中学生演讲稿3篇(必备)
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编收集整理的中学生演讲稿3篇,欢迎大家分享。
中学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初二(8)班的xx,今天我演讲的主题是学会沟通。
沟通是什么?沟通是一座桥梁,架接你我的思想;沟通是一根纽带,系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰,融化矛盾的坚冰……
在生活中,我们是处处需要沟通和理解的,然而很多时候我们却会因为缺乏沟通而产生误会和过节。相信大家都听说过,中巴联赛,篮球赛变武林大会的事儿,因巴西球员的小动作,没有被判罚,又因没有通过正当的交流与沟通来解决,而使事件逐步升温,最后发生了大规模冲。同样,在南非世界杯的赛场上“英德大战”中,因主裁判的一个错误判罚,激起了英国球员的愤怒,他们同样没有通过冷静的沟通,而只是愤怒的争吵,然而事后,当裁判们一起重新回放录像时,主裁判发现了自己的错误,而这次误判使场上呈一边倒的局面,至使英国队失去了晋级八强的机会。可见,正确冷静的沟通往往能起到很大的作用。各国的领导人常常出国进行国事访问,这是国家与国家之间的沟通,这种沟通能促进两国甚至更多国家的友好、和平相处的局面;而在我们的校园生活中,老师常会找一些同学谈话,了解近况,这也是一种沟通;或许在很多家庭中,父母与孩子总是处于“冷战”状态,而这些事儿通常在通过冷静的'沟通之后都能解决。
可是怎样做到有效的沟通呢?最简单的办法就是面对面的交谈,把心里真实的感受都说出来,如果你不善言辞,也可以把真实感受以书信的方式传递给对方。而现在,互联网的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成为人与人之间沟通的好工具。
实现理解需要积极的沟通,只要你肯与别人交流,说出自己的真实感受,我想一定会有更多的人能理解你。
希望大家都能学会沟通,学会通过沟通去理解他人。
谢谢大家,我的演讲完毕。
中学生演讲稿 篇2
教师不是农民,却是一个播种者;教师不是把谷子撒进泥土播种希望,而是传播知识,播种未来。教师,是美的播种者,是美的耕耘者,有了教师爱的滋润,学生的心灵才绿如草茵,繁花似锦。教师是园丁,为山川添秀色;教师如春雨,让大地尽芳菲。
多少个春夏秋冬,多少个季节轮回,教师就是那红烛,燃烧着生命,不求青史留英名,教师们真情传播着智慧的火种,就像春蚕献出一生……
法国作家罗曼 .罗兰曾说过:“要撒播阳光到别人心中,先得自己心中有阳光。”老师的每一个善举,总能让我们铭记心田。好老师总是用“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,坚守着教师的精神家园和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为带动学生。
课堂上,老师教给我们知识;课堂外,老师也引导着我们的成长方向。老师如果能蹚过急流,能不畏艰险,那么学生必然摩拳擦掌,不落人后;老师如果艺高胆大、知识渊博,那么学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师如果能笑容满面、兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。老师是我们的模范,在是非、曲直、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的言行化作润物无声的细雨,滋养学生们茁壮成长。
有人说:“除了哲学在一直追求着智慧外,还有一项工作也在始终不渝地追求着智慧,那就是教育。”英国的怀特海更是提出:“教育的全部目的就是使人具有活跃的智慧。”学高为师,诲人不倦。教师在“授人以鱼”的同时,也“授人以渔”,孜孜不倦地学习,不断开辟新教法,严谨治学,默默无闻,乐人为梯,使我们既掌握知识又学会做人。
从青春年华,到白发苍苍,一直坚守着三尺讲台,广大教师怀着对教育事业的忠诚,用赤诚之心写下数十年如一日坚守付出的`人生篇章。看得见的讲台上,老师用粉笔为学生们传递知识,为我们描绘出人生最初的蓝图;看不见的地方,老师依然兢兢业业,为了祖国的未来废寝忘食、鞠躬尽瘁。“桃李不言,下自成蹊”,老师一直在无言地付出,但他们的无私奉献让所有人铭记。
所以,让我们发自内心地向我们的老师们说一声:老师您好,我的好老师!您辛苦了!
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。今天,我们演讲的题目是:人品是最高的学历。
人品,顾名思义,是指一个人的品行。它是人生中最重要的一张名片,自古以来便受到高度的重视。
培根曾说过:对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他真实的品格。
人品的基本体现是待人以宽容。宽容,就像大海,无论是汹涌澎湃,还是风平浪静,它都能承受;
就像天空,不管是电闪雷鸣,或是晴空万里,它总是平静对待。宽容架起理解与沟通的桥梁。
学会倾听,学会理解,是对他人的一种尊重;
学会表达,学会沟通,就迈过了所有代沟。
遇到矛盾与冲突,不要一味责怪他人,退一步海阔天空,一个宽容的人善于补人之过,容人之短。
每当犯错时,虚心接受老师、家长的批评教育,找到问题所在,若是他人的错怪,也不能怒形于色,人非圣贤,孰能无过?一次改过的机会,让宽容的爱春风化雨,润物无声。
人品的真谛是感恩待人。岁月途中,静静的守护着我们,让我们在被爱中也学会爱他人。从牙牙学语的稚童成长为玉立的青少年,父母的心血与汗水淋漓尽致的`体现在我们身上。
然时光匆匆,岁月不饶人,他们的脸庞渐渐老去,再不复往日的青春活力。
对父母的感恩体现在 “孝敬”二字上,荣获“最美孝心少年”的李云宽是武安市的南通乐村一个13岁的中学生。他的父亲病倒,母亲在外,正与我们一般年龄的他只能靠上山捉蝎子维持家里的生计。 这本应充满欢笑的年纪,却早早背负上了持家的重担。
但对于父母,李云宽却毫无怨言。深沉的孝心让李云宽经受住了生活的风雨,赢得了人们的钦佩和赞扬,获得了“最美孝心少年”的美誉。
作为学生,我们需要感恩的还应该有我们的老师,古人云“一日为师,终身若父”,说出了老师培育我们成长的辛勤,期待我们成长的深情厚意,父母给了我们身体,老师给了我们灵魂。
他们像秋风,吹黄了大地,唤醒了稻谷,丰收了我们。老师的爱,诠释了何为奉献,让我们懂得知识的宝贵。
我们要用优异的成绩,健康向上的成长给予老师一个桃李满园的欣慰,这也是对老师们最大的感恩。
人品的高尚核心是待人以诚信。诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。诚信是为人之本,一个人如果没有了诚信,也就输掉了自己所有的信誉。
被良好教育所熏陶的济外学子自是深切地懂得它的真谛。 在高中部,一名同学不慎将老师的地球仪摔裂,可这位同学却勇于承担责任,主动找老师承认错误,弥补过错,最终赢得了老师的谅解。这便是我们所熟知的“诚信之缝”。
面对即将到来的期中检测,我们应该懂得诚信是必不可少的因素。即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段。
赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,让我们以诚信考试为荣,用诚信应考展现济外学子的风采,向自己、向老师、向家人交上一份诚心诚意的答卷!
立功先立德,做事先做人。人生早已开始,我们不仅要在学习上勤奋刻苦,更要以德修身,提高人品,让人品成为人生中最高的学历!
我们的演讲到此结束,谢谢大家。
xx外国语学校初中部20xx级11班全体同学
20xx年11月13日