四年级演讲稿

时间:2024-06-21 15:31:46 演讲稿 我要投稿

【精选】四年级演讲稿锦集七篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在不断进步的时代,演讲稿与我们的生活息息相关,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的四年级演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】四年级演讲稿锦集七篇

四年级演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著作,这是他花费了整整后半生的精力完成的著作,这本书是科学与文学的结晶。

  其中,我印象最深的是《蝉与蚂蚁的寓言》和《小阔条纹蝶》。

  在《蝉和蚂蚁的寓言》中,法布尔通过观察推翻了寓言家伊索所说的寓言。伊索所描写的'是:冬季,产请求蚂蚁给它一些粮食,蚂蚁说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”而法布尔描写的是蚂蚁对产进行剥削。法布尔为蝉平了反。这篇文章给我们的启示是:不要迷信权威,要亲自去实践、去观察。

  《小阔条纹蝶》所描写的是:一个男孩送给法布尔一只雌性小阔条纹蝶,一天夜晚,雌性小阔条纹蝶蝶却招来了许多雄蝶,足有四十多只。法布尔对这个事件进行了研究,做了许多实验,他忙得不亦乐乎。最终,他终于研究出来了这个事件的原因:雌蝶可以释放出一种气体,雄性小阔条纹蝶从千里之外嗅到后便会赶来。

  阅读《昆虫记》使我增长了知识,如:知道了许多关于昆虫的事情、知道了运用设问句的好处(设问句可以起到引起读者思考、承上启下的作用)等。法布尔能将科学与文学交融在一起,这很令我敬佩。我还要学习法布尔对于科学的严谨态度、观察的细致、不屈不挠的精神、对科学探究事业的耐心以及不迷信书本、权威,勇于探索、敢于实践的精神。

四年级演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我为大家演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的。如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的.身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。

  星期六,我坐公交车去巴扎,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着。这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴。正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让。就这样,我在私欲和理智中挣扎着。最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光。我的心比吃了蜜糖还甜。通过这件事,让我知道了我也有一种真善美的精神。

  同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争。两种想法,必有一种会胜,也有一种会败。因为大家都是人,强者是人,弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值。如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了。如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

  我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

  谢谢大家!

四年级演讲稿 篇3

  大家好,今天由我来给大家带来今天的国学演讲。先给大家讲一个小故事帮助汉高祖打平天下的大将韩信,在未得志时,境况很是困苦。那时候,他时常往城下钓鱼,希望碰着好运气,便可以解决生活。但是,这究竟不是可靠的办法,因此,时常要饿着肚子。幸而在他时常钓鱼的地方,有很多漂母(清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆)在河边作工的,其中有一个漂母,很同情韩信的遭遇,便不断的救济他,给他饭吃。

  韩信在艰难困苦中,得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的.恩惠,很是感激她,便对她说,将来必定要重重的报答她。那漂母听了韩信的话,很是不高兴,表示并不希望韩信将来报答她的。后来,韩信替汉王立了不少功劳,被封为楚王,他想起从前曾受过漂母的恩惠,便命从人送酒菜给她吃,更送给她黄金一千两来答谢她。大家听了这个故事有什么感想?

四年级演讲稿 篇4

  在我成长的过程中,有许许多多令我难忘的事情,但它们就像一颗颗划破夜空的流星,转瞬即逝,唯有一件事情,给我留下了深刻的印象。

  那是xx年5月,县教委在全县组织了第二届幼儿故事大王比赛,我当时在县直机关幼儿园上大班,也报名参加了,我选的故事是《老狼请客》。一回到家,我就高喊:“妈妈,我要参加故事大王比赛啦!我讲《老狼请客》,故事很短,很容易。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,那你就努力练习吧。”于是,我把自己关在书房里大声朗读,一遍,二遍……过了一会,我把门一开,大声地说:“妈妈,我会背啦!”没等妈妈说话,我就背了起来,本想等待妈妈的表扬,但妈妈的话却给我当头一棒:“小七,这不叫讲故事,讲故事要有感情,要有肢体语言,语气要抑扬顿挫。”接着给我演示了一遍。按照妈妈的要求,我又讲了几遍,但妈妈始终不很满意,我急得只掉眼泪,有点心灰意冷,对妈妈说:“没想到讲个故事这么难,我不想参加比赛了。”听了我的话,妈妈耐心地对我说:“小七,你还小,但你要记住,做任何事情都不是很容易的,你现在已经把内容背熟了,也掌握了一些基本的要领,再努力一下,你就有可能获得成功。”

  第二天,妈妈给我找来了几盒鞠萍姐姐的录音磁带,并把我讲的故事也录了下来,我一听,傻了眼!真是不比不知道,一比吓一跳,鞠萍姐姐讲得绘声绘色,而听着自己讲得故事,总感觉很别扭,不顺耳。于是,连续几天,我一遍又一遍地听鞠萍姐姐讲的'故事,听一会,自己讲一遍,讲一遍,再听一会儿,就这样,听听讲讲,讲讲听听,经过多次的训练,我终于能够理解和把握故事中各种角色的心理了,把老狼捉住小鸡后的得意、黑熊的蠢笨和小猎狗的机智都能表现出来了,最后,在比赛中获得一等奖。

  后来,我曾想,假如我中间放弃,也就失去了这一次机会。通过这件事,我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,成功贵在坚持!

四年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  在上学期,我们读了一本书,这是一本有趣的童话,主要讲了一只小猪和一只蜘蛛的故事。这本书激起了我心中无尽的爱和温情,书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现实生活中,金钱不停的淹没各种情感,人类活的越来越机械,似乎只有金钱才是活着意义。

  书中有这样一句话:“费恩爱威尔伯胜过一切。她爱扶摸它,喂它,把它放在床上。每天早上一起来,他就去热牛奶,给它围上围裙,拿着奶瓶喂它。”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩,无微不至的照顾威尔伯,给予它温暖,从而让威尔伯很快乐,也从此有了许多朋友。书中描写到:“夏洛已经在网上织出‘光彩照人’四个大字,威尔伯站在金色的阳光里,真是光彩照人。”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。夏洛之所以愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,它希望在它的的生命里留下这个好朋友,也希望在自己活着的.时候为自己的好朋友付出一些。这大概就是朋友之间的真情吧!

  这本书唤起了我对友谊的理解,友谊是一棵大树,是要经住风雨慢慢长大的。人与人,贵在彼此理解,那么让我们将心去比心,以心去换心吧!

四年级演讲稿 篇6

  熬了一个漫长的学期,翘首盼望的暑假终于到了,妈妈说要带我去舅舅家玩,我听了,高兴得一蹦三尺高。

  我坐上汽车,心儿早就飞到了舅舅家,盼望着马上就到才好。妈妈开了大约一个小时,我问妈妈:“到了吗?”

  妈妈不慌不忙地回答:“还早呢,你先睡一会儿吧,等到了,我叫你。”

  我闭上眼睛睡了一会儿,醒来时,发现还没到,又问妈妈:“怎么还没到啊?”

  妈妈笑着说:“看把你急的,快了,还有四五分钟就到了。”

  终于到了舅舅家门口,舅舅早就在门口等我们了,我兴奋地喊:“舅舅好!”

  舅舅拍了拍我的`肩,说:“嗯,吴鈊淇长高了,小男子汉了。”我听了心里很高兴。舅舅已经做好晚饭,我们吃罢晚饭,便休息了。

  第二天,舅舅带着我们去玩漂流。我穿上救生衣,高兴地跳上了皮筏。只见河水清澈透明,“哗哗”地从上游流来,像猛虎下山。水柱碰到奇形怪状的石头,溅起一朵朵美丽的水花。我们身上一下子就被打湿了,十八湾水流湍急,漩涡密布。皮筏艰难的前进着。突然一个急漩,皮筏被掀得高高的,然后又猛跌下来,溅起水花扑了我一身。我还没有来得及擦,又是一个急漩,皮筏的一角撞到了岩石后猛烈地摇晃起来。我一下子慌了手角脚,“啊……”尖叫起来,生怕皮筏被激流掀翻,还好妈妈稳住了阵脚,我们同心协力,共度难关。

  峰回路转,我们到了一个平缓的水域,这时大人孩子开始打起了水仗,有的拿水枪,有的拿水盆,你喷我一枪,我浇你一盆,惊叫声在山谷里回荡。

  不好,我们的皮筏被冲到了石头上,动弹不得,管理员来了,将卡住的皮筏推开,这下皮筏才能正常运行。

  在这样急,险,美的河中进行惊险刺激的漂流让人终生难忘。

  下午舅舅又领着我们去爬山,我爬了几分钟,感觉就没劲了,后来休息了一下,继续慢慢地往上爬,终于爬到山顶,我已经累得气喘吁吁。

  这个暑假,在舅舅家玩的真痛快!令我终身难忘。

四年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  在动物的王国里有很多可爱勤奋的小动物。只有一只花蝴蝶,每天无忧无虑,到处玩耍。

  有一天,花蝴蝶又像往常一样去花园里玩,正玩得高兴的时候,一群可爱的孩子拿着扑蝴蝶的网,来捕捉蝴蝶,花蝴蝶急急忙忙的飞回了家。花蝴蝶看见门外没有人,又去玩去了。花蝴蝶看见孩子 们正在用面包渣喂小蜜蜂。花蝴蝶以为自己好看,就飞到了草丛里,花蝴蝶正玩得高兴,它一转脸看见了一只蚂蚁,正在吃别人剩下的面包渣,花蝴蝶嘲笑小蚂蚁太笨,吃别人剩下的`。小蚂蚁却说:“ 如果不劳动就没有果实,那样就会饿死。”花蝴蝶却不这样认为,就有玩去了。一会儿花蝴蝶肚子饿了,它去找食物,可是怎么也找不到,花蝴蝶没有好朋友帮忙,花蝴蝶哭了。这时,一只小燕子飞过 来,对着花蝴蝶说:“无论做什么事,都需要劳动,比如小蜜蜂,它的勤奋才换来甘甜的蜂蜜,人们才喜欢它。它也有很多好朋友,而你呢,每天只知道玩耍。当然没有好朋友,也没有好吃的食物。你 好自为之吧。”说完,小燕子飞走了。

  从此花蝴蝶不再贪玩,有了很多的好朋友。花蝴蝶终于知道了:劳动得来的不仅仅是果实,也有朋友的关爱。

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