环保的教师演讲稿

时间:2023-09-01 07:07:28 演讲稿 我要投稿
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环保的教师演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编帮大家整理的环保的教师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

环保的教师演讲稿

环保的教师演讲稿1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:低碳环保,从我做起。

  低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。

  所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

  伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的`乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

  太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过,我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,生活在都市里,随处可见的住房广告上,总是将居住环境写得极美,青山,绿地,蓝天,碧水是都市人对优质居住环境的期许!窗可透光,窗可通风,窗可映影。常常在窗边看夕阳西下,在晚霞瑰丽的时刻,在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象,那景象真让人神往与陶醉,西天的色彩艳丽而浓重,这就遮避了许多无赖与困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,苍白,严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧,城市的发展使窗外高楼林立,密密层层,挡住了我眺望远处的视线;夜晚,城市的天空又显得躁动而混乱,霓虹灯,路灯,车灯,探照灯,张扬着强光映进窗来,使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立,人群熙攘,车水马龙,但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。

  都市里,小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着,落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去,感觉空气中飘来了一阵阵青草味,隐隐地还有些花香。世界上有很多已经很美的东西,但还需要一些点缀,环境亦是如此。楼房周围修建一些人工湖,种些水生植物,喂上些许小鱼小虾,在周围设置一些健身器械,这样既打破了环境的寂寞,又增加了风景的内容,人们又将工厂搬到郊外,在公路边安装消声器,再种上些花草树木,扩大植被面积,把城市建设成为了真正清静,幽雅,安逸,花香鸟语的绿色家园。

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。

  人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。同学们,我们是21世纪的主人,低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播低碳环保的理念,用行动肩负起低碳环保的重任。

环保的教师演讲稿2

xxx:

  大家好!

  同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

  亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

  一、为新书穿上环保的新衣

  新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的`是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

  二、把没有用完的本子整合起来

  新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

  据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

  把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?三、让小手帕成为校园时尚

  曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

  四、种花种草正当时

  春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

  保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!

环保的教师演讲稿3

老师、同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的主题是:勤俭节约,低碳生活。

  今天,能够站在这里,我很高兴,毕竟12月21日过去了,我们都还活着,玛雅预言没有成为现实。

  但是,我们也别高兴地太早,随着全球气候的变化和人为因素的影响下,青藏高原冰川面积30年减少了9.05%,冰川大面积消退,土地荒漠化日趋严重。西太平洋岛国图瓦卢的大部分地方,包括首都机场及大部分住宅即将被海水淹没,他们正面临着举国迁移。因化石燃料的过度使用,19世纪40年代的洛杉矶遭遇了最早出现的新型大气污染事件——光化学烟雾污染,许多人因呼吸系统衰竭而丧生。据统计,我国的石油只可供使用45-50年,天然气50-60年,煤200-220xx年。听到这里,你不觉得我们人类不是正一步步走向末日吗?地球仍在变暖,冰川还在消融,海平面不断上升,臭氧层空洞依旧扩大,地球在警告我们,我们必须做出一些改变。

  可是,我们改变了多少呢?我们在刷牙的时候水是否还流着呢?厕所没人时灯和排气扇是否还开着呢?夏天时候是否盖着厚厚的被子开着空调呢?课上没有使用电脑,投影仪是否还开着呢?拯救人类,拯救地球,刻不容缓。为此,我们倡导低碳生活,低碳生活提倡将生活作息所耗用的能量尽力减少,从而减少碳,尤其是二氧化碳的排放,这恰与我们勤俭节约的美德不谋而合,因此,为拯救地球,我向大家建议这几点:

  一、节约用电、要选用节能电器的、少用空调,少乘电梯。

  二、节约用水,提倡重复用水。

  三、减少一次性用品,如纸巾,一次性筷子的`使用。

  四、少“宅”在家里,倒不是因为你在家呼吸产生了更多的二氧化碳,实在是因为你在家无聊看电视、上网消耗了更多的电。常出门走走,健康又低碳。

  同学们,联合国《人类环境宣言》里有这样一句话:我们不是继承父辈的地球,而是借用了儿孙的地球。为了我们的儿孙,我们的未来,请从现在开始,让我们做到勤俭节约,过低碳生活!教师校园环

环保的教师演讲稿4

各位敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。

  人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴。这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的.结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。

  第一、尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!谢谢大家!

环保的教师演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  “为什么要节水?水资源不是取之不尽的吗?”许多人都以为地球上的水资源是用之不竭的,所以不需要节水。如果你也是这么想的,那你就错了!水是生命之源,虽然地球有70%左右的面积为水所覆盖,但是只有淡水资源可以用,况且淡水资源十分少,只有地球所有水资源的2%,并且有1。7%是冰山这种固体的淡水,无法使用。最后,只有0。3%的水资源是我们能够直接利用的。随着现代科技的不断发展,我们虽然享受到了科技带来的方便,但我们的环境受到了更为严重的污染,特别是能利用的淡水资源越来越少了!为了保障我们生命的源泉,我们必须从自身做起,节约用水、珍惜水资源。

  现在,有一个很大的问题困扰着我们。那就是:没有循环利用水!在国外,有许多水被循环利用,而在我国,却有无数的水被白白浪费,造成了我国严重缺少水资源!我们必须得要让所有的水聚集在一起,再通过一个水的'过滤器使水净化,然后就可以继续使用了。这样,那些水就可以重复使用了。

  节水最重要的还得要靠我们每个人。大家想一想,如果全国人民每天浪费一克水的话,我们中国一天就会有13亿克的水被浪费!13亿,是多么大的一个数字啊!所以我们要常常不忘节水。在这里,我给大家提几点建议:1用洗脚水冲马桶。2用洗菜水洗碗。3。用淘米水、洗菜水浇花。4不用水龙头的时候把水龙头关掉。5要洗的衣服比较少时,尽可能用手洗,不要用洗衣机。为了延续我们美好的家园,希望大家能够做到我对大家提得几点要求,让我们一起投入到节水运动中吧!

  谢谢大家。

环保的教师演讲稿6

  瞧!许多小商贩像变魔术一样,眨眼间拥挤到校门外,有得卖包子豆浆,八宝粥,有的卖烤肠夹馍和米线,还有的卖“三无”食品、小玩具……叫喊声、叫卖声此起彼伏,热闹非凡,不明白的人还以为来到菜市场呢!

  很快,干净的校门口就变成了垃圾堆。地上到处是花花绿绿的塑料袋和小食品包。风一吹满天飞舞像花蝴蝶。串烤肠的'小棒横七竖八躺在地上,一不细心,就会扎进脚里,多么危险啊!当今,世界各地都在提倡环保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人们都说这样可以既方便又干净,而且不麻烦。可他们又怎么知道:筷子是用木材做的,这样岂不是浪费木材?因为森林资源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。还有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的吗?

  当我知道了这些消息,我便不由自主地想起我家的环保秩序,是我当了一次环保主人。那时环保值得前一个星期,每当我放学回家后,发现了爷爷听收音机的电池经常扔掉,这一次又被我发现了,想阻止他扔掉,便想了一个办法对他说:“电池里含有一些不好的东西,一碰到土壤就会使土坏掉;假如掉进水里的话,那后果就更严重,周围大部分水都不能喝爷爷听到这些消息,愣住了,从此以后他用完了的电池都拿给我,我便收藏起来。接着劝诫我的哥哥,他经常把看过的书不是扔掉就是烧掉,非常可惜。因为刚开始是用钱买的。我见后,劝他把书收藏起来,或者是卖掉。卖掉的书经常被收废品的伯伯捡起来,给他的儿子看。

  这样,我家的;两位最难劝的人被我说服了,剩下的问题一下子就解决。只要我们无论做什么事都注意些,世界上就“处处环保”了。

环保的教师演讲稿7

  绿色一直是杭州这个风景旅游胜地最显著的特色。1998年杭州市提出争创国家环境保护模范城市,我市大力实施“绿色工程”,更使杭城绿色长盛不衰。1998年提出的三年内每年城区扩绿100万平方米的目标,实际上已大大超越,连续三年扩绿面积分别为252.26万平方米、183.76平方米、291万平方米,是以往扩绿速度的十倍。今年我市的绿化目标是新建生态公益林50万亩,市区新扩绿地500万平方米。

  杭州市的大气污染治理、饮用水源保护和自然生态保护等,都取得了新的`成绩和新的进展,杭州市还被评为全国环境综合整治“十佳”城市。现在,杭州市人民正高举邓小平理论伟大旗帜,围绕创建“国家环境保护模范城市”的目标,大力实施“蓝天、碧水、绿色、清静”工程,为把杭州建设成文明、优美、整洁的城市而努力奋斗。

  在仇保兴市长的《政府工作报告》中仇市长给我们展示了一幅未来的蓝图,到20xx年把我们杭州建设成为一个森林城市,使杭州成为一个世界知名的环保城市。从而真正实现“住在杭州、游在杭州、学在杭州、创业在杭州”的目标。

  同学们,你们作为天堂小主人,你们应该以怎样的行动来支持杭州的发展呢?上城区的同学们已经给我们树立了榜样,他们不仅设立了废旧电池回收站,而且还在社会上宣传了一些有关环保的知识。在这里,老师也没有要求同学做什么惊天动地的大事,同学知道我们学校所在的双菱小区是杭州市绿化示范小区,就请你们从小事做起,从保护社区的一草一木做起,为杭州的未来尽一份自己应有的贡献。

  人人都来做环保小卫士。

环保的教师演讲稿8

各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!

  同学们,在这一周呢,我们将迎来3月21日世界森林日和3月22日世界水日。

  大家都知道,地球是人类唯一的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在未来的30年内,全球55%以上的人口将面临水荒。这几年呢,我国西南地区也多次遭遇特大旱灾。自然环境的恶化、水资源的缺失、森林覆盖率的减少,也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的.哺乳动物也濒临灭绝,由于过度捕捞也导致三分之一的鱼类资源枯竭。

  面对日益恶化的生态环境,我们都有义务,用自己的实际行动来保护我们的生存家园。在“世界森林日”和“世界水日”来临之际,我特此发出倡议:“用自己的实际行动保护生态资源,着眼身边,立足校园。

  当你见到废弃物散落操场时,你弯一弯腰可以做件好事。当你要丢垃圾时,多走两步扔进垃圾箱,可以给打扫卫生的同学减少负担。当你看到流水不止的水龙头时,赶紧去把它关掉,可以减少水资源的浪费。当你看见翠绿的冬青球、茁壮成长的香樟树、精美的浮雕墙时,千万不要因为它的美丽而伤害它,使它变得憔悴、哀伤。我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,值周的学生们早早地到学校捡拾操场垃圾,还有的同学在洗手时都会把水龙头关得小小的。他们都是在用自己的双手去保护校园环境、保护生态资源。

  古人曾经说过,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一株花木,我们珍惜;一棵小草,我们爱护。让我们从一点一滴的环保行为做起,当好校园环保“小卫士”,做一个讲文明、懂礼貌、爱校如家的好学生!

环保的教师演讲稿9

  老师们,同学们早上好:

  今天我讲话的题目是《环境与环保》。“环境”与“环保”这两个词,对大家来说并不陌生。什么是环境?什么是环保?

  举个例子:大家假期去游玩时,看到美丽的景色,心情很愉悦。这美丽的景色就是“环境”。美丽的景色离不开景区对植物和水土的保护,这叫“环保”。如果景区垃圾遍地,这也叫“环境”,将垃圾及时带走,并按类收集,这叫“环保”。

  进一步讲,每天同学们来到学校,看到整洁的校园,整洁的教室,这叫“环境”。整洁的环境离不开一大早工作的清洁工叔叔阿姨,离不开前一晚做值日的同学,他们给我们创造了整洁的环境的行为,也叫“环保”。

  所以说:环境从这个方面来讲就是人们所处的场所,不管是愉悦还是恶劣的,都是环境。保护了环境的行为就叫环保

  在一个好的环境中,促进了人们的.愉悦的生活,人们的健康得到了保障。比如:前段时间肆掠的“埃博拉”病毒,中世纪的”黑死病“等都是环境得到破环所导致的疾病。人们意识到环境对人类的影响,在43年前的6月5日,1972年,全世界许多的国家参与制定了《人类环境宣言》,旨在让人们重视环境的保护,关注环境,提高环保意识。

  每一年的6月5日,是“世界环境日”。每年国际上会定一个主题。号召全世界的人们开展活动,参与到到环境保护中来。今年我们学校在这个主题活动下,制定了“关注身边环境”的主题。也将开展一些活动,提高同学们的环保意识。

  活动有:

  1)环保讲座,指导哪些行为是正确的环保行为。

  2)全校学生或画,或写参与的《发现身边的环保》故事,旨在观察身边的人和事,哪些是正确的行为,哪些是需要改正的破环环境的行为,让同学去判断,去参与。

  3)三年级为活动设计会徽的活动;

  4)发现和表彰身边优秀的环保小卫士,让他们引领同学们参与环保的活动。

  同时,老师也在此呼吁:保护环境从自己做起。一个随手带走垃圾,将垃圾在手中多停留一会,放入正确的分类桶的行为;一个“弯腰”捡起垃圾和食品袋的行为;一个用餐文明,光盘行动的行为;一个顺手关灯,随手关水龙头的行为,一个学习用纸双面用的行为,一个在家中提醒父母垃圾分类的行为,一个电池回收到有害垃圾桶的等行为都是在做环保。

  环保的活动没有时间的期限,我们学校已经申请加入到福田区低碳学校的活动中。将我们的环保活动长期的坚持下去。

  老师们,同学们,请关心我们身边的环境。举手之劳做好环境保护。这每天的坚持,每件事的环保行为会让我们身体更将康,心情更愉悦,我们的学习和工作也将更轻松,更有效率。

  老师们,同学们行动起来吧,环境保护离不开你我他。

  今天我的讲话到此结束。谢谢大家。

环保的教师演讲稿10

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《走进低碳生活你我共同参与》

  那么人们所崇尚的低碳生活到底是什么?

  在现代社会中,低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

  我们人类由于浪费大量能源,排放大量二氧化碳,污染环境,从而造成了全球气候变暖,破坏了大气中的臭氧层,形成了臭氧层空洞,给我们赖以生存的环境造成了很大的危害,所以我们人类要携起手来,从生活中的点滴做起,共同走进低碳生活!我们要节约能源:节约用水,节约用电,节约用纸,不用一次性筷子,把废物充分利用,变废为宝,如果我们全中国13亿人每人节约一张纸,我们就可以节约一大片森林。总之,我们要节约一切可以节约的能源!

  我们要爱护我们身边的环境,不污染环境:不乱扔垃圾,尽量少用一次性塑料袋,少开小轿车,少骑摩托车、电动车,工厂生产中的废气废水要经过加工处理后再排放......我们要尽力使自己生活在美好的环境中,尽力使自己呼吸到新鲜空气!

  我们还要在饮食方面注意:少吃肉食、蛋类,多吃素食。张老师说,如果我们全中国13亿人每人少吃一口肉,我们就可以节约一个大森林里的.动物。这是一个多么令人惊叹的事实呀!据有关数据:

  少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放量;少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放量;少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;

  少烧1kg纸钱,就减少1.46kg的碳排放量;

  少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;

  为了我们有一个美好的生活环境,为了我们美好的未来,让我们携起手来,共同走进低碳生活吧!

环保的教师演讲稿11

   尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好! 今天,关于保护环境是多么的重要,我想,从许多领导人的讲话 到广大群众的呼吁,从在座诸位紧锁的双眉再到我们这次演讲的主题——保护环境、爱我黄石。已经为这样一个问题作了最好的 说明。在这里,我所思、所想的是:我们该如何保护我们的心灵 环境。

  因为这是人与自然和谐相处的基础,同时也决定着,我们 这个城市会有怎样的今天和怎样的一个未来?版权所有 提到这个问题时,我最先想到的是孩子。 一年前的这个时候,我带着外地朋友的孩子,到公园散步。孩子 长得很漂亮,有一双很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不见了, 他是个盲人。一路上,他紧紧拉着我的手,不停的问我:“阿姨, 黄石是什么样子的?黄石美吗”我告诉他:黄石很美,黄石的湖水 清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的。他认真的聆听着,脸上闪耀 着阳光般的微笑。可我却笑不起来,我忘了告诉他:黄石的湖水 是很清,可湖面上有零碎的令人恶心的垃圾;草很绿,可草地上 有刺眼的白塑料袋;天很蓝,可天的那一边有吞云吐雾的烟囱! 这些也许算不得什么,但我只能是告诉他,黄石很美,湖水清清 的.,草地绿绿的。 后来,这孩子给我打电话说,黄石很美,虽然他闻到的空气不够 清新,但黄石在他心里已如童话。我知道,那孩子是个盲人,虽 然看不见,但他用洁白如纸的心灵,接纳了黄石并捍卫了这座城 市的美丽。对于这样一个孩子,我怎能不吃惊,他有着又该是怎 样的一颗心灵啊! 也许,一个孩子的话,并不代表什么。可当我回头看看我们的孩 子时,我们不难发现,我们的孩子何尝不是用心灵来看这个世 界,用心来接纳他生活的这版权所有个城市。而面对他们所拥有 的“黄石很美,湖水清清的,草地绿绿的,天是蓝蓝的……心灵渴 望时,我们是该给予他们保护,把一切变成现实,令他们欣喜、 欢乐、幸福、阳光、微笑。还是让现实伸出巨大的手掌来,把他 们彻底撕裂、撕碎、摧毁?什么希望都不留给他们? 不,决不!因为,我们爱孩子,因为他们是我们的未来。

  我们给 新衣、做美食、让他们上最好的大学,走最宽的马路,住最大的 最漂亮的住房!但这些就是我们在给他们未来?这就是保护? 不,他们真需要的未来不在这。他们需要的未来,在他们的心 里!这就是为什么面对碧水蓝天,感到最欣喜的人里头有我们的 孩子;为什么一次重大环境污染事故之后,最心疼的人里头有我 们的孩子;为什么对烟囱丛林,最痛恨的人里头有的又是我们的 孩子;如果,他们没有一颗纯净洁白的心灵环境,他们那里装得 下对碧水蓝天的渴望;如果,他们没有一颗深爱着这个城市和这 片环境的心灵,他们又那里生得出那么多的爱和狠呢? 今天,如果我以不太苛刻的眼光来审视我们生存的这个城市,是 的,今天黄石是美的,这是许多人努力的结果,但更美的难道不 是我们这些孩子的心灵,和他们对这个城市这片环境深沉的爱 吗?而这不正是人与环境和谐相处的关键所在吗? 由孩子的问题,我想起了我们的这些成人。其实,在我们每一个 人心灵深处,也都装有一片青山绿水。

  只是,我们常常习惯于意 识到了心灵深处的渴望,却很少让自己的行动服从于心灵。这就 是为什么我们一再聆听,保护环境是多么重要的今天,我们看到 这个城市绿色之后,却不愿去深想,绿色背后所显现的种种危 机。这就是为什么,在经济利益面前,要一而再,再而三的令环 保让路!这就是为什么,在动筷子时,情愿担惊受怕的把一颗可 能受过污染的蔬菜放进嘴里,最后表示无可奈何的原因!面对我 们的孩子及我们自己,难道我们只能感到无奈?

  我们为什么,就 不能把心灵的渴望变成我们行动的动力!我们为什么不能象我们 的孩子那样,把自己内心已经积累的力量释放出来,用实际的行 动把绿色背后的种种危机消除,把心灵深处的那片青山绿水复制 到我们现实的生活当中来,向自己的心灵深处回归! 是的,我们深爱黄石,我们也爱孩子,我们深爱环境,我们应该 更爱自己的心灵,作为黄石的一名普通的市民,我们在美好中畅 想黄石的未来——青铜的古都,钢铁的摇篮,水泥的故乡,服装 的新城。然而,我们是否应该在这些美好的设想前再加上一条— —山水的新城呢?让我们行动起来,从心灵出发,让我们与自然 环境和谐相处!给黄石一个绿色的未来!

环保的教师演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是6月5日—世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生,人人有责》。

  在我们的日常生活中,生活环境是十分重要的,但人们常常不重视这一方面。使清澈见底的小溪变成了肮脏的水沟;郁郁葱葱的大森林变成了落光头发的老爷爷;鸟语花香的村庄变成了山洪爆发的.地方。这一切都是由人类的一举一动所造成的。

  前几日,我到广场上骑自行车,发现不远处的草坪中有许多的白色垃圾,真是不计其数!可见我们的环保意识还不够强。说小一点儿,影响该地区的形象;说大一点儿,这是影响我们国家的形象啊!作为一名少先队员,作为一名小学生,我们也应该保护环境,从我做起,从小事做起,从力所能及的事情做起。当别人随手扔下垃圾的时候,你会去捡起;当别人践踏草坪的时候,你会去阻止;当别人在破坏树木的时候,你会去教育。

  曲格平曾经说过:“没有一个清洁美好的环境,在优裕的条件也毫无意义。”南丁格尔也曾说过:“人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄澈饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。”我相信,在我们的共同努力下,我们的家园一定会成为一个美丽、健康、幸福、和谐的世界!

  让我们从小事做起,从我做起,爱护花草树木,爱护环境,让明天的世界变得更加美好!

  谢谢大家!