学校教师节发言稿
在当下社会，发言稿的使用频率越来越高，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编整理的学校教师节发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校教师节发言稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
节日好！我代表高一所有学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永久的美德。过去的，此刻的，将来的。所有的教师都就应享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的'代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
老师！敬爱的老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们却给了我们灵魂。
您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；
您是雨水，浇灌着株株幼苗；
您是马达，推动着每一个学生前进。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在那里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每一天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。应对老师的恩情，应对家长的期望，应对校园为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对校园深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重校园的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌期望，让梦想在油高开花，让青春在油高写下秀丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报回报老师，有决心成为一中的骄傲！
最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！
学校教师节发言稿 篇2
各位老师、同学们:
大家好!藉此教师节来临之际，谨代表学校党委对辛勤工作的全体教职工致以节日问候，并祝大家身体健康，工作顺利，生活愉快!
本学期，我校最大变化就是新调入教师27人，职工1人;同时将三中、四中重点班全部调入一中，高三增加了4个班，高二增加了2个班。我们对这些学生和新调入的教师，基本保持原班人马，没有做大的调整，目的就是进行比较，形成竞争机制，同时也减少学生的适应期。
下面，我根据校党委研究的意见，讲三个问题。
一、肯定成绩，找出不足，深刻反思，以励再战
在过去一学年里，我们做了大量的工作，这是有目共睹的，但是失误和问题也是不可避免的，这两方面都需要我们认真总结。
1、学校管理基本步入正轨
经过一学年共同努力，我们学校的秩序有了根本性的好转。打架斗殴、奇装异服、长发怪发、上课时随便进出教室、顶撞教师等情况得到了有效地遏制，特别是打群架等恶性的事件基本杜绝。社会上对此有较高的评价。当然，问题不是没有，如自习纪律、课堂秩序等，还有待我们进一步强化，这是我们教与学得以顺利进行的保障。
2、高考一本上线人数有新的突破
经过全体教职工和同学们的共同努力，我校XX年高考取得了新的突破，一本上线216人，需要说明的一点是，今年是12个重点班，XX年高考是14个重点班上线222人。从班平均看，去年是9.8人，今年是10.8人，班平均多出一人。
今年我校理科一本上线率占全市的61%。
特别值得一提的是我校两个优生理，共计104人，一本上线96人，二本上线7人，只有一人因病落榜。
文科全市一本上线56人，我校上线39人，占全市一本上线率的70%。
复习生(XX年高考线下50分)一本上线率46%，二本上线率94%，在全市居于领先地位。
蓬莱市文理状元均出自我校：理科状元于鹏，总分为668，居烟台市第七名;文科状元常娜、宁胜男并列，总分为644，居烟台市第五名。
今年虽然没有清华、北大的学生，但许多同学的考分高出清华北大的投档线。据《烟台晚报》报道，清华的投档线比重点线只高37分。
关于高考，从总体上说，比去年有所提高。但是，我们必须承认，这个成绩与蓬莱父老乡亲对我们的期望还有相当的距离，与成绩好的兄弟县市也有一定的差距。在今后工作中，要群策群力，集思广益，尽最大的努力把教和学搞上去，真正做到以质量立校。
3、教学质量总体有所提升
高二高三期末考试成绩，总体还不错。高二情况较好，各学科均比二中高。高三在高一时比二中差得很远，现在已达到基本持平。这是我们大家共同奋斗的结果，特别是高二高三的老师集体努力的结晶。新的学期里，我们需要认真总结经验，吸取教训，争取更上一层楼。但我们必须牢记，我们的目标不是做蓬莱的“老大”，我们的目标是烟台市、山东省的名校!其实，我们一中的教师、学生都是我市其他学校所无法相比的，但我们的成绩与此是不成正比的，这也需要我们认真总结，自我反思，找出原因，采取措施。
4、各项工作平稳发展
政教在宿舍管理、学生日常行为规范、学生道德教育、校园卫生、大门监控等方面做了大量工作，为学校教学工作正常有序的开展做出了贡献;教导处在服务教学等方面尽了最大努力;总务处在日常维修、园林管理、供水供电、伙房监管等方面也都做到了尽职尽责;办公室在工作协调、沟通等方面也是比较令人满意的。我们教学工作的成绩，也离不开他们的付出和奉献。
二、加强研究，改革教法，凝心聚力，提高效率
学校就是要看教学成绩，这是不变的真理。新的学年里，我们必须在提高教学成绩方面下大力气，实现新的超越。我认为蓬莱一中的教师有这个实力，蓬莱一中的学生同样具有这个实力!现在我们需要做的就是深入的反思，领导要反思，各级部要反思，每个人要反思，反思我们的教学管理、教学理念、教学方法等等。通过反思和学习，集思广益，达到自我发展和自我超越。在新的学年里，我们将坚持过去制定的各项常规管理办法、规章制度，同时，希望大家献言献策，以期达到更加完善。下面我想主要就教学方面提出一些要求：
(一)要切实加强教学研究
现代教育的发展，要求我们每个教育者都必须进行扎扎实实的教学研究，否则，你的教学就只能是无的放矢。例如我们让大家进行高考题的研究，一些老师满足于会做而已，甚至有的未必真的理解，就不再深入。其实，对过去高考题的研究，主要目的不是达到会做，而是通过对历年考题的研究，发现高考题发展的轨迹，理清高考解题思路，从而在日常教学中，从培养学生思维能力入手，居高临下地把握高考。我们做得如何呢?再例如听课，这是我们经常要做的，但我们听来听去，收到了怎样的效果，大家都很清楚。所谓的听课，应当是在一定的教学思想指导下进行的，要达到什么目的，解决什么问题，形成怎样的教学模式，这都需要提前做大量的工作和研究，进行必要的设计，一节课讲完后，还要在每个人反思的基础上进行更深入的探讨，再把这一研究成果运用到下一节课上，如此周而复始，螺旋式提升，最终形成一个成功的教学模式，规范提升每个人的教学。而我们有的老师的备课不过是抄抄参考书，根本深入不下去，因此上课的时候，要边讲边看教案，对这样的教师来说，教学研究就是天方夜谭。这种状况今后必须杜绝!同时，我们每个老师还要加强作业批改，研究作业批改，提高批改质量。做研究型、学者型教师，应当是我们每个老师不懈追求的目标!
(二)要不断提高自身修养
修养是一个非常广泛的概念，结合我们学校教师的实际情况，我想谈以下几个方面：
首先是个人的道德修养。我们都知道这样一句名言：学高为师，身正是范。作为一个教师，理应以身作则，作学生道德方面的楷模，身教重于言教。孔夫子曾说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”我们在埋怨学生难管理时，你是否从这个角度认真思考一下?如我们不让学生在校园骑车，我们教师有的甚至到大门也不下车，连起码的礼貌都没有;我们不让学生带手机进教室，我们教师有的却在教室外大声接听电话，影响学生的学习;我们不许学生抽烟喝酒，但我们教师却在走廊里抽烟、酒气熏天进教室;我们让学生注意礼节，我们教师自己却动不动发火，责骂训斥学生(关于教师训斥甚至是责骂，偶尔的过激行为，我希望同学们要予以理解。俗话说：惯子如杀子，其实惯学生也如杀学生。师生之间无怨无仇，老师有时也是恨铁不成钢。当然，我们要求老师必须注意方式方法。);还有的画浓妆，穿奇装异服，穿拖鞋、裤头、短身衣服，不能严格遵守作息制度，乱扔垃圾、烟头，发表一些不负责任的言论等。在这一切不良的表现中，我特别要提到一个问题，就是车辆的停放。关于这个问题，我们曾组织级部开会，专门作过规定，但有令不行，有禁不止，车辆停放随随便便，甚至轿车开到教学楼前，把学校的规定当成耳旁风。我们这一些做法都会潜移默化的影响到学生，从而影响我们的教育效果。车尔尼雪夫斯基说过：“要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。”我们是教育者，教书育人是我们的职责，而教书和育人是融合在一起的，因此，不断提高我们自己的道德修养，是我们工作的需要，也是我们做人的需要。在这里，我要重申一下我们制定的《蓬莱一中教师十不准》：
一、不准宣扬封建迷信和歪理邪说，传播影响学生身心健康、有害党和国家形象的言论。
二、不准擅自停课、缺课、上课迟到早退。
三、不准穿拖鞋、超短裙、背心、短裤、奇装异服进教室。
四、不准体罚和变相体罚学生。
五、不准指责、训斥学生家长。
六、不准接受学生、家长的吃请和钱物。
七、不准私订教辅资料，或向学生推销其他商品从中牟利。
八、不准酒后上课和在教室抽烟。
九、不准在课堂上使用通讯工具。
十、不准在办公室上网聊天、玩电脑游戏和参与赌博。
蓬莱一中教师如有违犯上述十条，全体教职工、全体同学均有权举报，学校一经查实，即给予相应处罚。
其次要有爱心。严格地说，这也是一种修养。苏霍姆林斯基说：“没有爱，就没有教育。”巴特尔说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”鲁迅说：“教育植根于爱。”从名人的语录中，我们可以看出爱心在教育中的作用。在我们每个人的教学实践中，不管时间长短，对这个问题都会有一定的体会。一个充满爱心的教师，无疑也会得到学生的爱。这种相互的爱就能增进相互地理解和信任，从而达到“亲其师，信其道”的效果。无需从那些名师成功的经验中找答案，只要观察一下我们身边的老师和班级，这样的例子就不难找到。只要那些成绩好的班级，师生关系一定是和谐的，否则一定是比较紧张的。没有对学生没有爱心的老师，可以取得突出教学成绩的。那些对学生缺点错误不能原谅的教师，对学生的所谓冒犯不能容忍，甚至于伺机报复的教师，绝不可能成为一个好教师!我们如果像家长一样带着爱心管学生，就会减少冲突。我们每个教师都要学会和学生做知心朋友。在这个问题上于瀑泉老师做得很好。他是我校的一位老教师，也是年龄最大的班主任，于老师担任任何一个班的班主任，与学生的关系都是非常融洽的，师生之间没有隔阂，因此所任任何一个班都是比较优秀的，而且以前都是任大家公认比较难管理的艺术班班主任。根本的原因就在于他能时时把爱心奉献给学生，这一点值得我们每一个班主任、每一个任课教师好好学习。
在这里我还想谈一个学生管理问题。我们经常可以看到这样的情况，有的学生在打闹、大声喧哗、甚至男女之间勾肩搭背、乱扔垃圾等，而我们有的老师，甚至个别领导，却见怪不怪，熟视无睹，这既是责任心的缺失，也是爱心的缺位。无论从哪个角度讲，我们都应该加以制止，进行教育。如果是自己的子女，看到他存在这样那样的缺点错误，你能轻易放过去吗?显然是不能的，因为你的责任和爱心使你不可能那样做。学生的管理是我们每一个人的事，靠任何一个人或者一部分人都是不行的。今后遇到类似情况，我们每一个教职工都必须尽到一个教育者的责任!
第三是专业素养，或者说是学科素养。关于这个问题，也许有的人要说，都是大学毕业，应当是没有什么问题的。我认为不是没有问题，而是问题相当严重。我们从小学到大学，都是在应付考试中度过，很多知识都只是了解皮毛而已，恐怕很少有人带着研究的目的，深入全面了解本学科，并且持之以恒对某个学科问题进行研究，甚至取得一定的成果。这就使我们的教学往往捉襟见肘，对学生没有吸引力，不能激发学生的兴趣。倘若我们具有较高的学科素养，把现代科技成果、关于某个问题研究情况与历史掌故及个人的体会理解等，渗透在课堂上，必然会引起学生的学习、研讨兴趣。举例来说，如果一个语文教师能经常发表作品，他的学生在作文方面就不会有什么问题，学生就会对写作充满兴趣，甚至发表作品。因此，不断加强个人的学科素养，既是教学的需要，也是个人发展的需要。我们要立名师、育名生，一个连基本的学科素养都不具备的教师，无论如何也难“名”得起来。陶行知曾说过：“要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”强调了教师的表率作用。苏霍姆林斯基则说：“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。”这里就不仅仅是学科知识的问题，而是要求我们广泛涉猎，自觉做一个终身学习者。一个好教师的标准是什么?我认为就是能把最难的问题简单化，把偶然的东西必然化。要达到这一点，没有较高的专业素养是绝对不行的!
(三)要积极进行教学改革
我们要提高教学质量，仅仅依靠挤时间、压作业是不行的，必须进行教法和学法的改革，这是我们能够超越别人的'最有力的武器。这个问题我们每个人都必须重视起来，尽快行动起来。据了解，我们有些学科的复习方式，就是一个字“背”，一节课背几章，许多学生背得一塌糊涂，背了后面的忘了前面的，到最后什么也不会。什么思维训练，什么分析问题的能力，什么创新能力等高考要求的能力，学生到底能具备多少?值得怀疑。即使需要记忆的东西，也要在理解的基础上进行，运用身体各种器官和想象、联想、谐音等记忆方式。如英语要动手、动口、动脑;再如历史中马克思生日的记忆，运用谐音法等。高考趋向考能力，而我们还停留在传授知识的阶段，还在搞死记硬背那一套，怎么会取得令人满意的成绩?从本学期开始，要以教研组为单位，以备课组为小组，针对高考的能力要求，积极进行教学的各方面改革，不断尝试，把握高考的脉搏，搞出特点，形成特色。课堂教学改革要在活跃课堂气氛、吸引学生注意力、提高学生运用知识的能力等方面下功夫，如有的教师讲长江时，先高歌一曲《长江之歌》，然后将歌词与讲课内容联系起来，课堂气氛活跃，学生印象深刻。级部主任应是教改第一责任人，教研组长、备课组长是骨干力量，全员参与。要制定出办法，建立相应的制度，实行奖惩措施。怎么把这个工作做好，我们还要认真研究，大家也可以献言献策。但是，我们每一个人都必须清醒认识到，过时的教法无法应对今天的高考，教法改革是大势所趋。
新学年，我们在增加自习时间同时，还要增加体育课，给学生创造一个宽松的学习环境。所以你必须进行改革，靠挤占时间、题山题海是行不通的!
(四)要发扬团结合作精神
教学是集体的行为。一个班级的教学也好、一所学校的教学也好，都是一场合奏，每个人、每个学科都很关键。我们都知道木桶理论，短板效应会使很多人的辛勤劳动付诸东流。要打掉短板，除个人的努力外，团结合作是最为行之有效的方式。一个班教育组、一个备课组，每个教师之间真诚合作，齐心协力，就能将效益发挥到最大化。其实，班教育组各人之间需要探讨的问题很多，如每个学生的兴趣爱好、适合他的教育教学方式、学生近期的情绪表现、存在的问题等等，都值得坐下来认真研究，这也是一种备课，是更有益的备课。我们实行的是捆绑式的奖惩办法，一荣俱荣，一损俱损。在这方面，班主任要发挥协调作用。我们需要克服的是狭隘自私、一切从个人利益出发的思想，转变自己不付出、坐享其成的做法，一切从大局着眼，你的付出与你的回报肯定是成正比的。备课组的教研活动必须加强，要形成一定的教研机制，每个人都应在教研活动中有所贡献。可以说，只要教研活动搞得好的备课组，成绩一定比较理想，反之则也是反之的。那些在教研活动中敷衍塞责的人，往往被大家上升到道德品质的高度来认识，这样一来，你的损失就是无法计算的。
(五)要牢固树立服务意识
我们每个人都要树立这样的观念：一切为了教学一线;一切为了培养优秀人才!
学校的中心工作是教育教学，学校的荣辱取决于教学质量。那么，学校各级领导、其他一切工作人员，都必须无条件的服务教学，每个人都必须牢固树立服务意识。只要是教学工作需要的，在你分管的范围之内，不论是什么时间、什么情况下，都要想办法解决。每个人都要各司其职、各尽其责，同时要密切配合，任何时候都不要丢掉全局观念，我们每个人都是蓬莱一中这一盘棋中的一个棋子。具体到各口，总务要全力以赴做好物资保障工作、各项维修工作和园林管理工作;政教要在校园秩序、学生管理和养成教育方面，开拓思路，创新做法;办公室要做好学校各项工作的协调沟通;教导处要一切服从教学需要，想教学之所想，做教学之所需。个别职员缺乏服务意识，工作能推就推，能今天做的推到明天后天做，这是决不容许的。有人说：每个人都是在为自己的履历而工作。我非常赞赏这句话，每个人都要时刻记住：我是在为自己工作，而不是为他人!
三、加强纪律，注重品德，学会学习，提高成绩
我们蓬莱一中的学生主体，是充满朝气、充满活力、充满上进心的，我们高考质量的提升证明了这一点。但是，我们有一少部分学生存在着这样那样的问题，甚至是比较严重的问题，给我们一中良好声誉造成了恶劣的影响。新的学年里，我们必须从以下方面严格要求自己：
(一)要严格遵守校规校纪
我们都知道这样一句话：纪律是胜利的保证。一个乱哄哄的班级，绝不会是学习成绩优秀的班级;一个视纪律为约束的学生，也绝不会是一个学习成绩突出的学生;一所没有严格纪律的学校，教学成绩必定是落后的。我们有一小部分学生纪律观念淡薄，自我意识膨胀，随随便便，把学校的纪律、班主任的要求、老师的教育抛在脑后，影响了班级，危害了学校，对此，我们要坚决予以处理。我们曾针对学生中一些突出的问题制定了“蓬莱一中学生十不准”，这里我也把它重申一下：
蓬莱一中学生十不准
依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等学生管理规定，特制定《蓬莱一中学生十不准》。
一、不准无故迟到、早退、旷课。
二、不准抽烟、喝酒、赌博、进游戏厅、看黄色的书刊。
三、不准烫发、留长发怪发、染发、佩戴饰物。
四、不准打架、骂人、纠结校外人员到学校寻衅闹事。
五、不准弄虚作假，考试作弊。(说明：包括手机作弊)
六、不准在学校宿舍以外寄宿。
七、不准在教室和走廊内打闹、喧哗。
八、不准破坏公物、随地吐痰、乱扔杂物。
九、不准侮辱、歧视同学和顶撞老师。
十、不准不文明的异性交往。
以上规定不准的种种行为，严重败坏了学校的声誉，干扰了学校的正常秩序，家长、社会反响强烈，同时反映了我们管理上和日常工作中存在的漏洞和不足。我们必须在蓬莱一中彻底根除这些弊端，坚决严肃处理那些违规乱纪者，还学校一片圣洁和纯净，还师生内心一片祥和与安宁。当然，这还只是一些比较突出的问题，对于一个学生来说，做到这些还远远不够，我们还应按照中学生道德规范、中学生行为规范、中学生礼仪规范等等规定，更严格要求自己。在此我还要重申：高中教育已不是义务教育，对那些无视校规校纪、胆大妄为造成不良影响和恶果的学生，我们将坚决予以清退。在过去的一年里，我们陆续清退了一些屡教不改者，今后我们将继续执行这些规定。唯有如此，我们才能对得起绝大多数认真学习的同学，对得起他们的家长，对得起蓬莱父老乡亲。否则，我们就是失职，就是犯罪!
我在这里再补充一点，就是学生带手机的问题。我们以前曾强调过不准带手机上学，但没有作用，现在带手机上学很普遍，甚至有的同学在上课时，老师在上面讲，他在下面发信息;在宿舍里打电话到半宿;一些无心于学习的同学发各种信息骚扰他人;形成互相攀比的思想等，对学校的管理造成了一定的影响。从今天起我们作出严厉的规定：凡带手机进教室的，一经发现，立即没收。我们将组织相关人员经常进行检查。
(二)要加强个人品德
我们到学校学习，不仅仅是学习文化知识，最重要的是要学会做人。一个人要立足社会，只凭才学是不够的，因为人们往往更注重他的道德素养。一个没有道德的人，只能是社会的渣滓和垃圾。一个人道德素养的提升，靠外在的力量是不行的，必须靠自我约束，靠自我内化。好人和坏人的区别是什么?我认为就是自我约束的能力。好人能够约束自己的欲望，坏人不能有效地约束自己的私欲。我们要做一个对社会有用的人，我们要做一个有责任的人，就必须在个人品德方面不断加强自我修养。在我们同学当中，顶撞老师、父母，随便骂人打架，随手乱扔垃圾，宿舍里大声喧哗、网上发表各种不负责任的言论等等，都或多或少存在着。同时还有更为恶劣更为严重的盗窃问题，学校财物三番五次被盗，同学当中也经常丢失钱物，造成了非常严重的影响，希望有这种行为的同学及时悬崖勒马，也希望有知情的同学积极举报，绝不能让这样的毒瘤在学校蔓延。其中，网上乱讲、盗窃等，是触犯法律的，严重的就是犯罪。当然，这样的人只是极个别的，更多的是一些生活细节问题。下面我用三个真实的案例故事说明品德的重要性。
第一个，美国有一个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。与他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。当时他想，既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，发现门口地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，顺手扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你为什么把我录用了?”董事长回答：“福特先生，前面几位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你，”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就名扬天下，后更名“福特公司”。
第二个，台湾有一所忠信高级工商学校，学生的年龄也都在15——18之间，学校的规模与我们学校差不多，3000多学生，但每年因违反校规校纪被学校开除的就有200——300人。这个学校没有保卫，没有大师傅，一切必要工作都由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。学生见到老师7米外要敬礼。学生没有寒暑假作业，但没有一个考不上大学的。在台湾以道德教育为本享誉30多年。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。这个学校的校长高振东认为，爱国表现在一点一滴的小事上，捡起地上的一张废纸，节约一滴水，做好自己应做的事，尽到自己应尽的责任，这就是实实在在的爱国行动，豪言壮语对国家对社会毫无意义。我想，教育就应该是这样的。在这样的学校读书看起来是很受拘束，却可以使他们成为真正有用的人。
第三个，XX年亚运会在广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族!”再看看我们中国的情况，天安门广场可以说是中国的窗口，搞一次大型活动，垃圾都要运出几十吨。出国旅游，大声喧哗，丝毫不顾忌社会公德，已经像瘟疫一样让外国人避之犹恐不及，甚至引起了国家最高领导层的注意。就凭这一点，怎么与人家竞争，拿什么与人家竞争?整体道德素质上不去，说什么都是空的。
其实，这些小事，它表现的是你个人的道德品质，是你是否具有爱国心!台湾忠信高级工商学校门口有一个标语：“离开校门一步，肩负忠信荣辱。”推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。对我们每个同学来说，你离开一中校门一步，肩负一中荣辱。如果我们每个人都能这样想，我们一中的声誉就会不断提高!
(三)要有强烈的责任心
台湾忠信高级工商学校校长高振东说：“很多人为兴趣而读书，岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣，而是责任，在责任当中找到兴趣，但不能用兴趣替代责任。”我们今天在这里学习，都肩负着一定的责任。从大的方面说，肩负着国家的未来，学校的荣辱;从小的方面说，承担着家庭的希望，个人的前途。因此，我们要时时刻刻想到自己的责任，并踏踏实实去履行自己的责任。有了责任感，就有了学习的动力，就能克服学习过程中的各种各样困难。没有毅力，能够产生毅力;没有好的学习方法，能够创造出好的方法;想玩耍偷懒，会自我克制。其实，你的成绩好坏，主要不是由智力差别造成的，而是非智力因素在起着决定性的作用。
非智力因素主要包括兴趣、动机、情感、意志和性格等。在智力活动中，它起着引动、定向、激励、强化智力活动的作用。人在智力活动中，积极的感知、有目的的观察、以及思维、想象等活动的积极开展，与对活动内容怀有浓厚兴趣、对活动目的意义的认识分不开;而紧张艰苦的脑力劳动的持久开展、必要的注意集中状态、思维的独创性、想象的广阔丰富等又与人的良好的意志品质和性格特征息息相关。也就是说，人在智力活动过程中，非智力因素时刻都在起作用，它不仅发动、调节、维持智力活动过程，还能弥补人智力上的某些不足。
我们有些同学学习成绩不理想，报怨脑子笨，甚至埋怨各种条件差，吃的不好，住的不好，没有人辅导等等，还有的埋怨老师这样那样的情况，恰恰忘记了最主要的原因，就是你自己的主观能动性。从来不去想自己的责任，常常推卸责任，是我们一些同学学习不好的主要原因。我们要时刻牢记：不吃苦中苦，难为人上人。爱因斯坦有句名言：“成功=智力因素+非智力因素”;孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”(《论语》)。都强调了非智力因素在学习中的作用。总之，责任心决定你的前途和命运，责任心使你不至于沦落，责任心能够让你奋发有为!
(四)要研究学习方法
古语说得好“工欲善其事，必先利其器”。无论做什么事情，方法都很重要。用科学的方法，事半功倍;方法不科学，事倍功半，甚至劳而无功。学习更是如此，没有科学的学习方法，要取得好的成绩也是不可能的。怎样的学习方法才是好的学习方法?这个没有一定的标准，因人而异。但有一个总的标准，就是适用、有效。“适用”是对自身适用，而不是对别人适用;“有效”也是在自己身上有效，而不是用在别人身上有效。检验学法有效性的唯一标准是学习实践，通过学习实践，无效或效率不高的学法必须即时调整;结合自身情况，不断总结探索，才能寻找到最佳学习方法。
我想，我们应在以下几个方面进行研究探索：第一，遇到问题要多问几个为什么，要刨根问底，不要人云亦云。第二要有持之以恒的精神，并且要坚持到最后一分钟，绝不能半途而废。第三要在刻苦学习的基础上学会合理地、科学地运用时间和精力。第四要学会沟通，包括了解自己、了解同学，还有跟老师的沟通，跟家长的沟通，这样才能在相互理解的、和谐的环境当中更好地学习。第五要提高单位时间的效率，就是我们要在有限的时间里获得更多的知识储备，打下扎实的基础，上课认真听、记很重要。第六要有集体荣誉感，我们每个人都是集体当中的人，学习也要在集体当中提升自己的能力。平常与同学多交流，有好的思想方法或者技巧性的东西，都要互相交流和沟通，这样就会水涨船高，更好的提高自己。
(五)要有感恩之心
同学们，我们今天能够在这样优越的条件下学习，应该有感恩之心。我们要感恩国家，是国家为我们提供了这样的学习环境;我们要感恩父母，是父母提供了我们学习需要的一切;我们要感恩老师，是老师带领我们进入知识的殿堂······
有了感恩之心，我们就会有报国之志;有了感恩之心，我们就会有对父母之孝;有了感恩之心，我们就会有敬师之情······
但是，我们同学中，有的连起码的对父母的孝心都没有，认为父母为自己所做的一切都是应该的，是理所当然的，对自己不满意的事情，甚至斥责埋怨，这种做法表现了某些同学严重的心理扭曲。古语云：百善孝为先。一个连孝心都没有的人，与任何人都不会一心一意。而一个与他人离心离德的人，是一个根本不可交的人，也是一个不能成就大事的人。
我们还要学会尊重一切人，这是我们学习工作的前提。我们所处的时代，是一个空前需要合作的时代。大家想一想，现在哪一项工作仅凭个人的能力可以独立完成?而尊重他人是我们合作的基础国际21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱：学知、学做、学会发展、学会共同生活。我们要共同生活、学习、工作，没有相互的尊重，没有对他人的尊重，那是不可实现的。
老师们、同学们，新的学年已经开始，让我们团结一致，奋发向上，共创蓬莱一中新的辉煌!
我的讲话完了。谢谢大家!
学校教师节发言稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早晨好！
金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第xx—个教师节。在此，我谨代表重庆市北碚区xx中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意！祝你们节日快乐！
老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年，是王朴中学全体师生追求梦想，放飞希望，风雨兼程，实现跨越的一学年。这一学年，我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学；这一学年，我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年，学校的内涵发展得到了进一步丰厚：教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富，办学特色不断彰显，办学条件不断改善；这一学年，我们的名师队伍不断扩大，区级以上骨干教师达到29人。
这一学年，我们的教育教学取得了丰硕的成果：我们又一次收获了中考、高考的喜悦，中考、高考上线的人数和比例，远远超过了联招学校，尤其是20xx级高考成绩尤为喜人，本科上线九十余人，上线比例达到历史新高，其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学，为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的`结果，这是大家的光荣，是我们学校的光荣！
老师们、成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。作为重庆市重点中学的xx中学的每一位教师，在收获果实的同时，也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始，创重成功只是学校发展的开始，我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标，进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念，以“忠、勇、仁、义”为校训，营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新高度，新起点，新希望，新面貌。我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，团结一致，人人争先，个个奉献，全情教书，全程育人，学校明天一定会更加美好！课桌凳，假期学校围墙、门楼均完工，后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的xx幼儿园也即将竣工，学校已有六个班级实现了班班通，学校的校园广播已响起，网络接进了各个教室，国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话，是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说，新学期的xx小学是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。
2、师资力量明显加强
本学期，学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师，还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任，返聘了一辈子兢兢业业工作，为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军，会给学校的内涵发展提供足够的保证。
3、教育教学工作稳步推进
新学年，我们一定会进一步提升办学水平，严格按照中心校的要求履行自己的职责，学校部分同志从8月28日起，就到校开始做新学期开学的准备工作，9月1日、2日报名，3日，2——6年级开始上课，是xx中心校唯一拉班上课的学校。我想，也有信心，有各级领导的关心和支持，有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力，xx小学、xx幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片！这是我们全体xx人共同的愿景。
最后，祝各位领导工作顺利！老师们节日快乐！阖家幸福！
学校教师节发言稿 篇4
尊敬的老师们：
在又一个教师节到来之际，请允许我代表六年级全体同学对你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！
回想六年前，我们牵着家长的衣襟站在您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。自你从妈妈的手中接过我的手，就一向领着我在知识的海洋里畅游，向着人类礼貌进发。我不会忘记，你对我们说的第一句话是：“高楼万丈平地起。”虽然，我当时不太明白它的含义，你却一向在为此而奋斗。在你的引导下，六年后的这天，我们成了一个个有理想、有道德、有文化、有纪律的小学毕业生，并且为进一步深造打下了坚实的基础。
我们的每一点进步都是你们用辛勤的汗水换来的。我们不会忘记你手把手教我们写汉字，你一遍又一遍给我们教拼音，你下班后还在办公室给学习困难的学生讲课辅导。也不会忘记，我们生病时你关切的目光，遇到困难时你亲切的问候、及时的帮忙，犯错误时你那忧郁的面容和取得成绩时你开心的微笑。总之，你像我们的父母，却比父母有更加博大的爱心，有更丰富的知识和更高尚的人格。你的言传身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬业，默默奉献都已经深深打动了我的心，在无声地告诉我们怎样做人，这样奋斗，怎样为国家做贡献。我时常在心里说：“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。”老师，你棵明白，你已经是我的楷模，是我心中树起的一块丰碑。
当我庆幸自己的进步，庆幸自己有这样好的老师的时候，我猛然发现，六年来，我们成长了，老师却苍老了许多。看，当年青春美貌的老师因劳累，脸上添上了皱纹；看，当年风华正茂的老师，这天头上已有了几根银丝，走路时背也有些弯了。这使我不由想起：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪驶干”的'名句。老师，虽然岁月夺取了你的年华，虽然辛苦使你的容颜减色，但是，我们对您的情，对您的爱却与日俱增。您在我们心中，永久是那么完美，那么高大。
有人说我们校园设备简陋，校舍陈旧，有人嫌我们校园不是重点，而我却要说，我们校园是最好的校园。因为那里有敬业、
爱生、奉献、创新的一支教师队伍。他们在这简陋的环境中辛勤耕耘，默默地奉献，培养出了一批批高素质的学生。他们这高超的教学潜力和高尚的精神境界是金钱难买的，也是任何现代化的设备不能相比的。
明年，就是我们即将毕业的时候，对老师的恩情，我们无以为报，我们决心抓紧最后一年的学习时间，把学习搞得更好，在毕业时考出好成绩，给老师、给母校一个真诚的回报，用我们的成绩告诉世人，我们校园是最好的校园。
母校，我永久引以为豪的母校，那里的老师是我永生难忘的恩师。今日我以你为荣，他日我必须要让你以我为豪。
最后，再次祝老师们节日快乐。
学校教师节发言稿 篇5
尊敬的各位领导，各位同行：
大家好。在这金秋十月，我们迎来了xx个教师节，祝各位节日快乐！
“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中也曾唱道：
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前，彻夜明亮”。的确，教师工作是辛苦的，但教师职业却是崇高的，它关系到国家的未来，关系到人类自身的繁衍和发展，因此，在我成为人民教师的那一天起，就暗下决心，决不能愧对“教师”这神圣的名称。
还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时，内心充满了激动和自豪，但是面对连五线谱都不认识的学生，面对简陋的教学环境，我开始怀疑我的选择，但是教师的职责再一次唤醒我，越是这样的学生，不就越需要老师来教会他们做人，教会他们知识，使他们成为社会上有用的人才吗？于是，我就细心观察每位学生，因材施教，我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系，终于，学生们喜欢上了我，喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为盛市级优质课，我撰写的钢琴论文也多次在国家、盛市的论文比赛中获奖，课间在与学生的聊天中，从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中，感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。在我所教的幼师班里，有位叫孟欣的学生非常好学，她的理想就是考入高等的.音乐学府，但是她的家境却十分困难，买不起钢琴，望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴，不知牺牲了多少个休息日，不知错过了多少次与家人团聚的机会，也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈，终于，在三年后的八月，一个阳光灿烂的日子，当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时，我却比她先流出了幸福的泪水，我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们，曾经在音乐班有个男生，平时上课时不爱练琴，检琴时经常不及格，可是在一次检琴中破天荒地弹的很好，我给了他一个高分，而且当全班同学的面表扬了他，课下他对我说：“王教师，那天你表扬我，我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子，我想笑又憋住了，说：“希望你再接再励，坚持下去。”“谢谢您，王老师。”说完做了个鬼脸跑开了，我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后，他有了明显的变化，上课时认真练琴，还经常向我提出问题，于是我就经常鼓励他，给他讲育童学琴的故事，最后，由一名后进生逐步成长为一名好学生，还在校技能大赛中取得优异成绩，这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊！花朵需要阳光的哺育，孩子需要母亲的呵护，学生更需要得到教师的关爱和尊重。
现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱尽情地赋予我的学生，论财产，我两袖清风，一无所有，但我却富有，我拥有无数学生对我的爱的回报。每年元旦、
春节那纷纷扬扬的明信片就是最好的证明，这笔无价之宝，又哪里是金钱所能买到的呢？“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”我誓将青春献给这神圣的事业，用双手弹奏出最美的乐章。
学校教师节发言稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
9月10日是我国第22个教师节。老师就象蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上耕耘，无私的奉献着自己。在人生的旅途上，是老师为我们点燃期望的光芒，给我们插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。敬爱的'老师们，没有春的耕耘，哪来的荷香十里，愿你们永久是使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯，你们给了我们灵魂，这两者塑造了这天的我们。老师们，是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍，将来为祖国出力。
看吧，这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们，才使得高科技高素质的人才遍布大江南北，祖国才飞黄腾达，日新月异。
教师，是擎天的柱，是人类绵延不绝的大军，是奔腾的大江，由于他们不懈的努力，人类社会才会如此辉煌。
师就应是有魂的，长青，是为师魂，它如青松翠柏，经霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滚滚江水一样持久，深广而无坚不摧，在蓝天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，气节傲然，寒中飘香。
我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这个特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。
老师们，像天空一样高远的是您们的胸怀，像大山一样深重的是您们的恩情，请理解我们诚挚的祝福吧，教师节快乐！
学校教师节发言稿 篇7
尊敬的各位教师：
大家好！首先，请允许我向在座的各位教师们表示节日的祝福和衷心的感谢！今天，我们在教师节的座谈会上，共同聚集在一起，既是为了庆祝教师节，更是为了反思和分享我们的教育经验和教育理念。
回顾过去的一年，我们的学校取得了一系列辉煌的成绩，这些成绩离不开每一位教师的辛勤努力和无私奉献。是你们以大爱无私的教育情怀，引领着学生在知识的海洋里航行；是你们以专业的教学素养，点亮了学生的求知之火；是你们以悉心的关怀和引导，让学生在校园里茁壮成长。你们是蜡烛，给予学生温暖和光明，也用自己的光芒燃烧着自己。
教师作为学校的灵魂和主心骨，使得我们的学校焕发着勃勃生机。然而，面对新的时代要求和社会发展的巨大变革，我们教师也面临着新的挑战。我们需要不断提升自己的教育思想和教育能力，使之紧跟时代的步伐。我们需要延伸教育的边界，鼓励学生的.创新思维和领导能力的培养。我们需要与家长建立更加协作的伙伴关系，共同促进学生的全面发展。
未来的路还很长，道路上还有更多的困难和挑战。但我坚信，我们教师团队拥有坚定的信念和不懈的努力，一定能够克服一切困难，为学校的发展作出更大的贡献。让我们携起手来，共同建设一个更加美好的学校！
最后，再次向各位教师致以诚挚的敬意和衷心的感谢！希望大家能够珍惜这份职业，把教育事业进行到底！谢谢大家！
学校教师节发言稿 篇8
尊敬的各位领导，各位老师：
大家上午好。
秋风吹弹佳节临，莺啼燕语动人心，花色满园关不住，教师个个乐融融。今天，我们高兴地迎来了自己的节日，作为一名教师代表坐在这里，开始我至真至诚的讲述时，我感到万分的骄傲和自豪，因为我和大家一样，正从事者一项光荣的事业，正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生。首先请允许我向在座的的各位老师致以节日的祝贺，道一声你们辛苦了。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位，然而，我是教师—————一名中学语文教师，我要用深深的思索，推演我心中最美妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——————我爱我的教师职业，我爱我的学生，我爱我的课堂。
传统的课堂里，教师一堂课牢牢掌控时间，不给学生发言、思考的空间，不考虑学生的感受，严重束缚了学生的思维，影响了学生的健康成长，违背了教育的规律。因此，必须进行课堂改革，打造高校课堂。我校的课程改革是从学习杜郎口教学理念开始的，但是，再好的模式也不能照搬照抄，必须结合本校实际，探索一条适合本校的课改模式，因为我校是一所乡镇中学，在平时的家访中发现，这里的经济欠发达，人民生活并不富裕，学生的父母外出打工较多，留守儿童占一定比例，这些留守儿童的监护人大多是爷爷奶奶，他们文化水平较低，平时关注的是孩子的衣食住行健康，但在学习上却很少过问，更不说检查辅导孩子的学习了。日久天长，这些孩子养成了拖拉懒散，学习怠慢的坏习惯。为此，全校上下统一思想，迎难而上，带着课改实践中发现的问题，多次学习杜郎口经验，学习他们的“三三六”教学模式，让大家切实感受课改的必要性，同时在研讨实践中寻找解决问题的方案，在不断学习，不断反思中逐渐形成了我校的“1。2。8”的教学模式。
“1，2，8”教学模式，即一个目标，两个互动，八个环节。一个目标是我们课改的出发点和落脚点是培养学生良好的习惯和学习能力，让学生真正感受到学习是自己的事情；著名教育家科尔曼发现：成绩来自学生自身，而课改首先要解决怎样让学生学进来。学生一旦养成了好的习惯，又有学习能力，不想让他成功就办不到。
两个互动，即师生互动，生生互动；新课改是好，但不能流于形式，有的课堂看似轰轰烈烈，实质上学会的寥寥无几，这样的课改必定会失败。虽然学习是学生自己的事，但教师不可不问，在几学期的课改实践探索中发现，凡是低效的课堂，哄乱的课堂，不是因为学生，而是教师没有明确学习目标，学生在课堂上无事可做，怎能不乱呢？基于此，导学案的编写非常关键。为了达到高效，我们每节课应编写导学案，明确学习目标，讲清学习方法，依据学情，问题层层设计，对不同阶梯的学生，制定不同的要求，学生节节有收获，日久天长成绩会自然提高，学习兴趣也有了。因此，课改导学案的编写至关重要。另外，课改应坚持以学生为主，教师为辅的原则，采取灵活多样的形式，发动学生参与课堂，激发学生参与学习的热情，教师充分发挥点拨作用，要点及时，点到位，真正实现生生互动，师生互动的课堂才是精彩的课堂。
八是课堂的8个环节：第（8）个环节：布置任务：教师在每一节课的最后两分钟要把导学案发给学生，让学生知道自学任务怎么学，用多长时间。我们发给了学生导学案，学生写没写，学没学，怎么办，下一节的第一环节就是（1）课前检查；学科小组长主查，任课老师抽查，这个环节非常重要，刚开始老师可以多花一些时间，看一看那些学生在家没有预习，这两个环节相照应可以监督学生在家的学习情况，（2）合理分组（3）自主学习（4）讨论交流，约8分钟。（5）展示成果：每位学生都有强烈的表现欲望，每一位学生在展示学习成果的过程中都会进一步激发学习的积极性，增强学习的信心。例如：我班的一个学困生在《伤仲永》的展示课上，在讲解完自己总结的重难点之后，给全班同学提出了这样一个问题，方仲永由天才变为普通人之后，他会对自己的父亲说些什么？一个问题把课堂掀入了高潮，同学们纷纷发表自己的观点（6）测评反馈：针对本节内容，准备一些典型的题目，让学生当堂完成，并由学生讲评，对课堂进行反馈和巩固约8分钟。（7）评价总结：学生点评，总结本节主要内容，收获，也可教师总结，约2分钟
当然，这八个环节也不是固定不变的，根据不同的课型，也可灵活处理，目前我校教师基本上都会运用这个模式，学生习惯了这种模式，课堂节奏自然会加快，节省了时间，课堂容量自然会加大，也就打造了高效课堂，学生的`成绩会大面积提高。课改的目的也就达到了。
在反思中前行，在积累中收获。20xx年我校教师的课改有多篇在阜阳市级获奖，李贺芹老师的《浅谈语文教学中学生自主能力的培养》获阜阳市三等奖，唐磊老师的《课改与成长》获阜阳市三等奖，谢主任的《小组长的选拔与培养》获阜阳市二等奖，郭继华老师的《农村初中语文教学的误区》获阜阳市二等奖，我的课改反思《杜郎口经验在语文教学中几点思考》获阜阳市二等奖。在困惑中思变，在挫折中成长。2009年在界首市优质课评选中，我校汪轶，刘阳老师获政，史组一等奖，张校长获数学组一等奖，我在阜阳市第二届多媒体教学大赛中获初中组二等奖，语文组第一名，10月份将代表阜阳市参加安徽省第二届多媒体教学大赛。
回顾两年的课改历程，我们苦恼过，忧愁过，但苦恼，忧愁过后，我们没有放弃。目前，我校的学生在课堂上发言积极，参与面广，学生展示自然，真正做到了我的课堂我做主，我参与，我快乐。在全校师生的共同努力下，上学期我校成功的举办了界首市第二期课改研讨会。
近观眼前满目春，放眼望去春更浓。我们坚信，在课改春风的吹拂下，在教育局的指引下，在镇政府的关怀下，在肖校长的带领下，在全体教师的共同努力下，深入课堂，认真钻研，立足实效，课改之花一定在黄中绽放，大黄教育的明天一定会更加辉煌，辉煌。
最后，祝老师们节日快乐，谢谢大家。
xxxx年xx月
学校教师节发言稿 篇9
各位领导、老师们：
今天，我们在这里欢聚一堂，共同迎来了我们自己的节日——第27个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导，是人民群众的父母官，他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来，使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持，同时我们也相信，在各位领导的支持下，我们这所崭新的学校，一定会日新月异，飞速发展。
值此佳节之际，我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺！
老师们，新学年已经开始，我们将在新的时期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级，不仅需要咱们工作区、各村支两委会，更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德
和校规校纪，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，大胆创新，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，进一步增强历史责任感和使命感，为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时，作为教师，我们要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的.精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师，我们要与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来，我们要以这所新校，将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台，让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。
最后，借助本次座谈会，给老师们提几点要求：第一，老师们要坚持“办学以教师为本，教学以学生为本，对学生的成长负责，让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念，着力打造一所学生管理严格，人文素养高，学习氛围浓，创新精神强的学校；第二，积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路，充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。第三，全体师生要团结一致，众志成城，顺利地完成各项教育教学任务，赢得社会和家长们的认可和赞誉，使学校工作整体得到提高；第四，全校教师一定要紧密团结在一起，以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，以不负家乡父老的重托，不负各位领导的期望。
回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！让我们同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！
最后祝领导们步步高升！万事如意！
祝老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福！
谢谢大家！
学校教师节发言稿 篇10
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表xx中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。
我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的`时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业！这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！
作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。
著名作家马克吐温也说：当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书，热爱教育开始，取得成绩和荣誉后又能宁静为学，宁静为人，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！
谢谢！
学校教师节发言稿 篇11
尊敬的老师们：
你们好，明天就是教师节了，在我们的节日即将到来之际，我代表学校新一届领导班子和我个人祝老师们节日快乐，同时也预祝老师们在接下来的工作中顺心和舒心。
今天算是和老师们的第二次正式见面，请老师们记下我的手机号，说明一下，我的手机二十四小时开机，我愿随时接听老师们的电话，竭尽所能解决老师们工作和生活中遇到的问题。说白了我的'电话就是一部服务电话，我和新班子的同志会尽力为老师们服务，在服务的过程中我不敢保证每一个人都满意，但是我们会尽其所能让大部分老师或者绝大部分老师满意。行动胜于许诺，请老师们观察我们今后的行动。
坐在这个位置上发言我忐忑不安，甚至是诚惶诚恐。来到中学我才感觉到自己除了有点热情投入以外，别的再也找不到可以用的东西。但是请老师们相信，我会努力向新班子的成员学习，遇到事情多和他们交流，商量，沟通，争取我们做出的每一个决定都最大程度的符合我们中学的现状，都适合我们中学的发展；同时也请老师们相信，在教学，班级管理，功能室管理上，我会虚心向在座的老师们学习，绝不瞎指挥，胡折腾，让老师们尽可能的在一个相对宽松的环境中，开展自己的教学工作和管理工作。
新一届学校领导班子的工作重点
1、切实做好各项安全工作，安全工作是“一”，其他工作是“零”只有有了一，零才会有意义。
2、紧紧依靠教导处和广大教师，逐步提高教学质量。学校的所有工作都要围绕教学开展，必要的时候为教学让路，学校资金逐步向教学倾斜。
3、在现有基础上逐步规范学生的管理。突破口就是学生大课间的管理，并在此基础上逐步规范其他管理。
4、相对好的完成各项迎查任务。
几点希望
1、以父母之心管理学生，从事教学。有首歌叫作《从头再来》，可是我们的人生，学生的人生全都是现场直播，没有从头再
来的机会，以父母之心想想学生的未来，或许我们工作中会多一些责任，少一点随意甚至是消极。
2、善待同事。魏书生说：你看着别人是天使，就天天生活在天堂里；你看着别人是魔鬼，就天天生活在地狱中。生气是在拿别人的过错来惩罚自己，苦也一天，乐也一天，我们为什么不与同事快乐度过每一天。
3、合理利用办公时间和设备。老师和学生不是机器可以连轴转，所以学校中设置了课间，课间如何休息老师们可以根据自身情况选择，但是非课间时间如何利用好现有设备办好公，我想老师们都很清楚，凡是都要有个度，“物极必反”的道理我想每一个老师都明白。
4、从小事做起，把中学当家看待。注意自身对外形象，树立中学良好形象从衣着、言谈、会风开始；要想别人看的起咱中学，首先我们自己要看得起咱中学，好事不宣传别人不一定知道，但是坏事一夜之间就会传千里；作为中学人每个人尽可能的在自己不太累的前提，为中学多做点有益的事情，积少成多，聚沙成丘，只要我们140多位教职工都为中学着想，坚持不懈的为中学发展出力，我们遥墙中学会一步一步好起来的。
最后，再一次祝老师们节日快乐！
学校教师节发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师们、同学们、
大家上午好！
今天是教师节，在这个举国欢庆的时刻，我们在这里隆重集会，举行20xx级开学典礼，欢迎新同学、新老师，同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人，安排部署新学年的各项工作。在此，我向新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎！向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
上一学年的工作回顾
刚刚过去的学年，全体渤海人高举“绿色教育”旗帜，以创新、发展为动力，以创建和谐校园，提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标，发扬“敢为人先，事竞一流”的渤海精神，教育教学取得了可喜的成绩，学校知名度进一步提高，广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强，借此机会我对上学年工作做一简要回顾。
一、教学成绩高居榜首
xx、xx级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。xx级中考全县前10名我校占7人，全县前100名我校占56人，全县600分以上特高分126人中我校占69人，在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰，我校被县委县府授予“教学工作先进单位”，在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。
二、课堂教学创新成果显著
学校积极推进课堂教学改革，鼓励教师教学创新。上学年，我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子，创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式，激发了学生学习的自主性和积极性，提高了课堂效率，让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广，我校刘海英老师获得课堂教学创新奖，受到了县教育局表彰。
三、校本教研氛围浓厚
学校构建了条理清晰的.教研网络，通过集体备课研讨、精品课展示，进行示范带动和专业引领，深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年，我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇，有5名教师获得市级教学论文评选一等奖，有17教师获市县优质课一等奖，张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖，有11位教师获得县级教学能手称号，并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选，占全县推选总人数的一半以上。
四、班级自主化精细化管理成效明显
上学年，结合学生综合素质高，家庭教育环境好，自主能力强特点，启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下，发挥学生的主观能动性，让学生参与到班级管理中来，班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”，人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施，学生的主人翁意识、合作意识得到培养，集体荣誉感、团队精神得到强化，形成了团结和谐，积极向上的班风，进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上，我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。
五、校园文化彰显特色
“绿色教育”是我校的办学理念，也是我校独有的文化品牌，“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福，让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标，更是我们的教育理想。上学年，我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”；组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比；开展了“诵读经典”活动，在全市关工委“三项活动”汇报演出中，我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖，得到了与会领导的好评。上学期，德州市长河晨刊小记者站落户我校，我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来，小记者主动采访，积极工作，先后有20余篇稿件在长河晨刊发表；有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛，并全部获得了优秀奖与纪念奖，我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖，为我校赢得了荣誉。
老师们，同学们，成绩只能代表过去，不能说明现在，更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时，一定要敢于面对自己的缺点和不足，同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长，面对家长的信任，领导的重托，社会的关注和学生的未来，我感到是责任与压力。我们要变压力为动力，敢于挺立潮头迎接挑战，把握好今天，奋力开创更加美好的明天。
学校教师节发言稿 篇13
老师们：
大家好！值此金秋九月，我们又迎来了属于自己的节日，今天，我们欢聚在此，隆重庆祝第x个教师节。首先，我代表学校向全体教师致以节日的问候，衷心地祝愿大家身体健康，节日快乐！在人类发展的历史长河中，教师一直扮演着多个令人眩目的角色，“教师是人类文明的传承者”、“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是民智的开启者”、“教师是祖国花朵的守护者”等等。这些不胜枚举的光环让这个角色闪烁着耀眼的光芒，教师也因此受到社会的广泛尊重。全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚，使教师成为最受社会尊重的职业。身为教师，我们无尚光荣与自豪。
毋庸置疑，教师是学校最为重要的资源，学校的优劣取决于教师，学校的竞争力根本取决于教师队伍的综合实力。近些年来，我校之所以办学成果突出，赢得社会各界的认可，就是因为我们拥有一支业务精湛、师德高尚、充满活力的教师队伍。面对家长的殷切期盼，学生的渴望眼神，这支队伍讲担当、讲奉献、负责任、求进取，交上了一份令人满意的`答卷。为了交上这份答卷，大家也付出了沉重的代价，有的同志累坏了身体，有的同志眼角过早地爬上的皱纹，有的同志撇下了嗷嗷待哺的婴儿，甚至有的同志舍下了正在医治中的老人。这些最可爱的人用实际行动诠释了什么是坚守讲台，什么是铸就师魂。而这支队伍正是由在座各位组成，在此，我向大家致以崇高的敬意！
同志们，辉煌的成绩只代表过去。我们的职业是伟大的，但我们的任务是艰巨的。今年教师节主题是：立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望。大家要看到我们肩上的担子还是沉甸甸的。但“道阻且长，行则将至”，只要我们坚持不懈走下去，就一定能够抵达胜利的彼岸。值此教师节来临之际，让我们满怀家国豪情，躬耕三尺讲台，履行教书育人神圣职责，为教育事业的伟大发展做出我们新的更大的贡献！
再次祝愿同志们工作顺利、阖家幸福、万事如意！
学校教师节发言稿 篇14
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
云淡风清，秋高气爽；硕果累累，丰收在望。告别了炎炎夏日，今天，我们怀着无比喜悦和激动之情，又迎来了一个新的学年。
在此，我谨代表学校向新一年级同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，向在过去一学年里努力工作，勤奋学习，并取得优异成绩的全校师生致以新学年最诚挚的问候！
春风化雨桃李润，天道酬勤硕果丰。回首刚刚过去的一个学年，我们全校师生精诚团结，齐心协力，锐意创新，用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成绩，
亲爱的.同学们，新的学年孕育着新的希望和憧憬，今天我们开学典礼的主题是：崇德励志，笃学力行，他的意思是希望我们全体师生，能够以品德高尚为荣，励志图强，专心好学，以实际行动，在新的学年取得新的成绩。
风雨兼程六载路，上下求索三小情，如今我校正循着“规范、特色和品牌”之路乘风破浪。翰墨飘香、歌舞飞扬、琴韵悠悠，健儿驰骋，都是三小校园一道道亮丽的风景。我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放，心灵的骏马在这里可以自由自在驰骋。最后，我衷心祝愿每个小朋友都能成为健康发展，幸福成长的好学生！祝愿我们全体师生在新的学年里，取得更优异的成绩，创造更骄人的辉煌！
谢谢大家！