中学生演讲稿

时间:2024-10-02 10:54:09 演讲稿 我要投稿

【精选】中学生演讲稿模板合集7篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的中学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】中学生演讲稿模板合集7篇

中学生演讲稿 篇1

  “学高为师,身正为范。”

  多么朴实的八个字,却是对教师道德示范作用的最好评价。

  父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  教师是爱的传播者

  教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的`爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务,教师们更是把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望,肩负着振兴中华的重任。

  教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

  对教师的爱,学生的感触是最真切的:

  你给了我整片的星空,

  好让我自由地去来。

  你给了我一盏知识的明灯,

  为我照亮了前方的道路。

  我知道

  我享有的是一份博大宽广的爱。

中学生演讲稿 篇2

  当代社会,与人交往的技巧是每个人的人生必修课,在与人交往的过程中,忠恕二字有着难以替代的重要性,忠就要求我们“己欲立而立人,己欲达而达人”,在惠己的同时惠人,在考虑自己的时候也常站在他人的角度考虑别人;恕就是孔子所说的“可以终身行”的一言,也就是“己所不欲,勿施于人”。一个人只有做到忠恕兼备,才能以高尚的品德充实内心。

  要想做到恕,就要学会宽容。百川归海,不择清濯;积土成山,不让垢尘。东海广深,五岳高俊,大自然的雄伟壮丽皆源自宽容。宽容是我们必需的品德。智者能容,天宽地阔,能容小人,能纳万物,是为雅量。

  宽容是对自然万物和人事的包容和接纳。生活中,免不了磕磕碰碰,宽容相待便可化干戈为玉帛。同学们,在日常生活中,你是否能将宽容体现在一言一行中?在学校面对朋友的误解,你是否能给予宽容的笑容?在家里面对父母的责备,你是否能理解父母,冷静面对,宽而待之?在球场面对同学的冲撞,你是否能说出体谅的话语?学校需要宽容,家庭需要宽容,人与人之间需要宽容,和谐社会同样也需要宽容。只有让宽容渗透进我们的生活,我们才能真真体悟到生活的美好。

  “以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表现。而做到惠人的基本要求则是不让自私充斥我们的内心。自私主要表现为一种任性,而这种任性在校园生活中比比皆是:课堂上擅自打断老师讲课,自习课和晚休熄灯后说话,打饭时插队等。我们应该考虑到其他同学的想法,要为他人着想。为他人着想,是一种胸怀,一种博爱,一种境界,是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。惠人不仅仅是一种美德,而且是一种无形的力量。惠人是水,浇灭愤怒的火;惠人是火,点亮仁爱的灯;惠人是灯,照亮宽阔的路;惠人是路,引领人走向一种博大精深的境界。

  赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的同时,我们也积累了美好的德行。这种德行的积累是在生活的一点一滴中完成的`。面对同学的疑惑,我们积极主动为他人解答,既扫清了同学前进道路上的障碍,又将我们对知识的理解进一步深化。当我们去接水时,为何不顺手接过同学递来的一个个空水杯,在温暖自己的同时也温暖了他人。在一次又一次的惠人之后,深厚的德行便积淀在了我们的心中。深厚的德行可承载万物,开阔心胸,升华恕人之道,淬炼人格。

  恕人之心是实现惠人之行的前提,惠人之行是领悟恕人之心的动力。拥有恕人之心,我们可以容世间之万物;积累惠人之行,我们可以积天下之大德。积善成德,而神明自得,圣心备焉。我们应在生活中怀恕人之心,为惠人之行,用自己的德行温暖身边的每一个人。身为学生的我们,应该做好自己的本职工作,积极乐观面对生活,传递正能量,真诚待人,无愧于己。

中学生演讲稿 篇3

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的'深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家。

  俱往矣,数风流人物还看今朝。不错,当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着,人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌! 让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧!

  让我们做时代的弄潮儿,用实干精神谱写爱国的新篇章!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

同学们、老师们:

  大家好!

  本月是爱国主义教育月。今天我演讲的主题是“弘扬民族精神”。

  民族精神是什么?诗人艾青这样说:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。”民族精神是一个民族赖以生存和发展的动力和支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化最本质、最深刻的体现。

  而在全球化进程加速的今天,西方文化来势汹汹,传统文化备受冲击;民族产业举步维艰,而洋品牌却成为了高端的代名词。此时,可有人记得屈原行吟泽畔,疾呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”?可有人记得范仲淹奋笔疾书,写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”?

  上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的烟尘,暗淡了三国两晋时不尽的刀光剑影,模糊了五代十国时繁荣的`街市,剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月的车轮滚滚而过,凝聚了中华民族伟大的民族精神。

  五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相传。当西方的思潮席卷而来,处在风口浪尖的我们唯有立足于民族文化的土壤,批判继承传统文化,理性对待西方文化,才能在浪潮过后让世界惊艳于一个生于东方,长于东方的中国人。时代的钟声已然敲响。新时代需要的不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书” 的我们,亦不是全盘肯定或否定中西方文化的我们,更不是手握鼠标在贴吧论坛各种批判、指责、大放厥词,在生活中碌碌无为不思进取的我们,而是有分辨、敢担当的我们。

  让我们从现在开始,用知识武装自己,用智慧明辨是非,让时代为我们骄傲,让世界为我们喝彩。

  谢谢大家,我的讲话完了。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《追根溯源文为本,弘扬发展字当先》

  中华五千年文化博大精深。且不说那完备深刻的道德伦理,且不说那浩如烟海的文化典籍,就说那独具一格的语言文字,就让我们由衷地产生深深的自豪。

  汉字作为中华民族恒古至今的文字,体现的是我们这个国家,这个民族的精神。它是根植于民族灵魂与血液间的文化符号,是中华文明之魂,是承载民族文化的工具,横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。

  试想,倘若没有汉字,又怎会有“孔孟”用汉字讲述仁爱,流传千古的持节;又怎会有“李杜”用汉字吟咏唐诗,泠泠作响的高志;又怎会有“蔡伦、毕昇”用汉字传播文明,永垂史册的佳话!

  汉字是中华文化进步的基石,是中国科技进步的路基,是所有国人的财富。它点燃了千千万万个炎黄子孙的奋斗之梦。少年智则中国智,少年强则中国强。只有学习,传承、珍惜汉字,这才是我们的责任,才是我们实现中国梦的根基。

  我的梦想就是为弘扬中华文化——汉字作贡献。

  中国的汉字、埃及的圣书文和美索不达米亚的楔形文并称为“三大元老”。可岁月的风沙,早已将埃及圣书文,风化成了一具苍白的“木乃伊”;历史的长河,也早已将美索不达比亚楔形文,冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。

  独有我们的文字,像擎天玉柱一样,狂风刮不倒,暴雨冲不倒,岁月的尘

  土掩盖不了,历史的长河埋没不了,她那定海神针般的身影,屹立在世界的东方已五千多年了。

  汉字,我要弘扬你的诗意之美。每一个汉字都是一首动人的诗篇。看“梦”字,拆开为“林”、“夕”。林间夕照,那是夕阳投在林梢的深情一瞥,是最美丽又最容易触动人心灵的画面。

  汉字,我要弘扬你的形态之美。汉字是全世界最美丽的'文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古朴美,隶体书之端庄美,

  楷体字之隽秀美,行体字之飘逸美,草体书之神奇美。在书圣王羲之的《兰亭序》中,324个字,每一字都被创造出富有生命的形象。感觉或坐、或卧、或行、或走、或舞、或歌。26个“之”字,各形不一,令后人无不惊叹——这,就是中国汉字的魅力四射;这,就是中国汉字的力量。

  汉字,我要弘扬你的音韵之美。汉字的发音变幻莫测,极富音乐性。四种声调,讲究轻重缓疾,抑扬顿挫,使得汉字错落有致、音韵和美。

  读《念奴娇赤壁怀古》:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物??”仿佛亲历那场著名的赤壁之战,你的耳畔顿时响起如雷的涛声,刀剑铿锵,杀声阵阵。

  汉字,我要弘扬你的语言之美。每一部名篇巨著,无不体现出国人运用祖国文字的独具匠心。

  中华汉字所蕴含的美远远不及如此,我所了解的也只是它其中的凤毛麟角。它不愧为中华文化的代表,中华文化的精髓。此时此刻,汉字在我心中的地位更高了。

  朋友们,祖国的文字,让我们骄傲和自豪。而我们,唯有继承和发扬,才是对祖国文字尊严的最大维护。才是对中华文化最好的弘扬。

  当你面前的小朋友经常操着半生不熟的英语对你说“Yes Sir”时,那种沾

  沾自喜、亲外鄙内的表情,你还会不热爱汉语吗?

  当各种文娱节目中外宾朋友用纯正的汉语唱着“跑马溜溜的山上”的时候,你还会不珍惜汉语吗?

  当汉语成为联合国六种工作语言之一,并借着改革开放的东风飘洋过海的时候,你还会不弘扬汉语吗?

  我相信答案是肯定的:不会!!!

  值得骄傲的是:目前世界上有80多所孔子学院,海外学习汉语的人数已超过3000万,汉语必将会推动世界的和平与稳定。

  在电脑普及的今天,我理应写好汉字,为中华文化的弘扬尽自己的职责;在世界交往频繁的今天,我更应适当收入外民族的语言来丰富本民族的语言。

  在我看来,要想实现“中国梦”,我们就要博古通今,好好在中国的“字”海中寻找答案,重振华夏神威,弘扬文化的魂,将那些迷失方向的中华儿女从此解救出来!

  朋友们,让我们携手同行,关注中国汉字,关注中国文化,共同传承、弘扬中国汉字文化,只有这样,中国文化——这坛承传了千年的佳酿,才会越陈越香!

  我的演讲结束!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是:作为一个中学生,即使不能为学校争光,争得多少荣誉,也不能为学校抹黑,不能为学校留下污点。作为彭堡学校的中学生,即使考不取高中,也不能学痞了,学坏了;也就是说不能成才,也要成人,成为一个真正的人,即真人,不能成为虚伪的人和不能自食其力的废人。

  伟大的人民教育家陶行知先生对他的学生要求,每天做到四问:我的学习进步了没有,我的生活进步了没有,我的工作进步了没有,我的道德进步了没有?陶行知还教育我们:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。

  印度有句谚语:播种行为就播种习惯,播种习惯就播种性格,播种性格就播种命运,一个人的人格的伟大,就是源于其良好的习惯,它是从行为开始的。

  一、培养良好的行为习惯,做合格的中学生。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。“的'确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生“的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们中学生来讲,尤为重要。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

  二、勤奋好学,做合格的中学生

  所谓“好学,”首先是“好”,即为感兴趣,被吸引之意,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。

  古今中外好学成才者不胜枚举,倘若失了对戏剧浓厚的兴趣,莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗?倘若不是好学,王冕能以沙地为纸,以枯枝为笔画出朵朵荷花吗?古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯,今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏,若不是出于最初的好学,他们能成为大有建树的人才吗?所以说兴趣是一位最好的导师,因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题,并且保持乐观的心情,对学习中遇到的困难不急不躁,找出问题,一点点去克服、去攻克,使自己日有所获、日有所得,使自己立于不败之地。

  少年时代是美丽的,也是短暂的。我们不惜金缕衣,当惜少年时。古往今来,珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧!他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返,独自埋头于阁楼,奋笔疾书,写出了巨著。先人尚能如此,难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗?我要珍惜身边的一分一秒,只有这样,当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

中学生演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!我演讲的题目是《正视挫折,走向成功》

  有一个人二十一岁的时候生意失败了。二十二岁那年,他竞选美国州议会落败;二十四岁时,生意又失败了;26岁时,他的爱人离开了这个世界;27岁时,他精神崩溃;三十四岁那年,他再次落选美国众议院;四十五岁那年,他落选美国参议院;47岁时,被提名的副总统落选;49岁时,他再次被美国参议院击败。然而,正是这样一个屡败屡战的人,在52岁的时候被选为美国第16任总统。

  这个人是林肯。

  成功的人需要毅力和非凡的勇气。一个人经历一些挫折并不是坏事。“自古多磨难,从来没有少男人。”在我们成长的道路上,有平坦的道路,也有坎坷;有花有刺。当你伸出手摘下美丽的花朵时,荆棘会同时刺伤你的手。如果你因为怕痛而不想伸手,再漂亮的花也够不着。

  成功永远属于挑战失败的人。我们有青春,青春没有失败。只要能战胜荆棘,战胜自己,哪怕遍体鳞伤,至少也能证明自己曾经奋斗过,不是挫折的奴隶!

  同学们,你们在学习中遇到过挫折吗?测试不优秀,测试不理想;此刻,我写不出作文题目,对一道数学题毫无头绪,等等。这个时候,你要正视挫折,永不放弃,争取成功。林肯不是九重打击才当上总统的.吗?

  同学们,我们要对成功说:不要来的太快,太容易,笑到最后才是最好的;我们应该对挫折说:让暴风雨来得更猛烈些!面对成功,请一笑而过;面对挫折,请从容微笑,挺直坚强的脊背!

  谢谢,我的演讲结束了!

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