家长会发言稿

时间:2023-07-06 16:25:05 演讲稿 我要投稿

(精品)家长会发言稿

  现如今,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编收集整理的家长会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)家长会发言稿

家长会发言稿1

  上周六的上午,我有幸参加了实验学校新学期家长会。会上老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神,让在座的每一位家长获益匪浅。现就孩子的教育和本次家长会的体会谈几点粗浅的认识。

  我的孩子是本学期刚刚转入实验学校的。就在这短短的几天里,我发现孩子变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。你会发现自己所付出的是值得的。

  在家庭中,还要培养孩子良好的心理素质。一是培养孩子的耐挫力。现在孩子大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。二是培养孩子的“肚量”。现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病,常常表现为心中只有自己而无他人,往往看自己优点,看别人缺点,甚至拿自己的优点比别人缺点。因此,家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏,活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,避免孩子为一点儿事就钻牛角尖。三是培养孩子的进取心。现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实,家长也不可忽视培养孩子的进取心理,可以从以下几方面着手。首先,肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”这样,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。试想,如果孩子稍有不顺父母就谴责,这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢?第三,对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事,使孩子逐步形成“我能,我行”的自信心理,培养孩子的进取心。四是培养孩子的成功意识。孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的`事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进,相反,如果家长无端训斥,就会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后发展,作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。总之,人的心理素质,会对人的一生起重大作用,家长在教育子女时,切莫轻视了良好的心理素质的培养。

  最后,家长要鼓励孩子多运动。运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

  在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 感谢你们让孩子既学会了读书,又学会了做人。祝愿所有的老师和家长朋友们身体健

  康、工作顺利、家庭美满!

家长会发言稿2

尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的孩子们:

  大家早上好!我是一年级1班__学生的妈妈,今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢唯亭实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境,同时也为自己能选择唯亭实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师,致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢!您们辛苦了!

  新学期开始,孩子们带着希望和欣喜,告别了幼儿园,步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们,从今天起,你们就是一名光荣的小学生啦。唯亭实验小学是个相亲相爱的大家庭,有优秀而敬业的老师,还有团结而友好的同学。你们进入了唯亭实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑,可以在碧绿的草地上玩耍,可以在才艺舞台上放飞梦想,还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台,等着你去发现和展示!

  从开学到现在短短几天的时间,我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化,他们在成长,几天的时间俨然已经一副小学生的模样,越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。

  作为孩子的家长,我们应该深知离开了家庭教育,孩子的教育就成了无本之木,无源之水。成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程,我们唯亭实验小学的老师,为我们营造了坦诚轻松的氛围,我们家长应该和老师深入交流,让学校教育与家庭教育相辅相成,形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作,共同教育好我们的孩子,共同给孩子一个美好的未来。

  “一粒种子长成嫩叶,一颗稚嫩心灵走向成熟,都是因为一片成长的土壤”,最后让我们家长和唯亭实验小学老师们携手努力,共同为孩子们营造好这片成长的沃土!让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生!谢谢!

  大家好!我是本班学生徐朝阳的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的.气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天?所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲。

  第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

家长会发言稿3

  今天开家长会,这是女儿上小学以来的第一次家长会。头天晚上接到女儿的电话,她千叮咛万嘱咐我一定不要迟到了,一定要在8:30之前赶到,要是迟到了她们班会被扣分的。呵呵,我答应说我一定不会。小孩子应该都是这样的吧,所以跟我同去的另一个家长比我积极性还高,今天早早地就把我从美梦中叫醒了。到学校果然很早,大礼堂还没什么人。那时候特别想知道女儿怎么样,除了在学校的适应能力,还有学习。

  经过几个班级,还试图确定女儿在哪个教室上课的时候,忽然听到一个教室里传来识字的声音,好像那个念“胡萝卜”声音最大的就是我女儿,我急刹车回头一看,果然有我女儿,开心啊,她这时也看见了我。老师在提问问题,她把手举得高高的,那个时候她好像很自信,也像展示给妈妈看的。

  接下来是他们校长在大礼堂慷慨激昂的谈话,当时我也跟着特别激动,感觉受益匪浅(不过现在已经平静得几乎忘记他所有的讲话了,呵呵)。看了他们做的广播操,比我们当时的广播操节奏快很多,绝大部分同学都不会,我女儿站在前面,连模仿的人都很少,所以我看她经常出错,她还是坚持做,很好玩,呵呵。

  这次给小朋友上课的是英语老师,家长们都坐在两边,感觉他们上课的节奏也很快,一节课虽然只有35分钟,但是他们要是一直集中精力也会很累的。我真有点心疼女儿,真有点希望这更多的是做给家长看的。漫长的一节课过去了,课间休息的时候,正好跟他们英语老师碰面,她说我女儿很好的,数学老师特别喜欢她,我开心啊。接下来的是这一个月生活学习的总结。发了四个奖项:英语,数学,做操,生活习惯和眼保健操。女儿拿了两个:眼保健操和数学,数学在这六个得奖的小朋友中她拿了第一名。人就是有贪心的,我更希望我女儿能拿一个英语奖给我,但是从她刚才上课的表现来看,她离拿英语那三个奖还差一截,付出和收获是成正比的。

  最后碰到她们的班主任,说我女儿表现越来越棒了,我说她一直很乖(其实我不喜欢人家说我女儿乖了,我更希望人家说她聪明,呵呵)。她说不止是这些,我女儿不像其他小朋友娇气,上课坐姿永远是好的,很纯真很可爱的那种,办公室的`几个老师经常提起她,班主任又提到了数学老师,我真有点惶惶然了,回家跟女儿说,一定不可以让数学老师失望啊。

  和女儿一起回家,在等公交车的时候,女儿说今天早上她看见很多家长都开着车进她们学校,她心里很紧张,担心妈妈千万不要骑着电动车来啊。天,天!我真的太意外了,我没有想到女儿那么早就会有攀比心理(这或许是攀比吧,但是对那么小的女儿来讲用上这个词我还是觉得有点残忍),我笑了,可能笑得有点夸张。我说等妈妈忙完这段时间,就去考个驾照,就买,一定买。她说那时候我们家就没钱了,就要天天坐在车上喝西北风了。不会的,让你爸爸赚,他今天发工资了,我买了很多东西……我似乎越描越黑。终于她丢掉手里的工具箱,哭着走了,我有点摸不着头脑,为什么生气了呢,我不是一直按照她的意愿回答问题的吗?

  追上去时,她委屈地哭着说,不要买车了。我说要买的,本来也打算买的,只是没人会开,加上我们小区停车不方便才没买。她还是说不要买,不要买车了。我已经说了可以买的N个理由了。难道是怕我告诉爸爸后我们一起取笑她?怕别人看到她灵魂丑恶的一面?真是女孩的心思你别猜啊。以后我要多多与她交流,太多的东西藏在心里时间久了总是件危险的事情。

  家长会结束了,本来无意长篇大论的,但是感觉还有很多话要说。算了,还是就此罢笔了。女儿的话题也许会一直陪伴着我,一直这样说下去,机会还会有的,呵呵。

家长会发言稿4

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是小小三班项一淇的家长,在春已暖、花将开的美丽三月,我们迎来了"三八"妇女节。在此,我谨代表小小三班,向大家致以节日的问候和美好的祝愿!

  孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,我为孩子选择了一个好的幼儿园。我的孩子在心桥幼儿园得到了全面的启蒙教育。项一淇是在去年九月份入学的。短短的几个月里从他身上不断地看到一个又一个令人欣喜的变化一起初的那个爱哭、对幼儿园有排斥心理的小男孩儿不见了,替而代之的是越来越开朗、活泼、独立的小男子汉。孩子的这些进步,离不开幼儿园所有老师辛勤的劳动,特别是小小三班的潘老师、黄老师和李阿姨平时一点一滴,悉心的教育。作为家长,日常生活中,面对孩子的顽皮,有时候也难免觉的厌烦,甚至会发点儿脾气。而在幼儿园里,老师面对的是一群生活还不能自理的、不懂事的小孩,不能打,不能骂,孩子哭了,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问:“老师好吗?幼儿园好吗?”我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的描述幼儿园生活,但每次他的答案对我来说,还是能让我放心的,特别是最近常说“老师是幼儿园的妈妈”的时候,我的心情无以言表。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的,孩子从老师那里得到了母亲般的爱。所以,在这里再次向各位老师说声;“你们辛苦了!”

  每位父母都“望子成龙”,都希望自己的孩子能拥有一个美好的未来,都不甘于让自己的孩子输在起跑线上。于是,选择一所值得信赖的好的幼儿园成了众多家长的心愿。就我的体会而言,心桥幼儿园作为一所私立幼儿园,比公立幼儿园氛围更宽松,孩子们在这里更能展示无拘无束的天性,它的教育理念更先进、所开设的课程以及所采用的教学方法更灵活多样,孩子们在这里更能得到各种知识技能的.熏陶。作为家长,我也很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我很喜欢幼儿园为家长搭建的博客平台,每天都会习惯性的上网看看,有没有老师写的博文,及时了解孩子在幼儿园的动态。每次看到老师为孩子写的博文、看到老师写的每月总结的时候,除了为孩子的进步感到欣慰外,更多地是对,为此费尽心力的老师们的感激。我也会把孩子在家中发生的妙语趣事发到博客上,让老师了解孩子的个性,更能做到家园共育。

  最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!祝大家节日快乐,祝孩子们茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,谢谢大家。

家长会发言稿5

  本次家长会的主要目的是联系家长做好本学期的工作,就学校工作中一些问题及学生学习情况与家长沟通。现将发言稿整理如下:

  (一)教育专家给青年父母的30条建议

  1、任何时候都对孩子满怀希望;

  2、经常了解孩子喜欢什么,让孩子感到在家里很快乐;

  3、经常鼓励孩子,当孩子遇到失败时,不要泼冷水;

  4、要求孩子做到的,父母首先做到;

  5、父母不在孩子面前争吵;

  6、不对孩子说祖父母或外祖父母的坏说;

  7、能向孩子承认自己的错误;

  8、不在别人面前数落孩子;

  9、当别人指出孩子的缺点时,不护短;

  10、正确面对孩子的"为什么",知之为知之,不知为不知;

  11、经常带孩子到大自然中去玩;

  12、每天都给孩子自由活动的时间和空间;

  13、每天带孩子到户外活动;

  14、鼓励孩子主动做事,即使失败了,也认为是值得的;

  15、经常和孩子讨论各种问题,加强双方思想情感的沟通和交流;

  16、孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;

  17、批评孩子时,允许孩子辩解和反驳;

  18不对孩子说"就你笨,什么都不会做"之类的话;

  19、一般不强迫孩子,给孩子自己选择和判断的机会;

  20、对孩子许诺的事,说到做到;

  21、欢迎孩子的小伙伴来家里玩

  22、注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;

  23、在家里,给一块属于孩子自己的天地;

  24、给孩子买玩具不宜过多和过于高档;

  25、不要动不动就恐吓孩子;

  26、经常与老师保持联系;

  27、家里有大事,尽量征求孩子的意见;

  28、孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;

  29、不要纵容孩子的攀比心理;

  30、不要对孩子不闻不问或放任自流。

  (二)批评孩子讲方式:孩子犯了错误,家长批评孩子时,为什么有些孩子就是不肯认错?其实问题出在大人身上,在批评孩子时如果能注意下面这些问题,孩子通常就容易接受你的批评了。1、不翻旧帐。只谈眼前,不翻旧账,做错的事已经批评过了就应该"结案"了,不要老是记着孩子以前不好的地方,让孩子觉得他在父母面前永远无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中,父母要原谅孩子的过错,动辄就翻老账,这样很伤孩子幼稚的心,孩子是不会接受的.。2、不能只注意孩子的错处。当我们动怒时常常会急于让孩子认错,会直接针对孩子所做的错事切入。然而,孩子其实不是从小到大都只做错事,必定还有许多可取之处.如果我们只针对眼前的错事指责他,而忽略了他的优点,就很容易让孩子觉得大人眼中只看到他不好的行为,似乎大人并不了解他整个人,而只注意他不好的部分,这样他就会怀疑当他表现好时,当他做出努力时,父母到底看见没看见。孩子努力把事情做好以后往往需要我们的赞扬。同样道理,在我们批评孩子时,也应先对孩子做得好的方面给予肯定,然后再指出做的不对的地方,要让孩子知道家长并不是光把眼睛盯着他的错处,做得好的地方同样看得见。3、增加身体接触。在批评孩子时可以搂着它的肩膀说话,或拉着他的手讲道理给他听.我们都知道忠言逆耳,有些听不得一句重话的孩子会非常排斥所有指责他的话,所以当我们实在需要责备他时,我们应该用眼睛正视孩子,一边说着指责他的话一边身体部分要有接触,这样就能够达到恩威并用的效果。4、批评过后要表达对孩子感情依旧。批评过后,父母不要—直板着脸说话或不理睬孩子,如果本来打算和孩子一起出去玩,也不能以孩子今天做错事为理由不带孩子出去。要让孩子知道,做错了事应该受到批评,但父母不会因为他做了错事就不爱他,而希望他更茁壮成长起来.。

  (三)上学期学生成绩分析:上学期考试成绩总体比较好。卷面分90分,有两个同学满分,大多数同学在80分以上,但也有70多分和60多分的。从试卷上可以看出现在考试和以前有所不同,如让学生介绍自己在课外阅读的一本书,就是考察学生平时课外阅读的情况。考试内容已不仅仅局限于课本的范围。

  (四)本学期的主要工作:1、继续坚持坐好经典诵读。这是一项长期的工作,它的见效不在当时,但对于学生的成长确实有利。2、开展课外阅读。课外阅读可以丰富学生的知识面,增长学生的见识。让学生在作文时有话可说。阅读的范围应扩大一点,不能局限于几本作文书。可以试着让学生读一些经典名著(适合学生阅读的中外经典名著的版本),3、制作积累词语卡片。此项工作与是为学生的作文打下基础。词语积累得多了,写起作文来就比较容易,甚至可出口成章。还要结合经常的写作练习,让学生多动笔提高写作的水平。4、图形格练字。(先展示学生写的字,写的好的与不好的)。有些学生的字已经到了非练不可的地步了。这一学期将使用淄博师范鹿建民老师获得国家专利的图形格写字本帮助学生练字,这项工作还需要家长积极配合。

  (五)家长要做的工作:1、在教育孩子方面舍得投入。2、经常过问孩子的学习,注意其学习习惯的养成。3、不要把孩子交给爷爷奶奶就不管了。4、经常和老师联系。5、督促学生练好字。

家长会发言稿6

尊敬的各位家长:

  下午好!下面将由我对学校假期课程进行解读。

  一、为何布置

  可能很多家长,尤其是一年级小朋友的家长,觉得孩子学了一个学期很不容易,复习阶段有那么辛苦,难得放假了,应该让孩子尽情地放松、尽情地玩耍。我们想说,这样的放松肯定是需要的,但不能让孩子整个假期都在这种完全放松的玩闹中度过。假期是查漏补缺、开拓视野的最佳时机,利用得好,孩子们新学期可以学得更轻松;利用不好,孩子们会倒回零起点。可是,学习的进度不会给孩子们从头开始的机会。这样的反差导致的就是孩子们会学得很吃力、不快乐。所以,假期课程的认真完成,是孩子们从容迎接新学期、愉快习得新本领的重要前提,家长们一定要重视。

  二、相关改进

  假期课程我们每学期都做,二年级家长应该能感受到,本次的假期课程我们改动了很多。主要体现在四个方面:

  1.一张纸涵盖所有,心理上减负。

  2.不再设统一标准,完成量减负。

  3.给予选择的权限,个性化彰显。(介绍不同类别)

  4.强调阅读和写话,从短板入手。

  三、任务要求

  家长们可以根据教师的建议,引导孩子做一张假期课程计划,自主确定完成的时间、数量、方式。比如玩转汉字的前三项任务,您可以带领孩子自制字卡,也可以亲子共读,还可以制作识字足迹表;再如数学达人的'三个题库完成,您可以选择本子抄题完成,也可以用A4纸打印完成,甚至可以只让孩子口答不落在纸面上……我们更强调的是效果,开学后的第一周,我们会针对假期课程的各项任务举行多种竞赛:识字大王比赛、小书法家比赛、速算达人比赛、脑力风暴比赛等,在各类班级、校级的比赛中了解孩子的假期课程落实情况,而且,我们还会通过家长会反馈这一情况,表彰那些优秀的孩子、家长。唯一注意的只有一点,完成的过程中请家长们记得帮助孩子用图片、文字等方式留存足迹。比如:书法作品、好书推介、快乐实践的相关任务,请一定协助孩子用A4纸完成,图文并茂,便于开学时展评,让全校学生、家长都看到孩子们在假期中的努力。

  最后想对家长们说,我们把假期任务嘱托给您,却不是布置给您,我们希望看到精美的作业,更希望看到孩子真实的足迹。所以,请您当好指导者、监督者,却一定不要包办代替。假期任务固然有查漏补缺、提前预习的作用,但我们更希望通过这样的引导,帮助孩子保持良好的生活习惯。所以,请您做好孩子的导师、榜样,用自己的一言一行影响孩子。祝愿每个孩子都能在爸爸妈妈的陪伴下,度过平安、愉快、充实、健康的假期!

家长会发言稿7

各位老师、家长们 大家下午好:

  今天很荣幸有机会与大家一起来共同交流与沟通,今天交流的内容主要有:

  1、怎样培养孩子的学习习惯

  2、怎样树立孩子的学习目标

  3、怎样与孩子沟通

  一、 关于学习习惯:

  学习习惯应该在孩子上小学的时候就应该养成。我想,很多家长都比较关心孩子的学习成绩,在这里,我也没有什么特别好的学习经验与大家分享,但是,让孩子养成一个良好的学习习惯,有一个明确的学习目标,我想应该是很重要的。“授人以鱼不如授人以渔”,这点大家应该都很清楚。孩子如果没有明确的学习目标,每天得过且过,想要成绩好,应该很难。这一点,我想,在孩子比较早的学习阶段就应该培养好,比如刚步入小学阶段,家长就要给孩子灌输一些学习观念:为什么要学习,为了什么学习,这个阶段的学习重点是什么,我们这个学期有什么样的学习计划等等,在开学的时候就应该把本学期的学习计划与学习目标与孩子协商,订立,并且让孩子自觉的去执行,等等,这个是一个循序渐进,日积月累的过程,你的前期工作做好了,孩子有扎实的基础,良好的学习习惯,明确的学习目标,他的成绩自然就会好。至于有的家长说每天都要检查孩子的作业做得对不对,哪里做错了,应该怎么改,孩子有时候作业有错题的地方,甚至有的家长比孩子都急,一遍一遍的告诉孩子哪个地方有错,应该怎么做,应该怎么改,我想说:这些我平时都不做,孩子有错的地方,让他自己去发现然后找到解决的方法,应该比家长帮他找出来,帮他改正,效果来得好些。这个是我的一些个人的建议。我是这样想的,同时,我也是这样做的。

  二、怎样树立孩子的学习目标

  很多孩子可能不知道学习是为了什么,为谁学习,目标在哪里,有一个明确的学习目标,让孩子有主动学习的动力,这点我个人认为非常重要。给孩子制定一个学习目标,让他朝着这个方向努力,在孩子取得阶段性成功的时候给予适当的鼓励。让他有继续学习的兴趣。家长要懂得及时和孩子分享他的成功与失败,这点非常重要。

  很多孩子可能以为,学习是为了达到父母的要求或者为了满足父母的期望,这点,我个人认为必须及时纠正,我经常和我家孩子强调,学习并不是为了满足父母的期望或者完成父母给予的一些任务或要求,学习,是为了自己,为自己的人生努力,是为了将来在社会上可以有更好的竞争力,为了自己将来可以过得比父母更好,为了减少你将来的生存压力,现在的社会竞争越来越激烈,如果不想将来努力的找工作,那现在就必须更加努力的学习。

  三、怎样与孩子沟通

  1、沟通

  沟通是解决问题的最好办法,平等的、及时的沟通很重要,孩子在这个时期,对于身体上的一些变化,都会很好奇,有强烈的模仿心态或者说比较向往成人的生活方式,现在的物质也非常丰富,对于社会上的诱惑,缺少判断能力和抵制能力。他们也许觉得自己已经长大了,很多事情希望自己做主,不愿意家长干涉。这个阶段的孩子往往逆反心理很强,作为家长,我们如果能够适时的沟通和引导,就可以及时的避免一些事情的发生。对于身体发生的一些生理变化,要正面的给孩子解释,让孩子从医学的角度来认识自己一些变化。这个时候不应该遮遮掩掩,遮遮掩掩只能适得其反。家里的.一些事情,也应该让孩子一起参与,听取孩子的一些意见,尊重孩子的意愿。让孩子体会到他也是家庭里重要的一员,同时,也可以增强孩子的责任心。

  孩子是个独立的个体,不是我们的附属品,他们有自己的思想和行为,我们不能要求孩子一切按自己的意愿来行动。我们要做孩子的好朋友,而不是做孩子的领导者或指挥官。

  用心的聆听孩子的声音,如果孩子和你商量解决问题的办法,给孩子提一些建议让他选择,而不是直接告诉他你应该怎么做。

  2、陪伴

  平时除了要和孩子有良好的沟通,也要经常抽时间来多陪陪孩子,比如和孩子一起看看电视,有新的电影上映,孩子有兴趣的,也要主动的邀请孩子一起去看。教会孩子怎样正确的使用网络,和孩子一起去参加一些活动等等,这样,不但可以促进亲子感情,通过这些,大家还可以有比较多的共同话题。共同话题多了,孩子自然就喜欢和你讨论一些事情,拉近和孩子的距离。

家长会发言稿8

亲爱的老师,叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  今天,我很荣幸站在这个讲台上,代表全班同学发言。我想借此机会和我的叔叔、婶婶、父亲和母亲进行一次推心置腹的谈话。

  亲爱的叔叔阿姨们,“期待成龙,期待女人变成凤凰”是每一位家长的期盼。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的无微不至的关怀!

  老师无私的奉献使我们的学习取得了很大的进步。我非常感谢培养我们各科老师的辛勤工作,我更感谢所有的家长,感谢你们对我们永恒的爱。在这里,请允许我代表所有的学生,对在座的老师、家长们说:“你们辛苦了!”

  叔叔阿姨,不同的孩子有不同的教育方式。我们的'困惑和疑惑需要你们老师解答。我们的幼稚和顽皮需要你的包容和豁达。在这里,请允许我代表全班向我的父母提一些建议:

  1.以身作则,成为我们生活和学习的榜样,你的言行对我们很重要。

  2.关注我们的学习过程。成绩不重要。重要的是教育孩子的方式。要知道自己学习的态度和热情,随时了解学习情况,帮助自己解决一些学习上的困难。

  3.书籍是打开世界的窗口。请支持我们的课外阅读需求。让我们在书中找到梦想和真理,你的希望和价值观。

  4.经常和我们交流和交谈。我们需要你进步时的鼓励,需要你委屈时的安慰。

  亲爱的老师们,亲爱的家长们,请放心,我们会永远记住你们的委托,脚踏实地地努力学习。用实际行动实现梦想,用满意的答案给老师和家长惊喜!

  最后祝老师们工作顺利!一切顺利!祝父母事业有成!身体健康!

  谢谢大家!

家长会发言稿9

各位家长:

  大家好!今天我主要说一下有关数学方面的几点注意事项:

  首先是常规作业:数学的常规作业就是老师平时不布置也要做的作业。这种作业有两个:

  一是每天一张口算题,目的是提高孩子的口算能力。二是初中有择校想法的学生每天要做奥数半小时或报一个学习奥数的辅导班。

  其次是家庭作业:老师早就说过学生会不会做题是老师的事,但用不用心做是家长的事。就目前来看,只要是学生上课认真听讲了,一般新课都能学会。不过这里还要向各位家长说明一点,如果你的孩子跟班有困难的话,你就要多费心了,因为每次学新课,大部分孩子能一节课学会,也有个别孩子学不会,老师会安排个别辅导等一天,但不会为少数学生耽误进度一直等下去,所以对这种学生家长要格外上心,不然他们就会掉队。家长管作业,只要你看孩子的书写认真、工整、干净、整洁,那对题率就低不了。

  再就是关于管孩子:有的家长做得好,有的家长做的就差一些,好与差在孩子身上都会有体现,老师会感觉得到。总体一班不如二班。希望各位家长在孩子身上多用点心思,管孩子是你一生的'事业。

  不多耽误家长的时间,有说的不对的地方,请各位家长批评指正。谢谢大家!

家长会发言稿10

尊敬的各位家长:

  大家好!首先对你们的到来表示欢迎和感谢,欢迎大家在百忙之中抽空来到学校参加家长会。感谢家长们对孩子的关心,对学校工作的理解和支持。小学六年级,是孩子在小学学习生活中最后一个阶段,也是小学与初中的接轨点,孩子素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。 我不止一次对孩子们说:老师有个愿望,就是希望大家在离开母校的时候,能带着三样东西:高尚的品质、良好的习惯、满意的成绩。相信,在座的每一位家长都和我们一样,希望孩子带着“高尚的品质、良好的习惯、满意的成绩”走出母校,进入一所理想的中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,正是希望和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的`一步。

  今年我们这届六年级共7个班。总共有15位语数英老师,其中有3位领导,分别是主管教学的支校长、英语许教导和语文吴教导。其余的老师中有3位语数英的高年级组教研组长,分别是语文教研组长李袁峰,数学教研组长周洁,英语教研组长徐红菊。应该说整体实力非常强。开学至今,年级中也开展了很多活动。比如9月全年级开展了推普周活动。每班都根据学校安排开展了“普通话与我们携手,苏州话与我们相伴”主题班会,还开展了“啄木鸟纠错”活动。在下旬的时候,全年级各班都开展了规范字书写比赛,每班都展示了优秀作品。在下旬全年级选拔了几个优秀的孩子参加“普通话、苏州话、英语口语”排练。10月初,年级中的这几位孩子参加了区三话比赛,取得了优异成绩。在万圣节来临之际,开展了面具制作大赛,很多孩子通过精心设计、制作出了优秀的面具,并进行了评选。11月主要活动,一个是每个孩子都期盼的综合实践活动。这次的秋季综合实践活动比较特别,在活动中每个孩子都参与进去,进行了各项比赛,之后年级里又进行了综合实践征文比赛,评出了35篇优秀的作文。之后又进行了学生冬季三项比赛,每班的孩子都积极准备,努力拼搏,取得了自己满意的成绩。有部分孩子被选中参加区冬季三项比赛,正在紧张的训练中。最近一阶段,每个孩子都在认真看一些书,做好了准备迎接下周的阅读考级。各位家长,孩子在学校的生活丰富多彩,活动形式各异,很多孩子都在不断的进步成长。但是还有些问题需要我们引起重视。

  1.学习自觉性存在一些问题

  有很大一部分孩子学习时极易分心,容易受干扰。很多孩子学习不主动,有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查孩子就不完成 。有部分孩子比较贪玩,作业总是不能完成,特别是回家作业,大部分的时候是没有的。有时早上到校就开始补作业。

  2.部分孩子自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

  做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。

  3.部分孩子学习兴趣不浓

  缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,反而把更多的精力放在了玩耍上从而导致学习成绩不理想。我们很多老师都发现有很多资质不错的孩子都因为贪玩、懒惰而导致成绩一落千丈。

  4.部分孩子上课思想容易开小差

  课堂本来应该是认真听讲的地方,但是有部分孩子却不能很好的做到,尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题,到了考试和作业的时候他们还是容易出错,把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后,这一点是很危险的,也正说明了现在的孩子在思想已经比以前出现了较大的反差,应该引起我们的足够重视和关注,使问题早日得到很好的解决。

  5.有些孩子严重偏科

  不少孩子孩子成绩参差不齐,不能做好各科齐头并进。三门课当中有两门都能达到优秀线,剩下的一门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,因为“三减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。

  鉴于以上这些问题,希望家长在家做好辅助工作:

  1.每天都能留一点时间和孩子交流,让孩子知道你每时每刻都在关注他。

  2.每天能抽空问问孩子今天学了什么,做了什么作业,甚至可以稍做检查。

  3.给孩子一些学习上的要求,时刻了解孩子的思想变化、行动变化。

  4.给孩子一些限制,譬如上网、看电视等都有一些规定。

  各位家长,我真心希望大家能重视最后关键的一学年,做好孩子的思想工作,为孩子的小学生涯画上圆满的句号,为中学奠定坚实的基础。 如果一个孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。在这里,我可以很负责地告诉大家,我们六年级的每位老师都会尽我们所能,不遗余力地为孩子们做好我们该做,我们所能做的一切,但是,仅仅靠我们的努力是远远不够的,还需要各位家长的配合,只有我们携起手来,心往一处想,劲往一处使,才能达到我们预期的效果。假如没有您的付出,没有您的努力,没有您的配合,我们的努力将会事倍功半,也许会付之东流,甚至是竹篮打水一场空。所以,再次请求大家尽心尽力配合好学校的工作,我们六年级所以老师的目的只有一个:为了你们的孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。

家长会发言稿11

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是魏炜的妈妈,非常感谢这半年来各位老师对我孩子的教育,以及各位同学对我孩子的帮助。今天乔老师给我这样一个机会,能和大家一起交流、学习,我感到非常荣幸。

  现在我就说说我和孩子共同生活中的一些体会。

  一、习惯的养成很重要。

  习惯的形成非常,包括学习习惯和生活习惯,包括孩子的习惯和家长的习惯。

  学习习惯的养成,对孩子的学习生涯很重要,这样孩子就能轻松学习、快乐学习。良好的学习习惯可以节约学习时间,提高学习效率,并且减少差错。我对孩子的要求很简单,必须要做的事,不能带着情绪去做,学习是孩子的工作,当好妈妈是我的工作,既然要做,而且必须要做好,那就快乐的对待各自的工作吧。

  好习惯的养成需要一年,也许更长,坏习惯的形成一个星期就够了,习惯的养成不是一朝一夕就能形成的,要和孩子并肩努力,共同养成。

  二、当好孩子的督导员,及时了解孩子的学习情况。

  孩子学了什么,学到哪儿了、学得怎么样要知道,孩子有问题,要和他共同讨论解决,不能用简单的“怎么连这个都不会”,对待孩子的问题,放低姿态,放低声音,共同讨论、引导孩子解决问题。

  三、妈妈既是家长,又是朋友,还是导师。

  这么多的身份,有时我也觉得很累,但还得努力做好。

  对待原则性的问题,就要拿出家长的`威严,孩子必须按照家长的要求做,犯了错误一定要批评,还得要他知道他错了。对孩子的小想法、小情绪,要做听众,听他给你讲,你这时要做的就是耐心疏导而不是火上浇油,朋友是用来共享喜怒哀乐的,孩子和妈妈之间更是这样,共享喜乐,疏导哀怒,这是妈妈的责任。别看个子也许比妈妈还高,毕竟是孩子,行为和思想还得家长把关,认为是对的一定要坚持让孩子做下去,态度一定要坚决,刚开始有抵触是正常的,形成习惯就好了,多和孩子沟通,有了点滴的效果,及时表扬,和孩子共同进步。小时候,妈妈在孩子心中什么都会,什么都行,当孩子慢慢长大,认知能力不对提高时,听到的会是:“这个妈妈肯定不会,这个我比妈妈厉害”。失落肯定会有,但慢慢地会觉得孩子长大了,自豪感油然而生,我们的目的不就是让他们长大,让他们比我们强吗?

  我的孩子比较好静,不张扬,一有机会,我会鼓励他做一些力所能及的事,展示自己,尤其是这学期他进步很大,这和老师的授课氛围是密不可分的。他原来的老师总是跟我说,魏炜上课不积极发言,当我问时,他会说,我会就行了,为什么要说出来。我跟他说,回答老师的提问是对老师劳动的尊重,也是对自己各方面能力的展示和肯定,比如语言表达和理解问题的能力。再加上老师的鼓励起到了非常重要的作用。讲个小插曲,我孩子的体育一只不好。有一天,回家后他非常高兴地对我说,体育课上蛙跳时左老师表扬他了,我问他怎么回事,他说,老师摸了摸我的头说,嗯,不错,不错!从此,他的蛙跳成绩一直很好。所以我们对自己的孩子就不要吝啬说鼓励和表扬的话,用积极、向上的意识影响孩子,让孩子身心健康地成长。

  孩子的教育是系统性、综合性的,学校、社会、家庭“三位一体”的教育,让每位家长深知家庭教育责任的重大,总之,配合学校和老师督促孩子努力学习、健康成长,是我们的职责所在,尽自己所能努力做好。

  谢谢大家!

家长会发言稿12

尊敬的老师、家长们,可爱的同学们:

  大家好!

  我是八年三班张伟的家长,首先感谢学校和老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子张伟20xx年进入民族中学就读,事实证明,我们当初的选择十分正确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为积极,勤奋刻苦,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人,让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。

  在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  下面,我在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、配合学校教育,携手共育,目标一致

  学校是学生的第一课堂,家庭则是孩子的第二课堂,家长应是老师的助手。在子女的教育问题上,我认为家长要和学校目标一致,责任同担,携手并进。此外,家长应适时和老师进行沟通、交流,及时了解学生的在校情况,从而有的放矢,积极有效地配合学校的工作,共同教育好孩子。

  二、重视家庭教育,关爱成长,平等沟通

  (一)重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。这就要从培养从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。例如,如今是信息时代,盲目禁止孩子上网是行不通的,要求过于苛刻反而会适得其反。张伟电脑方面的知识比我丰富,我在他完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的'网站,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面,也在与同学,甚至老师的聊天中也增进了他们的友谊,拉近了与老师的距离。

  (二)给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  古时候,“孟母三迁”就是为了孩子读书,今天我们更应该给孩子们营造一个温馨、舒适的家庭环境,让他们安心学习,健康成长。一个天天打牌、吵架的家庭是绝对教育不好孩子的。因此,孩子做作业时,我们最好不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍、报纸,或看一些小说杂志。这样也会更有利于跟孩子交流沟通。

  (三)平等交流,共同制定目标

  作为家长,不要居高临下,将自己的人生希望完全寄托在孩子身上,可以n帮助他们制定目标、树立理想,但不能代替他们。此外,不给孩子提过高的要求。对孩子要求越高,孩子的压力就越大,思想包袱就越重。要知道,天上只有一个太阳,地上也只有一个珠穆郎玛峰;星星虽没有太阳耀眼,同样熠熠生辉;群山虽没有珠峰高大,同样勃勃向上,我们要用平常心来对待孩子,引导他们健康、快乐、幸福的成长。

  (四)多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  孩子没有不犯错误的,犯了错要知道改正错误,不能不管,更不能盲目地管。因为张伟是男孩子,个性比较马虎,说得太轻就没感觉也记不住,所以我对张伟的错误,每次都是严厉的批评教育,让他明白错了,错在哪里,如果再犯会受到批评等,这样他下次就知道吸取教训了。这一点,我也考虑过,过分批评会伤害孩子的自尊心。因此批评得轻重,注意场合,注意和表扬相结合,而不能总是一味的批评。

  适当的表扬会有助于树立孩子的自信心。表扬能使人创造奇迹。孩子有了进步,家长应随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再厉;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较,这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。

  我们孩子经常回家说,这个班里的同学都很聪明,在学习上竞争很激烈。我说,聪明只是学习能力的一小部分,而刻苦踏实的学习态度更重要。因此,张伟很少仰仗小聪明,而是懂得主动努力的学习,所以他的成绩一直都不错。

  (五)培养能力,学会做人

  学习是学生的首要任务,但是不是全部。能力是孩子成长的根基,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  自从上了中学以来,尤其是从七年级下学期开始,在学校老师的教育感染下面,张伟变得特别喜欢参加班级活动,愿意给老师给班里做事,还参加竞选当上了班干部。这些事务性的工作虽然需要他花费时间精力,但是却培养了他的工作能力,使他学会许多书本上没有的知识,成为他日后走向成功之路的阶梯。

  总之,一切教育和培养孩子是一个长久的过程,是严爱相济的过程,家长对孩子的关爱、教育,应该持之以恒,家庭教育要和学校教育目标一致。这就是我的一些感受体会,希望可以和大家共同探讨,使孩子健康快乐的成长。

  最后,请允许我代表八年级的家长,对民族中学的各位领导、老师表示最真挚的感谢。感谢民族中学给了孩子们一个良好的学习环境,优雅整洁的校园环境,认真负责的教师队伍。就像老师常说的,孩子们在学习中体会到了快乐,在学习中收获了成功。更感谢民族中学给孩子们搭建了一个又一个展示自我的舞台,使他们的中学校园生活积极向上,丰富多彩。

  谢谢大家。

家长会发言稿13

尊敬的各位家长:

  您们好!感谢你们牺牲周末休息时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好教育孩子的工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  一、小结本学期各方面情况。

  1、学习方面:

  (1)作业缴交及时(书写方面进步大、作业质量有所提高)

  (2)良好的读书习惯逐步养成。(南方分级阅读五本书、《金色的小船》、看其他的课外书、班级内的图书)(前一段时间的分级阅读活动,大多数同学都能认真读书,涌现了一批比较优秀的孩子。特别是谢琪云同学,她在阅读比赛中独占鳌头,以100分的好成绩获得广州市一等奖。)

  (3)学习习惯。(书法比赛、3次拍手歌、习作)

  2、纪律方面:

  (1)上学、放学、接送(上学早上8:00,下午14:00)

  (2)校讯通的打卡问题。

  (3)行为习惯。

  存在的'问题:①放学不准时回家,到同学家也不打电话给家里。

  ②学生有零花钱,买赌卡玩、买零食吃、带各种小玩具回校玩、有个别同学还敢到学校附近的小店赊货物。③个别同学上课不认真听讲还传纸条,甚至有一个孩子总爱影响周围的同学听课,屡教不改,家长也没有认真配合老师共同教育孩子。

  二、注意事项

  1、当孩子之间出现矛盾时,请家长及时告知老师,相信老师会给您一个比较满意的答复,千万不要冲动,以免造成不必要的误会。

  2、《阶梯》、《学生成长记录册》和《心理健康教育》是要使用一年的,请保管好,不能乱丢。

  3、购买辅导资料的问题。(按时买,最好能让家长委员会代表统一收钱购买,这样版本才会一致。)

  三、班家委会评选问题

  1、简单介绍家长委员会岗位职责

  2、公布家委会名单

  四、期末考试时间

  1、一月七日考试(19周)

  2、一月十七日放寒假

  3、复习时间为17、18周

  五、期末复习要求

  1、配合老师的工作。

  2、督促孩子及时复习。

  3、家长应当从以下几个方面入手提高孩子的学习成绩:

  第一、抓作业。.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。

  第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要整洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"。

  第三、抓技能。如想问题、做作业要求准确面迅速,保质量求快速;语言表达务求清楚、生动;手工操作、口头背诵务求熟练。

  第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

  孩子年纪小,培养开始时应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻空子。家长对孩子要求具体,检查认真才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求转化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持检查落实,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

  尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考,不当之处还请批评指正。

家长会发言稿14

  尊敬的老师、各位家长:

  你们好!

  我是三年级  班学生姜硕的家长。首先感谢学校、感谢班主任齐老师给我这么一个机会,让我站在这里和大家共同探讨教育孩子的成长的问题,对此,我感到十分荣幸。

  通过与孩子的沟通,我了解到,口镇小学在尊敬的张校长的正确领导下,在各位老师的辛勤努力下,学校的建设和发展步伐日新月异,蒸蒸日上,学校的办学条件更加好了,环境更加优美了,校风正、教风厚、学风浓,特别是学校老师那朴实的作风、勤奋敬业的精神,以及严谨治学的态度,都给我留下了深刻的印象。更令人欣慰的是,我的孩子在老师们的辛勤培养教育下,德、智、体、美、劳各方面都得到了全面发展、进步,在学习能力、自立能力、参与社会实践能力和适应生活能力等各方面都得到了很好的锻炼。借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,父母是孩子的第一师长。家长是孩子的榜样,更是老师的助手。人们常说有什么样的家长,出息什么样的孩子,虽不尽然,但作为家长一言一行,言传身教,身体力行对于影响孩子,教育孩子都是很重要的。整天懒惰醉醺醺,张口就骂,抬手就打的家长,很难说孩子不沾染恶习。古人说:“养不教,父之过”,孩子能否成人、成才,我们的家庭和我们做家长的,负有很大的责任。在此就孩子的成长教育谈几点自己的体会。

  一、我们家长必须要高度重视孩子小学阶段的培养教育工作。俗话说,从小看老,小学这是正试迈入学堂,这是培养习惯的开头,这是基础的基础,要起好这个步对一个人的一生很关键。

  当今社会已经步入知识经济时代,没有知识,没有文化,将来很难找到好工作。望子成龙,望女成凤,是我们每个家长的美好愿望。要想自己的`孩子将来能够出人头地,生活的比我们这一辈好一点,比他们的同龄人好一点,能够成为对国家、对社会的有用之材,我们做家长的,就必须要高度重视孩子的培养教育工作。我觉得培养孩子和我们老百姓管理庄稼是一个道理,要持之以恒,要循循善诱。平时不除草、施肥、浇水,加强田间管理,到秋上就想有个好收成,这是不可能的。同样,我们平时对孩子的成长如果不管不问,或者说想起来就管管,想不起来就放任自流,到时就想要孩子考个好成绩,这可能吗?老百姓的谚语说得好,“人误地一时,地误人一年”。现在我们如果只顾挣钱,忙于工作,忙于事业,不关心孩子的成长,我们耽误的将会是孩子的一生!迟早孩子将会埋怨我们。小学阶段,孩子就是孩子,自控能力很差,接受能力强,学好很快,学坏也很快。人之初,性本善,性相近,习相远。管教对于孩子的引导应该其决定作用。家长挣钱的机会错过了,以后还会有;孩子的学业荒废了,却永远无法弥补。我们混一辈子,说到底是为了啥,不就是为了孩子有出息。我们挣的钱再多,如果孩子没有出息,最终也会坐吃山空,你说我们混一辈子盼啥?

  二、我们家长一定要全力以赴支持学校的工作。

  现在我们的孩子大多数都住校,可以说一周90%的时间是在学校里度过,孩子的学习,吃喝拉撒睡,主要靠学校的领导和老师来负责,他们起早贪黑,工作十分辛苦,他们为了什么?还不是为了让我们大家放心,让我们的孩子能够有出息,能够考上个学吗?各位家长,我们一定要支持和配合学校工作。在此,我代表各位家长做一个保证:凡是学校要求的,我们一定照做,凡是学生学习需求的我们不遗余力,一定满足。只要是老师要求的,就是我们家长期望的,全力支持,双手赞成。因为老师的愿望是培养出色的学生,师生荣耀,学校荣光。家长的愿望是孩子争气,成人成才,光宗耀祖,父母欢喜。目的和出发点都是一样的。

  三、我们家长必须要为孩子创造一个良好的家庭环境,做好孩子天天向上的坚强后盾。

  家庭环境对孩子的成长具有很大的影响。一个书香气息很浓的家庭和一个整天吆三喝四,喝酒打牌的家庭,所出息得孩子绝对不一样。我们家长,一定要为孩子创造一个有利于学习的良好环境。孩子做作业时我们不要喝酒、打牌、看电视,玩电脑,有条件的我们可以陪着孩子看一些专业书籍,一块学习,检查检查孩子的作业,问问孩子有什么难题;没有条件的,我们可以干干家务,但是绝对不能影响孩子的学习。孩子住校的家庭,和孩子在一起的时间少,要常与学校沟通了解孩子的在校情况,配合学校老师做好孩子的工作,绝不能护驹子,要全力以赴保证孩子吃饱穿暖,在学校安心学习。

  四、我们家长教育孩子一定要注意方法。

  很多家长认为棍棒之下出孝子,棍棒之下出才子。事实上,这种认识是十分错误的。教育孩子,关键是在于循循善诱,多沟通、多引导、多鼓励、多表扬、多理解、少批评,不指责。不要让孩子怕你,不要逼迫孩子撒谎。要做孩子的好朋友。平时多和老师交流一下,多和孩子沟通一下,随时了解孩子的思想状况和学习情况,当孩子遇到问题时,我们要积极与老师配合,当好老师的助手,应不失时机的关心孩子、指导孩子,帮助孩子树立信心、增加勇气、挑战自我、战胜困难。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每个人都是第一。 只要你尽心尽力了,就行。我们做家长的,不能光在乎结果,我们必须重视过程,孩子只要学扎实了,都学会了,成绩自然就提高了。

  孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。还希望老师对所有孩子给与悉心呵护,使孩子的明天更美好!

  谢谢大家!

家长会发言稿15

亲爱的同学们:

  大家下午好,我是初三八班尹xx的妈妈,可能有些同学早已经认识我,认识我有因为我来学校比较多的原因,但更多还是应该因为我的儿子——大名鼎鼎的尹怡思同学,呵呵,可以用大名鼎鼎这样说他吗?因为他是一个备受争议的家伙,一个不按学校要求留发型但学习成绩还不赖的学生,一个常找老师讲道理但学习成绩还不赖的学生,一个个性十足但学习还不赖的男孩,呵呵,在学校,学习成绩就是王道,呵呵,这是我儿子的话,扯远了哈,调节下气氛。

  言归正传,谈谈今天我来的目的。说实话,我真是打心眼里佩服你们的老师,百忙之中还能设计出“家长大讲堂”这样的活动,要知道,你们老师这一代,也就是我这一代人,就纯粹是应试教育的成果,根本没受过素质教育,但现在要求搞素质教育,可以说是勉为其难,我们只有不断地学习,去尽可能的适应时代对我们的要求,所以,你们的老师如果没有一颗敬业、奉献、负责的心的话,就没有今天的活动,今天完全可以按部就班的让大家和往常一样都写作业或者考试度过一个平淡而普通而又无味的周六就是了,那老师这样煞费苦心是为什么呢?只有一个目标,往大了说是对你们进行素质教育,往小了说,就是开阔一下你们的眼界,调剂一下你们沉闷的学习生活,所以,你们真应该感谢你们的老师对你们的一番苦心,(我说的对吗?互动)正因如此,所以同学们一定要要多多理解你们的老师。因为我是学音乐的,在这里与大家分享一首xxxx年全国最美教师纪录片主题曲《最美的你》,因为我每次看这个纪录片的时候都会别感动的不行。

  呵呵,又扯远了,说了两段了还没扯到正题呢!这个活动上周李燕主任和姜书记就设计好了,然后动员家长来为同学们讲课,有的家长讲自己如何从一个农村孩子成长为一名国家公务员的成功经历,有的家长讲自己上学时总结的优秀学习方法,有的家长讲自己的专业知识,我想了想自己这些条件都不具备,很是沮丧,回首四十年,四十而不惑的年龄竟然没有一件可以和同学们分享的事情,有点挫败感,所以决定放弃这次讲课,但是前天晚上,李燕主任再次热情邀请,并说,如果我不讲,就有一个班的同学没课听,百般无奈只好赶鸭子上架,前天晚上七点接到通知,但左思右想,还是没有很好地主题,老公提议讲讲我所学的艺术专业知识我觉得不妥,又提议往往找找拼凑一下,那更不是我的行事作风啦,后来我就干脆给同学们讲讲我的成长故事,想到哪里就讲到哪里,所以刚开始就为今天的课取了“无题漫谈”这个题目,但是姜书记说题目要吸引同学们的眼球,那就干脆改为“畅谈人生——与你们分享我的成长故事”。

  我出生于一个各方面条件比较优越的家庭,父母都是60年代的中专生,那可是相当于现在的重点本科学历,所以属于知识分子家庭出身,因为父母都挣钱,家庭宽裕,所以我的童年没有缺衣少穿的记忆,生活还是很滋润的,所以我童年最深刻的记忆不是饿,也不是馋,是家教严,严的可不是一般,挨打是家常便饭!只要违背了父母的指令轻则挨骂罚站,重则挨打,那时家里都有家法的,有时我们看电视剧,以前的老片子常会有这样的情节,父亲急了大喊道:“拿家法来!”这绝不是编造,是真的,家法可能是一根棍子,也可能是扫帚疙瘩,一顿乱打,你还敢不听话?还敢说理?还敢逆反?所以,对比你们现在,太幸福了!现在谁家还有家法?谁挨过家法?(提问)有的孩子会说,那时孩子多大人不稀罕孩子,错!我家就我和我哥哥两个孩子,但我不怨我父母教育方法不当,因为那是时代的产物,那时候没有先进的教育理念指导家长,家家户户都是这样教育孩子的,古人云“棍棒底下出孝子”“不打不成器”“三天不打,上房揭瓦”呵呵,所以,知足吧,同学们,不但现在的家长不打,据我所知,有的同学还会给家长甩脸子看呢?我看同学们的表情就知道谁有这样的情况,但是父母打也好、骂也好、哄也好都是为了一个目的,就是让孩子成器,这就是可怜天下父母心的含义,所以我希望从今天开始,别说让同学们做个孝顺孩子,那个有点虚空,同学们就做一个能控制自己情绪的人,做自己理智的主人,再怎么说,父母是生你养你的人,他们也是平凡人,不是神,他们纵然有不对,也是为了你们,要学着宽容、理解你的父母,说到这里我突然想起一个小故事,世界首富比尔盖茨到中国访问,记者采访问他:“你觉得这个世界上最不能等的事情是什么?”他没回答前,大家猜测:是赚钱?还是商机?可是他略微沉思后回答:“孝敬父母!”这四个字也给我当头一棒,是啊!岁月无情,谁也挽留不住时间的脚步,我们与父母共处的时间其实很有限,现在虽然是朝夕相处,名副其实的“朝夕相处”,早晨六点多睡醒吃饭出门,困得要命加之吃饭时间短不想说话,晚上九点半才回到家,累得半死,还要复习,谁有闲心和父母聊天呢?等到高中时间更紧,上了大学可能一学期都回不来一次,更谈不上陪伴了,大学毕业要工作要生活,再后来就有了自己的事业和老婆、老公、孩子,忙得团团转哪有时间顾父母?再往后当你终于退休在家有空闲了,父母已经老了、病了甚至是离世了,同学们算算,与父母一起的时间真的屈指可数,我们怎么就不能待父母好一点呢?希望从今天开始,同学们能时刻提醒自己,和父母呆一天少一天了,一定要珍惜,记住,这是最不能等的事情!

  好,接着说家教,其实家教严小的时候不太理解父母,但随着年龄的增长我越来越感激父母,我的父母之所以家教严是因为他们都是对孩子负责任的父母,自己也是完美主义者,凡事追求完美,这种精神也传承给我并成就了我,所以从小到大,凡事都追求完美,也就是认真。

  从小到大,家庭好、家教严,学习好,一直都是同龄人中的佼佼者,所以培养了我自信自强的性格,这种性格终生受益,不是有句话说嘛!只要有了自信,事情就成功了一半,所以同学们遇到困难千万要有自信,一定要说“我能行”,那就成功了一半,剩下的一半还不就好办了嘛!因为我自信也让我有了比其他孩子更多的机会,比如,上学期间我经常毛遂自荐当班长、当文艺委员、组织文艺活动、学生代表发言、主持、演讲、编舞领舞、领唱,我多了这些锻炼的机会我就比别人学到更多的东西,我就提高的更快,能力更强,更自信,形成了良性循环。举个小例子,我小学三年级从黑龙江转学到咱们实验小学,那时的实验小学就是全县最好的小学,一般转来的学生素质都不如实验小学的学生高,所以,转学来以后,被安到最后一位坐,老师也没把我放到眼里,转学来不久的一次音乐课,就是现在实验小学的杨金焕老师上课,她提议全班每位同学站起来唱一首课本以外的歌曲,大部分同学都扭扭捏捏不愿意唱不会唱,就我站起来说,老师我唱一首行吗?老师很惊讶,杨老师那时甚至还不知道我的名字叫什么?但是我主动要求她也没有拒绝,于是我自信的走上讲台唱了一曲《十五的月亮》,当时直接就是震倒一片,呵呵,吹牛了,老师和同学都像发现新大陆一样看着我,然后问我还会其他的歌曲吗?我就一鼓作气又唱了八十年代的几首流行歌曲《小城故事》什么的,我在班里真可谓是一举成名,呵呵,班主任老师立刻把我从最后一位调到前面第二位,而且,每天上课前让我独唱一首,还让我教唱同学们,我在班里人气大涨,加之成绩也不错,年年都是班干部、三好学生,呵呵!这就是自信带给我的效应,如果我不自信,失去这次机会,那不知在班里要默默无闻多久?在最后一位呆多久呢!所以一定要自信,凡事要勇于尝试。

  谈到这里,我又想到另一个话题,“机会是留给有准备的人的”,这话不假,你有了自信,可是你没有能力,即使有机会,你也是把握不住的。说到这一点,我又要感谢我的父母,虽然家教严,可是他们教育我的方向是对的,从小就给我买很多书看,我喜欢音乐,我家是部队大院第一个买双卡录音机的,(介绍双卡录音机),那时的文化生活很贫乏,没有电视台,也没有电视,流行音乐非常稀缺,可能一年出不了几首新歌曲,全国上下都听这几首歌曲,那时我十岁左右,可以说八十年代的影视歌曲我会唱百分之九十,或者百分百,这些歌曲就是跟着这个双卡录音机学会的,为了开拓我和哥哥的视野,我家又是部队大院第一个买彩色电视机的,所以对于学习的需要,我父母基本是有求必应,这里不是狭义的学习,音乐、美术、科学,课外书、报刊杂志从没缺过。记得我六七岁的时候,父亲到哈尔滨出差,给我花十五块钱(我父亲那时是军官,一个月也就二十几元的工资)买回一架精致的.红色的小钢琴(介绍),这可是稀缺的东西,那时候是计划经济,商品很匮乏的,好多东西都买不到,这架红色的高仿小钢琴让我爱不释手,每天都要弹上半天,那时候也没地方学习,不像现在,你想学什么都有课外班上,后来又买到一本歌书,我看着它弹着小钢琴学会了第一首歌曲《热情的沙漠》。那时候,雷打不动,每月父母带我们看一次电影,我和哥哥每人每年订阅一到两种少儿杂志,父母所做的这一切都是教育我们要善于学习,无论学习什么,技不压身,正是有了这些储备,才有了前面我唱歌表现自己的机会。同时,认真、自信和善于学习的习惯在以后的人生路程中,也不断的成就我,88年以毕业考试全级第二的成绩考取一中初中部,担任文艺委员、课代表、鼓号队指挥等,91年又以优异成绩考入济南师范学校音乐教育专业,担任团支部书记,94年毕业试讲第一名考入龙山小学任教,因为学生时代各方面素质的储备和对待工作严肃认真的态度,让我有了担任了学校少先队大队辅导员一职的机会,成为最年轻的的中层干部,20xx年成为学校第一个本科学历教师,xxxx年获得全省优秀少先队辅导员的称号,xxxx年成为学校最年轻的小学高级教师,xxxx年获得全省少先队辅导员大赛一等奖,全市仅有两人。xxxx年调入教体局,认真、自信、善于学习、追求完美的好习惯再一次成就了我,08年被任命为团委书记,09年任命为妇委会主任,11年任命为艺术科科长,成为教体局最年轻的中层。这些成绩的取得绝对不是偶然,是我一贯追求认真、自信、善于学习、追求完美的结果,换句话说,只要你辛勤的付出了,就一定会有回报。即使做一个妈妈,我对自己要求也是相当高,为了做一个合格的家长,我听过很多专家讲座,看了周宏、魏书生、王金战等教育专家的著作,不断的学习提高自己,充实自己,不甘于被时代抛到后面,始终努力与儿子保持共同话题,亲其师,信其道,这样我说的话他才爱听,我的合理建议他才能采纳。

  谈到这里,又让我想起一个话题,专家不是常说吗,“优秀是一种习惯”,的却如此,我自身有深切感受,小的时候是父母要求我保持优秀,长时间的坚持养成习惯,长大了以后自己就要求精益求精,无论对待任何人任何事,正是因为有这种习惯督促我做什么都不懈怠不偷懒,换句话说,就是对自己要求很高。如果同学们能养成追求优秀的习惯,不甘落后,那成功指日可待。但是追求优秀也是要付出代价的,你要有足够的吃苦精神,要有顽强的坚持,要有追求优秀的精神气,俗语说“佛争一炷香,人争一口气”,就指的这种不服输的精神气。人生都是相对公平的,我记得著名教育家周宏曾经说过一个“三角定理”,(介绍)这个道理用在这里也是非常的恰当,如果你少年努力刻苦,保持优秀,就像三角形的宽大底座,当你登向金字塔峰时会越来越得心应手,保护优秀越来越轻松,你的生活会越来越好,而少年偷懒的同学正像倒立的三角形,在人生路上越走越吃力,承担的越来越多,有些东西就是这样的,当你应该努力的时候不努力,错过了机会,即使你再加倍努力可能也得不到这个机会了。我的同学现在有的会羡慕我有稳定体面的工作,幸福的家庭和聪明的儿子,但是上学期间我比他们刻苦,比他们用功,虽然他们现在也不比我付出的少,但可能永远没有改变自己命运的机会了。

  说了这么多,还像是一直都在吹捧自己,很有王婆卖瓜的嫌疑哈,我开始觉得也有点,但是转念一想,我不就是要把自己成功的经历分享给大家,让大家能有所有收获吗!吹点就吹点吧,呵呵。

  有的同学会说,你也太一帆风顺了,真是个幸运儿,其实同学们还真错了,我和每一个平凡人一样,也曾经经历过无数的打击、挫折、失败,也曾失掉自信,怀疑自己,一度心灰意冷,比如,原来我理解的“学习”只是向书本学习,向周围人学习,不懂得向社会学习,孔子曾说:“三人行必有我师”就是这个道理,所以最初参加工作的几年里,不懂得学习与人相处的方法,只是按照自己的人性说话做事,虽然工作很努力,但考评成绩却不高,给我不小的打击,所以你周围的人和事,处处有学问。

  再就是在追求完美的过程中也遇到不少的挫折,有段时间我工作曾经极度不顺,心情灰暗,但同时也使我静下心来思考一些问题,我悟出来最求完美不能盲目自大,要量力而行,打个比方:你的目标就在离你头顶不远的地方,你努力的跳一跳够不着,再跳一跳就成功了,而你追求的目标在天上,你却在地上,这种情况是不可能成功的,只能徒增失落和烦恼。

  另外追求完美并不是要完美的结果,而是完美的过程,换句话说就是做事的过程一定要认真、努力,结果如何淡然对待,如果太看重结果,就会搅乱你的心境,分散你的精力,反而更做不好事情,我的一个好朋友和我一起干少先队辅导员,但成绩总是不如我,她问我:我很努力了为什么还是不如你,我说,因为你只想超过我,而我只想做好这件事,我们努力的目标不一样,结果自然不同。所以只要努力,该有的就会有

  好了就给大家闲谈这么多吧,这是我前天晚上利用三个小时的时间一气呵成的,完稿后我看了下,稿子十二页,六千多字,我不得不再次感谢我父母从小让我多读书的教育。虽然稿子看似没有主题,也没有什么大道理大智慧大成功,但都是我发自肺腑,亲身经历,来给同学们讲课,我很荣幸也很忐忑,荣幸的是我能有机会把我人生、生活和学习等方面的一些心得体会与大家分享,忐忑的是恐怕我讲的内容对大家没有帮助,白白浪费同学们的宝贵时间。如果今天我讲的内容有一句话能让你记住,能让你受益或者能触动你,我就觉得没有白费三个小时的功夫。最后,一首《我相信》与大家分享,希望大家都能相信自己,追逐优秀,成就自己!祝愿大家学习顺利,生活快乐,顺利的考上自己心仪的高中,谢谢大家!

  同学们如有问题,我会一一认真作答,谢谢