初中关于读书演讲稿12篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的初中关于读书演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中关于读书演讲稿 篇1
以前我不知道读书的好处，但是自从读了很多书，掌握了很多知识，我才真正体会到读书的好处。
我不能总是写好作文。后来听了老师和父母的建议，和作文本交了好朋友。每当写完作业，我就从书包的大嘴里拿出作文本，一页一页地认真看。它像一朵花，而我是一只蜜蜂，从花中采集蜂蜜。好事多磨，我终于掌握了写作方法，但思路也慢慢拓宽了。老师在课堂上读了几篇作文，其中一篇获奖了。当时深深感受到了读书的好处。读书也会带给人知识。我一打开科普书，它就会立刻把我带进知识的海洋，让我在其中自由遨游。
它就像一个理科老师，让我知道天空为什么打雷，风是怎么形成的，哪个是最大的星座，等等。我经常用这些知识来考验我的'父母，有时候他们张口结舌！有时候在学校，我也会把这个知识告诉朋友。他们佩服我，竖起大拇指夸我。当时我又一次感受到了读书的好处。读书也让人知道很多成语。我有时候会在周末拿出一些成语书来读，很多成语都深深的印在脑海里。有时候，当地区老师让我们说一些关于动物或事物的成语时，我记得很多。
我的第一感觉是：读书真的对我有好处。快看！读书有这么多好处，还是快点读吧！
初中关于读书演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说，或者散文集、专业类书籍，都会给我们带来许多思考，促进了我们的成长。而在读书的过程中，我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候，是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读（虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍）。慢慢的我的知识面越来越宽，也积累了一些好词好句，并在作文中加以运用。所以那时候，我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
随着年龄的增长，我的阅读方法也在改进。在总结的基础上，又加上了感悟，还建立了阅读存折（先摘抄四字词语，再摘录书中的精彩段落，最后加上阅读感悟）。这样的'方法使我对所读书籍有了较深的理解，也收获了很多。
在不同的年龄阶段，我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中，大家也会有一些不同的读书方法，也拿出来晒晒，让我们的读书方法更加合理，学到更多的知识！
初中关于读书演讲稿 篇3
学生在课内学习了许多名家名篇，但是阅读量很有限，还需要在课外作超多的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。课外阅读，是提高语文素养的很好途径。因此课外阅读是一种有效的教学补充，其好处是不言而喻的。
1、提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。在学生评价课外阅读的好处和价值时，学生认为“有书相伴，人生不寂寞”、“在阅读品味人生，提升了人生境界”，这也是课外阅读的一种必然收获和最大收获。当代著名教育家魏树生，在这方面为我们做出了榜样。他要求新生入学第一课每人要有一本伟人传记，一本名著。可见他十分注重透过课外阅读提升学生的人生境界。
2、有利于语文课程构成开放性的学习领域。课外阅读是开放的，使学生的思维向课外延伸，潜力和视野向课外发展，拓展学生理解和运用文学语言的机会和实践领域。透过阅读，提高学生的礼貌素养，已成为当今世界全球教育的一个基本共识。
3、让学生做学习的主人，变“苦学”为“乐学”，变“要我学”为“我要学”，有利于养成学生的`研究素质.，以学生自己“最喜欢”和“最欣赏”为标准，充分体现学生的个性。老师在学生面前敞开道路，让书籍学生的挚友。自主性不但使学生有了做学生主人的强烈优越感，也为语文学习带来了极大的空间。
二、如何引导学生开展课外阅读
1、由浅入深，循循善诱，激发兴趣。有的学生一望见大部头的名著，就乱了方寸，产生畏难情绪。这种状况下，先不要急着向学生推荐巨著，而是推荐一些易于学生理解的文章。开始，能够采取联读的方法，即立足于课本，在课外找一些与课文资料相关的文章，比如教海伦的《假如给我三天光明》，能够找居里的《我的信念》，让学生去体会两位世界著名女性性格的坚强与对理想的执著。应用这种联读方法，能起到激发兴趣的作用，我们还能够充分利用学生手中的《语文课外读本》结合学习。
2、创造条件，营造氛围，正确引导。能够动员家长为学生订阅了专业性强、阅读口味高的《课外阅读》、《语文报》，充满青春气息、瞭望外部世界的《青年文摘》等，丰富阅读资源;同时，应要求学生将感触最深或最喜欢的文章摘抄下来，并写写自己的感想，这样不仅仅加深了学生阅读的深度，而且大大地激发了学生的阅读兴趣，更重要的是培养了学生的一种阅读习惯。
3、比较阅读，读写结合，相得益彰。能够选一些同类的或不同类的文章，让学生在课外读，作比较。让学生从资料、形式、语言、具体的艺术手法等某一方面进行揣摩。让学生准备自己的摘抄本，摘抄精美文句，写好读书笔记和心得体会，要求学生从阅读过的书籍中记下提要，并表述自己在读书中的点滴体会，不讲求形式上的完整，也不要求资料上的联系，篇幅可长可短、灵活自由、有感而发，旨在达意。刚开始可要求学生写少一点，一段时间后，渐渐增加。
阅读潜力是可持续发展的学习潜力;学会阅读才能生存，才能发展。好书是人生的优秀导师，好书是人生进步的阶梯。愿阅读成为课程改革的热点，不断提高学生的课外阅读水平。
初中关于读书演讲稿 篇4
一提到“读书”这个词，有些人就头大。但是我觉得读书很快乐，因为读书不仅能学到很多知识，还能从中找到很多乐趣。
我们不仅要多读书，还要好好读书。如果一个人不会读书，那他就是在浪费时间读知识。一个人不用心学习，就找不到书里的乐趣。你会发现读书越来越没意思，越来越没意思。会厌倦读书，不喜欢读书。自然成绩会直线下降。所以一定要先学会读书，才能爱上读书。学会阅读就是在书中找到乐趣。
我们在读书的'时候，会遇到各种不熟悉的单词。这样的话，我们肯定会问同学老师。直到话说清楚。这样，我们的识字范围就扩大了。
要找到读书的乐趣其实很简单。首先，你要读书。如果你不想读，你就不能读。其次，可以看书。如果不能读书，多读书只能是浪费时间。
读书没那么无聊，也很好玩。只要我们想读书，知道怎么读书，读书的乐趣就没那么难找。
初中关于读书演讲稿 篇5
高尔基老师说：“书籍是人类进步的阶梯。”书也能给你带来很多重要的好处。
多读书可以让你觉得自己有很多写作的灵感。它可以让你更好地运用写作的方法。在写作时，我们可以经常在书中使用一些好的词语和句子以及人生哲学。让别人觉得你更文艺，更漂亮。
多读书可以让你全身有礼貌。俗话说：“第一印象最重要。”从你的第一印象，你可以让别人看到你是什么样的人。所以，多读书，能让人觉得你懂书，挺优雅的。
多读书可以增加你的课外知识。培根老师说：“知识就是力量。”是的`，多读书，增加课外知识，可以让你感觉充满力量。这种力量可以激励你不断前进，不断成长。从书中，你可以经常发现自己的不足，让自己不断改正错误，修正自己的方向。所以，书也是我们的导师。
多读书可以让你聪明睿智的打败对手。书让你变得更聪明，你可以勇敢面对困难。让你用自己的方式解决这个问题。这样，你向自己的人生又迈进了一步。
多读书也能让你感到快乐。阅读也是一种休闲，一种娱乐方式。读书可以调节体内血管的流动，使你身心健康。所以，在书的海洋里旅行，也是一种无限的快乐。通过阅读来放松自己也是非常明智的。
读书可以陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以要多读书，为以后的生活打好扎实的基础！
初中关于读书演讲稿 篇6
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我是6 (1)班的xx。我今天演讲的题目是“以读书为荣，做一个书香少年。”有人说：“读书足以为乐，足以为赌，足以为才。因为书有广阔的世界，有不朽的精神，虽然物是人非，但书总是新的。爱看书！他像一个饥饿的人扑在面包上，是一个书香少年，读着激动人心的贵族作品，看着更广阔的空间和时间，让灵魂交流过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比前辈们有更好的学习条件，可以日夜游向学习的海洋，爬上蜀山。我们已经成为志气高远、分秒必争的新一代学者。学好课本知识后，要多读书，读李白的潇洒，苏轼的豪放，想想鲁迅的`冷峻和深刻，感受冰心的憧憬。经历过磨难的高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”
世纪老人冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”这是一句名言。读一本好书，可以充实心灵，分辨是非，让人有爱，有文明的行为，有规范的礼仪。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。她一个人的时候，静静的坐在办公桌前，会给你讲一些新鲜的故事，一些大大小小的道理。阅读不仅可以开阔我们的视野，增长我们的知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识，提高我们的阅读能力和写作能力，甚至对各科都有很大的帮助。
有些书就像陈年老酒，读来不厌；有些书，比如甘蔗，越来越好；有些书就像一颗绿橄榄，苦尽甘来…
学校角落里的三色书吧，充满了知识的芬芳；学生的阅读研讨会充满了阅读方面的创新和见解；一个接一个的读书活动，让我们成为了一个懂书，讲道理的书香少年。
“半亩方塘开，天与云一起徜徉。问哪里运河畅通，这样才有活水的来源。”同学们，让我们喝下“源头活水”，爬上人类进步的阶梯，以读书为荣，做书香少年！我的演讲结束了，谢谢。
初中关于读书演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书！”
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化；知道了当今社会科学发展的突飞猛进；知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运；我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢；我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神；我喜欢林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的"土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的`时间；钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦；江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书！
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧！为了我们的祖国越来越强大，读书吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
初中关于读书演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
早上好！古人说：“书足以怡情，足以长才。”一本好书可以使我们开茅塞，得新知。而我认为我们不仅要多读书、会读书、更要读好书！今天，我就给大家介绍一本好书。它的名字叫《一百种尾巴或一千张叶子》。作者是科学松鼠会的四大才俊：大学生物老师王冬、植物学博士史军、动物学博士张劲硕、细胞生物学博士候选人刘旸。
在座的各位在好奇心和求知欲的驱使下一定都读过一些科普书吧？是不是觉得“问答式”的文字有些索然无味，今天我给大家介绍的这本书会让你在或妙趣横生、或文笔雅致、或沉博艳丽的文字中豁然开朗，在文学欣赏中解开一个个谜团。
下面我就介绍两段给大家欣赏一下吧。王东在《御风而行》讲述飞行的起源——浮游之风帆时，从容地引述《诗经》“蜉蝣之羽，衣裳楚楚。心之忧矣，于我归处？蜉蝣之翼，采采衣服。心之忧矣，于我归息？”读了真让人赏心悦目。
而刘旸《橘子史》中的一段文字：祖国将橘子我从野地里捡来，给我吃的喝的，给我家园，至少是两千多年前的事了。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”其实我不明白苏轼为什么只见过我是绿的。我们家族的水果遇到凉快天气差不多都会变色，叶绿素靠不住啊。赤道品种‘绿橙子’没什么稀罕，就是没经过世态炎凉。有冰箱可以牺牲个绿柠檬做实验，冻一个冬天，看它变不变色，如果没有先烂掉的话。读了这段风趣的文字是不是在我们开怀大笑的同时，也不经意的知道了许多知识呢！
书中还有许多有趣的片段给我留下了深刻的印象。比如猫狗是天敌吗？41%的.主人宣称他们的猫狗是好朋友。不过猫狗的语言不太通，猫不太理解狗叼过来它最喜欢的玩具是一种玩耍的邀请，狗也会被突然跳过来的猫吓一跳；又比如雁队逆风飞行时，会排成人字形，其实是利用空气动力学原理，让后面的雁飞在前一只雁翅膀的涡流里，可以节省体能，保护体弱的幼雁……
读了这本书，我们既可以看到这四位“松鼠”是生物学的专业人士，同时又可以看到他们深入人心的人文关怀和修养。有了这样的条件才可以写出优秀的科普作品，没有这样的条件，便任凭淡妆浓抹，都是东施效颦。
听了我的介绍，你是不是也和我一样被它深深地吸引了呢，让我们一起关注这些生活中的美好，用一颗赤子之心来看待这些美丽的尾巴和叶子吧！
初中关于读书演讲稿 篇9
谁能说的清晰
读书的女人究竟是有多么美丽
这一颗写诗的心
最为倾慕那种神韵
静静地带着些思意
优雅地绽放着魅力
超越了世俗的`平庸
也高贵了生命的情意
穿越历史
从此文化了记忆
感念，有多少默语的香怡
记忆了向往的痕迹
关于读书的朗诵词二：【水龙吟.读书郎】
江郎心计骞乖，水随月波更澎湃。只应天籁，畅说情爱。眉烟眼黛，恨意难捱。
遣词造句，万千无奈。思伤心文章，遍参机括，难容与，纵华彩。
纵是屋寒不耐，但悠然，何时慢怠。读书习字，一般学他，尽开毛塞。
只恐光阴，误荒儿业，鬓毛衰白。待追风，洒脱逍遥无羁，由它成败。
初中关于读书演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书！”
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化；
知道了当今社会科学发展的`突飞猛进；
知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。
我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运；
我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活；
我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢；
我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神；
我喜欢林海音求知的欲望；
我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天？问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗者：马克思为了写《资本论》花了约40年的时间；
钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦；
江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血？这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书！
书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧！为了我们的祖国越来越强大，读书吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
初中关于读书演讲稿 篇11
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！“日出唤醒大地，读书唤醒头脑”“读一本好书，会使人一生受用”。因此，我们要：热爱读书。
同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有更优越的学习条件，能心无旁骛、日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
志存高远，只争朝夕。我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中领略李白的潇洒，感受苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，品味冰心的情真意切。
经历苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平、精神的慰藉。朋友可能离去，而书籍确实最忠诚的伙伴；时光不作停留，但阅读却能让我们永葆青春。不仅如此，读书还能使我们和古今中外的大文豪交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，文学的殿堂任我们漫步，未来在向我们展现理想的蓝图！
有人说：“读书足以怡情足以长才。”那是因为书中有着广阔的世界，有着永世不朽的.精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的——常读常新！
所以，热爱读书吧！想饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书。阅读憾人心弦的高贵作品，汲取超越性灵的智慧精华，让我们把目光投向更广阔的时空，让心灵在书籍中沟通过去与未来。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我通行。
初中关于读书演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书！”
我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化；知道了当今社会科学发展的突飞猛进；知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。
我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的.不平凡命运；我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢；我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神；我喜欢林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天？问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗者：马克思为了写《资本论》花了约40年的时间；钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦；江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血？这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书！书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧！为了我们的祖国越来越强大，读书吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！