各旅游景点 4、市区各街道商店

  四、特色产品供货渠道

  1、厂家在区域内直接指定一级代理商(要求年营业额达到200万元以上)

  2、由代理商(三亚红旗商行)直接向各商场、超市供货

  3、运费由代理商负责免费送货

  4、少量货物由商场(商店)采购人员直接到代理商店进购

  五、特色包装食品价格(以下价格不含运输费用)

  文昌市春光食品有限公司价目表

  序 号

  品 名 规 格

  单 价

  糖 类

调查报告范文5

  一、调查分析的目的:

  为了完善公司的各项工作,提高员工满意度,营造一个令员工满意的工作环境和工作氛围。

  二、调查时间:

  20xx年12月26日——12月27日

  三、调查范围:

  集团公司、客运分公司全体员工及各自营子公司

  四、调查方式:

  向全体员工下发了《员工满意度调查表》,以不记名的方式进行员工满意度调查。

  五、总体调查状况:

  本次调查共发出《员工满意度调查表》57份,共收回53份。有效答卷为52份。在本次调查中,对公司的整体评价感到很满意的有2人,满意的有47人,合计49人,占被调查人数的94.2%;对公司整体评价不满意的有3人,占被调查人数的5.8%。

  以上数据所得,所有员工都比较满意公司的各项工作,员工满意度达94.2%,到达部门的质量目标(部门质量目标:员工满意度达90%以上),但仍有部分工作需要改善,具体详见调查资料数据分析。

  六、调查资料数据分析:

  (一)企业管理状况:

  (1)认为公司制度制定及执行状况:十分好的1人,很好的有11人,好的有26人,一般的有15人。

  (2)认为公司的工资福利:较高的有3人,合理的有36人,较低的有14人。

  (3)公开征集对公司管理提出的意见具体状况如下:要增强制度执行力的有5人。

  (4)认为公司的工作环境十分好的有3人,很好的有17人,好的有29人,一般的有2人。

  5)认为公司的伙食状况:挺好吃的有3人,满意的有23人,要改善的有23人,很差的有4人。

  (6)认为公司的住宿环境很好的有1人,良好的有12人,一般的有31人,较差的有6人。

  (7)公开征集员工对公司哪方面需要改善的具体状况如下:认为伙食状况要改善的有5人。

  (8)分析:统计反映:在制度执行方面,员工普通认同公司制度的制定及执行的成效,但仍需加强工作的执行力度。

  至于管理人员过多宜加薪,员工感觉不受重视,以及人员兼职过多的状况,公司已经在今年调整了两次架构。

  另外在后勤管理方面,环境需改善现时与企业形象不符,将加强对食堂的管理,努力改善员工的伙食,改善饭堂员工的服务态度,以及饭菜的合理分配。

  (二)企业文化氛围:

  (1)认为公司的学习培训的安排和实施:很满意有1人,满意的有13人,能够的有27人,不满意的有11人,很不满意的有1人。

  (2)认为公司的学习周期:应为1次/季的有11人,1次/月的有34人,1次/半月的有5人,1次/周的有3人。

  (3)公开征集员工关于理解学习何种培训类型的具体状况如下:有6人提出具体的培训课程,如日常礼仪、法律法规学习、软件教程,人力资源管理、行政管理、经营管理、专业技能知识、财务知识、投资分析、母子公司管理等,另一方面期望公司内部培训能明确职能和定位以及能增加与其他行业人员的户外联谊活动,了解不同行业人员的想法。

  (4)认为公司的文化活动丰富多彩的有1人,满意的有23人,一般的有25人,不满意的有4人。

  (6)对公司《xx风采》很满意的有3人,满意的有36人,一般的有19人,不满意的有1人。

  (7)在工作中经常获得新的信息并互相分享经验经常有的有10人,有时有的有30人,不确定的有10人,没有的有4人。

  (8)与其他部门的合作是否融洽,很融洽的有13人,较融洽的有27人,一般的有13人。

  (9)公开征集员工对企业文化建设的推荐的具体状况如下:a、认为公司管理人员过多,对员工不够重视、讲求团队与实际不符;b、公司年度晚宴没有真正注入塑造企业品牌的,如没有宴请客户或商户一齐吃团年晚宴,期望能结合员工、客户等人员,让客户、员工感受一个盛大以及有凝聚力的晚宴;c、公司不要封锁外部网,工作离不开社会、政府的发展以及法律法规的变化;d、《xx风采》不但要从正面反映企业状况,亦应从反面道出不足之处;e、公司应切实从“创新、服务”等目标上付诸行动;f、部门间的沟通不到位;g、要多举办有益身心的户外团队活动。

  (10)分析:

  A、培训方面,需明确培训的职能和定位,有计划有目标进行,员工多认为应根据不同的岗位制定相符的专业性培训,以实际操作为依据,培训资料不宜过于空泛。数据分析反映,除此之外,员工已逐渐加大了对市场拓展、营销、法律法规等培训需求程度。

  B、《华利风采》:员工普遍认可公司企业报的成效,但要从正面反映企业状况,亦适当从反面道出不足之处,加强华利精神的宣传。

  C、总之企业文化建设须继续加以完善,强化制度管理,健全、完善企业文化体系,提炼公司的企业文化精神,引导全体员工向共同的目标努力发展,培养学习型企业的方向发展。同时应融会贯通,将培训与企业文化活动的推广相结合,寓教于乐,以到达更广泛、相得益彰的作用。组并定期举办丰富多彩的'企业文化活动,并且以团队的形式组织参与,以促进员工间的合作意识及互相配合、沟通,从而建造具有凝聚力的企业。

  (三)企业发展:

  (1)认为企业发展十分好的有4人,稳中求胜的有30人,持平的有12人,扩展过快/广的有5人,停滞不前的有2人。

  (2)认为目前问题是,没有提高自己潜力机会的有14人,人际关系不和谐的有11人,工作没有成就感的有22人。

  (3)认为公司发展前途有信心的有16人,很大期望的有8人,有的有24人,信心不足的有5人。

  (4)分析:绝大部分员工认为公司目前发展状况良好,并对公司今后发展势头持肯定态度,证明公司有必须的发展前景,应仍有留职为公司服务的意愿。

  在认为目前的问题方面,26%人认为没有提高自己潜力的机会,41%人认为工作没有成就感,反映所得,公司没有充分发挥个人职能,尽善尽美,使用和培养人才,做到人尽其才,量才而用。

  (四)个人发展:

  (1)认为工作很有挑战性的有10人,较有挑战性的有18人,一般的有20人,较无挑战性的有5人。

  (2)认为自己的潜力已得到充分发挥的人6人,大部分得到发挥的人22人,未能完全发挥的有23人,没能让我施展机会的有1人。

  (3)目前本岗位状况,认为适宜,有信心有潜力做好的有35人,有意内部调换岗位的有7人,非理想工作但能做好的有11人。

  (4)除薪酬外,最看重的是提高自己潜力的机会的有40人,好的工作环境的有11人,工作的成就感的有19人,领导的关心和表扬的有11人,和谐的人际关系的有17人,相符的职级的有11人。

  (5)分析:A、41%人认为自己潜力大部分得到充分发挥,43%员工认为潜力未能完全发挥。针对此种状况公司宜认真评估各岗位职能,是否制定了适宜贴合实际的组织架构、员工的工作量与职务是否相称、员工本身潜力是否确实胜任、是否能够适当调换岗位,能做到尽善尽美。

  B、除薪酬外,75%人最看重的是提高自己潜力的机会,员工侧重期望得到自我提升的学习进修机会,继而是“工作的成就感、和谐的人际关系”等非单指物质方面的嘉奖为主。公司向来注重人才培养,为了提高企业的市场竞争力,公司需结合本行业市场调研及企业本身实际经营状况调整员工福利,制订各层级员工相符的培训教育、带给理解教育的机会,将学习理念灌输给每位员工。公司在招聘方面已逐渐招揽高学历的人员,而公司本身内部员工亦积极进取,很多都参加了再培训教育。公司可透过制造良好的学习氛围,体现公司更致力于员工成长,而并非单纯营利。使公司与员工的利益相协调,及起到激励促进作用。只有留住人才、用好人才,才能真正发展壮大整个集团,才会让全体员工与公司一同进步,以更坚定的步伐朝着目标进发!

调查报告范文6

  奔驰汽车品牌是世界上数一数二的汽车大品牌,出厂的车子总是能一次又一次惊艳全世界的爱车人士。那么在我国,奔驰汽车的市场情况又如何呢?让我们一起来看看下文这篇奔驰汽车我国市场调查报告吧,还是很有参考价值的。

  一、数据来源与研究方法:对行业内相关的专家、厂商、渠道商、业务(销售)人员及客户进行访谈,获取最新的一手市场资料;中国报告库对奔驰汽车行业长期监测采集的数据资料;行业协会、国家统计局、海关总署、国家发改委、工商总局等政府部门和官方机构的数据与资料;奔驰汽车行业公开信息;奔驰汽车业内企业及上、下游企业的季报、年报和其它公开信息;各类中英文期刊数据库、图书馆、科研院所、高等院校的文献资料;行业资深专家公开发表的观点;对行业的重要数据指标进行连续性对比,反映行业发展趋势;通过专家咨询、小组讨论、桌面研究等方法对核心数据和观点进行反复论证;

  二、奔驰汽车行业市场调查报告—用途:是业内企业市场部门、战略部门及中高层管理人员分析市场、掌握行情、了解竞争对手、洞悉行业发展趋势的有力参考资料;是行业新进入者了解市场现状、掌握竞争格局、发掘投资机会、明确产品定位的'必备调研资料;帮助咨询公司、广告策划公司快速、深入地掌握行业现状和发展趋势;并提供市场规模及增速、市场份额、进出口、行业财务指标等大量的数据和图表;帮助私募基金公司、风险投资公司及其它投资机构摸清行业的盈利能力和增长趋势,并对行业内的重点企业进行深入调研,分析其产品、技术、人才、管理、效益等(需要定制);适用于其它需要对奔驰汽车行业进行全面市场调研的机构或个人。

  三、《中国奔驰汽车市场调查研究报告》采用多种定性与定量调研方法(如电话调查、入户访问、网上调查、专家意见法、深度访谈法……等等),对奔驰汽车市场进行全面、深入的调查统计,对所有奔驰汽车产品相关的市场数据进行采集、分析、论证,再结合国家统计局、海关、工商、税务以及相关行业协会的统计数据,运用多种专业、科学的分析模型(如细分市场研究模型、消费者行为研究模型、新产品测试模型……等等),进而确定奔驰汽车市场的各项经济运行数据,包括:总体市场规模、细分市场规模、市场饱和度、竞争格局、主要竞争品牌、市场集中度、销售渠道、价格、消费者特点、重点企业发展状况、产业链上下游……等等(具体内容请参看下面的报告目录),对奔驰汽车市场的发展状况进行专业、系统地分析研究,并对奔驰汽车市场未来3—5年的发展趋势进行了研究预测,报告最后还对奔驰汽车行业的营销、投资、应对国内外经济形式等给出了权威的专家意见。

  本报告属于定制类研究报告,企业可根据自身状况提出特定的调研需求,在报告的标准目录上进行修改,以保证报告内容的针对性、深入性和专业性,符合企业的实际调研需要。

调查报告范文7

  20xx年2月25日上午10时30分,我区疾控中心接到××儿童医院医务科电话报告:“该院发热门诊接诊一名××学校的学生,临床诊断为肺炎。据该学生反映,近期其所在学校有数十名学生有发热。”接到报告后,我区疾控中心立即和该学校取得联系,核实相关情况,并及时将初步核实情况电话报告市疾控中心。为进一步了解发病情况,控制疫情发展,我区疾控中心于10时45分派员赴现场进行流行病学调查和采样,现将调查处理情况报告如下。

  (一)学校概况:××学校,位于××区××路××号。该校为寄宿制学校,有48个班级,在校学生1380名,教职员工165名。

  (二)发病情况:自2004年2月17日起,该校学生中陆续出现发热、咳嗽、流涕等上呼吸道感染症状的病例,截止2月25日下午3时,累计发生91例,分布在22个班级。经调查,首发病例周××,女,10岁,四(6)班学生,住×××宿舍。该患者于2月17日出现发热(40℃),伴有咳嗽、头痛、流涕等症状,当天前往我区人民医院就诊,诊断为“上感”,给予抗炎、对症治疗后,目前已恢复正常返校上课。

  患病学生班级分布情况为:四(6)班12人、四(2)班6人、五(3)班5人,其余班级均有1~2人。

  91名发热学生中,目前体温恢复正常并返校上课的有50人,其余41名学生均离校回家正在治疗或恢复中。

  对2月25日发病的'8名学生调查表明,8名学生均有发热(38~39.5℃)伴咳嗽、头痛、畏寒等临床表现。其中有2名学生已就诊,1人诊断为肺炎,1人诊断为病毒性感冒,其余6人已前往医院就诊,目前诊断结果不详。

  (三)流行病学调查:发病学生中仅有1名有流感疫苗接种史。所有发病学生均否认发病前1周内有外出、外来史。教室和寝室均有空调,但本学期开学后一直未使用。每间宿舍有6~7名学生住宿,学生来源于全市各区、县。

  (四)病原学检测:对2月25日8名新发病例中2名具有典型症状的学生采样后,立即使用快速诊断试剂进行检测,检测结果显示2例标本均为甲型流感阳性。

  (五)初步调查分析:根据患者的临床表现、流行病学调查以及病原学快速检测结果,认为此次发病是由甲型流感病毒引起的上呼吸道感染高热聚集性发病。

  (六)采取措施:我区疾控中心已将现场调查处理情况及时向市疾控中心报告,并要求××学校落实以下工作。

  1.加强学校晨检。各班每天由班主任负责统计学生中具有发热、咳嗽等上呼吸道感染症状的人数,并填写“学生发热情况统计表”。每日上午8;00时和下午l4:00时前将统计数据告知学校卫生老师,整理汇总后传真至我区疾控中心;遇有特殊情况,及时与我区疾控中心联系。

  2.对出现发热、咳嗽等上呼吸道感染症状的学生劝告其暂停上课,建议在家休息,待体温正常1周后再返校上课。

  3.加强教室、寝室空气流通,经常开窗通风。指定专人负责每日对教室、寝室进行空气消毒(可采取食醋熏蒸消毒和无人时紫外线照射消毒方法),对所有空调进行一次统一的消毒。

  4.利用广播、板报等多种形式开展呼吸道疾病防治知识的健康教育,体育运动前后注意及时增减衣服,防止着凉。

  5.建议有发热学生的班级和同寝室学生服用板蓝根等中成药预防病毒感染。

  6.近期学校停止举行集体性活动和使用公共教室。

  我中心将每天及时报告该校学生发病的最新进展。

  ××区疾病预防控制中心

  2004年2月25日

调查报告范文8

  一、问题的提出

  都说眼睛是心灵的窗户,眼睛非常重要,对我们的学习工作起到了巨大的作用。我们班有二十六人近视,而且每年近视的人数日益增加,这可引起了我的兴趣,于是我们组对其展开了调查。

  二、调查方法

  1、通过调查问卷,了解班级近视人数及度数。

  2、上网浏览,了解近几年全国近视趋势,总结近视原因。

  三、调查情况和资料整理

  调查情况

  1、20xx年班级近视15人,全国4亿人。

  2、20xx年班级近视20人,全国5.1亿人 。

  3、20xx年班级近视26人,全国6.2亿人

  近视原因

  1、上网看电视 2、用眼习惯 3、照明条件 4、父母遗传 5、营养不良

  调查分析

  据调查,100度以下全班有4人,100度问 卷 近视度数 至200度全班有15人,300度以上全班有7人。

  四、结论

  1、我们班有58人,而近视的人有26人,占全班人数的44.824%。全国有14亿人,近视的人有6.2亿人,占全国的44.3%。

  2、据调查,近几年来近视人数不断升高,20xx年,我们班有15人近视,全国有4亿人近视。20xx年,我们班有20人近视,全国有5.1亿人近视。20xx年,我们班有26人近视,全国有6.2亿人近视。

  3、通过调查,我们发现引起近视的主要因素有以下二点: ①上网、电视:中小学生长期沉迷网络,一天到晚地看电视,不注意眼睛休息,很容易造成近视。

  ②用眼习惯:中小学生躺着或趴着看书,读书写字时离眼睛过近,走路或坐车时看书,也能导致近视。

  ③照明条件:有些中小学生为了尽快玩耍,干脆不回家,在昏暗的.地方写作业,这样很容易近视。

  4、据调查,在我们班近视的人中,100度以下的有4人,100度~200度的有15人,300度以上的有7人。

  5、随着中小学生每年近视率的增高,我希望有关部门可以为中小学生作业减负。希望广大中小学生们要注意用眼习惯,不要沉迷网络,电视,要多吃蛋白质食物,多做眼保健操,不要小小年纪就戴上眼镜了。

调查报告范文9

  本学期的9月17日——10月15日我们一行5人先后进入二小、无定河小学、河南学校、高级中学进行课堂教学视导。10月24日——11月8日参加全旗教学能手大赛的课堂教学和说课活动。11月26日——11月28日听全旗新教师转正定级课。三次共听课74节。通过听课发现了我旗教师的一些优点与不足,现进行总结和提升,通过总结与提升以期能找到推动并促进我旗课堂教学进一步发展的策略与办法。

  一、课堂教学中的优点

  1、老师们的教学组织形式更加灵活。能根据不同的教学内容,组织开展丰富多彩的教学活动,让学生在活动中感悟知识、探索解决问题方法,在游戏中体验学习的乐趣。比如,一小的杨靖艳老师教学有余数除法时组织学生动手摆感受有余数除法的意义,引导学生向更高一层的抽象思维,二小的王丽萍老师的课堂教学,把课堂还给学生,充分放手,理念新、学生主体地位突出,学生发言时、思维活跃。康铁梅老师的有余数除法教学,以老木匠与小木匠的故事导入,充满童趣,让操作性活动有序展开。在游戏中体验了数学学习的乐趣。

  2、学生学习方式发生了根本性的变化。新课程所倡导的认真听讲、积极思考、自主学习、主动探索、合作交流学习方式,为学生的发展创设了更广阔的空间。课堂上教师能结合学生的生活实际创设符合学生学习的生活情境,引导学生开展学习活动,用已有的知识基础、生活经验主动探索问题的解决方法。教师给学生的时间、空间,独立学习的机会明显比以前增多,学生学得主动,学得有趣且有效,满堂灌的现象基本不存在,学生真正成为了课堂学习的主人。陈文慧老师的《对印版画》通过游戏在两幅画中找不同(大同小异)调起学生的味口,再让学生探究大同小异的两幅画的制作步骤,然后由学生发挥自己的想象创作对印版画。情境生动、贴近学生。

  3、师生角色的变化,带来了课堂教学平等、和谐的学习氛围。教师不再是一个知识的传授者,而是一个组织者、引导者与合作者。在课堂上学生敢于指出老师的错误,老师也能诚恳的接受并改正。如二小刘锦兰老师教学有余数除法时课件出现了错误地方,学生指出后老师诚恳接受并表扬了学生,课堂气氛非常和谐。

  4、对学生的学习评价从重结果向重过程发展。教师十分注重对学生获取知识与方法的过程设计,重视情感、态度和价值观的培养,对学生在课堂上的表现,教师及时给予鼓励。课堂上,不仅有教师对学生的评价,还有学生对学生的评价,通过评价不断反思修正自己的想法,在获取新知识的同时也提高了学习的能力。河南学校王正英老师的《分数混合运算》注重方法的指导,采用小组争优、个人争星(智慧花、创意星、笑脸)的激励办法,发挥评价的激励与导向作用:让学生在经历反复混合运算的方法的过程中,达成预定的教学目标。教风朴实、扎实。让好多学生板演,给学生留出了独立思考、自主探究的时间与空间,对算理的揭示也很到位。

  5、教师都能充分利用多媒体,通过精美实用的课件演示增强教学内容的直观性和趣味性。增大了课堂教学的密度。很多老师们的课件是自制的。这说明,老师们认识到现代技术手段在教学中的作用。

  二、课堂教学中存在的问题

  1、《课标》学习还需加强,加强对十个核心概念的理解。教师学科专业化成长有待于关注,教学能力有待于提高。从理念认识的层面也好,从实践操作的层面也好,教师自身专业化成长亟待关注。课堂驾驭能力,学科知识掌握的能力存在一定的差异,这种差异同校明显,校际间明显。教师作为一个成长的个体是需要不断地学习,这样才能满足工作教学的需要。

  2、教材编排体系、编排意图有待于深入地研究。

  读懂教材,是教学的基本保证。教师要仔细揣摩教材,理解编者意图,要全面而深刻的理解教材。调研中我们感觉老师们对教材吃得不够透,教学目标的把握,教学重点难点的确立,数学思想方法的渗透,一部分教师有待于提高,尤其是学习内容不能最大限度地挖掘其承载的数学信息,学生的思考达不到深刻。另外,新教材一改传统教材的知识呈现方式,新知识并非都以集中形式出现,分散出现的不少。很多教师对教材的使用与创新之间关系还需进一步思考、认识与理清。

  3、情境的理解与创设有待于提高认识。

  情境教学被教师们所钟爱。许多数学课堂因为创设了生动有趣的情境,学生的.学习兴趣提高了,原本枯燥的数学课也变得生动、富有吸引力了。然而也有部分教师对情境教学的认识和理解出现偏差,表现在:情境与数学内容关联不大,仅限于激发学生的兴趣,有的情境含有数学思考,但老师们对于它的使用不当,挖掘不够深刻。缺少对情境中数学信息的提取与分析。

  4、评价。听课过程中发现,有几位老师的课堂教学评价及时,但,激励作用不足。重结果,忽略了过程性、发展性评价。对发展性的评价的理解有所欠缺。发展性评价是新一轮课程改革倡导的评价体系,它的功能是促进和激励学生的发展,提高和改进教师的教学。教师对学生的评价,必须用发展的眼光去看待每一个学生,要在保护学生的自尊心、自信心,体现尊重与爱护的前提下进行评价,同时还应该关注学生个体的处境和需要,注重发展和变化的过程,这就要求教师多用激励、鞭策的语言,少用简单、结论性的语言。对优秀的学生,除了激励之外,更主要的是帮助他们找出不足之处,客观地认识自我,扫清前进路上的障碍,更上一层楼。对学习和表现不是很好的学生的评价,应该更加慎重,教师必须用诚恳、信任的态度帮助他们查找、分析原因,提出切实可行的方法和通过努力可以达到的目标。

  5、作业。教师都能及时、认真批改。还可有所创新与突破,教给学生科学的作业方法;比如:可让学生准备一本“错题簿”,将错题原原本本的抄下来,把错误的地方标注,然后在错题下面,按正确的方法再做一遍,最后分析错误的原因。这样坚持一段时间后,就会产生很好的效果,类似的错误就不会再发生。也可尝试学生编题,互评、互批等。开放性作业与评语、校本教研特色、文化建设等,我们与发达地区还存在差距,需进一步努力。

  6、数学语言表达能力培养需要加强。用多样的形式表达自己的理解,语言是数学思维活动体现的重要的一部分。语言是思维活动的外显,如何让学生把思考表达清楚?教师的重视与培养是关键。

  三、下一步发展的思考与建议

  1、教师的自觉认识与自觉行动很重要。教师应该有成长自我的认识,加强读书学习。教师本身的这种自觉的认识与行动,是需要被认可。当领导的,做我们教研员的都要给老师们以积极的关注与鼓舞。

  2、用好校本教研这块的阵地,加强集体备课。以校为本的教学研究,是现在,乃至今后教学研究的一个主要阵地。要发挥好它的作用,关键是各校领导要加强认识,带领学校的老师们注重具体操作层面内容的研究和专业引领,扎扎实实地去研究。

  3、专题研究,扎实实验

  课改的基本理念已经深入老师们的心中,进一步把课改的实验进行优化。比如:统计与概率部分的教学,空间与图形部分有效地经历过程性学习,包括概念性教学的突破,计算教学有待于进一步探讨,等等,从内容到方法,从形式到有效性,从教师到学生,从理念到操作,我们要上下结合,齐心共进,扎实实验。

  4、加强骨干教师的带动作用

  重视骨干教师的引领作用,让普通老师快速成长起来。

  5、开展各种形式的教研活动,促进教师的成长。

调查报告范文10

  中铁三局集团电务工程有限公司

  为系统掌握黔桂铁路第二标段电力工程施工现场情况,有序安排工程施工,中铁三局集团电务工程有限公司黔桂铁路工程指挥部组织有关人员于20xx年7月5日至7月6日对电力工程进行了全面调查,现将有关情况通报如下。

  一、 工程概况

  黔桂线北起贵阳,南至柳州,位于广西壮族自治区北部和贵州省东南部;连接贵州和广西两省,成都铁路局管辖为贵州境内。

  改建后黔桂铁路是我国铁路西南地区的主要干线,是西南铁路新的出海大通道。

  我指挥部中标二标电力工程线路走向为:于都匀一场新建都匀车站。都匀出站后线路即偏离既有线,折向西北而行,经周家山隧道再穿西山隧道,绕西山公园、油脂化工厂,至面粉厂西侧,穿龟山坡,上跨贵新公路折向西行,过班庄并紧坡上抵绿茵湖,于其南岸设绿茵湖站,然后线路沿邦水河南侧行至胡家寨设站。

  胡家寨出站后,穿银洞坡隧道至摆梭站,沿摆梭河行至打铁寨,穿蒙鼓冲隧道至昌明设站,然后线路紧坡上至平寨,穿定水坝隧道至小西堡线路所。

  线路自小西堡线路所引出后,分左、右线从株六复线两侧接入龙里车站,并对龙里站站场及进站前的株六复线进行改造。龙里出站后线路分左、右线穿水桥隧道,于K570+600接上既有株六复线。中间设有清泰坡、都匀、绿茵湖、胡家寨、摆梭、昌明、平寨、小西堡、龙里九个站。

  我指挥部承担二标工程有:

  1、都匀至龙里间10KV贯通线路。

  2、清泰坡、都匀、绿茵湖、胡家寨、摆梭、贵定南、平寨、小西堡、龙里九个站的站场电力线路。

  本工程的建设单位为成都铁路局黔桂铁路扩能改建建设指挥部;设计单位为铁道部第二勘测设计院;监理单位为北京现代建设有限公司;接管单位为成都铁路局贵阳供电段。

  二、 现场条件

  本工程所处地形本标段工程地处山区和丘陵地区,交通运输困难。特别是在进行材料运输及工地小搬运等作业环节时(尤其是山顶电杆等材料的搬运),需要用大量人力来完成,该地区地处山区,地形和环境造成在运输上造成困难,给施工带来很大不便。

  三、 施工组织原则性方案

  1、施工准备

  1)施工队伍准备

  对所有拟定参加本工程的施工人员进行有针对性的学习和培训,学习掌握本工程安全、质量要点、施工技术标准、施工工艺和方法,考试合格后持证上岗,挂牌作业。

  2)施工技术准备

  对施工设计图纸(目前只有低压站场部分)研究、审核。参加技术交底,参加现场监理组织的'现场核对,对设计进行优化。

  组织线路定测、制定和编制切实可行的施工组织方案、质量计划、施工作业指导书、施工技术交底、用料计划等,并将有关资料报业主和监理工程师经批复后予以执行。了解确认地方有关检测试验机构。

  3)现场准备

  确定施工范围,处理障碍物,落实地下管线保护措施。

  2、 施工工序总体安排

  车站电力施工程序为:施工测量→基坑开挖、基础施工→电杆运输及组立→金具组装、拉线制安→导线架设→设备及接地装置安装→高压、低压电缆工程→站场照明设备安装工程→室内动力配线工程→杆式变电台施工→工程自检。

  贯通线路施工程序为:施工测量→基坑施工→电杆运输及组立→金具组装、拉线制安→导线架设→设备及接地装置安装→工程自检。

  电缆敷设施工程序为:施工准备→施工测量→电缆电气特性测试→电缆敷设→电缆头制安→自检、测试。

  在组织进行施工中,以一个区间或站场为施工单元,条件成熟一个单元,完成一个单元。

  四、 资源配置原则性方案

  管理人员 25 人:其中经理 1 人、总工 1 人,副经理 2 人,技术员 4 人,领工员 2 人,调度 1 人、安检 2 人、财务 2 人、办公室 2 人、设施工班组四个,每个施工班组配备技工 2 人。

  五、 工期进度安排

  1 车站电力施工进度安排

  根据现场调查情况,目前由于站前单位正在施工,站场场地尚未平整出来,房建单位还未进场,尚不具备施工条件,待以后施工条件成熟时,再做安排。

  2 10kV贯通线路施工进度安排

  根据7月4日建指组织的技术交底会,贯通线测量工作配合设计院共同进行,(附带现场交桩),测量日期定在7月下旬。

  工程自检:每道工序完成后及时进行检查。

  六、 队伍分布、驻地规划及任务划分

  指挥部、中心料库设在龙里县城。

  各作业班根据施工进展情况,在沿线合适地点,灵活设置临时工点,方便施工。为保证施工用料靠近施工现场,及时方便地运至工地,确保工程施工的顺利进行,作业班驻地设置工点小料库,保证日常施工用料。

调查报告范文11

 xxxx年分公司在确保全员普遍增的前提下,以新产业研发与市场开拓为重点,向运营价值链的高端岗位进行倾斜,对研发与营销进行了适度增投,同时以项目奖励的方式对分公司新产品开发、市场开拓、质量攻关、现场改善、生产项目、内控管理提升等方面依据贡献度进行了奖励;分公司xxxx年度工资总额共计发生xxxx万元,其中月度正常工资发放xxxx万元,一次性奖励发放xxxx万元,中层年薪结算xxx万元、分公司自主发放xxx万元(包含制动划转员工一次性奖、退休与返聘人员一次性奖、季度班费与管理组织奖、项目奖励、全员一次性奖等)。

  一、 工资总额的使用情况

  (一)基本情况

  根据公司年度工资总额预算,分公司xxxx年共使用工资总额xx万,扣除预算外列支部分xx万,结余xx万元。

  (二)结构分析 年度工资总额对比分析

  从上表可以看出,与xxxx年相比,月度工资增长xx%,增幅度较大,公司一次性奖励增加xx%,增幅较大。分公司人均收入由x万提高到xx万(含中层年薪),增加xx%。

  二、按人员类别收入基本情况及结构分析

  (一)基本情况

  根据人员类别进行分析,从上表可以得到以下结论:产品开发部(剔除见习生转正、管理人员、新转入不足半年人员)人均xx万/人,其中随公司发xx万,分公司自行奖励为xx万/人。

  (二)结构分析

  1、年收入普遍增加

  综合分析,各类在岗人员的年收入由xxxx年x万增加到xx万元,较xxxx年相比增加xx%,直接生产工人增加xx%,其它各类人员均普遍提高。

  2、月度工资收入部分呈现结构式增加

  与xxxx年相比,分公司月度工资部分,直接生产工人由人均xx万元增加到人均xx万元,增幅x%,一般管理人员增加xx%工程技术人员增加xx%,直接生产工人由于生产任务增加,计件收入亦随之增加。

  3、一次性奖励普遍增加

  根据公司薪酬政策,一次性奖励部分普遍增加,由xxxx年人均x万,增加到人均xx万。

  三、按核心工种收入基本情况及结构分析

  (一)基本情况

  (二)结构分析

  按照分公司主要工种分类进行分析,综合考虑人员配置,产品的均衡性等因素,较xxxx年相比,xxxx年均有所增加,试验工和数控工年收入较大,与工种岗位技能含量相匹配。

  四、各车间及班组员工收入情况结构分析

  为了更准确的'按车间及班组对分公司生产员工的年收入进行分析,以下数据剔除售后出差半年以上、息复工及不足半年上岗的员工,具体情况如下表所示:

  1、各车间情况

  从四个车间员工年均收入统计情况来看,可以得出以下结论:

  一是总体基本持平,说明分公司一线班组员工收入机构基本均衡;

  二是交验车间人均收入略高,主要因为当前实验班计件模式为分公司组装员工平均奖,人员工作量较均衡且人员配置比较合理,人均工作饱和度较高;

  三是屏柜车间人均收入较高,与分公司产品构成相关,今年屏柜类产品任务相对较大。

  2、各班组情况

  xxxx年各班组人均年收入情况统计表如下所示:

  (1)直接生产班组

  从各生产班组年收入统计结果来看,总体方差分布较好,分公司各班组年人均收入为x。xx万,各班组与均值偏离在合理范围内,年收入情况与人员饱和度,产量及产品结构相关,分公司将在下一年从人员配置、定额管理等多渠道加强员工收入平衡调节。

  (2)辅助班组

  辅助班组员工年人均收入与班组工种岗位价值密切相关。

  五、分公司自发奖励情况及结构分析

  分公司xx年全年自行发放全员奖励人均约xxxx元,与xx年相比人均增加xxxx元。

调查报告范文12

  一、调查概况

  我于xx年XX月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对中学生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

  二、调查的具体目标和方法

  (一)具体目标

  1、中学生的学习心理现状

  2、当前中学生的学习心理特点

  3、当前中学生的学习心理成因及对策

  (二)调查方法

  学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

  三、调查结果

  对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

  (一)中学生的学习心理现状分析

  1、教育价值观

  调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

  调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

  2、学习态度

  调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因:

  一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

  3、学习习需求

  当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

  4、学习目的

  调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

  (二)当前中学生的学习心理特点

  调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。

  1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

  他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的`文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。

  中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。我们知道,由于年龄和学识的制约,中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的。

  其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业,从而使他们对考大学失去信心;二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学.

调查报告范文13

  林管局(森工集团)实施科技兴林、人才强企战略后,林区组织人事部门加大人才引进力度,转变人才培养方式,注重科学合理使用人才,营造了良好的人才吸引、培养和使用环境。特别是近年来引进和招聘来的大学毕业生在林区建功立业情况已经成为林区社会关注的热点问题。为了深入了解招聘到的大学毕业生在基层工作生活的情况,以便下一步更好的做好这项工作提供依据,林管局人事处于20xx年10月针对满归、管护局、阿龙山、金河、汗马管理局、莫尔道嘎、额保局、得耳布尔、根河、根河航站、伊图里河和图里河等12个单位开展了本次调研工作。调研主要采取听汇报、召开座谈会、走访大学生工作单位和生活住所等方式。结果汇总如下:

  一、总体情况分析

  1、人才招聘力度逐年增大,结构趋于合理

  据内蒙古大兴安岭人才交流中心掌握,20xx年以来实际分配到各单位大学毕业生总计为1297人(包括已经剥离单位),其中女生为517人,约占分配总人数的40%;已经列入内蒙古自治

  1 区人才储备计划的有6人、列为呼伦贝尔市人才储备计划的有171人;在人才交流中心办理辞职手续的有138人,约占分配总人数的10.6%。招聘学生毕业院校层次较好,区外院校有东南大学、华中师范大学、东北林业大学、南京林业大学、西北农林科技大学、浙江林学院、中南林业科技大学和西安科技大学等国家重点院校,区内院校有蒙古大学、内蒙古农业大学、内蒙古科技大学、内蒙古工业大学、内蒙古财经学院、内蒙古师范大学、西安科技大学等。

  其中,20xx年以来实际分配到各单位毕业生总计为369人,女生为183人,约占分配总人数的50%;研究生学历的有8名,占分配总人才的2%;本科学历的有141人,约占分配总人数的38.2%;大专学历的有220人,约占分配总人数的60%;已经在人才交流中心办理辞职手续的有50人,约占总人数的13.6%。

  经调研核实,20xx年以来共分配到12个调研单位大学毕业生总计为375人,女生为187人,约占总人数的50%,已经剥离和办理辞职手续的有163人,约占总人数的.43.5%。其中,20xx年以来共分配到调研单位毕业生总人数为175人,女生为78人,约占总人数的45%,已经办理辞职手续的有37人,约占总人数的21%。

  2、单位领导重视,大学毕业生工作生活趋于稳定 通过对调研单位大学毕业生座谈和走访了解,发现各单位领导都比较重视,认真落实各种政策待遇,积极努力改善工作生活环境,培养和重用了部分大学生,对大学生在基层工作期间的表现都非常满意,我们也了解到这些大学生目前思想较稳定、工作努力,基本能发挥各自的专业特长。

  3、通过调研初步认定表现较好的个人

  通过调研比较,图里河、得耳布尔、金河、满归、根河航站、额保局、汗马、管护局等8个单位领导比较重视,人才培养使用环境较好;朱显明对计算机知识比较专长,杨天琪、张永崎、刘文光、司爱生、张智博、穆三浪6名大学生综合素质较高。(登记表附后)

  二、政策待遇落实情况

  1、认真落实政策,严格执行工资标准

  调研单位认真贯彻落实林管局(森工集团)关于招聘大学生工作政策,按照 “注重在实践中锻炼培养人才,从制度上保证优秀人才能够脱颖而出,专业人才能够学有所用”的要求,采取先分林场和山场一线、多岗位轮换工作、导师带徒等多种方式,让他们亲身感受林区、了解林区,尽快熟悉业务,增长技能,扎根林区。锻炼1至2年后,组织人事部门考核各自的表现,综合素质优秀的人员将被选拔到重要岗位任职。工资标准按专科生每月1000元,本科生每月1200元,研究生每月1500元,在林场工作期间研究生和本科生每月补贴300元,专科生每月补贴200元,工资每年随林业局的增资幅度进行增长。其中,得耳布尔林业局对未分配到林场工作的大学也按在林场工作的大学生工资待遇执行。同时,各单位都按照有关规定,为其办理了“五险”。

  2、努力解决食宿,住宿环境逐步改善

  在食宿方面,各单位尽可能的给予政策上的倾斜和人文关怀,采取租宿舍、招待所安排宿舍、吃住单位等多种途径安排食宿。住宿条件安排较好的单位有图里河、得耳布尔、阿龙山、金河、额保局、管护局、汗马和航站等单位。其中,图里河林业局将将招待所三楼变成集体宿舍,除按规定发放生活补贴外,另外每人每月补助150元生活费。得耳布尔林业局将两间安置房做为大学生宿舍,并且为20xx年分配的巴图和王建国两名毕业生安排了棚户区楼房,林业局承诺明年将解决全部毕业生的家庭住房问题。阿龙山林业局专门拿出两套棚户区楼房做为人才公寓,用于解决大学生住宿问题。金河林业局在局址为大学生修建了6间宿舍,并配齐了炉具和各种生活用品。四个事业单位大学生的食宿条件较林业局的更好,他们采取在单位住宿或租楼房的形式为大学生解决食宿问题。

  3、签订聘用合同情况

  各单位对新分配的大学毕业生在试用期结束后,经考核合格后正式聘用,并与本单位签订聘用合同,在内蒙古大兴安岭林区人才交流中心审核备案。目前除20xx分配的大学毕业生外,都已经为其办理了聘用手续。

  三、培养和使用情况

  在政策制定方面。阿龙山林业局制定了《引进、培养和使用人才实施办法》、《人才开发基金使用管理办法》和《人才资源信息管理实施办法》,规范化的人才选拔、培养和使用的机制。图里河林业局通过建立人才管理使用、人才培训、定期鉴定评价、人才档案管理和调训轮岗等制度,为大学生成长使用创造条件。20xx年他们组织了12名大学生参加了入党积极分子培训班。根河林业局组织人事部门制定《关于进一步加强人才工作的实施方案》,明确了对引进高校毕业生的宣传力度和培养办法。各单位正在根据本单位实际情况,积极探索灵活、多样的人才使用培养方式和相关政策措施,用制度保证了科技兴林、人才强企战略的实施,为大学生的成长发展、贡献才华、建功立业搭建了一个广阔的舞台。

  在领导关心培养方面。图里河林业局建立了大学生所在单位的党总支(支部)书记或本科室的科长帮扶的“一带一”体制,帮助大学生提高工作能力、积累工作经验。今年中秋佳节,得耳布尔林业局全体领导专门到大学生宿舍看望他们,共度中秋佳节。20xx年分配到额保局的大学毕业生王斌因严重颈椎病,单位领导得知后,几经周折为他办好转院手续,并从单位财务借给他两万元钱,还倡议全局职工为他捐款,五十名职工一上午的时间就捐款八千多元,现在病人已经完全康复。各单位主要领导或分管领导以及组织人事部门对大学生从住宿条件改善、工资待遇落实、重点培养使用和亲自走访看望等多种形式,关心他们的成长。

  在组织选拔重用方面。通过了解,各单位组织人事部门比较关系他们的成长,经过过期或不定期地了解他们的有关情况,对他们进行定向培训和重点培养。其中,满归林业局对表现突出的硕士研究生王伟达同志,推荐到林管局动保办工作,对表现突出的贮木场检验员张林静同志,以轮岗的方式到林业局宣传部工作。图里河林业局经营林场安排新来大学生担任兼职老师为单位的职工讲解电脑的基本知识等,物资供应科安排新来大学生当好党总支干事。同时对20xx年引的大学毕业生潘树财现任森调大队副队长(科级)李理现任旅游开发处主任。得耳布尔林业局专业的毕业生均工作在技术含量高、专业性强、涉及面广的基层单位,今年又安排4名相近专业的毕业生到矿业管理单位和物业管理单位进行培养锻炼,提前为林业局的后续产业部门提前培养、储备技术人才。为提高毕业生的综合素质,培养复合型人才,他们局还根据实际情况和人员自身特长,积极为其提供学习锻炼机会,如临时到办公室、信访办、团委等窗口单位进行短期培养锻炼等,丰富他们的社会实践内容。对有培养前途的毕业生,林业局不拘一格,大胆使用,现在已有两名毕业生被破格提为主任助理,正式参与单位的经营管理工作。

  四、发现的问题

  1、人才战略布局没有形成。近年来,在林区经济社会发展转型过程中,林管局进一步实施科技兴林、人才强企战略,招聘一批大中专毕业生改善了林区职工结构,良好的人才环境逐步形成,但由于历史长时间形成的重物资资源利用、轻人才资源开发的观念仍然存在,林区人才优先发展的战略布局还有待进一步完善,人才合理使用培养政策有待进一步制定落实。

  2、人才流失比较严重。人才流失原因是多方面的,首先是林区职工思想相对落后,原有的观念根深蒂固,关心重视人才环境相对落后;其次是林区科技能力不高、生活水平落后,受区域自然环境和林区经济发展水平的制约,使得对一些科研项目培养投入不够,部分学历较高、学术科研人员无用武之地,只能选拔向环境较好的地区或单位流失;第三是林区职工工作环境十分艰苦,且职工收入与同一地区或发达地区事业单位收入差距过大,住宿环境较差。

  3、大学生工资标准不一致。20xx年以来招聘的大学生由于执行特殊工资待遇,他们的工资普遍较老大学生工资要高,影响老大学生工作的积极性。例如20xx年分配至根河航站本科毕业生段永清同志,他现在的工资拿到手才900多元,今年新分配到他们单位的本科毕业生工资已经达到1500元,差别很大。同时,大学生没有统一的增资标准,增长幅度难以把握。

  4、食宿条件有待改善。各单位没有建立职工宿舍,大学生只能安排在单位、招待所住宿或租房子住,特别是有的单位在山场一线工作的大学生回局林业局址办事,只能住旅店,十分不方便。

  5、特殊岗位人员短缺。林业有些行业比如矿业、中文专业、法律、会计等行业或专业短缺。同时,林区各单位管理人员比例较大,加之年龄老化加剧,急需要工勤技能人员补充到森林管护等工作岗位上。

  五、今后需要加强完善人才工作的几点建议

  1、加强人才制度建设,形成人才长效机制

  坚持党管人才原则,切实加强组织领导,建立和完善更加开放、更加有效的人才动态调控机制、评价发现机制、选拔任用机制、流动配置机制和激励保障人才管理长效体制机制,使人才工作更好地与林区经济社会发展要求相适应。要强化“人才资源是第一资源”的意识,明确今后一个时期林区人才工作的战略目标和主要任务,重点抓好以下这五个环节。要落实责任,加大投入,营造重视人才、关心人才、爱护人才的良好氛围;建立育才制度,深入推进继续教育培训力度,构构建起良好的人才培养机制;加大人才引进力度,千方百计吸引人才;搭建施展才华、建功立业平台,坚持用事业留人、用感情留人、人待遇留人,把越来越多的人留在林区;建立用人机制,不一拘一格用好人才,完善人才评价标准,改革人才选用方式,健全人才激励机制,最大限度发挥各类人才的积极和创造性。通过以上体制机制的调控,林管局(森工集团)在“十二五”期间,培养造就一支规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立林区人才竞争比较优势,为全面建设小康林区社会提供人才和智力支撑。

  2、逐步改善居住条件,形成良好人才环境

  各单位应逐步改善人才工作、生活环境,创造条件建设人才公寓,加强人才政策宣传力度,努力营造良好的人才培养、选拔和使用环境。可采取提高工资标准、发给生活补贴、资助学费、安家费等多种灵活方式加大吸引区内外大中专院校优秀毕业生和高层次人才力度。建立学校教育和基层实践锻炼相结合、单位培养和人才交流相衔接的开放式培养体系。制定人才培养计划,通过下基层锻炼、轮岗、参与课题研究、派导师等方式进行培养,关心他们的成长,发挥他们的作用。通过举办岗前培训班等方式,使所招聘来林区工作的大学生尽快熟悉林区情况,掌握上岗前应具备的基础知识。在林海日报设立专栏,刊登学员培训心得,以此让林区各方面了解大学毕业生的思想动态和他们投身林区建设的决心。

  3、建立人才储备制度。根据林区发展的需要,集团公司每年有计划储备一定数量的紧缺专业人才,对储备人才实行动态管理,关注他们的成长,储备期间引进的人才到基层相应工作岗位培养锻炼,表现优秀的人员逐级提拔使用,工资待遇由林管局支付,用人单位给予适当生活补贴。

  4、林区科技研发能力较弱,应加大调研力度,组织人事部门应积极参加林区项目规划建设,组织成立林区科技学会,在引进人才同时,盘活林区现在人才资源,参与林管局项目决策。

调查报告范文14

  摘要:为了更加形象具体的认识居住区,对其规划设计,环境条件有一个更直观的认识,了解住宅小区现状和景观设计详情。调研对象:苏州中央景园

  一:居住区现状分析

  (1).小区的地理位置:苏州中央景城位于苏州市中央大道,处独墅湖板块,毗邻高铁苏州园区站,1小时可通达上海、杭州。项目总占地面积600亩,首块地用地面积约为246亩,总建筑面积约为41万㎡,容积率约为2.49,绿化率43.75%。

  (2)小区概况:苏州?中央景园,以周边白鹿原、现代大道、梦里故乡等大型生态资源为依托,重金自建4.2万㎡世界级皇家园林、近7000㎡超大内湖景致,全面营造“依山傍水、绕山环水、显山露水、青山绿水”的苏州鼎级生态社区环境;14万㎡国际五星级酒店、6600㎡超五星级豪华会所、1890㎡贵族式幼儿园、1万㎡国际商业及恒大剧院,打造苏州首席国际级豪宅社区。项目首地块总建筑面积约41万㎡,共39栋。其中首一期总建筑面积约16.8万㎡,共11栋,1230套住宅。

  (3)交通分析:只有公交23路直接到,不是很方便

  (4)人群需求分析

  教育配套: 幼儿园 奥星幼儿园苏州市园区 1151米小 学 园区郴江镇高壁完小 苏州市园区 1755米中 学 苏州市九中燕泉南路29号 2159米

  生活配套: 超 市 苏州市惠农粮油农民专业苏州市园区 1378米 金鑫小超市七里大道56-2号 1533米公 园 梦里故乡 苏州市园区 1265米其 他 万花冲邮政二所 七里大道66-6号 1520米

  其他配套: 其 他 百家百姓大药房 苏州市园区 1452米

  二、小区景观功能分析

  (1) 小区内景观功能分布图

  在小区内采用大的绿化面积,与公共活动空间,在水景的'设计上采用大面积的湖,与跌水的方式,让小区内有了空间上的丰富变化。消防通道与车行道围合小区,小区中心全部设计为人行道与游道,让整个小区的景观环境成为了真正意义上的公园环境。

  ( 2 ) 小区入口:小区有一个主入口和一个次入口,但是次入口较为偏,所以主要还是依靠主入口,次入口不能很好的缓解入口的交通压力,有待改善。

  ( 3) 植物分析: 小区内植物景观都透着诗意,散发出宜人的气息,各类绿色植物融合在一起,植物资源丰富而和谐,让人赏心悦目。

  (4) 水景分析:中央景园,享受天然湖景,无限亲近优质水源,感应自然原生态。园水景观生态社区湖,是性灵的熏染、美妙生活的陪衬,邻湖而居,成就众多浪漫而闲雅的幸福家庭。丰富的水景缔造静寂家园私享得天独厚的园林景观,契合“美学、功能、生态”的景观设计理念。

  三、相关技术范围

调查报告范文15

  作为一名学生,我对书情有独衷,尤其上了大学,对知识更加渴求。在学校,有图书馆这个得天独厚的资料库供我畅游书海。暑假回家,书店自然成了我看书的最好去处。起初,我只是在家附近的一些小书店看看,找找,搜索属于我的书,在那一段时间,虽不如在校期间畅快,但我也获得了不少乐趣。

  一次偶然的机会,我路过新华书店,看着那新装修的门面和反射着神秘之光的玻璃,使我忍不住想进去看一下,于是,我推开了那扇玻璃门。“阴暗,空旷”偌大的书店整整齐齐的摆放着落满灰尘的新书架。只有进门的几排书架上稀稀落落的.摆放着与我毫不相干的“陈年老书”,全书店看不见几个人。所有者一切,让我只能用上面四个字来形容它。回想起小学时买书的新华书店,虽不大,但很温馨,充满了书香之气。书的数量虽然有限,但总有那么多我想据为己有的书。而现在,面对这一切,我不禁想弄清楚,在别的城市搞得像模像样的新华书店,在别的城市搞得像模像样的新华书店,在我这个县怎么就没落到这种地步了。于是,在店员们正“了有情趣”的窃窃私语时,我走出了那扇门。

  第二天,我便开始了我的调查活动,首先,我在新华书店附近转了转,了解一下附近书店的情况,同时,作为一名读者,我借机询问了店主一些书的情况;另外,我还通过家人,朋友打听一些情况;最后,虽调查不够深入,但也总结出几点原因:

  书店附近小店林立,规模虽小。但五脏俱全,且属于个人经营,自然投入很多心血,服务态度好;而且可以侃价。但新华书店属国营,店员拿死工资,故服务态度不好,就现在而言书少的可怜。既是有人买书,也从不打折,但是又因为学校每年都从新华书店买教学资料,所以店员自以为端着铁饭碗,更不把营业额放在心上,对顾客自然冷冰冰的。所以,去新华书店的人越来越少,新华书店边越来越冷清。

  盗版书猖獗。小书店里的正版书并不多见,盗版书却随处可见,正因为盗版,所以卖的便宜,对一般的消费者,自然不在乎书是不是正版,于是从不进盗版的新华书店更不会有人光顾。

  小镇经济刚刚起步,人民生活还达不到小康。故精神需求并不强烈,所以挣钱的工人阶级不会想把钱花在卖书上。而买书的都是一些学生,但他们自己不挣钱,所以花钱时要一想再想,计划再计划,“新华”自然不会是一个好去处。

  也许还有更重要的原因,但我想这三点就足以断送新华书店的前程,如果它还不思进取,不求改进,几年后,我想我们县就没有新华了。

  作为家乡的一分子,我自然希望它越来越好,但并非只是经济上的发达,精神上的富有更加重要,所以书店必须列入改革之列。在此,我仅以一个普通学生的身份,从我的观点出发,提出一下几点:

  书店实行责任制。在国营的前提下,实行分工,店员从各自卖出的书中提成(除工资),以提高他们的积极性,并树立他们的主人翁的地位。使他们把书店放在心里,把顾客放在心里。

  引进新书,好书,充分利用新华的格局优势。最起码让顾客进门就感觉到自己进了知识的殿堂。另外,针对学生,可再另辟音像专柜。音乐磁带,英语磁带定能吸引很多学生。

  打击盗版。盗版虽然便宜,但对社会有害而无利。另外,杜绝盗版,有利于各书店的公平竞争。当然,更有利于发挥大书店的优势。

  书店要适当降低书的价格,给顾客一些优惠,顾客便愿意光顾。

  加强地区精神文明建设,宣传知识的重要性,吸引更多的人加入读书的行列。

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