优秀教师演讲稿集锦
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的优秀教师演讲稿集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀教师演讲稿集锦1
各位领导、各位同事:
大家好!我叫xxx,是盲哑学校的一名语文教师。我演讲的题目是《坚定信念,做优秀教师》。
回首相顾90年的风雨历程,是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,改变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。
在这个风雨历程中,我们西安也同样发生了翻天覆地的变化。如今,我们西安的争先创优活动正如火如荼。于4月28日盛大开幕的世园会就是最好的见证。世界各国各地的.著名人士都来到了我们这里来领略西安人的风采,欣赏西安的名山胜水。
下面,我先给大家说一个古希腊神话:国王要将阿尔卑斯山上春天最美的一束桃花奖给贡献最大的人,伟大的诗人来了,杰出的画家来了,卓越的医生来了,一片霞光中,一位满头银发的老师也来了……所有人都想得到这束桃花,只见国王庄重地把桃花奖给满头银发的老师,并且神情地说:没有您,就没有伟大的诗人,杰出的画家,卓越的医生,您是真正的文明传播者,是真、善、美的化身。
与普通教师不同,我面对的是一个特殊的群体。但又与普通老师一样,我心中也有一份责任,而且更加沉重。做手语语文老师真的很不容易。记得刚来盲哑学校时,我本以为边自学手语边教学,一身本领的自己将能胜任这里的工作,没想到在上了几节课后我却发现,我的学生就是看不懂我的手语。
意识到这一点的我给自己定了目标,我明白自己要和孩子们一起加强学习手语,把手语做得更加正规些,只要是孩子们愿意学,教多少遍我都肯干。有些语文名词教起来相对容易,指着实物比划一下就行。但是学到一些动词那就很麻烦,有时为了示范,我有时候能教到腰酸背疼。
在工作中,我注重开发学生的潜能,优先训练学生的全面交往能力和优势适应能力,和其他老师齐心协力,把一个个耳疾孩子培养成为社会的生产者和建设者,把沉重的社会负担转化为人才资源优势。
为了教会学生生活自理,我常常不分昼夜的手把手教他们,帮他们与他们用眼神交流、用手语交流、用爱的语言沟通着;为了让学生明白语文教学中的优美语言的欣赏过程,我日复一日地,不厌其烦地训练他们,辅导他们。
为了不辜负党对我们的殷切期望,为了朝拜远方那心目中的圣地,我甘心将青春年华扎根三尺特殊讲台而无怨无悔,我知道我所面对的不只是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋,我不能有愧于阿尔卑斯山上最美的桃花,不能让我的爱和学生们的爱在无奈中挣扎,更不能让雨中绽放的红色花朵枯萎。我要坚定信念,在盲哑学校这片希望的沃野上,做优秀教师!
我的演讲完毕。谢谢大家!
优秀教师演讲稿集锦2
各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。
如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的`,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我来自一所再普通不过的乡镇学校——xx区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。
xx老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。
学校有位女老师叫xx,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫xx老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。
学校老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。
这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。
在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
优秀教师演讲稿集锦3
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。
立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。
担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。
如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!
平凡的事业闪亮的青春无私的奉献
小草是平凡的,没有绚丽的外衣,有人的芬芳,但是却有一颗坚韧的心,用绿色装点山川大地。有这样一群人,他们如小草一样平凡,从事着看似平凡的工作,却做出了不平凡的奉献。教师,就是这样一群人的代名词。
人们都把它比喻为蜡烛一一照亮了别人,毁灭了自己。他们用自己的青春、知识和本领,孕育了一代又一代祖国的花朵,为国家的强盛、人类的进步,科技的发展作出了不可磨灭的贡献。每一位教师的头顶上,都有一个巨大的光环,它凝聚了智慧的结晶,照亮了祖国的未来。
现如今,对于各行各业,都有一个道德操守的评判标准和尺度。作为老师,当然也要具备足够的师德。所谓师德,就是一定社会或一定阶级对老师职业行为的基本要求,是教师在从事教育过程中形成较稳定的道德观念和行为规范的总和。教师的师德是履行自己崇高的社会责任的重要保证。倘若一个不安心教育工作,看见学生就心烦的老师,怎么能教好学生,怎么能做到为人师表。所以,加强教师献身于教育的理想的培养,有助于其正确对待学生,从而使学生能够更好地成长。师德的核心是热爱学生。在这一点上,我完全具备这样的素质。作为一名年轻的班主任,我不但要在学习方面抓住每一个学生的特点,用不同的教学方式去引导他们如何最快最好地掌握各项知识,我还要在生活方面细心照料他们,时刻关注他们的生理和心理变化,从而确保他们能够健康茁壮的成长。暑假的时候,炎炎夏日,我义不容辞地带着学生们去参加区里的讲故事比赛;与学生们一起在学校揣摩故事中的角色,借演出服装、道具,排练小舞台剧等,虽然汗流浃背,但是,在这一派和谐的氛围中,我与学生们度过了一段欢乐的时光,也体现了我作为一名教师的价值,这一切都源于我深深地热爱着我、的学生们。不止是我,我相信每一个优秀教师,都具备着爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的师德风范。
在教育活动中,如果师生之间没有融洽的感情,教师没有把自己的爱全心全意地贯注给学生,那么整个教育活动就会死气腾腾,没有生气,学生的学习积极性也就调动不起来,教育的质量肯定也不容乐观。但是,如果教师能够充分尊重和信任学生,毫无保留地为学生奉献自己的爱心学生在这种洋溢着互相尊重和友爱的.教育氛围下,就很容易“亲其师,信其道”,并且积极展现自己的个性和才华,是教师能够根据其展现的特点因材施教,从而使教育达到目的。但是,在热爱学生教育中,也存在着一个误区一一偏爱好学生。偏爱好学生不是真正的爱,真正的爱应该是严慈相济,偏爱可能导致好学生陷入自高自大、固执、经受不起挫折的怪圈。我们应该热爱每一个学生,尤其应该热爱后进生。把爱留给每一名学生,这就是我对新时代师德的内涵的理解和体会。
俗话说:干一行,爱一行。我在教室这条道路上刚刚起步,今后,我一定会挥洒青春,孕育花朵,倾注心血,抒写辉煌,无私奉献,弘扬师德。让教师的光环生生不息,让祖国的未来光芒四射。
师爱为根
你听过一个这样的寓言吗?说的是古时候,欧洲有个国王举行一次最隆重的授奖典礼,全国的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集京城希望能得到国王的奖赏。第一个是画家,他捧着比阿尔卑斯山春天还要美丽的画册,恳求国王把奖授给他,国王对他摇了摇头。第二个是医生,他在去年流行瘟疫的时候亲手治好了九千九百九十九个病人,可惜的是他也没有得到这个奖赏。第三个走上领奖台的是位伟大的诗人,他的赞美诗让国王听得如痴如醉,诗人说:“奖给我吧,只有我的诗能获得此等殊荣。”国王微笑了一下,说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,你还不是。”见前面几个人都空手而回,人们便纷纷议论起来:今天国王究竟会把这个至高的奖赏颁发给谁呢?出人意料的是国王竟然颁给了一位满头白发的老教师,国王说:“没有您的辛勤劳动,就没有诗人学者,也不会有画家医生……”读这个寓言的时候,我正好念高三,于是我义无返顾地填报了师范学校。
刚参加工作的时候,我浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的知识都交给学生。可是当我看到学生对再三讲过的知识还不明白、对再三纠正过的错误一犯再犯时,我就着急了。我常会因为学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,整天感到很累,连放弃的念头都有了。后来,是我身边的老教师用他们的行动感化了我。我发现,他们总是不急不躁地面对一切,用老师的温柔引发出孩子们最善良的童心,表扬和鼓励培养着班级积极向上的风气。我下定决心重塑自我。放下架子,用全部的爱真心地耐心地走进学生,忧伤着学生的忧伤,快乐着学生的快乐,很快成了他们朋友和亲人,也成了学生喜爱的教师,教学效果越来越好。正是至诚的师爱又唤回了我的工作激情和美好梦想。
有一件事深深地触动了我。有一次,孩子们去上体育课了。我在教室里批作业,批着批着就睡着了。不知不觉到了下课,孩子们陆陆续续回到教室。我迷迷糊糊地醒来,刚想抬头,忽的教室安静了下来,隐约还听到几个孩子“嘘,嘘,朱老师在睡觉,不要吵”的声音。他们围着我,轻轻地聊天:“朱老师这两天太辛苦了,都睡着了…”我能分出这些声音,有两个人前一节课还被我狠狠地批评过…。后进教室的孩子们走进来,一个个看看我,再脚步轻轻地走回到座位。我们班的皮大王顾天一,跑到教室外面,对着其他班的孩子们说:“你们安静一点,我们老师在睡觉!”听着这一个个热心稚嫩声音,我的心感受到了前所未有的温柔。被我的孩子们所理解所抚慰的感觉真美好!还能做些什么呢,继续假寐着,暗暗享受着温馨的一刻。
作为一名教师,我不再困惑,我亦心甘情愿。
耐心和关心同样也换来了家长的放心和热情。当冬天下起第一场雪时,我发消息提醒家长们小心孩子们长冻疮。很多家长在表达感谢老师关心的同时还提醒我注意防寒,甚至有位家长像叮嘱孩子一样对我说:“朱老师,你这么瘦怎么行啊,饭一定要多吃,衣服一定要多穿,晚上早点回去。”略带责备的语言,却让孤身在外的我,深深地感觉到如母亲一般温暖的关爱。真的谢谢你,吴仁杰妈妈!
如今,我越来越强烈地感受到:“师爱是石,能敲出学生希望之火;师爱是火,能点燃学生熄灭的灯;师爱是灯,能照亮学生夜行的路,师爱是路,能导引学生走向辉煌的黎明。”我在孩子身上花的每一份心思,都有可能对孩子,甚至他们的家庭起到影响。师爱为根,我同时也希望,能用自己的微薄之爱,为孩子们植下正直、善良、希望的根。
后来,有一些朋友问我:“你的薪水高吗?你的待遇不错吧?”而我只是笑而不答。说起来,教师这份职业到底给了我什么?一份可以矜持的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……我也说不清楚。可是,我知道,身为一名教师,从此就有了一份以爱为主题的职业,爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住我的心灵。看着从自己手中放飞的希望在天空中勾画出一道道七彩虹,那将是我一生最幸福的时刻!
原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切;有了爱,才有教育的先机。”教育事业是爱心的事业。虽然注定了清贫,注定了平淡,但无悔于我的生命,无悔于我的选择!无悔于我的青春!
最后我想用一首诗结束我今天的演讲,宽慰每一位教师的心灵:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。
优秀教师演讲稿集锦4
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xx个教师节。
这是一个令人感动的.日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
优秀教师演讲稿集锦5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!在这个秋高气爽,充满收获的季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日。作为教师代表我的心情感到非常高兴,无比激动,在此谨代表我个人向参加今天大会的领导和老师表示节日的祝贺。
班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!
快乐首先是一份责任。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。班主任在学校中起着承上启下的作用,是一个可以掌握、反馈、调节的`点,每一次文体活动、每一次劳动、每一次会议精神、每一次家访,都需要我们去全心思索,身体力行。每一天的自习、早读、课间、两操都需要我们精心管理,率先垂范。每一个孩子的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念,都需要我们去认真观察,防微杜渐。这就是班主任的工作,琐碎而又细致;当学生兴奋地举着成绩单时,我们收获了学生的收获,快乐着学生的快乐。
快乐其次是一份师爱。一个老师只有热爱学生,才能教好他们。正是凭着这份真挚的爱,班主任才会细心地针对每一个学生的特点,因材施教;尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所前进,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦,使他们能天天有所进步。教育学生不仅要靠老师的说教,更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。
快乐还是奉献。十年树木,百年树人,我们既然选择了讲台,就选择了奉献。可能我们永远培育不出爱迪生、牛顿那样的人才,但也绝不能让人才在我们手中埋没;教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。老师们,让我们把誓言化作行动,迎接我们更美好的明天吧!
最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康!心想事成!谢谢大家!
优秀教师演讲稿集锦6
敬爱的闵老师:
小学六年,对我最好的,恐怕就是您了,可是,老师,您知道吗?您并不是我心中的好老师。
那时,我学习好,是班上也是学校的尖子。因此,上课时,您会经常说:“李玲,来回答一下这个难题。”您会不厌其烦地问我:“听懂了吗?”您的目光总是在我身上温暖地栖息。而课后,您又会把我叫到办公室“开小灶”,您捻着那一本本参考书、作文选的封面,“李玲,这上面的题目很活,你要做一下……李玲,这是本优秀作文选,你得看一看……”
老师,您还记得吗?期末考试前几天,您又把我叫到办公室,问我复习得怎么样,又叮嘱我重点的内容再过一遍,考试时要沉着,不要慌张。考试了,老师,您又特地爬上四楼,找到我所在的考场,您站在我身边,仔仔细细地看了我的试卷,您微微一笑,走了……
老师,您像妈妈一样溺爱着我,但也正由于您的偏爱,我由同学们敬佩的班长变成了嫉妒、讥讽的对象。我与同学们日益疏远,您的爱令我无所适从。
期末成绩下来了,您捧着试卷走进教室,满面春风,您说:“这次考试,我班李玲同学语文九十五点五分,全校第一。”顿时一阵掌声响起,您的笑容绽放得更加灿烂了。可是,老师,这掌声中夹杂的'话语您听到了吗?“有什么了不起,要是我也……”“就是嘛,我根本不稀罕。”听到这些,我心碎了,泪水夺眶而出。
闵老师,我真心地谢谢您,谢谢您给我的可是我并不需要那么多的爱啊,您给予的越多,只能使我的双翅越娇嫩。在今后的生活中,我将怎样面对挫折,又怎样经历失败,我还能找回自我吗?
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。您把您的爱完全给了我,那别的同学呢?他们得到了阳光雨露了吗?老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
优秀教师演讲稿集锦7
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《真水无香,真爱无言》,在演讲之前,我想先给所有的老师们深深地鞠一躬,因为在我的眼里,你们都是好老师。
不管你们是为了什么而工作,不管你们的职业倦怠感有多少,我看到的是:
在这个物欲横飞的时代,你们仍然坚守着职业阵地,在学校、家长只追求考分的双重压力下,日复一日地疲惫不堪。一年,两年,十年,几十年??在平凡的工作岗位上,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用青春和生命谱写着无悔乐章。都说“教师是人类灵魂的工程师”,可是我们的身心和灵魂,谁来关注?谁来充实?当学生产生厌学情绪时,我们动之以情,当学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当别人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,走进教室。我们对得起教师这神圣的名称。同事们,难道不该给自己点掌声吗?
今天我要说的这位老师,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我尊敬、铭记、学习的好老师,他德艺双馨,敬业爱生,既会教书,又会育人。他就是我们学校的侯老师。
他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批少年的灵魂??您说,这样的老师我能把他忘记吗?
在学生心中,他是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈。他们班有一名特殊的学生,一直以来都是跟姐姐、妈妈相依为命。妈妈能力有限,微薄的收入负
担两个学生上学很不容易,侯老师知道她的.家庭状况,说以后学校再让交什么费用,不要再问你妈妈要钱,我给你交了,饭卡里没钱了,我的饭卡在抽屉里,随便用!当时说这些话的时候,我就在旁边!我想当一个老师真的把学生当成自己的孩子来对待的时候,他对这个孩子的爱该有多深啊。之后,他又帮助这名学生写贫困生申请补助!学校得知后很快就给解决了困难!我想,这个学生不管以后走到哪里,都忘不了在她最困难的时候老师对她的帮助,都忘不了老师是怎么用行动来诠释对学生的爱的!
一天晚自习上课前,我看到这个学生在走廊里哭,回到办公室,对侯老师一说,他立马起身,向教室走去,把她叫了过来,问了原因,原来是跟妈妈有点争执,对妈妈的某些行为有些不理解,就觉得妈妈不爱她了,这时他便耐心的开导她!让他多理解妈妈,妈妈的做法表面上觉得不爱你,但事实上还是为你跟你姐的以后着想,不能埋怨她!让她懂得了妈妈为了她们姐妹俩能尽量过的安逸些,付出了多少!当然侯老师对学生帮助不仅限于她,问他的学生们做的也不仅仅只有这些!我庆幸遇到了这样一位好老师,是他的引领,让一届届学生茁壮成长。路漫漫其修远兮,在座的同行们,让我们一起上下求索吧!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。我想,正是爱,才让侯老师的人生那么的丰富,他热爱学生,热爱生活,更热爱教育。作为教师,侯老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号,在教育事业这片沃土上实现着他的人生价值,让我们为之感动。
谢谢大家!
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