小学生演讲稿通用【9篇】
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在快速变化和不断变革的新时代，越来越多人会去使用演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我叫许准阳。很高兴这天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得礼貌是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有职责把礼貌传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加礼貌，使我们的."家园"更加美丽。其实礼貌离我们很近很近，近的触手可及———礼貌有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，但是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上方，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“礼貌，有时就是一张纸的厚度。”
我坚信你，坚信我们大家会听到礼貌的声音;会在生活中释放你心中礼貌的热情！你可能会问礼貌是什么？它很难做到吗？我会这样回答你：不是的，做到礼貌说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是礼貌的一种表达方式。在校时，我们学生不就应讲脏话，不就应打架斗殴……如果你做到了，那就是一个礼貌的人;如果大家做到了，那就是一个礼貌的群体;如果整个国家做到了，那就是一个礼貌的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向礼貌进发！去共同营造一个和谐礼貌的社会！让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
生活是精彩的，而精彩的人生便是我们生命的写照。对于我们每一个人来说，生命都是唯一且珍贵的，它珍贵在只有一次，珍贵在任何事情发生之后不可逆转，所以我们只有珍惜每分每秒，珍惜生命中每一个值得被珍惜的瞬间，或许这样，我们才能让我们的生命有了更好的色彩，我们也才能给我们的生命之歌谱写更好的一段。
同学们，你们可知道在这个世界上每一天都会有新生命的诞生，也会有因为意外而死亡的人。生命在反复的更迭，而我们也更应该对生命感到敬重，因为生命给了我们看世界的眼睛，也给了我们一段非常美好的经历，或许这些统统只有生命才能够诠释。而对于我们小学生而言，我们应该更加严肃的看待这个问题，我们也应该在平时的生活中多关注安全，尽量不要去做危险的事情，让我们的生命受到威胁。只有这样，我们才能保证我们的生命可以继续下去，像一朵含苞欲放的`花儿一样，就这样在太阳之下绽放。
在这里想和大家讲一个小故事，是我姐姐的一个真人真事。我姐姐读初中的时候每周五都会和她的同学们一起走路回家，那条路比较远，池塘水库也比较多，有时候他们也会逗留一会，去水库边看一看风景。有一次，她依旧和同学们一起去了水库边，那个水库边的水不算深，但是有一条路边的水是非常深的，看不见底。他们想着从那里穿过去，到那边的草地上，只有那条路快一些，于是他们便从那条路走了，但那条路实在是陡峭，石子很多也非常容易滑，走到最中间的时候，也是路边水库水最深的地方，我姐姐突然脚一滑，然后身子倾倒，往下面滑了过去，看着就快要掉进水库里时，她抓住了一颗干草，最后同学们立马找大人来把她救了上来。
这件事情我每次想起来都很可怕，因为我也见过深水处，那种恐惧是不见底的。我姐姐跟我说这件事情的时候语气都会抖动起来，有些时候生命珍贵在我们还有生命，而如果我们连生命都没有了，这世间一切的美好又该如何谱写呢？所以同学们，不要去冒险做一些我们无法保障自己安全的事情，对于我们个人、家庭来说，我们的生命才是最重要的！请大家好好的保护自己，好好的珍爱自己的生命，只有这样，我们才是在爱自己，也是在爱他人。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我之所以走上这个竞选班长的舞台，是因为我对自己的能力有足够的信心，相信自己一定能够成为班长。
我叫**，是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌，能打篮球、踢足球，能将乒乓球玩弄于掌中。我想，现在有个别人学习不好。
如果我当上了班长，我会实行“三方政策”：第一，从学生学习兴趣入手，许多同学现在上学就像进监狱，要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌，学生的'兴趣必定会变得深厚起来，学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。
第二，既然有了学习兴趣，当然也要端正学习态度，到学校不是来玩的，是来学习的。许多学生来学校竟然带上mp3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机，但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱，并及时没收游戏机等玩具，让学生一心一意地学习，那么，学习成绩肯定会上升;
第三，在校园里，我们时常看到这样的画面：几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场，这时老师来了，高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道，实际上却有着恶劣的影响，那些高年级的人欺负惯了，就会变得傲慢无礼，渐渐学会抽烟打架，断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火，等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。
而如果我当上了班长，我会在体育课或活动课时，使他们安分守己地在操场上活动，并将他们规划在没有人的范围内。
我的演讲完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
各位老师，各位同学，大家好！
这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过：“胜者不骄傲，败者不气馁。”讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗；当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走向成功。失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗？经历了无数次的失败-成功，在失败在成功，最终发明了电灯。
我们刚刚进行了期中考试，由于各个学生的基础不一样，有的同学通过自己的'努力取得了优异的成绩，而有的同学觉得自己的成绩不理想，没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞，但绝不可骄傲，还要继续前进；考试暂时不理性的同学不要悲观失望，查漏补缺，终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是：考试只是一种检测手段，通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度，分数的高低只能代表过去，不能代表将来。
在我们的日常学习和生活中，要保持一个良好的心态，做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学，在以后的学习中，要克服学习上的困难，知难而上，勇攀高峰，力争做到：课前要认真预习，准备好必备的学习用品；课上要积极思考，大胆发言，不懂就问；课后要及时复习，认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整，作业要独立完成，作业要尽量不错，错了要立即订正。
胜不骄，败不馁。
请牢记：“胜不骄，败不馁，”这句名言，相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助 小学生励志演讲稿---祖国，我为您自豪
小学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
心平如水的宽容，已属难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。
宽容是诗。
宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的.旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。
为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。
当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。
在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水， 使 纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火， 使 平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
小学生演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家好！
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳光明媚的九月，一切都充满了生机，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式最为庄严。这凝聚着文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的.荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在9月这个文明礼貌月，整个校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
来到这个世界，我们第一次睁开眼睛，看到了家人的笑容。从那以后，我们开始喜欢上了微笑。有一种笑是那么的单纯和淡定，让人感受到生活的醇厚滋味，体验到情感，超越悲欢离合。这是微笑。
我是一个很爱笑的人。我总是先笑后开口。一个朋友问我，你为什么这么喜欢笑？我会笑着问，为什么不笑？没有人的一生可以一帆风顺，我也会难过，但我相信没有什么是我过不去的。生活总是那么无助，你轻歌轻舞，它轻轻跳动；当你哭泣悲伤的时候，它吮吸它的鼻子和眼泪。人生也许只是一段旅程，但要活得精彩，也许也是一段永恒。起决定性作用的是“态度”这个词。所以，在我们的生活中，微笑不仅仅是唇角的弧度，更是人的一种生活态度。
我还记得20xx年的夏天，汶川毁灭性的大地震让无数同胞葬身于他们曾经生活过的地方。我们看到了无数惊心动魄的画面，听到了无数令人心碎的哭声。然而，我们没有忘记，那个微笑着向救援人员敬礼的小男孩，以及在母亲怀抱中幸存下来的新生婴儿，他们都有着稚嫩的脸庞和纯真的眼睛，面对这样的灾难，他们都在微笑。20xx年的同一年，我们见证了北京奥运会，我们看到了我们国家的强大，我们看到了对抗金牌的笑脸。“微笑是北京最好的名片”。笑脸收集活动感染了中国人民。当时北京有来自不同边界、不同肤色、不同语言的人。但这是一个连接我们的微笑。
说到奥运会，我不禁想起今年伦敦奥运会的一幕。当中国第一体操队队长陈像钉子一样从吊环下面滚落下来时，全场的欢呼似乎预示着吊环冠军的到来。但是事故发生了。陈以0.100分的差距位居第二。在这种情况下，动作不完美的巴西冠军球员恐怕是没有想到的。世界新闻媒体巨头英国广播公司(BBC)的主持人表示，陈以金牌摘得银牌。但是陈的下一场演出又让观众为他鼓掌。他面带微笑，大方地向冠军纳巴雷特表示祝贺，然后从包里拿出写有“冰之力”的横幅，展示给全场观众。自始至终，陈都笑了。他不是奥运冠军，但他用完美的动作和微笑征服了世界。
我们生活在这个多彩的世界里。我们经历过快乐和悲伤。我们什么都有。这就是生活。
微笑面对生活。我们应该学会平静地迎接生活带给我们的一切。可能是明媚的春天，可能是意想不到的风雨，可能是灿烂的笑脸，可能是尴尬的`冷遇。我们应该学会张开双臂，以平静的态度迎接他们。
微笑面对生活。人生是一场接一场的战斗。谁赢谁输好像都不重要。重要的是微笑面对。有时候，胜利是一种失败，失败也可能是一种胜利。只有在这个过程中微笑，我们才能理解生活。
微笑面对生活。人生不是给别人看的，人是不能自己活的。有很多东西可以给我们力量，比如一个外界的支持，一个感动的鼓励，甚至一个微不足道的微笑。微笑就像细雨。微风很好，但没有尽头。可以直接到达灵魂最深处。人们不禁感到高兴和感动。
微笑面对生活，地球不会因为你的挫折而转动，风不会因为你的悲伤而吹，花不会因为你的眼泪而枯萎。你唯一能做的就是微笑着面对生活。
最后，我想再给你一句话，人生如镜。如果你对它微笑，它一定会给你一个微笑！我的演讲结束了，但我的微笑永远不会结束。
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好!
九月二十二日是“中国城市无车日”，那么，我们是不是应该做出点行动来呢?绿色交通，低碳生活就是要从身边小事做起，从一点一滴做起!
大家都知道，汽车给我们带来许许多多的方便，但也给我们带来一些麻烦。比如说：交通堵塞、车祸，汽车排放出来的尾气会污染环境，对人体健康不益等。我说,假如世界上没有汽车，小草是不是就可以呼吸新鲜空气了;假如没有汽车，小白云是不是就不用被庞大的乌云遮盖了;假如没有汽车，空气是不是就不会被污染了;假如没有汽车，是不是就不会发生那么多交通事故了;假如没有汽车，道路是不是就变得经久耐用了……通过步行、骑自行车、乘坐公共交通工具出行不是既锻炼了身体，又保护了环境吗?这不就是就是绿色交通，低碳生活吗?
现在人们的生活水平大大提高，好多人家都有汽车。许多人认为，有汽车才能显得自己家有档次有面子，感觉很是威风。不过我家就不买，为了低碳生活，我们一家已经下决心不买汽车了。你们知道吗，汽车尾气中的二氧化碳含量可是很高的!这些二氧化碳能伤害到路边的行人，能使全球变暖，能破坏臭氧层。就单单是汽车的废气就能造成很多危害了!所以大家尽量少开汽车，多步行，多骑自行车或坐公交车。很多时候，我们人类在不停地浪费能源，而地球母亲正在努力地制造能源。我希望全国、全亚洲、乃至全世界都能提倡一直低碳生活，使我们的地球母亲能恢复以前的容貌，找回以前的`健康。
我们光嘴上说可不行，还要有实际行动。有一次，我傍晚回到家，天还没暗，我打开台灯，开始写作业。爸爸见了，连忙走过来“吧嗒”一声关了台灯。我生气地说：“干嘛要关灯?我还要写作业呢!”“这不是看得见吗?你还开着台灯，不是太浪费电了吗?”爸爸指着窗外说。我听了，确实有道理。从此，我再也不浪费电了。晚上看电视尽量不开电灯，晚饭尽量吃有浪漫气氛的“烛光晚餐”，这个月亮或路灯可以帮上忙。到这儿，我不得不说月亮真是一盏天然的灯啊!
还有一次，我看见一个小朋友洗完了手却没关水龙头，我赶紧跑过去对他说：“小朋友，你要节约用水，洗完手后千万别忘了关紧水龙头，要记住哦!”他懂事地点了点头，说:“嗯，我记住了。我以后一定节约用水。”我听了，开心地笑了，因为我又让一个人懂得了节约能源。
天热了，也不用急着开空调，空调虽然能给人带来凉爽，但也会给人带来危害，比如有的人多呆在了空调里就得了“空调病”，在空调里呆久了也会生病，会出现打喷嚏、头晕、口干舌燥等症状。所以我们尽量少开空调，减少对自身的危害，也节约了能源。
在学校里，要做到人走扇停，人走灯关。
电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。
我总会在家里种上一些花呀草呀，让家里洋溢着绿色，使家人心中感觉到丝丝凉意，有了好空气又养眼，真是一举两得呀!这么好的家居环境，充满了创意的小欢乐。
节约每一滴水、每一度电;能步行上学、上班，就不坐车;尽可能乘坐公交车出行，少开燃油汽车。从我们身边一点一滴的小事做起，选择低碳生活，做一个环保小卫士，其实很简单。
我都做到了，你，做到了吗?
最后，我真心地希望大家能积极加入到“绿色交通、低碳生活”的行列中来，保护我们共同的家园!
小学生演讲稿 篇9
老师们、同学们：
中国有句俗话，说“在家靠父母，出门靠朋友”。这句话包含了一个道理：当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。
但是在我们现实生活中，你得问一问：我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题，有些同学就皱眉头了，因为仔细想想，呀，的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想，究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的，只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作，一起学习，一起游玩，一起成长，一起进步。
相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行：向同学说过粗话吗，自己的手脚挥到过同学身上吗，课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗，乱扔过纸屑果皮吗，课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗，老师布置的作业拖拉过吗，踩踏过草坪攀拉树枝吗……
或多或少，你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范，都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生，可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法，努力使自己成为一个受人欢迎的`“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。
准备一个小本子，取一个名字，比如：进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行，如果你说了一句脏话，就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话，但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来，那你在本子上画上一颗星。类似的，挥了拳就画三角，想挥但忍住了就画星。这样，看一看一天下来，三角和星各是多少，三角和星哪个多。如果三角比星多，你就在下面写：我一定要改。如果星比三角多，那你就写：我要加油。
说到这里，我相信每位同学都清楚老师说的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。