文明演讲稿

时间:2023-05-12 19:42:41 演讲稿 我要投稿

有关文明演讲稿锦集八篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的文明演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

文明演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。

  从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,同学们行动起来吧!让我积极投身到创建美好家园的活动中吧。拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我家园净起来,让我家园亮起来。同学们努力吧,争做文明少年!

  素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是学习、生活的根基,中国是一个文明古国。健康成长的臂膀。要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

  又该怎么做呢?那我身为21世纪新少年。

  一边跑步锻炼身体,大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年。一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

  从身边的小事做起,要从点点滴滴做起。养成讲文明,讲礼貌、讲公德的习惯。学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮助弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

  有些人翻栏杆,那你爱看新闻吗?讲公德时。有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。一边观看,一边吃东西。可是第二天,那个地方就会有满地的'果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,不为为那些人们行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他一定知道:乱丢垃圾会破坏我环境,相必他也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗?

  作为新世纪的少年,所以。更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我中国人,祖国新一代的建设者,所以我更要树立中国人的形象。

文明演讲稿 篇2

亲爱的同学、老师们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是——文明。有人问我:“文明是什么,为什么要文明?”在这里,我想大声地告诉他:文明是做人的基本,是人格魅力的展现!

  有人认为,文明离我们很遥远,不可触及,难以实现。可我觉得文明就在我们每个人身上。只要时刻约束自己,其实很简单,只要将自己该做的事做好,并给予他人帮助,这就是文明。

  在我们中华大地上,文明处处可见:公交车上争先恐后让座的事,屡见不鲜;公园里自觉维护环境卫生的人,比比皆是;高铁站主动排队买票,井然有序上车的旅客更是一道亮丽的风景。当今社会尊老爱幼,互相帮助,遵守公共秩序的文明使者不计其数。大街上,老人摔倒了,会有许多年轻人争先恐后地帮着搀扶。病人突发急症,更会有好心人毫不犹豫地拨打急救电话……

  可是,在我们赖以生存的地球上,确实也存在少数不遵守公共道德和交通规则的人。这些不文明者在游览名胜古迹时乱刻乱画,随意吐痰,乱扔果皮纸屑;更有甚者,为了个人利益,不保护环境,乱砍乱伐;工厂排放大量的有毒气体,污染空气……这一切的一切的的确确都是不文明的行为。

  是什么让不文明的现象“经久不衰”?是我们人类自己。

  其实我们自己早已发现问题的'根源,却只是一味地空想,而不脚踏实地去做。如果我们想要真正生活在文明世界里,那么就需要全人类,全社会一起行动起来,共创一个和谐美好的大家园。我们要讲文明,守秩序,互帮互爱,提高自身素养。只要我们每个人都向着心目中最“文明”的世界,最美丽的家园,去努力,我坚信,在不久的将来,我们美丽的地球就会更加绽放光彩!到那时,遍地将会开满“文明”之花!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是250班的穆逸飞,今天我演讲的题目是《文明出行,遵守交规》。

  生命是美丽的,也是脆弱的,生命的意义不在于长短而在于它精彩与否,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……保护自己的.生命是每一个人的天职,唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。

  同学们,在这人海如潮、车轮滚滚的现实社会中,我们最需要的是什么?是金钱富贵,还是功名利禄?我认为我们最需要的是——平安!有了平安,我们才能以休闲的心情漫步在公园里;有了平安,我们才能认真的学习;有了平安,我们才能披荆斩棘、走过一切困难。

  每个人只有一次生命,丢失了就无法挽回。文明出行,遵守交规,如今已是越来越重要的话题,现在,随着城市发展、人口增加,出行问题也越来越严重!随着经济的发展,马路上的车辆川流不息,车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧,一个个鲜活的生命就消失在车轮之下,一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中,唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和交通安全知识,若是人们再多些这种意识,那么类似的交通事故就可以避免发生,甚至不再发生。

  生命是宝贵的。可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,就像下面这个孩子一样:有一个小男孩,他对自己的生命,似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,尝试骑乘各种车辆……他却感受不到危险始终在他身边徘徊,因为一直以来他都相安无事,就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果;他被疾速行驶的大卡车撞倒了,他倒在了血泊里,他对父母说的最后一句话是:“如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人,我终于明白了父母让我注意安全的良苦用心了。”生命就这样结束了吗?得不到任何回报。

  你是否曾经洒脱的骑着自行车奔驰在马路上,你是否在有过在马路上和伙伴们嬉笑打闹;你是否还为了刺激翻越过护栏;你是否过马路时无视交通信号灯的存在,忘记了“红灯停,绿灯行”……在所有事故中,有80%的交通事故是可以避免的。本来可以避免的交通事故,都是因为我们不懂法,不学法,不守法以及对安全出行的不重视造成的。

  如果说生命是花,那么安全就是衬托这千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写这深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是这缔造曲折迂回的护堤。

  作为一名学生,我们更加应该有自我保护意识,从我做起,从小事做起,让我们用心铭记:文明出行,遵守交规!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

同志们:

  县委、县政府召开了两次全县文明创建专题会议,可以看出,新一轮全县文明创建攻坚战又将开始。我县文明创建工作在县委、县政府的坚强领导下,曾经取得过令全市乃至全省人民高度认同的辉煌成绩,建设文明城市普经是人民引以自豪的品牌。为了巩固我县文明创建的成果,我县又掀起了新一轮文明创建热潮。为了紧跟全县文明创建的步伐,使我校的文明创建工作再上新台阶,今天我们召开一个文明创建专题动员会,在此我想强调以下几点:

  一、分年级、分部门召开会议,传达上级精神,统一思想,加大文明创建力度,造成好形势,推动文明创建工作。

  二、层层动员,班主任会,全体教师会,全体学生会要反复召开,反复动员实施,再动员,再总结,做到家喻户晓,人人明白。培养师生做文明人,做明白人。

  三、加强值班,除绩效考核外,班主任、任课教师及后勤员工要上路,要护送学生走人行道,要学生从摊点后走。

  四、加大人力、物力、财力投入。由于既将建综合实训楼及食堂,体育课暂停,体育组的同志组成文明创建专项治理服务队,发现不文明现象,随时处理。在门前安装部分摄像头,对不文明的行为进行记录通报。添置垃圾桶,确保校园及校外周边环境安全。

  五、加大宣传力度,及时汇报我校的文明创建想法、做法,创办《文明创建简报》,从形势上推波助澜。做到领导的想法我们早知道,我们的做法(力所能及的)也让领导心中有数。做到能做到的一定做到,做不好的解释清楚。搞好“日报制”,对文明创建中涌现出的好人好事及时表扬,对拖文明创建后腿的人和事坚决曝光,简报要切实起到舆论监督的作用。抽出蔡满堂负责简报的编辑工作,李超协助。

  六、向上级领导及组织提出好的建议,如门前的.摊点不能进校园,可进农贸市场;对乱停乱放的机动车和非机动车加大处罚力度(其中也有我校学生的车子)。

  七、总的要求是对这项文明创建工作要做到领导重视,层层落实,方法得当,效果显著,以高度的政治责任感和工作责任心抓创建,抓住不落实的人和事,取得校内外阶段性的文明创建成果。

  纠正抓文明创建中的几点糊涂认识。今天在这里作一强调。在座的大多数同志之所以能进入领导岗位,都是同事中的优秀分子,都曾经是教学骨干、业务能手。既然是教学骨干,也能成为文明创建骨干。文明创建是上层建筑范畴的,在进入了一定社会历史阶段,有了经济基础就必然促进上层建筑。不重创建也就是不重政治,不重道德建设,那说明政治营养缺失,自然会影响你的业务拓展。事物都是有联系的,孤立的看问题,必然会把路走到越来越窄的地步。真正的骨干要变成在各方面都靠前一步,工作的执行力度上,要具有军人的品格,以服从命令为天职,忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉。

  班主任和任课教师不要怕误了学生学习,必要的集体活动要参加。在文明创建中,值日班级要推出。只有身体力行的干,才能悟出创建的好处及创建工作的来之不易。

  现在就开始布置,看谁行动的早,谁安排的得体,效果一定要显著,要超前一步。要创造性地开展好校内外的文明创建工作。

文明演讲稿 篇5

老师们同学们: 大家好!

  今天我讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”

  同学们,我们知道好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

  例如,我们的校园内、总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学在校园内到处乱抛乱仍,垃圾随处可见,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的.学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  我们知道:一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩.我们的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该成为一个身心和谐发展的人。

  同学们,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  最后,我请大家记住一句话:"离文明有多远,离成功就有多远."

文明演讲稿 篇6

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。

  可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。

  而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想,如果我们不是从自身做起,从身边做起,这社会氛围又从何而来呢?

  我们从小接受文明礼仪的.教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!

  当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。

  小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!

文明演讲稿 篇7

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天在这里我和大家谈一谈文明,不知大家可曾听过这样一句格言:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

  的确是这样,因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:将地面的垃圾捡起来,爱护公共财物,自觉排队,乘公交车给老人让座,遵守各项文明规范………

  文明就在我们身边,一句问候,一个微笑,一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。

  可反思我们的.所作所为发现文明离我们还有一段距离,在我们身边,在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如:在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,有同学总认为:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打扫扔又何妨?再如:常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹,走不是走,却是一阵风的跑;还有同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首!现在我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  如果我们不注重道德的修养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人、于己、于社会又有何用呢?所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!

文明演讲稿 篇8

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨滋润了干涸的心灵。

  好的环境可以愉悦人,更重要的是改变人塑造人,长春就是我们大家赖以生存的一个大的环境,环境的文明可以让我们从小就树立起一个好的精神面貌。我们大家既是这个环境的'受益者,更是城市文明的建设者,所以说创文明城市我们小学生同样存在着责任和义务。

  我会呼吁我身边的人积极参与创建文明城市、卫生城市。呼吁全体市民应该以创文明卫生城市为己任,围绕争创文明卫生城市、建设美好家园的目标,迅速行动起来,以主人翁的使命感和责任感投入到“创文明卫生城市”的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声对不起。同学之间玩耍不说粗言烂语,不打架。要团结友好、互相尊重、互相帮助。在家里,要善待长辈、尊敬长辈。

  学会分担一些力所能及的家务事。

  同学们,文明离我们很近很近,近的触手可及。同学们,从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来:用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造文明春城,做出我们小学生应做的一份贡献。