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中学生国旗下演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编收集整理的中学生国旗下演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中学生国旗下演讲稿1
教师们，同学们：
大家早上好！
今日我演讲的题目是，年轻没有失败
就像一个人离不开自己的影子一样，胜利也总甩不开失败。尽管人们千方百计地摆脱，然而失败仍旧萦绕在每个人身边。或许是生意场上的失利，或许是仕途上的阻止，或许是运动场上的落后。然而对于我们—犹如旭日朝阳般升起的高中生来说，失败只是迟到的胜利。
如今求学就业的压力越来越大，那沉闷的空气，令我们快要窒息，那单调的生活夺走了我们脸上绚烂的笑容。当你为前方的艰险而苦恼彷徨时，不妨抽出几分钟，悄悄地闭上眼睛，仰起脸，感受天空中洒下的阳光，让它渗透你的每一寸肌肤。你会感到有一股酷热的血液在你体内奔腾，有一种似火的激情在痛快地燃烧，有一缕阳光般的.暖流将你受伤的心抚慰。而这，正式你所拥有的绚丽的青春。当你因繁忙的学习而劳累时，它会化为细雨，令你重新焕发活力；当你为过去的失败而懊悔时，它会化为光明，照亮前方的盼望；当你面对挫折时，它将化为利剑，为你劈荆斩棘。他就像那天空中的阳光，每天都照射着大地，当你把它遗忘时，他就会用那无与伦比的光芒和绚烂告知你：年轻没有失败。
拿破仑说过：荣耀的胜利不在于永不失败，而在于屡仆屡起，失败并不行怕，可怕的在于不能正视失败。贝多芬说过：卓越之人的最大优点是在不利与困难的遭受里百折不挠。失败是一笔财宝，他能给人向上的动力，给人以直面挫折的士气，给人饱经风霜的顽强。而年轻时的失败更显宝贵，不经百炼何以成钢？斗争的生活使你干练，苦闷的生活是你淳化，失败将为你铺就一条通向胜利的大道。不要为昨日的失败而苦恼，失败只是胜利与胜利之间的过度。请信任，当你艰辛攀登之后，当你精疲力竭之时，胜利就在前面迎接你，兴奋你，让你再一次投入到事业的搏击中去。请信任，我们就是东方那一轮火红的太阳，我们终将穿过云层，辉煌地升起，光线万丈！
但是，青春易逝，红颜易老，君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。在这转瞬即逝的岁月里，何不以最好的自己完成人生的过度，为高中三年的生活画上一个完善的休止符，让自己顺当地跨入人生的新台阶，以阳光、自信的姿势去迎接将来。
所以，请不要为昨日的失败而踌躇，为前方的困难而位居。面对挫折，年轻的我们越挫越勇；面对困难，年轻的我们无所畏惧。让我们振臂高呼：年轻的我们没有失败。
感谢！
中学生国旗下演讲稿2
尊敬的各位领导、各位教师、同学们：
大家晚上好！我演讲的题目是“做一名合格中学生”。踏著轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个布满光明和盼望的世纪，科学技术突飞猛进，学问经济不断兴起，国力竞争剧烈，21世纪是科技的新纪元，要想在这剧烈的竞争中有一席之地，我们应当德、智、体全方面进展。做一名合格中学生。
作为一名中学生首先我们要讲诚信。“一诺千金，说到做到”也就是说我们要讲信用，重，他要求我们每个人同意别人的话要做到，忠于自己的`言行。孔子说：“人而无信，不知其可”蔡锷说：“惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。”前不久，我们学了一则故事《期行》其中陈太近的朋友没有按时赴约，被七岁的陈元方反对得面红耳赤。所以在生活中我们应当讲诚信。间或一次失信，别人可能会原谅你，但假如屡次失信，别人就认为你是无信之人，就不能立足社会。
再次，我们还应当学会互助，在我们生活中时常会遇到一些问题，这时需要别人来帮忙你、关怀你，在我们生活中不单单要别人来帮忙你、关怀你，我们也要学会关怀、爱惜身边的人。甚至是一个素不相识的人，只要他需要关爱，我们就尽自己的所能，力气去帮忙他，不是有这样一句话吗？“关怀别人，欢乐自己”只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙人间。
作为一名中学生，我们还应当讲效率，学会自主学习，多读书，在书中我们凝听前人的教导，感受前人思想咏搏的跳动，读一本好书犹如和一位挚友谈心，恰似以一位长者沟通情感。科学、艺术、文学、哲学——总之，人类思想所开掘的一切，人类劳动所制造的一切，全部的这一切都在书籍里等待我们。世纪老人冰心从四岁就开头读书，到了晚年读万卷书，新时代的我们有何理由不自主学习多读好书呢？
21世纪是我们的世纪，中华儿女将以更优秀的素养步入世界先进民族之林，我们应当积极投身于体育锻炼体验英勇与坚韧，成功与失败，挫折与士气，拼搏与胜利给你带来的欢快与兴奋，而且你会的确感受到体育锻炼各器官系统的促进作用。所以我们应当常锻炼身体。
做为21世纪的中学生，我们担当著建立祖国的盼望，祖国美妙的将来还需要我们去制造，我们必需从小勤学苦练，诚恳守信，学会互助，做一名合格中学生。
中学生国旗下演讲稿3
各位教师、各位同学：
大家早上好！
我是来自一班的。今日，我很荣幸能够站在这里为大家做国旗下的讲话。我这次演讲的题目是——有关中学生学习方法系列谈。
首先，我们来谈谈学习兴趣。有些人会觉得学习枯燥乏味。对于他们而言，学习是一种被迫的行为，从而无法体会到学习中的乐趣，也提高不了学习成绩。恰恰相反，那些对学习有着深厚兴趣的人他们的学习从不需要别人的逼迫。自觉的态度使他们能取得好成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，也就形成了学习中的良性循环！
学习方法的好坏，同时也取决于好的学习习惯，特殊是思索习惯。在学习方面要追根溯源，寻求事物之间的内在联系。不管学习什么内容，都要问为什么。这样学到的学问才是有源之水，有本之木。对任何事都要有求知欲，有奇怪心。再者，“学而不思则罔”，思索是学习的灵魂。假如一个人不会思索，他只能做学问的奴隶，学问学得再多也无用，而且也根本不行能真正得学好学问。学问的学习重在理解，而只有通过思索才能理解！
《论语》开篇第一句“学而时习之”道尽了学宗。不断的重复明显是学习中的另一方面。固然，这样的重复不能只是机械的重复，也不能是简洁的重复记忆。我们应当主见每次每次重复在于不同的角度，不同的重点，不同的目的。这样的每次重复才会有不同的.感受与体会，一次比一次获得更深、更新的熟悉。学问的学习与力量的提升就在这种不断的重复中得到升华，所谓“温故而知新”也。
而且，当我们主见独立探求学问的同时，还需要加强与他人的合作学习，要主动与同学进展积极的争论，仔细听取他人的意见与建议，相互协作解决问题。通过同学之间的争论，争论，有助于开拓思路，激发思维，相互促进。正如一位宏大的哲学家说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们各自就会拥有两种思想。”
同时，在这里我们也要特殊感谢我们的教师，正由于有了他们的辛勤耕耘，才有我们的美妙明天！
最终，在期末考试降临之际，预祝同学们都能取得自己满足的成绩！
我的话讲完了，感谢大家！
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