【热门】小学生演讲稿3篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是五年级三班的王欣悦,今天我要演讲的题目是:读书,让我们踏上人类进步的阶梯。
高尔基说“书是人类进步的阶梯”,刘懿说“读万卷书,行万里路”,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”。这一句句读书名言都揭示了读书的无尽好处。大量阅读,会让我们的文章五彩斑斓,会让我们的大脑变成知识宝库,会让我们懂得很多的道理,是将来漫长的人生路上必不可少的行走工具,可见!这书对于我们是多么重要啊!
我十分爱看书,那书柜里一层又一层的书是我翻阅无数次的珍宝,而每天都有书籍加入到这个行列中,成为书柜这个大家庭中的一员。《四大名著》是我最爱看的一系列书籍,古人的文笔虽略简洁,但不失韵味和风采,往往活灵活现的展示出一幅又一副生动有趣的画卷,和一个个性格不同的人物。《红楼梦》和《三国演义》缔造了一个又一个如神话般的人物,使人浮想联翩;《水浒传》和《西游记》中的故事使人荡气回肠,不由地赞叹。其中《红楼梦》给我的感触最深,一个曾经不可一世的大家族逐渐走向衰败,一个又一个性格鲜明的人物游走在这生动的故事情节中,我欣赏王熙凤,一个性格泼辣,八面玲珑的'角色。人生路上就该拥有这般性格才能活的漂亮。仅次于四大名著的就是《舍与得的人生经营课》,此书并不是一本叙述事情,讲述故事的记事类的书籍,而是一本哲理书,这将会给布满荆棘的人生路上多一份晴朗,少一份阴霾,多一份快乐,少一份悲伤。教会了自己懂得取舍才会得到更多的精彩。还有很多诸如《城南旧事》、《小桔灯》、《窗边的小豆豆》等都让我得到了很多好处。
看书,读书,阅书,都是不同的学习知识的方法,我选择“悦”书,悦即保持一颗愉快的心情,不管看何书,什么时候看书,只要怀着一颗渴望寻求知识的内心才是最重要的,这也是读懂一本书的重要因素,别为了读书而读书,而是要享受书本带给您的快乐,在和煦的阳光下,一杯醇香的清茶正冒着白色的热气,在柔软的沙发上,手捧着一本书,享受着读书的快乐,嗅着书本的芳香。啊!惬意的此刻,瞬间似乎都凝滞了,耳边没有噪杂的喧闹,整个人已经穿越到了书里面,肆意的遨游,自由的放飞,这样的悦读,你汲取的知识一定比别人多得多。 “书中自有黄金屋”,“书是宝藏”,“书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。”希望通过今天我的演讲,使忽略读书的人,热爱读书,热爱读书的人,悦读起来!谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说:“节约光荣,浪费可耻。”节能是中华民族的传统美德。当今世界“节能”是多么重要。因此节能应从现在做起。
有一天,妈妈晚上下班回来,我已经睡得喷香了。她把我喊醒:“黄茹,你怎么不关灯啊?快一点起来关灯。”我非常不情愿的把灯关掉了。这一夜我睡得很不好,因为我以前都是开着灯睡的,已经养成了习惯,所以这样,第二天早晨,妈妈对我说:“孩子,全国有13亿人,如果都像你这样一整夜不关灯,那得浪费多少资源?”我闻所未闻。
这个夜晚我又把灯开着了,而妈妈早就料到了,夜里偷偷地进我房间把灯关了。妈妈走了后,我又把灯给开着了,这一夜我睡的很香!因为有明亮的'灯光守着我。早上,我去图书馆看书,正看到《灯光》这一篇文章时,我想起了我不关灯的现象,文章中的郝副营长希望孩子们能够在灯光下学习。而我却在浪费资源。我小心翼翼的放下手中的书,走向回家的路上,一路上我一直在想那个晚上,妈妈对我说的话,我想来想去,都觉得我错了,我不应该浪费资源,如果全国都像我一样这么浪费,那不久地球上的资源就会消失。
这个夜晚,我没有开着灯睡觉,我仍然睡的很香。如果13亿人都珍惜地球上的资源,生活环境一定会变得美好。
人类的生存环境正日趋恶化,怎样任着自己的微薄之力来响应“低碳”呢?在我看来,咱们大多数人只不过是芸芸众生中的一员,渺如宇宙中的一粒纤尘。毕竟不是举足轻重,响誉中外的大人物。所以我们只要真正将低碳所寓含的思想融入内心,不断去提高对品质生活的认识、追求,这就自然而然将浪费、损害的不良品性拒之门外了。
另外,我们还可以在日常生活中比平时多关心些生活,以柔和的目光看待一切。轻抚每一片绿叶,每一片花瓣,可以不用一次性筷子,拒绝吸烟,种花草树木等。只要是力所能及的身边之事,我们都不应该去忽视。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天,我希望人人都能自觉保护环境,让我们的生活环境更加美好。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家早上好!
有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声,我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家,爱惜公物你我他》。
又是一个布满希看的清晨,又是崭新的一天,我们又开始了新的一天的生活,我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭,同时也一如既往地与公共财物接触着,我们天天都在利用它们,却以一种不友好的方式“回报”着它们,看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画?不用说,这些都是我们的杰作,有的同学吃过饭,不管手上沾的是水还是油,洗都不洗,掀起窗帘就擦,直到以为自己的手干净为止,手是干净了,可看看可怜的窗帘,我们又于心何忍?更有甚者,拉窗帘时巴不得用力全身力气,把窗帘拉到“唰啦“一声,还在为自己“萧洒”的动作自得自豪,不顾其他同学那异常的眼光,那眼光是爱惜公物者对他的提示,也是对他这类行为的批评,乃至痛斥。是啊,这些东西是我们共同具有的,是公共财物,是为我们的学习,生活提供方便的',我们不应当如此残暴地对对待它们,相反,更应当爱惜它们,像朋友一样庇护它们,使它们更好地为我们服务,相信每个仁慈的人都会这样想,更都应当这样做。
再看看教室里的桌凳,有几个是完好无损的?又有哪些不遍体鳞伤?天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯,还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己,不光没有得到任何回报,还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的,或许我们实在不太留意这些看似微小的细节,但是,人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗?我们对某个人下评论时,不也是从他的行为谈起吗?
从幼儿园起,老师就教育我们要爱惜公物,爱惜校园里的一草一木,一年又一年,直到我们上了高中,不知听了多少遍,可以说每个人都明白,可又有几人真正做到过呢?公共财物是我们共同的财富,是我们的帮手,离开了他们,我们的学习生活就不会那末方便,顺心,作为高中生,我们更应当为他人建立榜样,爱惜公物,不随便破坏公物,由于我们是社会的未来,是祖国的希看,应当说聚集着大众的眼光,一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。
同学们,爱惜公物,不只是停留在口头上,不只是一句标语,更应当付诸行动。就让我们从现在开始,从我做起,从点滴做起,共同创建一个美丽的校园,为我们创造美好的第二个家,希看在这条爱惜公物的路上,有你,有我,也有他!
我的演讲终了,谢谢大家!
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