学生演讲稿

学生演讲稿[精品15篇]

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，越来越多人会去使用演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的学生演讲稿，欢迎大家分享。

学生演讲稿1

尊敬的各位长辈、亲友：

　　大家中午好！

　　感谢您们能在百忙之中来参加我的升学答谢宴！

　　首先，我想说的是：我没有取得什么值得骄傲的成绩，只是经历了高考，在学习和生活中收获了一段难忘的记忆，既锻炼了身体，考验了心理素质。

　　为了金榜题名的这一天，我付出了12年的心血，其中的艰辛让我铭记在心。但更让我永生难忘的是为了我的成长而给予我帮助的人们：关心我的长辈，还有与我一同走过这段光辉岁月的同窗们，因为有了你们，才有了我现在暂时的成功。

　　我更应该感谢的是在别人眼中平凡而在我心目中极其伟大的父母。是你们给了我生命，是你们的为人处世教会了我如何做人。

　　感谢我的父亲，祝愿您身体健康。感谢我的'母亲，希望你快乐。人生路上我会继续努力报答你们的养育之恩。

　　今天，我非常高兴，不仅因为我迈进了向往以久的象牙塔。更因为有一直在关心、教诲我成长的长辈和朋友们共聚在一堂分享这个美好的时刻。

　　今后，我要努力报答为我付出辛苦的父母和默默关心支持我的长辈和朋友们，我不会辜负您们的期望。

　　最后，祝愿各位长辈、亲友身体健康、生活幸福。

　　祝我可爱的朋友们：学业进步、事事如愿！

　　谢谢！

学生演讲稿2

老师们、同学们：

　　早上好！

　　在今天，我想和大家聊聊纸的话题，纸就是纸张的纸，在日常生活中，大家用的纸可谓很多很多，复印纸、传真纸、打印纸、随身携带的面巾纸、桌上摆的餐巾纸、招待客人的纸杯、手中拎的纸袋、作业时的作业纸，还有课本、无所不在的报纸、铺天盖地的杂志。这许多例子，足以说明，任何一个生活在现代文明中的人，用过的纸叠起来一定超过自己的身高。

　　可是，你可曾想到，纸的来源主要是树木，当你尽情享受森林的恩赐时，却在慢慢地摧残它，使它处于水深火热之中，失去了昔日绿树遮荫的优美环境。每一页纸，都是一片树叶的灵魂所化；每一本书，都是一蓬浓绿的荫凉剪裁，当你用一张张纸巾拭嘴揩面的时候，咔嚓一声响，一柄树枝断了，一只喜鹊失去了落脚点，当你用一团团废纸填满纸篓空虚的肠胃时，好像凄风冷雨的突袭，带来森林萧条的晚秋，所有标榜纯木浆的精品纸张广告，都是树木集体阵亡的.讣告。

　　一页纸就是一页金，举手投足间珍惜一张纸，就等于造林一片。同学们，透过一张张洁白的纸，你有没有思考过自己的行为：你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷？你是否用纸的背面写过字？你是否用旧挂历纸书皮？你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡？你是否把废纸与垃圾分开处理？你口袋里装的是手帕还是面巾纸？

　　同学们，加入到节约一张纸的行列中来吧！节约一张纸，挽救的可能就是一棵大树，甚至整个森林到此结束，谢谢大家！

学生演讲稿3

各位家长：

　　教育“德”为先，素质教育首先就是要培养小学生良好的品格，而具有良好的品格首先是文明礼仪教育。学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪，做一个仪表花一样端庄、言行花一样优雅、心灵花一样美丽的花样少年，是小学生“德”育的核心。孔子说“不学礼无以立”，礼仪是律己、做人的一种行为，没有礼仪如何体现一个人的道德修养？如何增进人与人之间的友谊？人的属性具有社会性，人与人之间必需相互交往，文明礼仪是良好人际交往的“润滑剂”，我们是文明礼仪之邦，我国的社会主义制度的优越性更在于能够团结起来办大事，在和谐文明的人文环境下，我们的国家才会更加强盛，我们就能时刻沐浴在文明礼仪所带来的温暖中。

　　现在很多家长对孩子的学习成绩看得很重，学习成绩固然重要，若忽视了孩子文明礼仪的教育，对孩子的不文明行为、无礼举动不加以纠正，将会产生难以想象的后果，很多例子可以证明：一个出色的、成功的人，不仅有较深的科学文化知识，更有优良的个人品格素质。在小学阶段，对孩子良好品格的培养至关重要！学校、班级对孩子文明礼仪的培养是一种先进教育，而家长们也应该在生活中以身作则，重视孩子良好习惯和文明礼仪的培养。

　　家庭教育对学生成长起着至关重要的作用，为更好的利用家庭教育资源，有效改变目前普遍存在的“5+2=0”的教育现状，家校合力，共同提高育人水平。

　　各位家长，中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。我国是有着五千年悠久历史的文明古国，中国的'历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，有很多文明礼仪素养极高的人，像孔融、黄香、周恩来等。现在随着市场经济的发展，社会的发展进步，人们更需要文明礼仪来建立和谐的人际关系。学校中大多数学生为独生子女，家长望子成龙追求分数，这造成德育教育被淡化甚至放弃。如在我们的校园内存在着一些不文明的行为，诸如乱扔纸屑，在走廊上、教室里追逐打闹，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。在家中有的同学随意顶撞父母、不尊重老人。这些确实应该引起我们教育工作者对的高度重视。随着时代的进步，社会的发展，一个人内在素质、外在素养的好坏，将直接关系到人在社会中的发展和成功，加强文明行为养成教育既是我们弘扬传统美德的需要，也是学生身心发展的必然要求。因此我校将每年的四月定为文明礼仪教育月，并开展了一些列的活动。我班根据学校要求开展了如下活动：

　　一、普及文明礼仪知识。

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆”。必备的文明礼仪知识是人们形成良好文明礼仪行为习惯的基础。礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。人们在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。我们学校的做法是利用周一上午班会课时间进行文明礼仪知识宣传等活动。我班还对镇开设了一堂“与礼仪一起飞翔”的主题班会，同学们在班会课上的出色表现让听课老师啧啧称赞。

　　二、发挥校园教育作用。

　　学校要充分发挥校园广播、黑板报、宣传栏的作用，大力宣传现代公民礼仪教育内容。同时狠抓养成教育。有计划、有步骤的开展教育活动，各班适时总结开展活动的情况，表彰在活动中涌现出来的先进典型人物，用榜样的力量鼓舞和激励孩子们。利用晨会、礼仪教育课对学生进行日常行为教育，结合《中学生日常行为规范》、十个文明习惯等有层次有针对性的对学生实施思想道德指导和文明养成教育，从文明礼仪规范入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养成良好的道德情操、行为习惯。学校围绕文明礼仪教育主题，实行全员育人，做到教书育人，环境育人，文化育人。在学校活动中，我班还争创“周恩来班”，因此我们的教室墙壁文化也在紧锣密鼓的重新设计中。

　　三、教师要率先垂范，为人师表

　　我国古代伟大的思想家、教育家孔子说过“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”“不能正其身，如正人何？”这些话强调了教师以身作则的重要性。现代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言，严于律己。学生具有很强的模仿能力，也很容易受外界环境的影响。教师的言行举止很大程度影响学生，著名作家冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”。一个人格高尚的教师，都必须具有一种严格的自律精神，要求学生做到的事情，自己首先应该做得到。因此，教师的以身作则、为人师表至关重要。我们教师对学生：一张笑脸相迎，一句好话回应，一双眼神鼓励；一颗爱心相待。以良好的仪表风范为学生作榜样。教师在平时的工作和生活中，树立良好的榜样，公平对待每一位学生，尊重学生，使学生在潜移默化中受到教育，营造了和谐的教育氛围。

　　四、与家庭教育、社会教育相结合

　　学校通过家访、召开家长会等形式让家长明白“成才先成人”的道理，让你们积极参与子女的文明礼仪教育。

　　五、班级语数英教师介绍本学科学习特点，以及家长如何配合教师搞好各学科的学习，提高学习成绩。

　　六、周宏的赏识教育视频讲座。

学生演讲稿4

各位老师：

下午好！

　　幸福是什么？对于饥饿的人，幸福是一张烙饼；对于忙碌的人，幸福是一个难得的休假；对于爱美的人，幸福是一件漂亮的衣服；那么教师的幸福是什么？教师的幸福可以是和学生开心地游戏，是家长的认同，是领导的赞赏，是一堂成功的课，是一篇获奖的论文，是一张远方学子捎来的贺卡，是很多很多没被发现的欣喜，但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴，你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。

　　1966年，美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学，他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后，他并没有看测验结果，而是在名单中堆积抽出20%的学生，并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高，他们很有潜力，将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中，有些则不然，甚至是水平教差的学生。对此，罗森塔尔解释说：“请注意，我讲的是他们的发展，而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑，认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传，只准老师自己知道。

　　8个月之后，罗森塔尔再次来到这所学校，对18个班进行了复试，结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步，而且情感健康，性格更为活泼开朗，好奇心、求知欲都很强，敢于在课堂上等公开场合发表意见，与老师的关系也特别融洽。

　　为什么会发生这样的奇迹？因为老师们相信了专家的结论，相信那些被指定的孩子有前途，于是对他们另眼相看，对他们寄予了更高的期望，投入了更大的热情，比如经常以赞许的目光注视他们，有了一点成绩就给予充分了鼓励，经常上课点他们起来回答问题，对他们的提问给予更耐心的`回答等。另一方面，学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中，增强了自信心与自尊心，提升了对自身的期望，因而激发了强烈的学习动机，努力学习，奋发向上，学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。

　　这就是心理学上著名的罗森塔尔效应，说明积极的期望能促使人们向好的方向发展，而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说，教师爱学生才能教好学生。

　　作为教师如何爱国？我认为，热爱自己的学生，做好自己的本职工作就是爱国！让我们把爱国热情转化为精神动力，热爱学生，搞好教学，为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献！

学生演讲稿5

大家好！

　　“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵，即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

　　青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。做梦是青春的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。

　　今天的.青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长，正好伴随着中国发展最快、的年月，算是幸运的一代。他们有理由也有能力，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此，许多青年感觉生活得疲惫、憋屈，缺少阳光、色彩。

　　只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。

　　谢谢。

学生演讲稿6

　　大家好！我是2010级国际贸易系国际贸易实务5班的王姝郦。我今天演讲的题目是：我自强。

　　到本月的19日，我在世上已经度过了22年。在这22年里，我经历了许多许多。一岁多时，母亲带着一个多月的弟弟离开了我和父亲。父亲很绝望，死了三次都没有死成，第三次是奶奶抱着我跪在父亲面前苦苦哀求，这才让我的父亲意识到这个世界上还有一个我需要他的照顾，他的父爱。

　　在我五六岁时，我的奶奶也病逝了，在这个世界上，父亲除了我什么也都没有了。没有亲人，没有钱，没有房子，没有工作。从小我就跟父亲过起了四处漂泊的日子。记得有一次，我和父亲到了济南，但我们身上连一分钱都没有了，我们都很饿，你们知道我的父亲是怎么做的吗？

　　在我八岁时，我也上学了，真的很开心。但在我上了一个学期后，由于家里没钱，我辍学了。第二年我又开开心心的上学了。但在我入学后的第四天中午，我的班主任找到我，把我的书都要了回去，我又辍学了。我记得那天我真的很难过，很伤心。我一路哭着回家，又一个人在家里痛痛快快的哭了一个下午。然后，我擦干眼泪，做饭洗衣帮父亲洗花生，劈柴，像往常一样。晚上父亲回家后，我只是平淡的说了一句：“我今年不上学了。”我不想责问父亲为什么不给我交学费，因为我知道父亲也不想这样的。

　　两年后我又上学了，这次是从二年级上起。一个学期后，我的学习跟上了。一年后，我成了班长。每年我都会往家里那好多奖状，有学校评的，也有区里评的。

　　小学五年眨眼过去，进了初中，我父亲的身体大不如故，家里没有了生活来源，我每天上学的'车费，中午的饭钱。都是父亲出去这借点，那借点。快过年了，房租欠了两个多月。生活似乎到了尽头。迫不得已，我通过区妇联找到了母亲，从那以后，我和母亲住在了一起。可是，我和母亲相处的并不融洽。

　　由于我是父母未婚生育的孩子，所以直到我上初二时，我都没有户口。我向母亲提出给我落户口，但我的母亲说：“如果你能拿出两万块钱让我打点，我就给你落！”显然，母亲不给我落。我知道，如果我要继续上学，那就一定要有户口。我拨打了12345市长公开电话，把我的情况向工作人员说了一下，就在初二的暑假，我有户口了。但我的母亲知道后却非常的生气。母亲说我十八岁后就是大人了，想上学，那就自己挣学费吧！

　　母亲真的是说到做到，在我考上高中后，很长时间母亲没有给我交学费。三年的高中生活，我艰难地走过来了。而大学三年，我也不会放弃的，我会通过自己的努力完成学业。

　　因为我想上学，所以在难我也要坚持。

　　只有大学，只有学到本领，我才能让自己在这个世界上生存下来。

　　才能给我的父亲一个幸福的晚年生活。

　　才能让我的母亲知道，我这个女儿并不差。

　　生活并不能把我打倒。

　　因为，我自强！

学生演讲稿7

大家好!

　　十分荣幸能站在这里参加本届校学生会主席团成员的竞选。我竞选的职务是学生会副主席，我相信，在座的各位都是xx学院的佼佼者，实力不可小觑，但，我充分相信自己的能力。所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!

　　站在这里是需要勇气的，说这句话更需要十足的信心。学生会是什么?它不是凌驾于同学之上的一个机构，而是一个同学的帮手。

　　可以这样说，学生会就是在同学们最需要帮助的时候，能够挺身而出的代表大家利益的组织!学生会是老师与同学间沟通的桥梁，学生会应该是值得我们全体同学依赖一个家!我今天要竞选的部门是卫生部，尽管压力很大，但我坚信人生只有在不断挑战自我、战胜自我、超越自我中才能实现自我的价值，今天我站在这个舞台，证明自己有足够的勇气接受这个挑战。我相信在老师、同学的帮助下，在自己的不懈努力下，我完全能够胜任这项工作，也正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

　　在班级里，我通过竞选成功当选为卫生委员，我非常感谢老师、同学能够给我这样一个锻炼自我、服务班级的机会。

　　在学生会的'工作中，我会积极参与学生会工作，加入学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我有毅力，我有求真务实的态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使学生会工作更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!有一句广为流传的谚语是这样说的：是金子总会发光的，但我想说是：这个世界上不仅仅需要金子，同样需要挖金子的人，今天，在座的各位就是挖金子的人。

　　最后，真诚的希望各位投我一票，记住我，来自xx班的xxx。

　　谢谢大家!

学生演讲稿8

亲爱的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是六年级二班的云楠。我今天演讲的题目是“好习惯随我成长”。

　　梁启超曾经说过，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。

　　在我们的校园里，在楼梯上，我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想：反正有学生值日，何必扔掉；比如有的同学习惯在教学楼的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡；甚至有学生故意损坏学校的`公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。事实上，良好的行为习惯是我们学习成功的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。我们知道，学生只有具备良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。

　　同学们，如果这个时候不做好自身道德素质的培养，那么即使我们拥有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以在这里，我提出，我们首先要做一个正直的人，一个懂文明，懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过，美德的实现是由行为构成的，而不是由言语构成的。无数的例子表明，高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来，我们需要学习和继承许多东西。但是，最基本的问题是：我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒？

　　南开大学校长在镜子里写了一句谚语：“每张脸都要争，头发要剪，衣服要整齐，扣子要打结，头要直，肩要平，胸要宽，背要直。”作为一个学生，我们必须明白，我们的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份，保持大方得体的外表，这才是我们最亮的一面！

学生演讲稿9

亲爱的老师，同学们：

　　大家好，今天我要演讲的题目是《理智追星》。

　　“追”就是背后的崇拜者，“星”是在前面的明星。“追星!”大家应该都知道吧!一谈到明星，大家应该都活跃起来!什么“林志颖、林心如、刘恺威······”大多数不清，但是，你安静一下想一想，追星有用吗?

　　虽然追星不是错，但对学习有好处吗?但对生活有好处吗?先说说学习，如果在学习之中疯狂追星，学习不就自然下降了吗?我想问问你们追星伙伴：“你的学习下降了，就算你那么崇拜，那个明星会帮你考试吗?既然不能，你为什么会崇拜他们?他们能帮你做什么吗?你崇拜他，和不崇拜他有什么区别?这样关闭你的心灵，是不好的!”

　　其实，我不追星，我也从来不喜欢明星，每个人都是平凡人，别人就算当上明星，那有什么用?你们崇拜，只是因为他们是明星，只不过是在一个娱乐节目、电视剧等等，出现罢了，有些人就疯狂崇拜他们，你们错了!当问你们，为什么要崇拜他们，有的人说搞笑，有的人说帅气!可是那只是为了钱财而露出的假惺惺，你们有真正了解过他们的另一面吗?没有!所以，你们为什么要追星呢?没有用的。

　　还有，如果一个明星，你们其实是盲目去追星，如果这个明星，不再是明星，而是一个平平凡凡、普普通通的打工者，，而是一个街头的小贩，而是一个餐厅里的服务生，或者······，你会再崇拜他们吗?你们还会为他们而疯狂吗?不能!绝对不能!所以，你们不是当当追那个人，而是追那个明星用来掩饰自己，炫耀自己的东西，是什么?仅仅只是一个“明星”的名号，一个浪得虚伪，让自己大捞一笔的，让自己在光辉的'舞台上的虚伪!

　　所以，追星!根本没有用!不要一度去欺骗自己，不要一度去隐瞒自己，不要一度去疯狂自己······真的，真的没有用，请你们放下追星的疯狂，投入工作之中，投入学习之中，投入真实的生活之中······

学生演讲稿10

　　我听说，近期动物园里有一只长颈鹿死了，它不是死于疾病，也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原来在动物园观赏动物时，看见许多人把塑料袋包着食物一起扔到动物面前，没想过会造成这么严重的后果。

　　现在有非常多的人使用塑料袋，菜市场里用塑料袋装菜、餐厅里打包用塑料袋、卖水果用塑料袋、用泡沫饭盒吃早饭.……由此可见用塑料袋非常多。但是，这就是大家在制造白色污染。

　　白色污染对地球环境有非常大的危害，如：污染环境、污染水体、还容易引起火灾；白色垃圾可能成为有害生物的.巢穴。废旧塑料包装物进入土地后，由于很难降解，造成长期的，深层次的生态环境问题。

　　要通过大力开展宣传教育，让公众认识到问题的严重性，同时也要让大家明白，解决白色污染问题不是某个人或几个部门能办到的，最重要的在于，要树立良好的节约习惯，增强环境意识和社会公德，要自觉遵守法规，少用或不用一次性塑料制品，关系环境，制止身边的不良行为。

　　如果没有白色污染，那么地球该多美呀！

学生演讲稿11

老师、同学们：

　　大家好！这天我演讲的题目是《一分钟》！

　　有一次，一个青年来到教育家班杰明家里，向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间，这个青年惊讶不已，原来他的房间里一片狼藉。班杰明立刻说到：“请在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后，他再次打开门热情地招呼青年进来，此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度，但是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就十分客气地说：“好吧，你能够走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又十分遗憾地说：“但是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗？”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了。”“一分钟？一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了！”

　　这个耐人寻味的小故事，告诉了我们一分钟虽短，却能够做很多事情，也改变很多事情。同学们，我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，对我们来说，发奋学习，这是我们成长的'必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和职责。那么，你还在犹豫什么，就让我们从这一分钟开始，从此刻做起，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，让我们拥有无怨无悔的昨日，丰硕盈实的这天，充满期望的明天。

　　谢谢大家！

学生演讲稿12

亲爱的同学们、老师们：

　　大家好！

　　你会做广播操吗？

　　同学们一定会说，我们天天做广播操，哪个同学不会做？是的，同学们的确每天都在做操，可是，有的同学做操时胳膊该伸直时不伸直，该侧身时不侧身，该弯腰时不弯腰，该跳跃时不跳跃等等的动作不到位，精神面貌懒懒散散，这种“出工不出力”的学生，整套广播操下来，不但起不到锻炼的目的，久而久之，还养成了精神面貌懒散，做事不认真的坏习惯。

　　同学们知道吗？做广播操对人身体各部分的肌肉、骨骼和器官的生长发育都有好处，而且对主要的`身体素质都具有良好的促进作用。研究和实验表明，长期坚持做广播体操的人，可提高肌体主要关节的灵敏性，促进骨骼发育，增强大肌肉群的力量，对增强运动系统、呼吸系统、心血管系统及神经传导系统的功能具有重要作用。广播体操还可成为锻炼者调整心态、放松神经、陶冶情操的重要手段。如果把广播操认真做下来，脉搏可以达到140—150次／分钟，能对人体产生中等强度的刺激，具有较强的健身效果。每节操的动作分别活动身体的不同部位，适用于长期伏案工作的人，我们小学生经常趴在桌面上写作业，时间久了，颈椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活动活动，因此，希望同学们认真做好每一节广播操，做到动作规范、整齐、有力度，这样才能达到锻炼和调整的目的。

学生演讲稿13

尊敬的老师同学们：

　　你们好!

　　今天我演讲的题目是：[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初，我们遇见了一场肆虐的疫情。使我们的开学无法如期而至，只能待在家里听课，学习，做作业。我们从来没有这么渴望过开学，在这次战“疫”中，有无数的医疗工作者奔赴一线，舍小家为大家，扛起了保家卫国的责任。我们深深体会到了：“从来没有什么岁月静好，只是有人在前线为我们负重前行”这句话的真正含义。

　　在全社会的共同努力下，我们在5月20日最终回到了校园，再看看其他国家目前的疫情情况，让我们更加深刻的体会到自律的强盛，正是因为全国人民的自律才使得我国的疫情得到了很好的操纵。曾有人这样说：“有一种品质可以使一个人从碌碌无为的.平庸之辈中脱颖而出，这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。”自律是优秀人生的标配，养成自律的习惯，收获的不仅仅是一个好成绩，而是一个受用终身的强盛助力。

　　在学校生活，我们深刻意识到自律的重要性。复学以来在班主任任课老师们的引导教育下，我们从一开始的见面就不自觉的聚堆到此刻彼此下意识的保持距离;从到宿舍不经意间就会窜到别人的宿舍，到此刻每个人都能在自己的宿舍活动。我们在不断的自律中反思成长，学会了自己独立面对生活学习的方式方法。

　　同学们，我们在学校虽然有老师催促教育，但更多的则需要自律，不论是学习还是生活中，贵在自觉!人都是有惰性的，每个都想自己轻轻松松自由自在，但恰是那些成天想着轻轻松松自由自在的人，以后的生活最艰难不如意!尤其在疫情期间，国外很多想自由要聚会不佩戴口罩的人们已经品尝到了苦果。世界上从来没有什么可以不劳而获的，天下从来没有掉下的馅饼。疫情防控期间的防控知识是重要的，我们必须去做，但有人的确不想做，比如:戴口罩洗手测体温打扫卫生消毒。还有些事也很重要，我们的确不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如:随意丢弃口罩下课后聚集在一起打游戏回宿舍后窜宿舍用同一个杯子喝水乱扔垃圾等。

　　这些都需要我们积极自律，唯有自律，我们才干不断地战胜疫情，不断地超越自己，也唯有自律，我们才干逐步地走向成功，实现自己心中的梦想。

　　最后，让我们以自律共勉，在自律中走向成功!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

学生演讲稿14

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我的妈妈，大大的眼睛、浓浓的`眉毛标准的美人胚子。

　　她每天辛苦地工作，为了赚钱养家，十分辛苦！如果问我爱像什么，那我一定会回答，爱像大海，像大海一样宽广！从我出生到现在，妈妈一直陪在我身边。我什么时候开始学会说话，什么时候学会走路她都记得。

　　下雨了，妈妈会为我撑伞。考试考差了，妈妈会鼓励我。身体不舒服了，妈妈会陪在我身边。在我心里妈妈就是一个守护神，无时无刻保护着我！这些我都看在眼里。现在我长大了，妈妈却老了。白头发也渐渐变多了。这是因为妈妈太为我们操心了，这也告诉我们，我们长大一定要孝顺妈妈！一定要想妈妈保护我们那样，保护妈妈。

　　妈妈我爱你，我爱你那日夜忙碌在厨房的身影，我爱你那耐心为我讲题的嘴巴，我爱你的笑容，我爱你，妈妈！

　　谢谢。

学生演讲稿15

尊敬的教师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是五（3）班的xxx。我很荣幸当上升旗手，在我心目中，升旗手是一个神圣、荣耀的职位。

　　我是一个阳光男孩，虽然成绩一般，但我肯定会努力学习，更上一层楼。我的'兴趣爱好很广泛，有画画、写作、体育运动等等。我的愿望是当一位画家，用自己的笔画出祖国的千山万水，画出一草一木，画出一沙一石。我的座右铭是：立志读尽人间书，发奋识遍天下字！

　　我最希望的事情是有一天能亲自把五星红旗升起来。今日，我的愿望最终实现了。教师们、同学们，我肯定不辜负大家对我的盼望，努力进取，为学校添光荣。

　　感谢大家！