小学生演讲稿(集合)
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在学习、工作生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
居里夫人犹如一朵铿锵玫瑰，她在科学上的成就几乎没有多少可比。
她出生在一个书香家庭，排行第五。在上了小学了以后，居里夫人十分珍惜时间，她把时间都用来看书。有一次，她姐姐在她看书时，在她面前不停地打扰她，可是她根本无动于衷。于是她们把积木放在她的椅子边上，只要玛妮雅(居里夫人)一站起来就会撞倒积木，姐姐们很高兴捉弄了她，而玛妮雅却只是轻描淡写地说了一句“无聊”，就走开了。
几年后，玛妮雅的姐姐邀请她去巴黎攻读物理学学士学位，并给她提供住所，玛妮雅兴奋不已，马上出来，在火车上时，她对自己说：“巴黎，我来了!“她这时就下定决心，要在科学的路上尽自己最大的努力。
几年后，经过她刻苦的学习，果然不负众望，攻读了物理、数学的学士学位。她在寻找实验室的.过程中，认识了皮埃尔居里，后来两个志同道拿的人结为了夫妇，后来又有了一个可爱的女儿。
居里夫人在研究新元素时，发现在含铋的化合物中，放射性并非来自本身，而是混在铋的一种微量元素。新元素像一个淘气的孩子，九个月来，它一直在和居里夫妇玩捉迷藏，现在，它终于累了，露出了它的真面目，居里夫人把它命名为钋，是为了纪念她的祖国波兰。
小学生演讲稿 篇2
爱戴的教师，亲爱的同学：
咱们好：
为什么咱们的社会越来越先进，那就是人们长于发现、用心调查，立异创造的效果。
所以咱们从小要注意调查，要多问问为什么？我发现红树林的树种在水里，但是为什么其它的树是种在土里的呢？椰子树会结椰子，咱们就可以吃椰子肉，喝椰子汁了。最早是不是山公先发现椰子树，然后人类又去学山公呢？
古代的人发现有种树的叶子可以用来泡水喝，滋味很香，还能让人精力酣畅，那就是茶叶。
鲁班上山的时分，手被小草割破了。爱动脑筋的鲁班调查到小草的锯齿，创造了锯。许多工作只需仔细调查。都是可以发现的，可以创造创造的。
大天然的动物也给人类带来许多发现。狗的'鼻子很灵，人类创造了电鼻子。莱特兄弟调查鸟的翅膀，创造了飞机。变色龙会变许多许多的色彩，这是为什么呢？
为什么有些动物的食物是肉，有些动物的食物却是草、树叶？为什么墨鱼会吐墨？为什么青蛙要吃蚊子？这全部我都十分猎奇，都要去进行仔细调查、发现、考虑。
人类为什么要笑？我想，是笑能使人健康、天保九如吧。
咱们要好问好学，爱考虑、调查、探究。就能发现更多奥妙。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好
家庭是构成社会的基本单位，在社会主义精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风)，延续家兴业旺，谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
家规：家规是指一个家庭所规定的行为规范，一般是由一个家族所遗传下来的教育规范后代子孙的准则，也叫家法。所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。一个家庭要想兴旺发达，做人做事都要懂得讲规矩。家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处罚。
家训： 家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家训，是中国传统文化的重要组成部分，也是家谱中的重要组成部分，它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。道德包括社会公德、职业道德、家庭美德等等，家训属于家庭美德的范畴。家国同构，一个家庭的家训相当于一个国家的道德标准，如曾国藩家训、朱子家训、颜氏家训等等。家训即是家人做人的道德标准，违背家训，就会遭受道德的谴责。
家风：家风是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。家谱即是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的`工具。
没有家规的家庭，缺乏做人做事的规矩; 没有家训的家庭，缺乏教育子女做人的标准;没有家风的家庭，缺乏延续家兴业旺的环境。
您的家庭属于什么之家?
古人云：有家谱的家庭，属于耕读靠谱之家;有收藏家谱的家庭，属于名门望族之家;有家谱、有家规的家庭，属于书香门第之家;有家谱、有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家谱、有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。
我在思考：我的家庭属于什么之家呢?虽然我们没有明文规定但是我们家世代传承了华夏民族优良的品质，在不知不觉中延续着这样的家风：家德是尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让;家规是站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等;家训是诚实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等;随着时代的进步，我们的家风也要增添新的内容;尊重孩子、善于学习。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，同学们：
大家好!
我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……
可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……
可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……
我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的.、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是百分之百，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!
同学们，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色家园!
小学生演讲稿 篇5
各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
没有了浪花，大海就不会有它的波澜壮阔；没有了绿树，群山就不会有它的一碧万顷；没有了文明美德，人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系；讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境；遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带，拉近心与心的距离。
帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝！
如果每个人都能遵守文明美德，多为他人考虑，遇到麻烦的时候说句对不起“，在别人困难时伸出自己的援助之手，人与人之间就可以少一分埋怨，多一分感动；朋友同事见面的时候说一句你好“，平日里互相体谅，不做损人利己的事，心与心的距离就可以更近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着爱护花草，人人有责“之类的标牌，大而显眼。有的同学却视而不见，坦然地、习惯式地从草坪上踏过，似乎并不认为这是不文明不道德的`行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去，原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来，这是费力且没有奖赏的事情，但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事，做有助于推动校园文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下，他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师们：
你们好！
我是二年级1班的'颜小琴，我要演讲的题目是“环保”，我为什么要演讲这个题目呢？因为现在的人们都没有环保意识，一上街，一些生活垃圾时刻都出现在眼前，易拉罐、糖纸、口香糖等等垃圾都散落在地面，“五颜六色”、“千奇百怪”。一但被外国人看见了，还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以，我希望通过这次演讲，能让人们产生对环保的认识，能我们的家园变得美好起来。
谢谢大家！
小学生演讲稿 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我在这里演讲，主要的目的也是希望大家能去保护我们的眼睛，去懂得休息去明白有些事情，对于我们是一种伤害，不能去做，同时也是有些学校老师要求的，我们要去做好才行的。
眼睛是我们了解世界的一种方式，让我们看到世界的美好，知道有什么知识是我们学习的，但是看看我们的学校，很多的同学从小就戴起了眼睛，也是没有好好的去保护眼睛所造成的后果，平时的时候我们除了学习的时候，平时要懂得去休息，去做好眼保健操，让我们的眼睛多休息，而不是做一些伤害眼睛的事情，坐在座位上要端正，要保持好的坐姿去学习看书，同时也是不能去对着屏幕，对着我们的电视，手机，电脑太近了，那样也是对于我们的眼睛是一种伤害。其实在校的时候，我们也是没有太多的机会去看一些电子产品，对于眼睛也是有一些保护，每堂课后都是有一定的休息时间，而且也是有眼保健操来让我们的眼睛得到一个休息，但是当我们到家里之后，却是更要注意这一方面。
有些同学回家之后会看电视，或者电脑，手机，但是一看却是忘记了时间，也是没有去想这样子做了久之后对于我们的眼睛会造成怎么样的伤害，很多的时候近视眼也是由于我们这些不好的.习惯而导致的，特别是看屏幕太长的时间也是容易让我们的眼睛得不到一个好的休息。同学们，请停止这些对于我们眼睛伤害的事情，同时也是对着屏幕很多时候我们做的也不是学习的事情，这对于我们其实没有什么帮助，也是需要我们去减少这些事情，去更多的花费在我们的学习上，做好眼睛的保护对于我们一生都是受益的，同时也是可以让我们更好的去学习，不会由于近视而对我们的生活造成一些不方便和困扰。眼睛的保护其实老师也是讲过了很多次，父母也是和我们说了，但是我们也是要认真的去思考父母和老师说的话他们都是为了我们好，而不能不去听，更是要对自己的眼睛去负责。
同学们，我相信我们只要下定决心一定是可以做好的，同时也是需要我们多去思考多去保护我们的眼睛，注意休息，即使学习上再认真，也是要适时的放松自己，让自己得到一个缓解的时候，这样也是可以更好的让我们再次的投入学习，也是可以保护好我们的眼睛，让我们一起行动起来吧。谢谢！
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外，就是对“菜无心可活，人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢“心”，这“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚，我们经常会看到一些遛狗的人群，可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步，但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况，它们主人理应自觉地把狗便收拾干净，但有些狗主人在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的.“地雷”，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。
下雨天，我们经常会遇见这样的场景，路两边的行人打着雨伞，小心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋湿了衣衫，怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而，有的司机却无视路边行人，将汽车开的飞快，马路上的污水被高高溅起，路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘，而这些司机在有意地溅起污水的同时，同样扔掉了自己的文明之心。
平时，我们还会在许多公共场所见到这样的情形，不远几步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人却偏偏张口随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑，洁净的地面痰迹斑斑，垃圾满地，这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我们中华民族有着五千年历史文明，如果我们对丢“心”行为不引起重视，任其发展，丢“心”的人将会越来越多，长此以往，文明无“心”又怎么存活，五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以，呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!
小学生演讲稿 篇9
在我我们奋斗中，目标也是我们成败的最重要的因素，有了目标，不用说其它的，那么他一定就拥有了无比的动力。有时间还可以到读书馆里借阅有关烹饪的知识，没有学的完的知识，而是只有学不完的知识。付出一份努力才会换取一份收获。学习烹饪是一种兴趣，一种好奇，如果是父母逼你的那可能是学不好的，在选择那个职业的时候，提出了烹饪，妈当时反对了，还跟妈吵了几句，后来妈还是支持的选择，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的.学习，还是明天的工作都是如此。
同学我们：“让我们扬起理想的风帆，在绚丽多彩的知识海洋中航行，也许会有坎坷，艰险，但坚信，在我们敬爱的老师舵手指挥和操纵下，我们一定会战胜一切困难，避过所有的烦恼，到达成功的彼岸！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
同学我们，老师我们，祝愿我们华侨高中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
小学生演讲稿 篇10
各位同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是学校的新变化，说到变化，最大的变化应该就是恒通校区，所以我们来谈谈恒通校区。
恒通校区是我们一年级~~四年级上课的地方，可真是再熟悉不过了。原来的广场由蓝、黄、白三种颜色的瓷砖摆成，我经常在那上面“滑冰”，而现在基本上都是绿色的“洞洞”砖，下过雨后是个十分合格的'“滑冰场”。原本的广场上空空如也，什么都没有，而现在的广场四角都有花坛。
变化最大的是一楼大厅，原先这里一片杂草，什么都没有，现在这里有一个圆形喷水池，池水中有一座石头堆积而成的假山，池水清澈见底，如同一块翡翠。假山前方就是我们学校的创始人——伟大的教育学家陶行知老师的雕塑，他正弯着腰，右手抱着书，左手拿着一个瓢，正笑眯眯地看着前方的一个小女孩，小女孩也望着陶行知老师，她用手接着瓢中流出的水，这寓意着陶行知老师把知识像瓢中的水一样，源源不断地送给我们，这应证了陶行知老师的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念。宋庆龄奶奶曾经夸赞陶行知老师“万世师表”，这么说也是有原因的，陶行知老师的无私和“爱满天下”让我们学校的老师世世代代都在学习，我们在这种“爱”的重重包围下，使我们觉得十分幸福。
在水池中有许多五颜六色的金鱼 ，他们一会儿上游，一会儿下潜，自由自在，快乐极了。看，一“位”金鱼爷爷正在水底悠闲地散步呢。瞧，水面泛起了一阵涟漪，可是却不见“鱼影”，原来是一“个闪电小子”正在水底“飙车呢”。咦，这里为什么有一块“石头”浮在水面上呢?哦，原来是小乌龟在表演“水上漫步”，它还不时伸头望望，好像在炫耀：“看，我的技艺多么高超。”
我们身为行知学校的学生实在是荣幸，能有这样的创始人，实在是骄傲！
谢谢大家！我的演讲结束了。